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初中周記

時間:2023-02-18 08:42:37 周記 我要投稿

【熱門】初中周記范文十篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】初中周記范文十篇

初中周記 篇1

  在世界某個角落的一條小河中,有著一條眼睛殘疾的魚,它從未領略過這世界的五彩繽紛。它名為悲傷,它不懂得什么是快樂,也不懂得什么是真心地微笑。雖然有很多魚都曾和它擦肩而過,但是,他們留下的只有歧視和幸災樂禍。

  然而,它及其可望有誰能走進它的心靈深處,在對的時候,它能給與它最最真誠地開導?墒牵氖澜缋镏挥兴约。

  于是,它決定動身去尋找它的知音。

  它慢無目的的游著。在不知不覺中,它來到了一個及其陌生的地方。這里給它的唯一感覺就是大的無邊無際。但是,它并沒有感到恐懼。因為它從小就習慣了估計。

  可是有一天,終于有人走進了它的世界。它告訴那條魚,它現(xiàn)在正在它的懷抱中,它叫大海。從此,每當這條魚兒情緒低落,它總會發(fā)現(xiàn)大海及時的出現(xiàn)在了它的`身邊。它默默地鼓勵魚兒學會傾訴;有時,它陪著魚兒一起落淚;有時,它會輕輕地拍著它的肩,并告訴它不要哭,要堅強;還有時,它會給與它最最溫暖的擁抱,讓它在它的懷中把所有的委曲和所有的難過都排出體外…

  漸漸地,魚兒對大海產生了深深地感情,但是,這種感情只跟友情有關。每當它感到失落,第一個想到的一定是它。在不知不覺中,魚兒對大海產生了很強的占有欲。它從心底里希望它只屬于它一人,但是可能嗎?在這之前,它早就已經知道,大海有著及其寬闊的胸懷,而它,在這里面什么都不是。雖然大海曾跟它說過,情緒低落時可以找它,但是,魚兒卻不想總是去麻煩它。于是,魚兒帶上了微笑的面具。在人前,它總是一遍又一遍的對那些關心它的人說著"我很好",但是,誰都可以欺騙,可它唯獨騙不了它自己。在每一個寂靜的深夜,淚水總是會不停的滑落。它不明白,為什么上天要選中它?它更不明白,為什么上天要奪走本該屬于它的東西。有一天,別人對它說,其實每種生物的前身都是被上天咬過的蘋果,它之所以會有缺陷,那是因為它有著特別濃郁的芳香,使上天忍不住多咬了幾口。但是,這又有什么用呢?這段話就連拿來自我安慰都不行。

  它一天天的長大,也懂得了很多,它知道,任何人都是別人生命里的過課。它決定繼續(xù)向前游,直到離開大海,去向另一個地方。因為,大海永遠都不會是它最終的歸宿。

  終于有一天,它感覺到沙灘已在離它不遠的地方了。在岸邊,它雖然覺得一無是處,但是,這是它自己許下的承諾!又或許,這是明明之中老天的安排。反正,不論有多么不舍多么迷茫多么疲倦,它還是得硬著頭皮繼續(xù)向前。就算已經精疲力竭,它也無法停歇。因為,這是它的使命。

初中周記 篇2

  一個陽光明媚的上午,咱們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

  一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多么愜意的事呀!

  不知不覺中,咱們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的'松果掛在松樹上,一個個娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹枝,正在蕩秋千呢!接著,咱們們齊心協(xié)力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實累累呀!

  走著走著,咱們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

  這一個上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

初中周記 篇3

  一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從初初自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從初山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的.一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

  這樣好嗎?

初中周記 篇4

  今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點也不適合它,你們聽到了小灰后肯定以為它是灰色的吧!那就錯啦!它全身都是黃色的.,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多了。

  而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接外婆說:“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來了一條小狗(很。,小灰把狗鏈子弄斷了,就與另一只小狗抓小雞吃,已經吃掉了兩三個了!

  所以要把它放掉,吃好飯后我們就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐了!沒辦法。

  我求爸爸能不能養(yǎng),爸爸說:“家里不是由鬧鬧了嗎?”我無可奈何的說:“是啊!家里有鬧鬧了,好把不要!”我們把它放在了學校旁的大排檔那里,那里有吃的。

  但愿它看見我不回跟我跑到學校里去,也不要跟我回家。

初中周記 篇5

  馬上就是父親節(jié)了,我想不到送甚麼給爸爸,媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸,我選了做一道菜給爸爸品嘗。

  今天是父親節(jié),我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。首先,我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去,之后把蝦洗浄,再在蝦背切一條線,把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候,我依著上次炒蛋的步驟,把雞蛋炒至金黃色,最后把蝦放進蛋中炒至蝦熟,蝦仁炒蛋便完成了!

  我盆出我的一道菜,爸爸看見即饞涎欲滴,家傭把其他的菜都放在桌上,十分豐富?匆姶蠹叶汲缘媒蚪蛴形叮揖托溥涞卣f;「父親節(jié)快樂!」爸爸也心滿意足道:女兒,今天的`晚飯十分美味,真令人回味無窮!聽到爸爸的稱贊,我感到很自豪。

  這次父親節(jié)令我十分難忘,不知道明年送甚麼給爸爸好呢?

