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學(xué)生周記

時(shí)間:2023-02-12 12:58:39 周記 我要投稿

關(guān)于學(xué)生周記集合八篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)生周記集合八篇

學(xué)生周記 篇1

  今天,我站在鏡子前面,突然發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)高,臉龐變大,不再像以前一樣,是個(gè)瘦瘦的小女孩,各自矮矮的,臉小小的,為什么我變呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大!

  以前,我事事依賴(lài)父母,但我又總想幫奶奶干活,告訴你一個(gè)小秘密:為的是吹泡泡!我用白白嫩嫩的小手大一盆清水,拿來(lái)肥皂,拿出我的'小衣服放到水中浸泡,把肥皂在上面搓來(lái)搓去,為的是什么呢?為的是以后吹泡泡呀!我把它當(dāng)成我的快樂(lè),每次,我總借洗衣服的“招牌”來(lái)吹泡泡,每次都以失敗告終,不是奶奶不讓洗,就是爸爸動(dòng)拳腳。(嚇唬我)記得有一次,奶奶說(shuō):“哎呦!我的小寶貝呀!快屋里去!”“不嘛,不嘛,我就要洗”我嬌聲嬌氣的說(shuō)。奶奶又說(shuō):“等你長(zhǎng)大在洗!聽(tīng)話(huà)!”“那我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”這一個(gè)小小的問(wèn)題“存”在我記憶的銀河里。

  現(xiàn)在,我終于長(zhǎng)得,這得可以幫奶奶個(gè)事,現(xiàn)在我洗衣服,不像以前只顧這玩,而是學(xué)著奶奶的樣子,先打上肥皂,然后用手使勁搓那藏袖口,搓得很仔細(xì),一絲不茍,吸完這件再去洗另一件,不再像以前只為吹泡泡兒洗衣服,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大多好的是!

  長(zhǎng)大可以干活長(zhǎng)大可以獨(dú)立做事長(zhǎng)得可以有一片屬于我自己的藍(lán)天!長(zhǎng)大的生活,多么美好阿!

  我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

學(xué)生周記 篇2

  圓有什么作用呢?老師一邊指著大屏幕,一邊說(shuō)。

  在我們的眼里,圓只是一個(gè)不起眼的小小圖形而己,沒(méi)什么大不了,而今天老師講完課之后,我終于知道了,一個(gè)讓我們覺(jué)得不起眼的小圓形,卻是一個(gè)神奇的圖形。

  圓,可以讓我們聯(lián)想到很多東西,可以把它看作大玉盤(pán),看作蜿等。

  這一天,我們剛到學(xué)校,老師就立刻走上講臺(tái)上說(shuō):“圓是個(gè)句號(hào),讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)!睌(shù)學(xué)老師也走上講臺(tái),說(shuō):“圓可以看作一個(gè)零,考不好,燈籠高高掛,回家爸媽打小屁屁嘍!”教室里哈哈大笑。這時(shí),來(lái)送孩子的李阿姨說(shuō):“不對(duì),圓是我脖子上掛著的項(xiàng)鏈呀!”“阿姨,您不對(duì),是我們正吃的棒棒糖哩!”孩子們說(shuō)。

  等啊等,能吃月餅的中秋節(jié)到了,咦?盤(pán)中的月餅不也是圓圓的嗎?這時(shí),我從那香氣迷人的五仁月餅中聯(lián)想到了那美麗的月亮,太陽(yáng)。

  另一天,我們來(lái)了學(xué)校,大家都在談著,神奇的圓,我也不例外。

  這一次老師的作文課,讓我們不再瞧不起圓,而是讓我們更了解,更欣賞這個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的.圖形了。讓我們?cè)俅魏俺瞿莻(gè)神奇的圖形吧!它就是圓,一個(gè)了不起又能讓人走進(jìn)聯(lián)想的童話(huà)的圓。

學(xué)生周記 篇3

  教師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限教師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

  您的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

  您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的`效率。

  您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,教師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛(ài)你——教師。

學(xué)生周記 篇4

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的滑鐵盧,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的.藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童

  稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種一事能狂便少年的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大

學(xué)生周記 篇5

  小學(xué)時(shí)就這么自在,不用擔(dān)心考試成績(jī),也不用擔(dān)心人際關(guān)系,考試對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)屬于小菜一碟,只要是上課聽(tīng)講,之后的考試保準(zhǔn)是95分以上。語(yǔ)文這科更是隨心應(yīng)手,數(shù)學(xué)只要微微努力一下就可以做到認(rèn)真了,至于英語(yǔ),現(xiàn)在我倒是不抱怨不漠然,小學(xué)三年的英語(yǔ)我就只當(dāng)是副科,隨那美術(shù)音樂(lè)一樣,想讀的時(shí)候看看,不想讀的時(shí)候便不去讀。但是我很慶幸,小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師還是對(duì)我有點(diǎn)優(yōu)待的,雖然我上課時(shí)常不聽(tīng)講,下課時(shí)常不復(fù)習(xí),單詞時(shí)常不去背,但好幾次的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽她都會(huì)把我拉上,我也就去參加了。

