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關(guān)于初二周記模板十篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的初二周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二周記 篇1
有人說(shuō),你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn),就是在讀時(shí)書(shū)遇到了好老師。我是幸運(yùn)的,讀書(shū)時(shí)遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因?yàn)榘,她姓熊,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅?hào)一一熊大。
初次見(jiàn)到她,個(gè)子?jì)尚,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處?蓪(shí)際卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開(kāi)明大度。她的數(shù)學(xué)課,總是充滿笑聲,洋益著生機(jī)。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問(wèn)題的答案,卻沒(méi)有舉手發(fā)言,她就想了個(gè)奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當(dāng)她提出另一個(gè)問(wèn)題時(shí),班上沒(méi)人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來(lái)講!彼(tīng)到,整個(gè)人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見(jiàn)此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來(lái),好“狡詐”的老師!
這就是她的數(shù)學(xué)課,她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲,所以總是會(huì)把問(wèn)題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里,一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里,這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改,只是在必要時(shí),指出我們的不足,她更像是一個(gè)傾聽(tīng)者,引導(dǎo)者,指引我們不斷進(jìn)步。
課后的'她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂(lè),沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后,她針對(duì)這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語(yǔ)中,我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學(xué)家長(zhǎng)談話……在一次我寫(xiě)的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺(jué)得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書(shū)。正是因?yàn)橛心悖心銈,這也是我得以堅(jiān)持,繼續(xù)前行的動(dòng)力……”
“熊大”,我親愛(ài)的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學(xué)生!
初二周記 篇2
春天,各種各樣的桃花盛開(kāi)了,可最引人注目的是那一朵朵紅白相間的桃花,紅白相間的桃花的花瓣是紅白相間的,彎彎曲曲的,同學(xué)們都說(shuō)它像娃娃紅白相間的.臉。
一天,我到公園去玩,見(jiàn)其中一個(gè)花壇里的紅白相間的桃花似乎在招呼我向前。瞧,它的樹(shù)枝是棕色的,挺得筆直,看上去很神氣,葉子是嫩綠的,像一片片小葉舟。整個(gè)花朵像一團(tuán)云霞,我看得入 了神。
后來(lái),我到別處逛了一圈,從遠(yuǎn)處看紅白相間的桃花,花朵開(kāi)放著,簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小姑娘,臉上帶著微笑,真可謂“朵朵盛開(kāi),五顏六色”,真叫人喜愛(ài)。
初二周記 篇3
讀完了安徒生的故事《丑小鴨》,伴隨著丑小鴨那種對(duì)美的事物的不懈追求,讓我深之震撼。它讓我明白,無(wú)論什么事,只要自己勇敢地去做,就會(huì)有好的結(jié)局。我也是懷著美好的幻想讀完了這篇文章。
我愛(ài)丑小鴨,它讓我明白,無(wú)論命運(yùn)多么布滿坎坷,我都要為之奮斗。不管別人的冷嘲熱諷的目光,自己要不懈努力,相信有實(shí)力比別人做的更好、更出色。我要讓瞧不起去我的人甘拜下風(fēng),讓他們懂得我會(huì)從一只低賤的丑小鴨變成一只高貴的白天鵝。我更讓別人相信“雞窩里飛出金鳳凰”不是不可能的事情。我也會(huì)向著父母發(fā)誓,我不會(huì)驕傲。
我愛(ài)丑小鴨,它讓我明白,要對(duì)美的'事情不懈追求,奮力拼搏。自己要對(duì)自己的光明道路鋪好階梯,所以我要努力,讓別人見(jiàn)證我的成功不是浪得虛名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德,成為一為值得尊敬的人,F(xiàn)在的社會(huì),落后就要挨打,我不能成為一個(gè)被欺負(fù)的人。我要好好讀書(shū),我要挺起身軀做人,我要在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)佇立。
我愛(ài)丑小鴨,這就是我的理由。
初二周記 篇4
剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén),心中不禁一寒:今天要演講!我在家只練了一遍,現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似“兇神”般降臨,便要抽簽,我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號(hào),心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。
我是班上膽子不小的'男同學(xué),曾數(shù)十次參加過(guò)采訪,表演,比賽,可今天,往日打“當(dāng)頭炮”的我卻不免緊張起來(lái),面對(duì)傅宏虹的伶牙利齒,面對(duì)王申捷的從容鎮(zhèn)定,面對(duì)馬臻的慢條斯理,這無(wú)疑是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。當(dāng)十二號(hào)同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí),我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心,可沒(méi)有,心還是跳著、跳著……
十二號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái),我蹣跚地跑上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開(kāi)始演講了,面對(duì)24雙冷劍似的雙眼,我痛苦地講了起來(lái):“在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚……”我只覺(jué)得手在顫,腳在抖,身子不停地?fù)u晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來(lái),我輕輕地吁了一口氣?僧(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚,上面清楚地寫(xiě)著分!天啊,我這位“老將”也有今天!
