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三年寒假周記錦集6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編為大家整理的三年寒假周記8篇,希望能夠幫助到大家。
三年寒假周記 篇1
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀! 我把滾好的'球抱到雪堆旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。 不一會(huì),我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。 真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子! 哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了
三年寒假周記 篇2
重重的烏云遮當(dāng)不了我怒放的心靈,點(diǎn)點(diǎn)雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風(fēng)聲掩蓋不了喜鵲的報(bào)喜,隆隆炮響阻止不住鳥(niǎo)兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待著春節(jié)的到來(lái),等待著三國(guó)游戲下載完成的消息,等待著……
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去一半了,春節(jié)即將來(lái)臨,我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗(yàn)體驗(yàn)游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國(guó)世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的'感受著游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無(wú)限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng),唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅?mèng)索……
我知道,我不可以迷戀網(wǎng)絡(luò),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的嗜好罷了,我只是將它當(dāng)作一種消遣,當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒(méi)有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費(fèi)一分一秒,在我的世界就要多一會(huì)兒奔跑……
比慢慢的停了下來(lái),我感受著每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時(shí)間,踏著風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì)自己打垮自己,也不會(huì)輕言放棄,讓自己微笑的面對(duì)自己,面對(duì)明天,面對(duì)人生……
我放松緊按在鍵盤(pán)上的手,放下懸吊著的心,烏云依舊,雪花依舊,狂風(fēng)依舊,而鳥(niǎo)兒的嬉戲,喜鵲的報(bào)春而又何嘗不是呢?
三年寒假周記 篇3
在寒假里,有人去過(guò)杭州、大連、上!ぁぁぁぁぁざ夷兀抑皇侨チ宋覡敔敿。
我們下午到了爺爺家,我弟弟早就到了,他比我小一年,上四年級(jí)。去年,我比他矮一小節(jié),真是氣死我了!所以今天我要好好的和他比一比。我們背靠背,腳跟靠腳跟,一看,哈,我比他高了一小節(jié)。我弟知道后,氣的滿(mǎn)屋子亂跑!哈哈!
到了晚上,我們?cè)谝黄鸱疟夼,可開(kāi)心了!第二天早上,我和我的.三位好朋友一起拜年,整個(gè)村子都要給我們包了。
到了下午,因?yàn)橛刑厥馇闆r,只好回家了。多期待今年的暑假啊!
三年寒假周記 篇4
2月11日 星期日 晴
今天下午,天氣不錯(cuò),我的胃也不是很難受了。于是,媽媽決定帶我去新華書(shū)店的迎春書(shū)市逛一逛。媽媽的這個(gè)建議正合我心,因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是讀書(shū)了!
書(shū)市里的人可真多呀!他們有的.在看書(shū);有的在挑書(shū);還有的在買(mǎi)書(shū)。連空氣里都彌漫著書(shū)的香味。我被這濃濃的書(shū)香感染了,忙跑到書(shū)架旁,拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。媽媽也捧著一本書(shū)看了起來(lái),與我一起靜靜享受這閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
三年寒假周記 篇5
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇! 春節(jié)前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:上街啊!人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。 春節(jié)到了,小朋友們?cè)缭缙鸫,?lái)到爸爸**的.房間,開(kāi)始傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話(huà)兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話(huà)兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
三年寒假周記 篇6
小學(xué)三年級(jí)寒假周記是不是你很想要的呢?希望小學(xué)三年級(jí)寒假周記在馬年為你帶來(lái)快樂(lè)幸福,希望精品學(xué)習(xí)網(wǎng)可以為你帶來(lái)想要的信息,新春快樂(lè)!
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。
然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的.高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰(shuí),會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊;又有誰(shuí),會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí),會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng),來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?
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