【實(shí)用】小學(xué)周記模板錦集六篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
7月14號(hào)我在樓下打羽毛球。
我第一盤(pán)迎來(lái)了隔壁小孩,我滿(mǎn)懷信心接招了。大戰(zhàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)他一揮過(guò)來(lái),我立馬反擊,他敗北了,最終我完勝了他,真是毫無(wú)壓力。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,還是那一個(gè)小孩,我認(rèn)真打了起來(lái)他一打過(guò)來(lái),我用力一揮就贏(yíng)了。我按著這樣打了下去,最后贏(yíng)了。
看來(lái)我贏(yíng)定了,我開(kāi)懷大笑。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中是那么殘酷的,這次對(duì)陣的.是我的老媽。
開(kāi)始了,老媽迅雷不及掩耳之勢(shì),我本能的接過(guò)來(lái),便射過(guò)去了,場(chǎng)上比分越來(lái)越激烈,漸漸地比分變成九比九,雙方已經(jīng)進(jìn)入不分上下的情況。
最后一分這激烈,我高球打了過(guò)去,正當(dāng)雙方都筋疲力盡的時(shí)候,我也使出必殺技:扣殺。老媽?zhuān)瑪”薄?/p>
不耕耘能有收獲嗎?不學(xué)習(xí)能獲取知識(shí)嗎?答案是否定的
小學(xué)周記 篇2
平時(shí)我們上活動(dòng)課,總是到學(xué)校的操場(chǎng)上去玩,一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學(xué)做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天,為了讓我們高興一下,老師決定教大家做一個(gè)有趣的游戲—— “打野鴨”。
游戲規(guī)則是:同學(xué)們圍成一圈做“獵人”,用球踢圈內(nèi)的同學(xué)(野鴨),把“野鴨”全部擊中,游戲即告結(jié)束。
游戲開(kāi)始了。姚老師叫我和九個(gè)同學(xué)站到圈內(nèi)做“野鴨”,其他同學(xué)在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的李涵菲,她提起腳就把球踢向那些“野鴨”,十只“野鴨”東躲西藏一個(gè)都沒(méi)打到 ,球傳到了對(duì)面的`“獵人”腳上。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一位同學(xué)興奮的說(shuō):“打中了!打中了!”“獵人”們高興得手舞足蹈。
“野鴨”一個(gè)個(gè)被打中了,最后只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我左躲右閃堅(jiān)持戰(zhàn)斗,觀(guān)眾中發(fā)出陣陣喝彩聲。不過(guò),最后我還是“中彈”了。游戲結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇3
星期五,秋高氣爽,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,老師帶我們?nèi)デ镉,在大巴上,我們就像一群快?lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
沒(méi)過(guò)多久,我們到了韓美林藝術(shù)館,進(jìn)入館內(nèi),我看到了雕塑、水墨畫(huà)、紫砂、陶瓷,看得眼花繚亂,這里真是藝術(shù)的天堂!接著我們來(lái)到了植物的天堂——植物園。路左邊的樹(shù)真高,高的都要超過(guò)三層樓的樓頂了,右邊的花是紫色的.。陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。再往前走,就看到許多爬山虎奮力向樹(shù)俏爬去,好像在說(shuō):“大家加油,只要努力就一定會(huì)成功!”然后還有許多樹(shù)千瘡百孔,真可憐。
不知不覺(jué)中到了中午,也到了吃午餐的時(shí)間,吃過(guò)午餐,我們踏上了回學(xué)校的路途。秋游,走進(jìn)自然,放松心情,期待下次春游!
