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中學(xué)周記

時(shí)間:2023-02-24 12:58:26 周記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)周記范文匯編十篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于中學(xué)周記范文匯編十篇

中學(xué)周記 篇1

  夜深人靜,我凝視著那皎潔的月亮,想起了那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,想起了在遠(yuǎn)方工作的爸爸。突然,我想起了那張苦笑著的臉。

  三年前的一天晚上,爸爸經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,同意和我一起去參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸不是不想來(lái),而是家里確實(shí)忙不過(guò)來(lái),我的弟弟才滿(mǎn)兩個(gè)月,媽媽身子又虛弱,可是聽(tīng)說(shuō)我被評(píng)為“三好學(xué)生”后,爸爸還是來(lái)了。 教室里,老師正在講家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng)?墒俏乙痪湓(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去——爸爸怎么還不來(lái)?我心急如焚,桌子都快被摳出了洞。

  忽然,窗外出現(xiàn)那張熟悉的面孔:爸爸來(lái)了!我松了一口氣,臉上漸漸露出了笑容。爸爸笑著向我打了聲招呼走了進(jìn)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天穿得很正式,看上去似乎很年輕。與爸爸打了招呼后,我無(wú)意間向周?chē)枇艘谎郏鋈豢吹酵瑢W(xué)們都朝著我爸爸笑。我有點(diǎn)兒心慌,總覺(jué)得兇多吉少,突然,我看見(jiàn)了爸爸的牙齒!爸爸的牙齒是彎曲的,里一個(gè)外一個(gè),有些像扭來(lái)扭去的長(zhǎng)城,因?yàn)闋敔斝r(shí)侯對(duì)爸爸很苛刻,導(dǎo)致爸爸營(yíng)養(yǎng)不良,連牙齒也那么丑。

  我似乎恍然大悟,對(duì)爸爸使了個(gè)眼色,并小聲的說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!卑职窒仁且汇叮S即像明白了什么似的,慢慢地閉上了嘴。我看到,爸爸的臉?biāo)坪跤行┡で贿^(guò),幾秒之內(nèi),爸爸的.嘴角抽搐了一下,接著抿嘴笑了,笑得那么不大自然。我想,也是,當(dāng)著這么多同學(xué)的面,總不能陰沉著臉吧。然后我?guī)О职秩チ舜蠖Y堂,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁。

  晚上回到家,我看了《恰同學(xué)少年》,里面有一個(gè)學(xué)生,家里很窮,學(xué)費(fèi)都是他爸爸做苦力拼出來(lái)的。有一天,他的爸爸去學(xué)校探望他。結(jié)果那個(gè)學(xué)生居然說(shuō)他爸是他家的車(chē)夫!我此時(shí)覺(jué)得那個(gè)學(xué)生這是沒(méi)有一點(diǎn)兒良心。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你不就像那個(gè)學(xué)生嗎?”我愣住了。那天晚上,我想了很久,意識(shí)到自己錯(cuò)了

  。忽然我猛地想起,爸爸在教室里那張抿嘴笑的臉,其實(shí)是一張苦笑著臉啊! 想到這兒,我垂下了頭,喉嚨哽住了,似乎有異樣的東西在蠕動(dòng)。

  月光下,我的眼里異樣的東西,發(fā)著一閃一閃的光。

中學(xué)周記 篇2

  高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)跟語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績(jī)一門(mén)門(mén)的出來(lái),想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)!比A華也對(duì)我說(shuō)--“雯姐姐。我好想到你們班去啊!逼鋵(shí)呢,親愛(ài)們,我想說(shuō)的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊,我也覺(jué)得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿(mǎn)喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見(jiàn)對(duì)的.老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

  有時(shí)候,距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué)是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

中學(xué)周記 篇3

  期末考試結(jié)束了,就是我們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚(yú)的時(shí)候了。

  那是一個(gè)下午,我與爸爸百無(wú)聊賴(lài)地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣(mài)漁具的地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線(xiàn)栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我們把剛挖上來(lái)的.蚯蚓做魚(yú)餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒(méi)耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚(yú)竿拿了上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少了一點(diǎn),但沒(méi)看見(jiàn)魚(yú),我再釣,來(lái)回幾次,還沒(méi)看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái),就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒(méi)釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央。”我按爸爸說(shuō)的去做,果然釣到了非常多魚(yú)。

  這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。

  

中學(xué)周記 篇4

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日比較多,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。

  端午節(jié)的一大特點(diǎn)就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會(huì)吃粽子,有的自己包,有的上街買(mǎi)。我非常喜歡吃粽子。我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于粽子來(lái)歷的故事:在古代,有一個(gè)人叫屈原,他在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o(jì)念他,做了一個(gè)透明棺材,放進(jìn)了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。過(guò)了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚(yú),那些糖棒都被魚(yú)吃掉了。人們很生氣。這時(shí)候,有個(gè)人叫道:“大家伙們,魚(yú)最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的.!”以后,人們將包好的糖棒扔進(jìn)水池,魚(yú)看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。因此人們將糯米糖棒叫成“粽子”。

  煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。

  粽子和端午節(jié)是親密朋友。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子,因此我也喜歡端午節(jié)。

中學(xué)周記 篇5

  今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

  大奇山中有一條小路穿過(guò)山中的叢林,路周?chē)膮⑻齑髽?shù)結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂(lè)曲。

  我們沿著小路爬到半山腰,看見(jiàn)竹筍從地里冒出來(lái),竹筍又大又結(jié)實(shí),像個(gè)小大力士,路旁的小樹(shù)也抽出來(lái)新的枝條,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的.雄偉和奇妙。

  我們到了山頂,整個(gè)大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個(gè)瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色,流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色,就像一個(gè)變色龍一樣。

  這就是大奇山的春天!