既生逸何生臻!要戒驕戒躁!
初二周記 篇5
“開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑,笑聲不斷從?shù)林傳來(lái)。哈哈,是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩!
周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到大堤,先鋪?zhàn)啦,放包,組長(zhǎng)讓我,劉櫻琳。魏依婷,林珊珊去撿柴,副組長(zhǎng)和王子軒生火,等我們來(lái)了,他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚,壘在了一起,中間也有一塊磚,我們把柴放了進(jìn)去,點(diǎn)燃了柴,組長(zhǎng)要安排我們做事了,“張譯文,謝軍明輪流炒飯,劉櫻琳放作料,林珊珊放柴,別讓火滅了!遍_(kāi)始炒飯,先放一些油進(jìn)去,等到油燒開(kāi)了,再把飯放進(jìn)去,然后用鏟子炒飯。想要好吃的.話就應(yīng)該多炒幾分鐘,再用鏟子反復(fù)翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快沒(méi)了時(shí),沿著鍋邊灑水,最后放火腿,炒幾分鐘后就可以吃了。
我們炒完后給老師吃,老師夸我們做的很好吃,我們心里很高興,再看看別的小組,何生慧組沒(méi)了火還在炒,沒(méi)了水,把一大瓶水全灑了進(jìn)去,變成了“稀飯”。哈哈,讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢!我們心理別提多高興了!
同學(xué)們一起做飯真好吃!下次春游時(shí),我們提高難度,進(jìn)行燒烤,讓我們一起期待吧!
初二周記 篇6
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“重大秘密”!
我拿著一根彈簧和一根線,我把線任意放入彈簧的`“縫”里,結(jié)果琢磨了好久,也沒(méi)把線給“救”出來(lái),要知道,線斷了就報(bào)廢了。我平靜地想了許久,回想著把線放入彈簧里的過(guò)程,如何放,如何拿,我換個(gè)思維,“難題”很快被我解決了。
正如一道算術(shù)題:71×2.5×4,71乘2.5需要列式算才能解答,而換個(gè)思維,先算2.5×4,口算就可以報(bào)出得數(shù)10,71乘10更加好算,710。
玩撲克牌同樣要講究技術(shù),一出錯(cuò),有可能“全軍覆沒(méi)”。在沒(méi)辦法出牌時(shí),可以換個(gè)思路,可以不壓別人的牌,也可以換一種出法,如手里有四個(gè)7炸子,一個(gè)5,一個(gè)6,二個(gè)8,三個(gè)9,如果有人出小順子,就可以不要四個(gè)7做炸;如果有人出小單牌,就可以要四個(gè)7做炸,要多個(gè)思路,靈活處理,這樣就能躲避風(fēng)險(xiǎn),容易取勝。
寫(xiě)作業(yè)、做家務(wù)、讀書(shū)。。。。。。如果這個(gè)思路走不通,可以換個(gè)思路,這樣就能輕易解決問(wèn)題。俗話說(shuō)的好:退一步海闊天高。在遇到困難時(shí),人要換個(gè)思維,不能總是一條道走下去。
初二周記 篇7
在我們班有一個(gè)身材中等有著一副憨厚面容的女孩,她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經(jīng)意惹到了她,那她必定會(huì)用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英,是我的同桌。
在同學(xué)們的眼中和她同桌是很受傷的,作為同桌的我對(duì)于這句話卻有著不一樣的看法。我覺(jué)得她并不是只有這令人受傷的一面,在跟她慢慢相處之后,我覺(jué)得她是一個(gè)特別可愛(ài)的人。
我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓(xùn),當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試獲得高分而高興,她會(huì)冷冷的說(shuō)“別高興的太早了,小心驕傲使人落后。”當(dāng)我為丟了零花錢(qián)而傷心時(shí)她指著我的鼻子說(shuō)“誰(shuí)叫你把錢(qián)帶到學(xué)校來(lái)的,丟了活該!要我撿到了也不會(huì)還給你的。”
