初二周記范文集錦七篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的初二周記9篇，歡迎大家分享。

初二周記 篇1

　　我們坐火車到達(dá)的第一站是南京，那一天氣溫特別熱。

　　我們先來(lái)到中山陵，看到很多臺(tái)階，臺(tái)階兩邊栽有很多茂密的大樹(shù)，看起來(lái)非常漂亮。順著臺(tái)階往上走，總共有392個(gè)臺(tái)階，覺(jué)得特別累，但我的心里卻非常高興，因?yàn)轳R上就可以看到孫中山先生的陵墓了。終于到達(dá)了山頂，我們先參觀了孫中山先生的遺像，然后又到達(dá)上面，看到許多圖片和文字，都是介紹孫中山先生的'�？赐旰�，我戀戀不舍得離開(kāi)了中山陵。后來(lái)媽媽又帶我去總統(tǒng)府參觀了，在那里我玩得特別高興，我度過(guò)了難忘的一天。

　　啊，真是難忘的一天！

初二周記 篇2

　　最近，我讀了一篇文章名叫《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》，這篇文章十分的吸引我。

　　看完這一本書(shū)后，我的心里大有感觸：一個(gè)假期只有短短的幾十天，小女孩香香用了14天的時(shí)間來(lái)完成自己的假期作業(yè)，同時(shí)，她在完成的時(shí)候也幫了爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，使我覺(jué)得她是一個(gè)懂事的乖女孩。其中，這個(gè)小女孩香香暑假作業(yè)特別引人注意，她的假期假?zèng)]什么作業(yè)，只需要使用一塊抹布，不難想到學(xué)校老師布置這個(gè)作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔(dān)家務(wù)活。

　　可是又轉(zhuǎn)念一想，看看自己。假期作業(yè)做來(lái)做去都是語(yǔ)、數(shù)、英這些作業(yè)，學(xué)到的都是很難應(yīng)用到實(shí)踐中去的知識(shí)，而美國(guó)孩子香香卻在自己的實(shí)踐中找到知識(shí)。我真是羨慕嫉妒恨�。“�，這就是差別呀！這樣描寫(xiě)一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`假期作業(yè)的文章，恰恰又讓老師們知道了要培養(yǎng)一個(gè)孩子，不光光要交給他們知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的愛(ài)心，品德，修養(yǎng)。也要他們知道并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、照顧和關(guān)懷別人。同時(shí)也讓我們知道的要用自己雙手來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)�！赌銇�(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》這一首歌唱得好，“長(zhǎng)輩們也無(wú)法代替你的未來(lái)，你，就是你自己！你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的！”我知道了，誰(shuí)也不能為我們安排好一切，父母也不能替代我們的未來(lái)。你，就是你自己！

　　那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活！用自己雙手來(lái)?yè)纹鹨黄�天地吧�?/p>

初二周記 篇3

　　說(shuō)到禮物，許多人都收到過(guò)各種各樣的禮物吧，可是我這樣一件特殊的生日禮物你有收到過(guò)嗎？

　　在我八歲生日的前一天，在路過(guò)一家水果店時(shí)，忍受不住那些水靈靈草莓的誘惑，在老板娘不注意的時(shí)候，抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃，直等到第二天（我的生日）才拿出來(lái)，我想今天過(guò)生日，媽媽肯定不會(huì)罵我。在我放口大吃的時(shí)候，媽媽撞見(jiàn)了，我支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話，“是。是同學(xué)。同學(xué)給的�！薄班蓿�是真的嗎？”媽媽盯著我，那目光猶如一把鋒利的刀，刀刀見(jiàn)血。我忍受不住，告訴媽媽是偷來(lái)的。媽媽隨即給了我20塊錢(qián)，說(shuō)“還5塊錢(qián)給老板娘，其它錢(qián)自己買(mǎi)草莓吃吧！”

　　我向水果店奔去。水果店老板娘親切地問(wèn)我有什么事。我說(shuō)話像蚊子哼哼似的，我看著老板娘，壯了壯膽子，“我偷了你們店里的草莓，特地來(lái)還錢(qián)的。”老板娘和藹的笑了，她說(shuō)：“你還只是一個(gè)小孩子，什么也不懂，拿幾個(gè)草莓而已，算的了什么？拿了就拿了，沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行了，這錢(qián)你拿著自己花�！敝�后，她抓了一把草莓放進(jìn)我的口袋，說(shuō)：“喜歡吃就拿去�！边@時(shí)，我已感動(dòng)得一踏糊涂，看著老板娘，我覺(jué)得她是多么好的一個(gè)人，我從她的`眼睛里，看見(jiàn)了寬容。我的眼淚不自主的流了下來(lái)，這個(gè)生日，我收到了兩份禮物：一份是母親給的——誠(chéng)實(shí)；一份是水果店老板娘給的——寬容。她們給了我人世間的禮物。