  不過(guò)漸漸的有了那么幾次經(jīng)驗(yàn),在小學(xué)五年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校從四五六年級(jí)里分別選出那么幾十名學(xué)生組成一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)班。我當(dāng)然也在其中,對(duì)于這個(gè),心里自然是少不了的得意,便是自以為是地以為自己就是天生聰慧,對(duì)于英語(yǔ)就是學(xué)得通。

  是啊,這么得意洋洋地結(jié)束了我的小學(xué),就迎來(lái)了初中。我真想把初中比作是一個(gè)外表是天堂,其實(shí)是地獄的地方。扼殺了我的天性,開(kāi)始讓我變得自卑,不自信,悲觀。即使是目前來(lái)講,我也還是如此。是被初中三年給磨練成這樣的吧!

  社會(huì)的所有開(kāi)始被我盡收眼底。我以為我看到的是美好昳麗的一切,但卻恰好相反。

學(xué)生周記 篇6

  月考已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里,我真心感到一陣躁意。

  這次應(yīng)該是考得很不理想的,雖然我并不知道考試成績(jī)到底如何,但我感覺(jué)自己并沒(méi)有發(fā)揮真正的`水平。這次考試除了語(yǔ)文外,都沒(méi)有特別難的題目,可有一些科目依舊沒(méi)考好。

  莫名其妙地就感冒了,這兩天來(lái)都是暈乎乎的,考地理的時(shí)候終于是支持不住,一片迷茫中做完卷子便睡著了。這還是我第一次在考場(chǎng)上睡覺(jué),所以出來(lái)時(shí)也預(yù)料到自己必然是考得不好的,但也沒(méi)想到自己竟漏了一道大題,這真是不可饒恕。

  其它科目還算是正常發(fā)揮了,語(yǔ)文可能也考得不好。所以我這次對(duì)考第一真沒(méi)什么奢望了,考得到那是老師厚愛(ài),考不到便當(dāng)我自己還沒(méi)做到最好。真要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)那還要等試卷發(fā)下來(lái)之后。真正結(jié)果如何,讓我試目以待。

學(xué)生周記 篇7

  每個(gè)人都有不同的心愿,當(dāng)然,我也不例外,我的'心愿是長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè),座位也在第一排。

  記得前幾天,體育楊老師讓我們?cè)诮◇w館上課。老師說(shuō):“你們班哪個(gè)男生最矮小?”一秒鐘之后,楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下,我顯得格外矮小,格外瘦弱!澳氵^(guò)來(lái)!”隨著楊老師一聲令下,全場(chǎng)哄堂大笑,笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩,震耳欲聾,令我難堪。笑聲終止時(shí),我知道自己聲譽(yù)難保,所以遲遲不肯向前。最后,我被迫走上去,哄笑變成了嘲笑,響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),主題總是離不開(kāi)我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉,個(gè)兒矮就是不好。

  上個(gè)月打籃球,我也上去幫忙,但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的:敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人,我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住,都怪我太矮了,手指離球只有幾厘米,但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。

  我以后一定要多多吃飯,多運(yùn)動(dòng),讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)!但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。

學(xué)生周記 篇8

  早上我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的,下雪!我趕緊穿好衣服和奶奶下樓。

  來(lái)到樓前,腳踩在潔白的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。樹(shù)上、房頂、車(chē)上都蓋上白白的`雪,特別是樹(shù)上的雪,就像一朵朵盛開(kāi)的白花。蓋著白雪的車(chē)輛,不知被哪個(gè)調(diào)皮的孩子畫(huà)上各種各樣的圖畫(huà),好玩極。

  正當(dāng)我欣賞著雪景時(shí),我的后背不知被什么撞一下,我回頭一看,原來(lái)是奶奶扔一個(gè)雪球,我也搓一個(gè)好大的雪球扔過(guò)去,正好打在奶奶的頭上。就這樣,一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始。最后,我們雙方累得筋疲力盡,奶奶說(shuō):“行啦,別玩,回家吧!”“嗯,我都累得不行!蔽一卮鸬馈

  上樓回家的時(shí)候,我依依不舍地看一眼那美麗的雪景,真的好美好美。

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