初中周記 篇6

  在人間,有許多真情的故事。

  有一次,我和爸爸在外面玩,忽然看見一個人就要掉進水里了,旁邊有一大群人都在笑話那個人是笨蛋。只有一個人走了過來,看見有個人抓著欄桿,快掉下去了,于是,他馬上向那邊跑去,想抓住 那個人的手,因為來的太晚了,那個人掉進了水里,那個陌生人也跟著跳了下去,大概過了7、8分鐘左右,一個人爬了上來,正是那個掉進水里的人,那個人跑過來說:“快!快救人!比藗兇蛄110, 可是,當110趕來下水去找的.時候,已經沒有人了。

  于是,110又派了十多名警察,經過了幾個小時的尋找,在海攤上找到了,可是,因為110發(fā)現(xiàn)的太晚了,在110過去的時候還有一絲氣,別人都沖上去問,為什么要救那個人?

  陌生人吃力地說:“因為……人間處處……有真情!闭f完,就死去了。

  人們聽了,都慚愧地低下了頭,從此,只要人們看見哪里有危險,就會去幫助。

  所以,我們一定要記住人間處處有真情這一句話,它雖然普遍,但這句話代表著人間處處有真、善、美。

初中周記 篇7

  在放學回家的路上,我問爸爸:“為什么我們要學習數(shù)學呢?數(shù)學在生活中有什么作用呢?爸爸大聲說:”數(shù)學的作用可大啦!比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字,還有……我知道還有時鐘,電話,日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了!哈哈!我們開心的笑了。

  記得有一次,爸爸單位組織去公園游玩到了公園,游玩到了公園,門牌上寫著:“個人票每張5元,10人一張的團體票每張30元,購買5張以上的團體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人,怎樣買最合算呢?媽媽問我說:“當然買團體票合算啰!個人票每張票要5元,而團體票每人只要3元!我們可以買3張團體票再買7張個人票!媽媽說:”不對!買4張團體票更合算,只花30×4=120元!而你的要花3×30﹢5×7=125元!爸爸說。我靈機一動說:”我們可以請其他的幾位游客一起來買票呀!30×5×9/10﹣3×13×9/10≈100元!皩ρ!”爸爸說著便請了13位游客,一起買了票。開開心心的`玩了公園。

  還有一次,我們全家一起烙餅吃,要烙3塊,一人一個,:”爸爸,我們最少要多長時間才能烙完3塊餅呢?每塊餅要烙2分鐘!鞍职肿砸詾槭堑恼f:”當然是6分鐘啰!這是難不到我的!“是嗎?”媽媽說:”應該是3分鐘吧!怎么可能?2×3=6分!蔽掖蠼小!安恍,我弄給你看!”只見媽媽先放進二塊餅烙一分鐘,再放第三塊和第一塊烙1分鐘,最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘,”好了,完成!媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前,我忍不住口水直流,我拿了一塊,哇!“好吃!我們大喊。我們三人都沉浸在歡樂的海洋中了。

  經過了這幾件事后,我更加熱愛數(shù)學了,生活中處處有數(shù)學,只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學,數(shù)學的快樂就展現(xiàn)在你的眼前!

  南京力學小學四年級:童安妮

初中周記 篇8

  這周,我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。

  同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班的同學寫的。老師如母親般的愛我們,教育我們,的確辛苦了!可我們明白,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

  這時,老師熟悉的身影從走廊上走來。我們這時立刻心里默數(shù)三二一,然后我們全班起立,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”

  等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的'心》開頭,我們也跟著把歌給唱完了。這是老師萬萬沒想到的,就在這一瞬間,老師從講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱。

  最后,我們全班站起來,說:“老師!您每天為我們批改作業(yè),我們卻無法用成績來回報您,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

初中周記 篇9

  今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛異;钴S。同學們三個一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

  我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。

  “再在家待一個星期,我一定會憋出病來的,終于開學啦,又可以見好朋友。又能學到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。

  朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學啦,不用再做家長那些乏味的.習題了!

  “可是上學了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”

  “難受什么呀!上課專心聽,課后認真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”

  “哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。

  “哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學。倒霉!”當我正轉身準備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵,原來教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。

  “你以為就你一個人痛苦。∩蠈W了,又要考。考不好,同學笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。

  “老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來,大家都百米沖刺般地各就各位。

  平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!

  哈!開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

初中周記 篇10

  那是幾天前的最后一節(jié)課,語文老師正在很投入地講著《十六年前的回憶》,盡管窗外的瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,盡管同學們都在竊竊私語,埋怨這鬼天氣,但是這些絲毫不影響老師的情緒,課仍在進行著。

  這時,一個熟悉的身影從窗外晃過——!是爸爸!“您可千萬別進來啊,要不然,我會恨死你!”我在心里悄悄地說,但爸爸還是徑直走了進來,雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。這時,全班同學的目光都集中到了爸爸身上,課也被打斷了。爸爸看起來有點窘,把雨衣放下后,立刻走出了教室。老師瞟了爸爸一眼,用那一貫的語氣說:“現(xiàn)在有些家長,還真是……”

  當時,我心中又羞又惱,覺得爸爸讓自己很沒有面子,真恨不得找個地洞鉆進去。

  放學后,我沒走出教室,仍為之前的`事難過不已。這時,爸爸走了進來。還沒等他開口,我就狠狠地把雨衣往地上一扔,頭也不回地沖進了雨中。一回到家,我便把自己關在房間里。隔著門,我聽見爸爸回來了,他不住地對媽媽說:“唉,都是我不好,不該進孩子的教室的。當時真是太急了……”

  我已經兩天沒和爸爸說話了,看著爸爸那微駝的脊背和充滿自責的眼神,我開始想起平日里爸爸為我所做的一切,也開始理解爸爸當時的心情,理解爸爸對我的愛了。

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