關(guān)于周記初中生匯總七篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的周記初中生7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記初中生 篇1

　　在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。

　　在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說，把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

　　經(jīng)過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極�！拔业膶嶒灣晒�！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現(xiàn)象產(chǎn)生難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上魔力？于是，我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的`問題，而是先讓同學(xué)們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭牥嚅L的回答，老師滿意地點點頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

　　“丁零零”下課，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學(xué)到科學(xué)知識，我喜歡這樣的課堂。

周記初中生 篇2

　　我在寒假期間讀了一本世界名著，它的書名叫《苦兒流浪記》，作者是�？硕囫R洛。

　　書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的.孤兒，可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達理，從此以后，小雷米跟隨主人走過巴黎的一個個城市，靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，很多磨練，最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢，并實現(xiàn)了自己的理想。

　　小雷米深深地打動了我，他是個孤兒，四處流浪，經(jīng)歷無數(shù)困難，但他永不放棄，依然保持勇敢樂觀，尋找失散多年的家庭，他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐，他小小年紀就被迫流浪街頭，而我，每天生活得那么開心，有愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我要珍惜，要更加努力的學(xué)習(xí)，像小雷米那樣勇敢、善良、能干。

周記初中生 篇3

　　“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五一勞動節(jié)來了!國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際**日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不，我和媽媽就響應(yīng)五一節(jié)的號召，在家干活啦!

　　干什么好呢?我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，媽媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

　　接著，我又收到了一個艱巨的任務(wù)——換魚水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的`盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”

　　我看著我一天的勞動成果，心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)!勞動最光榮!

周記初中生 篇4

　　我是一名初中生啦！這是一個多么讓人激動的消息啊，然而初中的生活并不是這樣的舒服。

　　進入初中的第一天，軍訓(xùn)，聽到這兩個字我很開心，心想終于可以好好地玩了，可是剛開始訓(xùn)練我們的教官就給我們來了一個下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這里說話和嬉笑都是不行的！現(xiàn)在軍姿10分鐘開始�！苯坦僬f完，我的心里想：”這下不死也難了啊。”可是慢慢的，我們的教官就從原來的兇神惡煞變成了跟我們說與笑，還經(jīng)常讓我們休息勒，到了最后教官與我們好似哥們一樣，軍訓(xùn)快結(jié)束時我們10個班來了一個大pk，我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走，那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去，我的心中涌起一陣酸澀，不過轉(zhuǎn)念又想原來初中的生活并不是那么苦的。

　　軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來的是書本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。

　　初中的正式開學(xué)我下體會到初中生活的'苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業(yè)，哎我都不想說什么了，而且每個禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考，我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點多可現(xiàn)在我每天都是6點多就起來了。不過初一還算好的，到了初三那才叫一個苦啊，我姐現(xiàn)在高二，她初三的時候，每天作業(yè)做到12點都寫不完，總是要第二天5點起床寫，現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無比的幸福啊。

　　初中的生活是很苦的，但是正因為有這種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟梁��！

周記初中生 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　一直覺得自己是個沒什么計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什么。

　　或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

　　開學(xué)一個星期了，不知道這一個星期對于我來說，到底算什么，還是沒有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。

　　對于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績。

　　我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計劃什么的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實不到行動中的空兒大的學(xué)習(xí)計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。

　　暢想——我還真的'不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。

　　其實無論多么美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……

周記初中生 篇6

　　星期六，我們?nèi)サ虑鍏⒓佑H子活動。

　　到了那里，我們先去種小菜苗，菜苗綠油油，我小心翼翼地地把它種了下去，當了一回小農(nóng)民！然后，去采桑果，桑果又大又黑，掛滿了枝頭，不一會兒我就采了一大袋呢！接著，我們?nèi)ゲ尚Q豆，種小苗。

　　快到中午了，我們要開始燒飯了。我們很快分好了組，開始分工，小孩剝豆子，搬柴火，找雞蛋。大人洗碗，燒飯，燒火。好忙啊！這里“咚——咚——咚”原來在剁雞塊，那里“嘩嘩嘩”在洗菜，還有那邊“嚓嚓嚓”在炒菜，像快樂廚房奏鳴曲。不一會兒，菜就燒好啦！有炒南瓜、紅燒雞塊、番茄蛋湯……好多菜��！今天的菜真香，我很快就吃完了！

　　下午，我們玩了拔河，捉泥鰍，做稻草人，玩陶藝，好開心�。�

　　德清真好玩！我下次還要去德清！

周記初中生 篇7

　　今天早晨，胡老師興沖沖地舉起一疊報紙說：“我們班有位同學(xué)的作文發(fā)表在《小學(xué)生世界》上了，大家猜猜是誰？"

　　胡老師的話音剛落，同學(xué)們就交頭接耳地議論開了。我的心卻突然緊張起來，“咚咚”直跳。我多么希望那位幸運兒是我��！從選材到寫作，從寫作到修改，我花了多少心血，也融進了多少期望�。〗K于，胡老師啟齒了：“楊建建……”胡老師的話還沒說完，我的心就像一下子沉到了海底。我真想為我的失望大哭一場，但我忍住了，當著全班同學(xué)的面哭多不好意思��！但眼眶卻早已紅了。

　　猛一抬頭，見楊建建正興致勃勃地給大家發(fā)報紙呢！他的眼睛亮亮的，閃著勝利者特有的'光彩。我頓時覺得有點不服氣：“哼，有啥了不起的？不就是發(fā)表了一篇文章嗎？”可又不得不承認他確實比我領(lǐng)先了一步。我多么希望這是一場夢��！但現(xiàn)實總是那么無情……

　　整整一天，我心里都不是滋味，連上課都打不起精神來。后來轉(zhuǎn)念一想：是啊，也許他付出的努力比我更多呢！我應(yīng)該衷心祝福他才對，不能一味地忌妒。忌妒是一種不好的情緒，它害得我一天都不快樂。正確的做法是，我要更努力地去寫。功夫不負有心人，我堅信總有一天，我也會成功的。

　　想通了，心情自然平靜了許多。

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