有關(guān)小學(xué)周記范文匯編8篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的小學(xué)周記8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
每個(gè)人的人生都有著不同的色彩和不同的滋味,有人覺(jué)得自己的日子過(guò)得快樂(lè)無(wú)比,也有人覺(jué)得自己的日子過(guò)得悲觀消沉……而我呢?我覺(jué)得呀,我是一個(gè)幸福的孩子。
我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人。我的眼睛自幼患先天性白內(nèi)障,看什么都模模糊糊,讀書寫字基本雒聽(tīng)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的父親,因?yàn)樗诘弥业牟∏楹螅碗x開了我和媽媽,但這并不影響我的幸福。媽媽為了給我掙手術(shù)費(fèi),長(zhǎng)年在外打工,我十分思念媽媽,每天晚上都喑自落淚:媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)呀?后來(lái)外公外婆知道了,他們安慰我:“麗華呀,不是媽媽不愛(ài)你,你要知道,為了治療你的眼晴,第一次植晶體就花光了我們所有的積蓄,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,后面的'治療需要更多的醫(yī)藥費(fèi),你媽媽也是沒(méi)辦法呀!”外公外婆慈祥的臉龐,媽媽忙碌的身影,一一浮現(xiàn)在我眼前,我覺(jué)得我不再孤單,因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人,他們讓我感到了被愛(ài)的溫暖和幸福。
其實(shí)我的幸福不只來(lái)自家人,老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,也讓我時(shí)時(shí)刻刻生活在幸福之中。我曾有過(guò)一段令人痛心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。那次英語(yǔ)考試我又考砸了,因?yàn)槲覍?shí)在看不清像蚯蚓般纏繞在一起的字母,氣得我把英語(yǔ)試卷撕了。這事被陳老師知道了,她把我叫到辦公室,像媽媽一樣和藹地對(duì)我說(shuō):“別灰心,你能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)很棒了,老師和同學(xué)哪個(gè)不佩服你呀。今后讓我們一起努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,好不好?”后來(lái)每次上課,陳老師都把內(nèi)容做成課件,課上的內(nèi)容都清楚地投影出來(lái),每次上完課她還單獨(dú)再為我講一遍。慢慢地,我的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的提高,我又恢復(fù)了自信。我明白了什么是真正的幸福。
幸福,它就在你的心中,只要你心中有幸福,你就一定能感覺(jué)得到。我是一個(gè)幸福的孩子。
小學(xué)周記 篇2
今天采訪了高校長(zhǎng),了解到高校長(zhǎng)1984年開始從事教育工作,自從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,接受教育事業(yè),熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)他的學(xué)生。具有很強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟,愛(ài)崗敬業(yè),用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過(guò)采訪高校長(zhǎng),我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)到教學(xué)的真正目的不是知識(shí)地點(diǎn)的儲(chǔ)存轉(zhuǎn)移,而是將知識(shí)化為智慧,因而他需要淵博的知識(shí),聰明的才智,寬廣的胸懷,而這一切均有賴于教師的實(shí)習(xí),實(shí)踐,積累,反思與創(chuàng)作。無(wú)論是什么科目的教師,教師要有開闊的視野,或許更多的體會(huì)到收獲的喜悅和滿足。
當(dāng)采訪完高校長(zhǎng)后,我暗下決心:一定要傾付自己全部的`熱情,把所有的知識(shí)傳授給他們,教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以需要我不斷的學(xué)習(xí),探索,更全面的掌握各科的知識(shí),從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識(shí)。
教師的工作平凡而辛苦,作為一名教師,不僅要愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,更要在自己平凡的工作中一絲不茍,精益求精,勇于創(chuàng)新,虛心好學(xué),始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個(gè)永無(wú)止境的事,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我。我會(huì)盡自己最大的努力在這個(gè)平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)一切,當(dāng)我全身心投入其中事時(shí),我感受到了教育工作的幸福和快樂(lè)。希望通過(guò)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀,在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
小學(xué)周記 篇3
實(shí)習(xí)周記
時(shí)間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:武林國(guó)小
紀(jì)錄者:****
指導(dǎo)教授:****
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺(jué)得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫,家長(zhǎng)可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn),當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!
行政實(shí)習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡(jiǎn)單的舉牌事情,除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng),故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少!
級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書的時(shí)代并沒(méi)有),所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的.暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f(shuō)我需要什麼盡管跟她說(shuō),她不會(huì)丟很多事給我的,因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。
不過(guò)在相處兩天後,我開始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔,所以我有主?dòng)跟老師說(shuō),現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事,像是核對(duì)名單之類的事,其實(shí)我可以幫忙,如此我也可以對(duì)於班上學(xué)生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會(huì)不好意思,忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的!