為了這些事,我跟他急過(guò)好多次。但與他相處的.時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然他有一張另人討厭的刀子嘴,但他都是善意的,因?yàn)樗擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個(gè)月,語(yǔ)文考試的時(shí)候?记袄蠋熢偃龔(qiáng)調(diào)試卷不能涂涂改改,叫每個(gè)人準(zhǔn)備好像皮。老師剛說(shuō)完,趙英就他那張“刀子嘴”對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?要是忘了,到時(shí)候我可不會(huì)借給你的!”我不屑的說(shuō):“忘不了,忘了也不會(huì)跟你借!” 不知怎的,到了考試的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的像皮不見(jiàn)了,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“老天保佑我,千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)!” 俗話說(shuō)的好:“哪壺不開(kāi)提哪壺呀!”我忽然發(fā)現(xiàn),一道填空題答錯(cuò)了,怎么辦,跟趙英借,我開(kāi)不了口,劃掉重寫(xiě),老師的話回響在耳旁,想著想著,汗珠悄悄地冒了出來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看,啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了,趕緊用它擦去錯(cuò)誤的答案。此后,我又改動(dòng)了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結(jié)束了,我長(zhǎng)出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他,,誰(shuí)知他又耍起了他那張“刀子嘴”:“今天我是可憐你才借你的,以后不會(huì)有這樣的好事了!” 你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò)想到他那“豆腐心”我一點(diǎn)都不氣,反而覺(jué)得很可愛(ài)了。你說(shuō)不是嗎?
初二周記 篇8
國(guó)慶假期結(jié)束,我們就舉行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試月考,我在國(guó)慶假期就有復(fù)習(xí)了一點(diǎn)點(diǎn),但也僅此而已,并沒(méi)有盡全力。
那么既然是這樣月考成績(jī)也不會(huì)“辜負(fù)”了我,成績(jī)一般,但是我這次卻有了和以往不同的心情對(duì)待這“不好”的成績(jī)。
這次月考完了就是期中考,期中考比較重要多了,在這大考之前可以來(lái)一次月考剛好可以查出我知識(shí)哪里沒(méi)有學(xué)扎實(shí),哪里還不懂。
這樣一想好像那普通的成績(jī)似乎除了帶來(lái)不開(kāi)心,還是很有用的,也沒(méi)有那么一無(wú)是處。
首先就是語(yǔ)文考了71.5分,當(dāng)我拿到這份試卷的時(shí)候,心里其實(shí)是有些沾沾自喜的',因?yàn)槲冶热啻蟛糠值耐瑢W(xué)高,是全班第三,但當(dāng)張老師說(shuō)過(guò)那番話后我逐漸清醒了過(guò)來(lái)。
這其實(shí)并不是一個(gè)好成績(jī),去年期中79.5,期末75,我要和自己比的話退步了不是一分2分。我又為何會(huì)沾沾自喜呢?本該拿上的基礎(chǔ)分丟了那么多,我一定要在期中的時(shí)候超過(guò)自己,這是我通過(guò)這次成績(jī)收獲到最多的。
不過(guò)這次月考也不是一無(wú)是處,我的政治考了46分,算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了吧,我這次超過(guò)了楊梅,這也讓我相信,沒(méi)有誰(shuí)是有不會(huì)被超越的,只要你有那個(gè)決心,就會(huì)有那個(gè)可能。
再說(shuō)說(shuō)讓我頭疼的數(shù)學(xué)吧,成績(jī)下來(lái)后,有許多朋友與我開(kāi)玩笑道:“王爍可與好學(xué)生之間,只差一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)”雖說(shuō)這是一句玩笑話,但還是讓我很苦惱,我對(duì)數(shù)學(xué)真的不敏感,感覺(jué)上課聽(tīng)懂了,一做題就廢,我實(shí)在是有些沒(méi)辦法。
還有就是物理,講真的,我覺(jué)得物理這次沒(méi)考好,我假期上的預(yù)科班才考了86和我一起上的王鳳宇考了90,我一對(duì)比才發(fā)現(xiàn),我出錯(cuò)的點(diǎn)全在與數(shù)學(xué)有關(guān)的計(jì)算機(jī)上,這也讓我更加擔(dān)心,以后的物理肯定會(huì)有越來(lái)越多的計(jì)算題數(shù)學(xué),再不抓緊就真的很恐怖了。
