精選周記初中生模板匯編七篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的周記初中生7篇，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　7月7日這天，媽媽帶著我去練字班咨詢。來(lái)到老師面前，我們說(shuō)明來(lái)意，老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫(xiě)上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評(píng)，說(shuō)首先我寫(xiě)得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來(lái)老師在紙上寫(xiě)了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢(shì)，諸如大拇指不能蓋在食指上， 不然的話我們的視線看不到寫(xiě)的字，容易出現(xiàn)歪脖子，勾手腕等一系列癥狀，久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕疼痛，脖子酸困，還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說(shuō)，仔細(xì)一想和我的'情況一模一樣，老師真的是火眼 金睛呀！

　　就在這時(shí)，一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來(lái)詢問(wèn)�？瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙�(jí)的樣子，長(zhǎng)得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說(shuō)了孩子的毛病之類讓 他不順心的話，結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見(jiàn)了，就和藹地說(shuō)他不尊重家長(zhǎng)，這種做法是不對(duì)的，誰(shuí)知小男孩調(diào)過(guò)頭來(lái)和老師較起勁來(lái)，還說(shuō)：“你憑什么管我，你算老幾……”這時(shí)老師 的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你走吧！我不收你這樣的學(xué)生，老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，要想學(xué)寫(xiě)字，首先你的先學(xué)會(huì)怎樣做人�！痹捳f(shuō)的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了，但道理卻是耐人尋味的。

　　我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了，我都不敢聽(tīng)了，所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)老師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長(zhǎng)放心。告訴我在這里要聽(tīng)老師的話，要尊敬老 師，還說(shuō)：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人�！崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。

周記初中生 篇2

　　炎炎夏日里，媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染。

　　今天一早，當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí)，我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁，拖把就不聽(tīng)我使喚，拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“可可，你還小，力不夠，還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō)：“媽媽你別小看我�！闭f(shuō)完我使出全身力氣，把客廳的地板拖了一遍�？粗�亮堂堂的地板，累得滿頭大汗氣喘吁吁的我，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

　　我要開(kāi)始擦自己的'小書(shū)房了，先把桌上的作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書(shū)桌，好多的橡皮屑呀！我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟，我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn)，我用我小巧的身體擠到角落里，用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈�？粗�整齊的書(shū)房、干凈的地板，我開(kāi)心得笑了。

　　做家務(wù)雖然非常累，但也是一件非�？鞓�(lè)的事。

周記初中生 篇3

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。

　　給我們上課的是其他學(xué)校的老師，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？

　　“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的.前面是洪水，每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松就過(guò)去了。接下來(lái)，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能過(guò)去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。就在這時(shí)，張琳美對(duì)我們說(shuō)：“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河�！蹦猩�爽快地答應(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能讓我們更好的銜接。

　　游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的，但是坐在上面能感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

周記初中生 篇4

　　童年似乎是一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的盒子，里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼，又多又美麗，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個(gè)貝殼還是摘下一顆星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我鬧了一個(gè)大笑話：種小鳥(niǎo)。

　　記得那年，我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥(niǎo)。印象中沒(méi)有鳥(niǎo)比它更漂亮、更機(jī)靈了：它的嘴巴是米黃色的`，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的，就像披著一件黑皮大衣，顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當(dāng)我逗它玩時(shí)，它的呆勁就不翼而飛了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下，伸手準(zhǔn)備去拔它屁股上的毛�！鞍�喲”一聲慘叫，原來(lái)，我還沒(méi)碰到那毛，就被機(jī)靈鬼——小鳥(niǎo)察覺(jué)到了，它來(lái)了個(gè)猛轉(zhuǎn)身，不客氣地啄了一下我的手�？蓱z呀，我的小手成了“紅蘿卜”，真是太敏捷了，就像電視上那武功非凡的武林高手。

　　這小鳥(niǎo)又漂亮又敏捷，簡(jiǎn)直是只“小鳥(niǎo)王”。我對(duì)鳥(niǎo)兒是恩寵有加，好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥(niǎo)，但是我仍不知足，總想再擁有一只。

　　真是皇天不負(fù)有心人呵!我終于得到了一個(gè)“良方”。

　　那天我見(jiàn)爸爸為播秧忙里忙外，甚是驚奇。爸爸向我講解道：“谷種發(fā)芽后播到田里，就會(huì)長(zhǎng)大，成為稻子，秋時(shí)好收萬(wàn)顆糧。”“哦，就是種下一顆谷，讓它長(zhǎng)大，變多，對(duì)嗎?”“對(duì)，我的乖女兒�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，心里笑開(kāi)了花，樂(lè)滋滋地想：我可以讓鳥(niǎo)兒變多了。

