【精華】小學(xué)生周記范文5篇

　　一周的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　愛，是生活中的點點滴滴。以一顆仁慈真摯寬厚的心去愛身邊每個人，是值得終生去做的事情。因為：“愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，在愛中尋找情感教育的真諦!”

　　很欣喜地看到我的孩子們一天天地長大，從小沐浴在愛的陽光里，他們已經(jīng)知道尊重理解與關(guān)心她身邊的每個人，這期間，發(fā)生了許多讓我們這些大人感動感慨的事情。雖然有些事情看似微不足道，但正是這些小事，匯集在一起讓人體會了愛的.偉大。猶如寒冷的冬季里溫暖照耀的陽光，炎炎夏日里清涼舒心的微風(fēng)。這就是愛的感覺，是孩子給予我們最美好的禮物。

　　在我們家里，從孩子們出生起，就擁有了無數(shù)的愛心記錄。從早期的照片、錄像、圖畫、成長檔案到現(xiàn)在的手機(jī)視頻與博客日記空間筆記及微信圖志，都收藏記錄著無數(shù)美好的時光及孩子的成長過程。這份愛心記錄我們會一直做下去，到孩子十八歲的時候作為成人禮物送給他們。希望他們擁有一份值得終生收藏的愛的禮物，伴隨他們度過人生的漫漫時光，時刻感悟愛的真諦，用一顆至純至善的、寬容真誠的心，感受豐富精彩的世界。

小學(xué)生周記 篇2

　　星期六，我、爸爸、媽媽、舅舅幾個人開車去崇仁挖毛筍。

　　上午9點多，我們往崇仁出發(fā)了。開了一會兒我們就來到山腳下，一下車，我們就看到了很多的毛筍，我們都?xì)g呼起來，可是我們要挖的毛筍在山上，還得上山呢！

　　走了一段山路，我們個個都?xì)獯�吁吁了，同時挖筍的地方也到了。那里的毛筍很多，有的長很高了，有的還躲在地下，才露出一點點頭。我們要挖那些還躲在地下的，這樣的毛筍肉才嫩，才好吃。

　　看著這些毛筍，我心里非常激動。我拿起我的小鋤頭，沖上前，對著一支便挖了起來，可是我挖了很久，弄得滿頭大汗，毛筍才露出一小段，還把毛筍的肚皮給剖開了。后來在舅舅的'幫助下，才把整支的毛筍從地里挖了出來。這支毛筍好肥、好大哦！

　　中午，舅舅把毛筍煮熟了。我吃著我自己挖的毛筍，心里美美的，感覺特別的鮮，特別的嫩！

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，我們和老師玩了一個叫“我會，以我是最棒的�！标愯骱赖谝粋�舉手，老師就讓他說，因為老師相信在下的人都比陳梓豪多許多，陳子豪只會一點修手機(jī)，反正多是無聊的東西，一個都沒有值得人學(xué)習(xí)的。然后我忘記什么順序了。鄧良曦說了很少，不知道是誰說了一聲“不棒”，鄧良曦回了座位，頭低下，好像不開心似的。徐純潔會的東西有二十一種；邱文娟說了一句我會幫弟弟妹妹洗澡，全班大笑起來；有些人，說了一些差不多人人多會除了小寶寶不會人人都會的事情，可是四年二班也沒有小寶寶�。∶總�人都會的，大家都會的東西都比我多許多，我只會十三種。我不甘心，也不知道多少人沒寫人人都會的事情，包括我，我也不敢跟別人比，因為我會的事比別人少多了，向依諾居然寫了一面紙多一點，不過大多數(shù)多是寫人人都會的東西。

　　不過光說自己會的'東西是不行的，因為自己都有不會的事，也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些別人的長處。人不會十全十美，樣樣精通干，要學(xué)習(xí)別人的長處，補滿自己的短處，不要把別人的短處來比自己的長處，別人也有長處，如果別人用你的短處去比別人的長處，你會開心嗎？

　　所謂“尺有所短，寸有所長”，只有學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處，你才能飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。

　　所以，不能驕傲哦！

小學(xué)生周記 篇4

　　今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

　　我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！

　　隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

　　這時，一群小雞在母雞的`帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

　　我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好�。『统鞘邢啾�，這兒山清水秀，令我美不勝收。

小學(xué)生周記 篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領(lǐng)下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。

　　一到濱江路，我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹上。一排排柳樹，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子，像幾個調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春，還有誰有這么大的魅力，吸引出調(diào)皮的柳葉呢？

　　春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的'，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。放眼望去，它多像一個絨球，點綴著濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里，老人們精神抖擻，靈活地擺弄著身子，和孩子們一起鍛煉，個個眉開眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的杰作，因為只有春才吹得散人們的憂傷和不安，不是嗎？我們繼續(xù)尋找春天，瞧！春又來到了花圃里。杜鵑花開了苞，像孩子們天真的笑臉，仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯成長。微風(fēng)吹過，花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香�？捎械倪�是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀著人們的心靈。這時候，蝴蝶蘭也來春天趕集了：黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色，令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣，春風(fēng)吹過，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，像一只只五彩斑駁的蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，翩翩起舞……這一定是春的足跡，不然，還有誰能播種出這么鮮艷的花？

　　我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先后地都出生了！有的呈嫩綠色，有的呈鮮綠色，有的呈翠綠色，還有的呈墨綠色，生機(jī)勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我們身邊，在我們每個人的心里。

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