我會(huì)汲取在這次月考中所獲得的收獲,再向前沖一下,達(dá)到自己想要的高度!
初二周記 篇9
周小江這一個(gè)記錄下來(lái),給奮進(jìn)中的自己以拼搏的動(dòng)力。
已經(jīng)是晚自習(xí)的最后一節(jié)。全班的教室突然停電了,整個(gè)教室只有走廊和個(gè)別同學(xué)手電筒的微弱的燈光支持著,整個(gè)教室的同學(xué)們都很亢奮。老師維持了秩序,說(shuō)“同學(xué)們爬下睡會(huì)兒吧,把眼睛看壞就不好了。”同學(xué)們都“唔”的一片歡呼?墒抢蠋熥吡酥,真正爬下睡覺(jué)的也只有個(gè)別同學(xué)。環(huán)顧四周,全班只有不到十個(gè)人在玩;蛩X(jué),其他同學(xué)都在那里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),在微弱的燈光下,算著一道道數(shù)學(xué)題,沒(méi)有受環(huán)境的'任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲,襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學(xué)在沉思,眉頭緊鎖,雙眼直勾勾盯著習(xí)題,表情凝重,像是在研究一項(xiàng)重大工程的設(shè)計(jì);有的同學(xué)在奮筆疾書(shū),在書(shū)本上留下一行行青春的文字;有的在草稿紙上驗(yàn)算著一道道習(xí)題;有的同學(xué)在背單詞,嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚,我又有些害怕了,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的拼搏。他們都如此努力,而我呢?就像他們都在嬉笑著向前走,是一群意氣風(fēng)發(fā)的有為青年,而我拄著拐杖,向耄耋老人一樣向前爬……
可是不論怎樣,我都知道學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦,一定會(huì)有好成績(jī)。
初二周記 篇10
前幾天,我們?nèi)胰コ员貏倏,服?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后,我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩,上面有五顏六色的蔬菜,烤的香噴噴的.奶酪,脆脆的餅,看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了,我們決定以后自己在家里做披薩。
今天,我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料,有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲,接著就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好,再把黃油加到面里,把面和黃油揉在一起,等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后,我們把面搟成一張圓圓的餅,給烤盤(pán)上抹上油,把餅放到烤箱里烤幾分鐘,烤箱里散發(fā)出誘人的香味,廚房里能夠聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái),倒上番茄醬,用勺子把番茄醬抹均勻,再鋪上一層奶酪,放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了,烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的,有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了,首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁,接著撒上一些洋蔥絲,再放上六個(gè)大蝦,最后鋪上一層奶酪,放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘,屋子里飄滿奶油的香味,期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃!如果以后有機(jī)會(huì),我們還要做!后面我們又做了兩次,每一次都比上一次要好吃一點(diǎn),我相信,總有一天,我們一定會(huì)做得好像必勝客的披薩一樣好吃。
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