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小學(xué)生暑假周記集合六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生暑假周記 篇1
今天下午,媽媽帶我去買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)里人山人海,可真熱鬧啊!
我和媽媽先走進(jìn)了蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多呀!有綠油油的青菜,白色的花菜像一把白色的`小傘,紫色的茄子像一支小船,桔紅色的胡蘿卜像一枚火箭,還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……
我看得都眼花繚亂了。接著,我們走進(jìn)了葷菜區(qū),這里有活蹦亂跳的蝦,自由自在地在水里游來(lái)游去的魚(yú),還有各種各樣的肉類(lèi)。最后媽媽買(mǎi)了草菇、青椒、雞爪、魚(yú)還有韭菜,我們開(kāi)心地回家做晚飯了。
小學(xué)生暑假周記 篇2
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的`一件有趣的事。 有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅? 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)。”
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。 這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
小學(xué)生暑假周記 篇3
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的`讀了下去。原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾middot;蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”
想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生暑假周記 篇4
暑假到了!我和爸爸來(lái)到了古城西安,休息了一會(huì),就和爸爸來(lái)到大唐芙蓉園玩。
大唐芙蓉園一共有十五個(gè)景區(qū),有:御菀門(mén),紫云樓,御宴宮,鳳鳴九月天劇院,大唐新天地,詩(shī)魂,唐詩(shī)峽,芳林菀,曲江胡店,彩霞亭,仕女館,春明門(mén),,杏園,陸羽茶社和游樂(lè)場(chǎng),我們游覽了御菀門(mén),紫云樓和御宴宮,我們?cè)谧显茦乔翱戳艘粓?chǎng)水幕電影,所為水幕電影就是用噴泉做成幕,再把投影投上去,就是水幕電影,御菀門(mén)是入口,門(mén)前有小噴泉和玻璃人,十分漂亮!
西安的大唐芙蓉園十分有趣,有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看吧!
小學(xué)生暑假周記 篇5
九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束,學(xué)校的大門(mén)再次向我敞開(kāi);厥淄,這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴(lài)床。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒(méi)睡夠。既然是暑假,我不用上學(xué),也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。
暑假里,我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂(lè)。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚(yú)排除所有煩惱,開(kāi)始水上狂歡。
暑假里,我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,我拼命地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫(xiě)完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫(xiě)下來(lái),可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái),可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。
暑假里,我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng),在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的.博大精深,在龍門(mén)石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來(lái)到宋都開(kāi)封,一睹清明上河園的風(fēng)采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見(jiàn)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。
暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識(shí),收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過(guò)去,讓我們整裝待發(fā),迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧!
小學(xué)生暑假周記 篇6
我在暑假里玩得非常開(kāi)心,每天都看一本書(shū),每天寫(xiě)一篇作文,然后玩一會(huì)。
我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假里不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我非常喜歡。
在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒(méi)人叫你,在暑假里還可以和別的小朋友玩。
如果在學(xué)校里,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點(diǎn)鐘以前做完,而且上午下午都得在教室里,我們就像是一只囚禁的小鳥(niǎo)。
雖然暑假里我光被蚊蟲(chóng)叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。
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