　　現(xiàn)在那兩份禮物還在指引著我人生前進(jìn)的道路，它們讓我的心變得更加純潔，讓我在人生的道路上不會(huì)迷失方向。

初二周記 篇4

　　“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開(kāi)心起來(lái)。隨著小雨的拍打，窗外的樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng)。

　　而我們也像那些樹(shù)木一樣，正走在茁壯成長(zhǎng)的路上，這條路上一定會(huì)有許多坎坷，如果風(fēng)雨猛烈，就會(huì)把我們吹倒，但是我們還會(huì)像那些樹(shù)木一樣，即使被吹倒，也會(huì)倔強(qiáng)的再次站起來(lái)。

　　而我最喜愛(ài)在風(fēng)雨中漫步，這時(shí)我感覺(jué)自己正在接受風(fēng)雨的洗禮，我喜歡他們對(duì)我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語(yǔ)，他們告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。

　　接受著風(fēng)雨的洗禮，想著我的'成長(zhǎng)過(guò)程，我不禁有些激動(dòng)，我開(kāi)始同風(fēng)雨交流，風(fēng)雨告訴我：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，這中間必定會(huì)有叛逆與不羈，也會(huì)忤逆家長(zhǎng)，但這些都是你成長(zhǎng)的印記，也許你不會(huì)感覺(jué)有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹”。

　　聽(tīng)完了風(fēng)雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點(diǎn)達(dá)到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

初二周記 篇5

　　邁進(jìn)校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書(shū)香味撲鼻而來(lái)。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前，走近教學(xué)樓，透過(guò)光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂。下午的陽(yáng)光顯得十分壓抑，但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。從這一刻開(kāi)始，我深知，我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí)，克服種種困難。

　　開(kāi)學(xué)的`第二節(jié)語(yǔ)文課，在知識(shí)淵博的孫老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》

　　作者由于童年時(shí)光生活在山區(qū)，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海。就這樣，媽媽指點(diǎn)了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見(jiàn)海，望見(jiàn)的依然是山，于是大失所望。

　　長(zhǎng)大了，詩(shī)人領(lǐng)悟了，媽媽所說(shuō)的海，是信念凝成的海，海很遙遠(yuǎn)，但是并非虛無(wú)縹緲。理想和信念，使人不畏長(zhǎng)途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。

　　這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，表達(dá)了一個(gè)哲理。詩(shī)人取象于群山和大海，用大海象征美好的理想，用群山象征重重困難，意象壯闊，意蘊(yùn)豐富。一個(gè)“山”字，既可以指一座山，也可以指無(wú)數(shù)座山，由一個(gè)意境翻出一個(gè)新的意境，詩(shī)意在跌宕中推進(jìn)，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。

　　詩(shī)人把自己的人生感悟，把自己的堅(jiān)定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。

初二周記 篇6

　　開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

　　八月三十一日返校，很榮幸我被老師選為班長(zhǎng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀！

　　九月一日，第一次坐公交車放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車上有很多認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè)，只希望以后還能坐公交車回家�；丶液�，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義！

　　九月二日，最快樂(lè)的一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請(qǐng)”我看比賽，哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗！

　　九月三日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好！截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級(jí)驕傲！

　　九月四日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望�。】磥�(lái)以后的擔(dān)子很重哦！

　　開(kāi)學(xué)第一周，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。

　　開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè)著！

初二周記 篇7

　　今天，爸爸媽媽出去了，地上很臟，我心想如果我?guī)退麄兺系兀�他們一定�?huì)夸我的！

　　我拿著拖把，學(xué)著媽媽的樣子把它打濕，拿在手中，無(wú)從下手。于是，只能自由發(fā)揮了。手中拿著拖把，就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫(xiě)起了大字。一撇一橫一豎又一捺，三下五除二，一間屋子我就拖完了。

　　我站在沙發(fā)上，沾沾自喜地想原來(lái)拖地這么好玩呀！這么簡(jiǎn)單地活我以后全包了。可定睛一看，傻眼了，整個(gè)地面成了大花臉，感覺(jué)比拖地之前還要臟！

　　這時(shí)，爸爸、媽媽回來(lái)了。看到了我的一副狼狽相和雜亂的地面，立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來(lái)了掃帚一邊掃一邊對(duì)我說(shuō)：“要先把地面，死角里的'臟物掃干凈，然后把拖把打濕再拖地面�！�

　　看著媽媽熟練的動(dòng)作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事，媽媽干起來(lái)也是這么的認(rèn)真。她一邊擦著汗，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都需要尋找好的方式方法，這樣才能事半功倍！”我聽(tīng)著暗暗的把媽媽的話記在了心里。

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