中學(xué)周記 篇6

  漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步!

  炎熱的.夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

中學(xué)周記 篇7

  打踏入了初中的大門(mén),我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了,甚至覺(jué)得有些難學(xué)了,應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。

  經(jīng)過(guò)我的整理,7科的水平如下:

  英語(yǔ)>政治>歷史>語(yǔ)文>數(shù)學(xué)>生物>地理

  果然,是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果。可是,為什么我小學(xué)非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢?這個(gè)有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應(yīng),為什么政治和歷史兩門(mén)新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調(diào)查一下。

  首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理,排名倒第一的它到底是有著什么原因呢?就這么說(shuō)吧,我從小方向感就不好,每天出門(mén)都不知道是往哪個(gè)方向走,盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧,但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是,學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要認(rèn)識(shí)方向,就我這個(gè)樣,迷迷糊糊的,別說(shuō)學(xué)好地理,想認(rèn)識(shí)方向都特困難。

  再說(shuō)生物,其實(shí)我也特別納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽(tīng)著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結(jié)果就可想而知了。

  到了重點(diǎn)了,數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是非常強(qiáng)項(xiàng)的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的原因我還真的沒(méi)弄不清楚,據(jù)我猜測(cè),這有可能是個(gè)人因素,比如說(shuō)上課沒(méi)好好聽(tīng)講啊,沒(méi)認(rèn)真學(xué)啊,或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué),心里壓力比較大,學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧!

  至于歷史和政治,這兩科學(xué)的好,最大的原因就是小學(xué)的時(shí)候看的多,小學(xué)的時(shí)候,我特別愛(ài)看歷史書(shū),像《上下五千年》之類(lèi)的。政治嘛,我經(jīng)常瀏覽一些類(lèi)似的'課外書(shū),還偶爾讀一讀哥哥的書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,就喜歡上了這一科,結(jié)果自然就好了!“可見(jiàn)興趣是最好的老師”。

  總體來(lái)看,我有些偏科,這不是一件好事,看來(lái)我的確需要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個(gè)薄弱的科目了,畢竟考試也不光是考我擅長(zhǎng)的幾科的,我要努力努力再努力,讓我為我自己驕傲,為我自己自豪!作文

中學(xué)周記 篇8

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經(jīng)過(guò)一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。

  下午,我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺(tái)演出,隨著一陣音樂(lè),我們走到舞臺(tái)上,開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相,緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn),使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué),演出就結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,下臺(tái)以后,老師對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿(mǎn)了積雪,這可樂(lè)壞了我和老家的'朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái),并負(fù)責(zé)收集“d藥”,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)。可是,當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

中學(xué)周記 篇9

  今年國(guó)慶,我去了杭州西湖。

  來(lái)到我盼望已久的西湖,我興奮不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹(shù),它們的枝條垂在湖面上,微風(fēng)吹來(lái)泛起了圈圈波紋,好像蜻蜓點(diǎn)水,非常好看。

  不多一會(huì)兒,天下起了蒙蒙細(xì)雨,西湖像披上了輕紗,就像夢(mèng)中仙境。真是太美了!下午,天放晴了,太陽(yáng)公公喜氣洋洋的出來(lái)迎接我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。它把無(wú)彩的陽(yáng)光撒在湖面上,好似一顆顆星星閃閃發(fā)亮。這時(shí)一條彩虹掛在天空,七種顏色映在露珠上,露珠又給柳樹(shù)穿上五彩繽紛的'衣服,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡快的歌兒,桃樹(shù)上有很多含包欲放的花骨朵,還有盛開(kāi)的花朵,都隨著輕風(fēng)翩翩起舞。

  慢慢的,,慢慢的,西湖從雨中寧?kù)o,又回到了雨前的熱鬧氣氛中,人們有的唱,有的跳,還有的在花叢中做游戲呢!站在草地上,聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的夸獎(jiǎng)聲。

中學(xué)周記 篇10

  挫折也是人生的財(cái)富。

  幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

  我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

  挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!友情財(cái)富在我眼里,友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的'那一天,我和可可一起去搬班上的書(shū),有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,正在這時(shí),可可笑笑對(duì)我說(shuō):“嗯,我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說(shuō),這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?墒牵液涂煽芍g并沒(méi)有這樣,直到現(xiàn)在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次,我們?cè)谧霾僦,站在操?chǎng)上互相捏臉,班主任正好走過(guò)來(lái),說(shuō):“哪有這樣啊?傻得要命!甭(tīng)完了老師的話(huà),我們?nèi)栽谠,不過(guò)是在傻笑。現(xiàn)在想起來(lái),確實(shí)是傻得要命,但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著她的手,對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話(huà)。好的、壞的,她總是靜靜地聽(tīng),微微地笑,她總是那么樂(lè)觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂(yōu)郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候,我在她面前耍性子,她也總會(huì)讓我的。當(dāng)然,我的好朋友不只這兩個(gè)。然而,我擁有的友情是可貴的。

  財(cái)富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢(qián)、成功、親情?? 對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情就是我所擁有的財(cái)富。

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