小學(xué)周記 篇4
首先我說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,雖然上次語(yǔ)文我上了九十分,但是我還是有些心里沒(méi)底,自從我上了初中,我的語(yǔ)文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點(diǎn)束手無(wú)策……
不知道是因?yàn)槲疑险n積極舉手,還是怎么的,我的語(yǔ)文發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這次我要把目標(biāo)定到八十五分以上,這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)——如何打破過(guò)山車(chē)似的成績(jī)。
分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來(lái)做,力求能讀透文章,把那些文體知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個(gè)大概,心里就會(huì)有譜很多,不會(huì)慌。我也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內(nèi)心,“我”的思緒究竟在翻滾著什么?至于老是猶豫這點(diǎn)還是因?yàn)閷?duì)所選答案沒(méi)自信,只要復(fù)習(xí)到位,思考到位,細(xì)心到位,就不會(huì)錯(cuò)了。
接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)最重要的是顆謹(jǐn)慎的心,我不知道我有沒(méi)有,但是我會(huì)努力的。我的'目標(biāo)是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問(wèn)題就是細(xì)心,要么檢查,要么一遍全對(duì),如果題目比較繁瑣的話(huà),很難全檢查完畢,所以一遍做對(duì)是最好的。我就要認(rèn)真看題,多思考,多觀(guān)察,順著題意來(lái),放松心情,懷揣著一顆寧?kù)o的心。
最后的英語(yǔ),我要把目標(biāo)定到九十到九十五分以上,而我的聽(tīng)力和首字母相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱,我可以練習(xí)聽(tīng)力題,熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。
經(jīng)過(guò)這次的規(guī)劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動(dòng),而不是沉浸在所謂的“美好想象”!耙环莞,一份收獲”,只要復(fù)習(xí)到位,做到心中有數(shù),頭腦冷靜,就沒(méi)問(wèn)題了!
為考試而努力奮斗吧!
小學(xué)周記 篇5
我和媽媽天生就很喜歡吃牛排,正好我們家門(mén)外有一個(gè)牛排店叫“豪尚豪”。我們也常常去那吃牛排,可是吃了一兩個(gè)月了,媽媽的口味就變了。當(dāng)服務(wù)員送上牛排給她時(shí),她要不是說(shuō)太慢了,要不就說(shuō)送的面包太甜了,里邊的牛排變少了,牛肉太老了她還老是說(shuō)還不如拉芳舍的牛排好吃,我也漸漸聽(tīng)?wèi)T了?墒俏疫從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一次拉芳舍的牛排,過(guò)了五、六個(gè)月我也吃膩了。今天,我的表現(xiàn)很好,媽媽就帶我去拉芳舍吃牛排。
我一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)就有四、五米那么高,我一看就感覺(jué)的里面的東西一定很好吃。果然我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有鮮嫩可口的魚(yú),還有火辣火辣的雞翅膀,連普普通通的'玉米在那里也變成了可口的美味佳肴
過(guò)了這件事,我覺(jué)得做什么事情,都要追求完美。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。
小學(xué)周記 篇6
春天到了,柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;小河從睡眠的狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)了,又變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的“小伙子”了;草兒也一個(gè)個(gè)從地底下鉆出來(lái)了,迫不及待地要觀(guān)賞土外的景色;桃花、梨花、油菜花、迎春花等都在爭(zhēng)艷似的怒放;一群群大雁相繼從南方飛回來(lái)了;鳥(niǎo)兒們站在枝頭唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎在比賽誰(shuí)唱得最動(dòng)聽(tīng)……
春天到了,徐徐春風(fēng)吹拂著我們,我們會(huì)不約而同地想到:走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。到了一片空地上,放眼望去,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有老鷹形的、有蝙蝠形的、有鳳凰形的……天上的風(fēng)箏真多阿,多得數(shù)也數(shù)不清;天上的'風(fēng)箏飛的多高啊,高的仿佛從地上看風(fēng)箏就像一只只小螞蟻;天上的風(fēng)箏真漂亮啊,漂亮的就像溫室里的盛開(kāi)的花兒,沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。天上的風(fēng)箏忽高忽低,忽上忽下,就像舞蹈演員在跳舞,真好玩!
春天的美景說(shuō)不盡、道不完,希望你有機(jī)會(huì)去仔細(xì)觀(guān)察,去領(lǐng)略大千世界的美妙吧!
【小學(xué)周記】相關(guān)文章:
小學(xué)周記08-23
小學(xué)周記精選11-01
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)周記12-22
小學(xué)周記大全11-07
小學(xué)的周記大全11-23
小學(xué)的暑假周記10-26
游泳小學(xué)周記07-26
幻想的小學(xué)周記10-31