　　這天，我進(jìn)進(jìn)出出，神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的，旁邊還放著小鋤頭，我手里還提著裝著豬糞的袋子，把豬糞撒在濕地上�？粗�大功告成我這才安心洗手，去睡午覺(jué)。

　　以后幾天，我天天給它澆水、施肥，甚至撒藥粉，但一點(diǎn)芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很急，忍不住去問(wèn)了爸爸�！鞍职�，我照你種稻的方法去種小鳥(niǎo)，為什么不靈?我只是想要兩只小鳥(niǎo)而已，都好幾天了，連根芽?jī)阂矝](méi)有，這是為何?”我歪著腦袋問(wèn)�！肮�哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起來(lái)，我不明白也跟著傻笑……

　　瞧，童年的我多傻呀!現(xiàn)在的我不再傻了，因?yàn)槲易x書(shū)了，腦子里裝科學(xué)知識(shí)了，不再是個(gè)空腦袋了。

周記初中生 篇5

　　馬上就是父親節(jié)了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嘗。

　　今天是父親節(jié)，我在中午便開(kāi)始準(zhǔn)備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去，之后把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的'時(shí)候，我依著上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最后把蝦放進(jìn)蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！

　　我盆出我的一道菜，爸爸看見(jiàn)即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富�？匆�(jiàn)大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說(shuō)；「父親節(jié)快樂(lè)！」爸爸也心滿意足道：女兒，今天的晚飯十分美味，真令人回味無(wú)窮！聽(tīng)到爸爸的稱贊，我感到很自豪。

　　這次父親節(jié)令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？

周記初中生 篇6

　　昨天，天下著蒙蒙細(xì)雨，有種說(shuō)不出的悶熱。我百無(wú)聊賴之際，我的同學(xué)小柔來(lái)找我玩，請(qǐng)進(jìn)門(mén)細(xì)問(wèn)才知，她要去看望她病危的奶奶。

　　說(shuō)起她的奶奶，我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過(guò)七旬，干癟的臉像風(fēng)干的橘子，雙眼渾濁無(wú)神。她住在小柔叔叔家，因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根，她無(wú)法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽(tīng)說(shuō)她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎，本來(lái)小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院，最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。

　　小柔請(qǐng)求我陪她一起去，我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車，來(lái)到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡，雙眼發(fā)紅。來(lái)到了小柔奶奶的病房門(mén)口，小柔努力擠出一個(gè)微笑，走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，看見(jiàn)小柔來(lái)了，激動(dòng)地想說(shuō)話，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶，又幾聲咳嗽后，奶奶把手絹還給了小柔。后來(lái)小柔背對(duì)著奶奶默默地哭了起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)她手里的'手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品，便跑著離開(kāi)了病房。來(lái)到了醫(yī)院的公園里，小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開(kāi)了醫(yī)院。

　　死亡并不可怕，可怕的是死亡前那無(wú)盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最后等待她的只有死亡。

　　今天一清早，就傳來(lái)了消息，小柔奶奶于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬，只有小柔在旁邊聲淚俱下。

　　她的一生凄慘，死了對(duì)她來(lái)說(shuō)，或許是一種最好的解脫。

周記初中生 篇7

　　20xx年X月X日 X天

　　野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組，我呢則是在第四小組，工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長(zhǎng)，宋知涵是副組長(zhǎng)，苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊，為了這次活動(dòng)我們可以說(shuō)是“煞費(fèi)苦心”啊!我和組長(zhǎng)特意來(lái)到大潤(rùn)發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺(tái)布、一次性的碗等。

　　我們?cè)谌サ腵車上說(shuō)說(shuō)唱唱，時(shí)間好像一輛小馬車，不一會(huì)就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬，還有高大挺拔的松樹(shù)，但是我們已沒(méi)有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺(tái)，開(kāi)始了繁忙的工作。買(mǎi)柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…

　　第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來(lái)的鍋擺上了灶臺(tái)，我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來(lái)覆去，不一會(huì)讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙?xiě)，因?yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會(huì)第二道、第三道也陸續(xù)登場(chǎng)。

　　等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來(lái)，可我還是不停的抓拍，記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間，連飯都顧不上吃了�！柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食，而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串津津有味地吃著。

　　美味的羊肉串也吸引了組長(zhǎng)，他租來(lái)一個(gè)小燒烤箱，還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”，用來(lái)當(dāng)燒烤用的扇子，這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了，我都已經(jīng)精疲力盡了，但是我心想：再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了，我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道，心里別提有多高興了!

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