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高中生周記模板六篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的高中生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生周記 篇1
眼看三天的假期即將到來,原本煩躁的心情已經(jīng)消失了,期待的`心情慢慢出現(xiàn)了。
三天的假期終于來臨了!在這段假期中,爸爸媽媽本來把我留在家里寫功課、做家事,但是計劃永遠趕不上變化,最后,我好心腸的爸爸媽媽還是決定要帶我去大世界玩樂。
在這段假期中,不論是開心的還是難過的,都是令人難忘的。最可怕的就是鬼屋,那里不但有許多長相特別的鬼,更搭配著令人毛骨悚然的音樂,回想起那段回憶,至今還讓我心跳加速!那時的感覺彷彿到了地獄一樣,非常的可怕。而最刺激的地方是“天旋地轉(zhuǎn)”,飛上去時,我整個人彷彿飛到了宇宙;但飛下來時,又好像在玩高空彈跳一樣,快速地向下俯沖,真好玩!
高中生周記 篇2
“南山南,北秋悲,南山有谷堆”
夢里有一處地方,名字叫做什么呢?囈語喃喃風向晚,彌淚潸潸斜陽妝。
輕叩記憶的門扉,聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語,而是樸實中帶著一絲婉約的南鄉(xiāng)小調(diào)。鐘靈毓秀的山排蕩著清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映著滄桑的圍墻。四月前后的悠悠茶香,還有那個種滿夢想的角落,兒時的天真與稚嫩都封存著的角落,已然開出花的角落。
常常夢回故鄉(xiāng),那個令我魂牽夢縈的'地方。有人說“到不了的地方叫做遠方,回不去的世界叫做家鄉(xiāng)。”我卻認為無論在哪,會因為一朵花而念起故鄉(xiāng)的花,會因為一棵樹而念起故鄉(xiāng)的樹,這便足矣。身在遠方,心懷故鄉(xiāng)的遠方,遠了,卻又近了。
我是一個生在漫山茶樹花開時的孩子。
輕闔記憶的門扉。
風拂過思念,孩提時期的玩伴,早已褪去懵懂,青澀。雖分隔異方,但沒有分隔了聯(lián)系。想必也是如同我一般懷念過去吧。我不是一個喜歡懷舊的人,卻忘不了曾經(jīng)的小雨涔涔,笑靨如花。哪怕年過依稀,也有牽掛。珍惜現(xiàn)在的我們,縱然今后逃不了各奔東西的命運,也能有過當初的共心酸,共哀樂。當我們耋耄之年時,翻開泛黃的書冊,是否會想起那時的年華花季?
我們身在遠方,在生活的夾角里淡淡度過。
我是一株飄搖在風雨中的向日葵。
風吹回思念。
而今,沉湎過去只是心靈的慰藉。更要把握的的是眼前的生活。不僅要活,更要為了生活而活。我們需要走過長長的路。一條印滿轍痕的路,這里有前輩的經(jīng)驗,更多充滿了未知之謎。前方是高不可攀的山峰,還是激流蕩漾的河水;是交錯的阡陌小路,還是一往無際的康莊大道。我不知道,但我明白,它會一直延伸,延伸……
枝蔓如網(wǎng),會網(wǎng)住心靈,要做破繭而出的蝶,蛻變,沖破束縛,飛過滄海。一如汪國真所說“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。淡笑
路,還是路。卻通向那個遠方。我們需要一張車票,來乘坐人生的鐵軌。路在遠方,路在腳下。
我是一位背著行囊的旅者。
遠方即是那個遠方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)野閑適。我們能做的只有熱愛那個遠方,熱愛那個故鄉(xiāng)。身在煙火人間,心在詩意田園。人生,承擔,心頭,平淡。
如玉青山,似水流年。愿現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。
我是一名漫步流年洪荒中的行人。
安逸夢中,回望過去,憧憬未來。
遠方遠
路遙長
夢就在前方
高中生周記 篇3
時光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來,學校這個大家庭哺育著我,使我學到了豐富的文化知識,使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學校中,我學到了怎樣做一個有素質(zhì)的人,在老師們的精心教導下,我慢慢長大,平時能認真對待學習,有很好的創(chuàng)新意識,平時和同學合作學習,使自我完全融入班群眾,和同學取長補短,共同進步。我是一名優(yōu)秀的共青團員,有著參加學校實踐活動的潛力,透過實踐活動豐富了自我的文化素養(yǎng),使自我在學習的同時,還能夠得到全面發(fā)展。
剛上高一時,自我還是一個初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應了這個環(huán)境,學習到的.知識和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺中過的好快。
忙碌的高二開始了,文理開始分科,又開始慢慢適應環(huán)境,我感覺高二是最重要的一年,起到承上啟下的作用,不僅僅要彌補上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過的,到了高三,這一年學習任務變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以必須要努力,去沖刺終點,心中要時刻告訴自我,必須要堅持,向成功之路邁出自我的腳步!
總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點,要好好把握它,不能讓自我的艱辛付諸東流,為高中生涯畫上完美句號,即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時光,我必須要努力,伸出自我理想的翅膀,向遠方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個篇章!
高中生周記 篇4
一瞬間,我心回蕩;一瞬間,我情飛揚,你不知,我不曉。我知道我心在彷徨,我明白我意是纏綿。
我迷惘,游走于黑夜之中,東撞西撞,撞得頭破血流,撞得心疲腦脹。依舊向前,向前奔跑,邁步。而后拌倒,而后碰壁。誰知我苦?誰知難?只是一人彷徨,撞墻。傷痕累累的手指最后終于叩開拂曉之門,我決定了:要用這只手選擇我的明天。無論過去有多么艱難,艱難總是很短暫,讓我們忘記過去,一起去放棄,一起走向明天!
曾經(jīng)擁有,那些無知的所有,那些殘缺的等待。初冬的天空如此蒼白,然而地上卻太少純白,望著星空與大地,嘆息——不了解自己。大地,高樓聳立,不如天空,令人清晰,葉落歸根,風生云起,我全然不在意。
人有收獲就必有付出,哪怕僅是那小小的一點。于是,為了長大,我付出了挺多:幼稚,純真與本性。剩下的`只有虛偽,默然……我不滿于社會,卻對它無言,不知應該如何去訴說自己的感受,如何飛翔?
在每一瞬,我都在變,變得我不敢睜眼看,無法承受但卻無言。
一瞬間,我神迷失;一瞬間,我意纏綿!
高中生周記 篇5
今天是寒假之后開學的第一天,這學期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時晚睡了幾個小時,早上也起的.晚,生物鐘沒轉(zhuǎn)回來,所以我晚上老是睡不著,早上也無精打采的,不過想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動力。
到了班級班里所有同學都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到闞滿苒我就與他開心的聊了起來。一個寒假過去了,同學們變化好大呀!特別是丁建瑋,長高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學,老師變化也不小,田老師換了一個發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學們和我都覺得我的變化也很大,那是一個惡夢!就是我!長!胖!了!我的臉上又長了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點,可是同學們立即忘了這讓人不開心的事和我快樂的交談。
開學了我和同學們又都長了一歲,所以更要努力學習了!加油!這學期我一定要努力考個好成績。
高中生周記 篇6
余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢很美,我的心很高,我明白,這時的我真的不需要再多想什么了,面對即將到來的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的'《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”!我明白,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進入高三了,殘酷的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我明白,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三,你能夠聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲;走進高三,你能夠看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進高三,你能夠感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。
“花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!
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