高一開(kāi)學(xué)周記模板匯總8篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的高一開(kāi)學(xué)周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇1
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了,還記得我的東高第一天,9。4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話(huà)我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買(mǎi)好的教輔,我選了后面一個(gè)座位(也不是選,因?yàn)閬?lái)的太晚,班里就剩下一個(gè)座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè)與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預(yù)習(xí)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過(guò)于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!
這種感覺(jué)持續(xù)到成績(jī)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名(其實(shí)是學(xué)號(hào),但誰(shuí)都明白是成績(jī)排名),我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟然沒(méi),我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的.痛。27名,我笑了。無(wú)奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!
也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,咱們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇2
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了七年級(jí)的門(mén)檻,距離初中 這個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
七年級(jí)是初中生活的新開(kāi)始,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在七年級(jí)的.時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的四只田雞 了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀七年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的升初 之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇3
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽(tīng),3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)。現(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的.目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀(guān)眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇4
上高中了,第一節(jié)課是生物課,班級(jí)老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,班級(jí)老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。班級(jí)老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗(yàn)的題目是:分析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀(guān)點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀(guān)察,只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀(guān)察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對(duì)比。隨后,班級(jí)老師開(kāi)始計(jì)時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的`數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡(jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲,便機(jī)靈起來(lái),眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子!耙恢唬,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!”“7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀(guān)點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結(jié)果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀(guān)點(diǎn)對(duì)了!
上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇5
路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響您的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓您綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓您放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
本人喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,本人才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓本人羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了本人語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,本人便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,本人便走向自信 您也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自本人挑戰(zhàn)中,本人會(huì)不斷地改造自己:本人將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。本人想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。本人相信,到本人白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的'回憶。
是它使本人懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),本人的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇6
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了,還記得我的東高第一天,9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話(huà)我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買(mǎi)好的教輔,我選了后面一個(gè)座位(也不是選,因?yàn)閬?lái)的太晚,班里就剩下一個(gè)座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的'課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè)與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預(yù)習(xí)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過(guò)于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!
這種感覺(jué)持續(xù)到成績(jī)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名(其實(shí)是學(xué)號(hào),但誰(shuí)都明白是成績(jī)排名),我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟沒(méi)有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無(wú)奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名。可是現(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!
也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定中不斷的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇7
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。
早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的`自己一天都挺居喪,在不斷反思。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)。
但是自己堅(jiān)持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇8
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了高一,再有的感覺(jué)便是緊張。在高中里,尤其是優(yōu)秀的高中,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的.每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭烁咭涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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