有關(guān)初一周記范文六篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一周記6篇，歡迎大家分享。
初一周記 篇1
這個周二，也發(fā)生了件讓我十分頭痛的事情。雖說我經(jīng)常發(fā)生一些讓我頭痛的`事情。
這次不止讓我頭痛不知該怎么辦，還讓我的肚子也痛。這天早晨我起來一看表突然打消我的睡意，那就是我睡過頭了，比平時多睡了十分多鐘，我便急忙穿好衣服，吃完飯，背著書包就往車站上跑。
還好我跑的快。在校車發(fā)之前不到半分鐘，到達了車站。我去學(xué)校我就開始早讀，就在這時讓我頭痛的事情發(fā)生了，那就是我早晨太忙忘記上廁所，導(dǎo)致我是十分的不好。想去上廁所吧，但還要在聽寫，如果不上的話我會很難受。是我不知該干什么。所以我為了早讀就沒去廁所，直到下課了我才去的。
初一周記 篇2
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把腳丫接在柳樹跟上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的.營養(yǎng)。長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想讓自己坐在蒲公英上。跟著風兒妹妹，迎著聲聲歡笑，飄啊，飄——飄到一個美麗的地方。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把眼睛裝在風箏上。看白云多飄柔，瞧鳥兒多歡暢，望啊，望——藍天是我的夢想。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想長出一對天使的翅膀。飛到白樺林梢頭，飛到澄澈的湖面上。飛呀，飛——在藍天上自由翱翔。
不過，這么冒險的事，得和爸爸媽媽商量商量……
初一周記 篇3
周四下午快要放學(xué)了，左老師突然宣布：“我們來玩一個游戲，名叫吹氣球比賽�！鳖D時，全班一陣歡呼：“耶——”左老師說完，便有條不紊地組織大家分男生女生兩隊，每隊各派一個選手參加。女生是我，男生是熊乾江。雖說本人有點兒弱不禁風，不過物理書和化學(xué)書沒少看，好歹也摸得清氣球的脾氣；又說熊乾江，盡管虎背熊腰，但據(jù)我所知他是文學(xué)愛好者，反正我是這么認為的，他可不知道這些東西，我要贏是很容易的'。
上臺以后，左老師給了我們每人一個氣球，我就對著氣球一個勁兒地拉拉扯扯，爭取讓橡膠放松以便我吹的更大。拉的時候，我偷偷看了看熊乾江，他也在拉。“哼！你居然學(xué)我，太沒意思了！”我生氣地想：“你被學(xué)人家啊，要拿就拿出真本事出來唄！”“預(yù)備”左老師叫道。我趕緊吸足了氣，把氣球抓到嘴巴附近，生怕熊乾江搶了先。同時，外婆有看了看熊乾江，他和我不一樣，一副木然樣。我暗笑：“哈哈，你還不準備，輸了可別怪我不客氣啊！”“開始”左老師話音未落，我便來了個“先發(fā)制人”。以迅雷不及掩耳之勢把氣球口塞到嘴巴里吹了起來。吸氣，吐氣，吸氣，吐氣，我的腦袋里似乎有一窩蜂在叫，氣球也馬上鼓了氣來。我在奮力拼搏的同時也看著熊乾江的氣球，他淡定地吹，可他的氣球不淡定，像施了魔法一樣，一下就鼓得大大的，他每吹一下，氣球就大一圈。我是個好強的孩子，這等比賽還能少了勁兒，可急死我了！我更努力地吹，卻不知怎么的，氣球一下子爆了，女生的希望也隨著氣球破滅了。我蒙了，為什么會爆掉呢？
事后，有人問我：是不是你以為誰的氣球先爆誰就贏？我看見你用指甲把氣球掐爆了。
��？！原來是我把氣球掐爆了！
初一周記 篇4
曾經(jīng)看過這樣一句話：每個人都有四個樣子，一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是只身一人是脆弱的樣子，還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的場景，只有繁華落盡的滄涼。不想引人注目，也不想被人無視。
看見別人組成一個個堅固的.城堡，在城堡里有說有笑；我一個人孤獨地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經(jīng)有過朋友，呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。
我也曾經(jīng)告訴我自己，不需要朋友，可是當你受傷時，心靈的慰藉從何而來？當你高興時，滿滿的喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學(xué)四個月以來，一個知己都未尋到？曾經(jīng)的朋友，已經(jīng)有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
初一周記 篇5
有些事情在我的腦海中就好像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好好像要把整個城市淹沒，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著媽媽下班�？墒堑劝〉�，天色漸漸黑了下來，媽媽還是沒回來。這時我的心情就好像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。平時媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時針已經(jīng)指到八點，我不時的望向門口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來媽媽著急的聲音，媽媽說：“因為堵車，還有幾個小朋友沒有接走，你在家再等我一會兒，別著急�。 蔽衣犃藡寢尩脑�，心里雖然有些不開心，但我還是安慰媽媽說：“媽媽，您別著急，我會照顧好自己的�！�
又過了許久，肚子早就開起了音樂會。媽媽又打來幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時，時針已經(jīng)指到十點整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨自一個人在家，心中不免有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽為了更多的.人而無法顧及到我，我應(yīng)該理解媽媽呀！突然聽到樓門口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開門迎接媽媽，媽媽愧疚的說：“最后一個小朋友剛被接走，所以我回來晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χf：“媽媽我已經(jīng)長大了，您就別擔心我了，快休息休息吧！”說著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來！
盡管那晚我很餓、很孤單，但我的內(nèi)心卻一直非常溫暖。
初一周記 篇6
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到圖書館看書，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書館。
走進圖書館，只見一排排美麗的圖書整整齊齊地擺在書架上，散發(fā)著淡淡的書香。兩邊的書柜上放著我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書，那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下，并告訴我們可以挑自己喜歡的'繪本看。我迫不及待地跑到書架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。
靜靜地回到座位上，我聚精會神地看起來。書里的內(nèi)容特別精彩，有我最喜歡的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過程是這樣的：先找一個牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半 當船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果；再找一根吸管做桅桿，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅桿上；最后用細繩把船帆和船舷連接起來。這樣，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不舍地離開了圖書館。
今天到圖書館看書，雖然只看了一本書，可是我很高興，因為我學(xué)會了制作帆船的方法。這個星期天，我要和媽媽一起動手做帆船。
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