班級(jí)經(jīng)營(yíng)
學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng),常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì)、為什麼不對(duì),然後再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來(lái)是分配掃地工作的部分,老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的,但是最後想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒(méi)有認(rèn)同感,常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事,我想這是因?yàn)橛幸粋(gè)完美開始的緣故吧!
由於是新班級(jí)的緣故,所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中,這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的,但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實(shí)習(xí)
由於該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時(shí)間不多,又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī),故這周我沒(méi)有難到很多的教學(xué)活動(dòng),但是我有看到重要的兩點(diǎn),都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進(jìn)度前,老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測(cè)量學(xué)生的程度,然後在改作業(yè)的過(guò)程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái),找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
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小學(xué)周記 篇4
一個(gè)春天的下午,萬(wàn)里無(wú)云,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小貓想:天氣這么好,為什么不去釣魚呢?于是,它就決定到郊外去釣魚。
它來(lái)到了小池塘邊,小貓先用桶裝了一桶水,然后拿出魚餌和魚竿,開始釣起魚來(lái)。不一會(huì),魚信有了動(dòng)靜,小貓見(jiàn)了,飛快一提魚竿,魚鉤空空的,由于用力太大,反而自己的腳把水桶打到河里了。小貓把魚竿一扔,往河里一看,桶的影子都沒(méi)了,小貓坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
正在看書的小猴聽(tīng)了,聞聲趕來(lái),它問(wèn)小貓為什么哭,小貓結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…我釣魚的時(shí)候,一不…小心把桶打到河里了!毙『锫(tīng)了,轉(zhuǎn)了幾圈。突然,它眼睛一亮,想到書上說(shuō)吸鐵石能吸鐵,水桶的把手是用鐵做的。這下小貓高興了。
小猴拿來(lái)吸鐵石,小貓?jiān)谂赃呄耄盒『镌谮s什么呢?
小猴對(duì)小貓笑了笑,就開始吸了。這招真靈,小桶一會(huì)就被吸上了。小猴一提,桶提了上來(lái),更幸運(yùn)的'是吸了一條活蹦亂跳的大紅魚。小貓為小猴的聰明感到佩服。
在感謝完小猴后,它們找來(lái)一根粗大的棍子,用棍子抬著桶,哼著小曲,興高采烈地回家了!
小學(xué)周記 篇5
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢于彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn),并且不會(huì)放棄彼此的……
那天,我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的`禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間,我害怕手表弄壞了,就把手表放到了書包里。課間操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了,我找了找,還是沒(méi)找到,我急得快要哭了,那只手表可要幾百元啊,怎么說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你別著急,你想想,會(huì)不會(huì)是小麗做的?”小麗是我的同桌,她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久,就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗,小麗可能聽(tīng)到了同學(xué)們的話,她看到我走了過(guò)來(lái),忙說(shuō):“小婷,真的不是我做的,你要相信我啊!薄安皇悄阕龅臅(huì)是誰(shuí)呀?課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的,我沒(méi)拿你的手表!”“我們絕交了!蔽耶(dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走了。
到了晚上,回到家,拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè),沒(méi)想到找到了手表,是掉了書包的夾層里,我想起了早上的事,擔(dān)心了起來(lái),小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了?明天怎么辦?她會(huì)接受我的道歉嗎?我真恨自己,當(dāng)時(shí)沒(méi)想清楚就和小麗絕交……
第二天早上,我到了學(xué)校,看到了小麗,走了過(guò)去,說(shuō):“小麗,對(duì)不起,手表不是你偷的,而是掉了書包的夾層里,真的很對(duì)不起!”小麗笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”“那我們還是朋友嗎?”“嗯!”就這樣,我們兩個(gè)人和好了。
希望大家都珍惜友誼!
小學(xué)周記 篇6
今天,媽媽一回到家,鞋都沒(méi)脫就從口袋里摸索著什么,并笑著對(duì)我說(shuō):“給你看個(gè)好玩的!”說(shuō)著就跑向廚房,拿出那個(gè)“好玩的”東東,在用水沖了沖,就給了我——
“哇——”我大聲驚叫起來(lái),眼睛緊緊盯著那顆雞蛋,腦袋手腳一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)。雞蛋,平平常常,是我們的“家常便飯”,可這顆就不一樣啦:小的可憐,只有麻雀蛋那么大,讓我不敢相信這是雞生的。我心里偷偷地想,這雞不會(huì)是“感冒”了吧!不然怎么可能生出這么小的'蛋?
可是,我還是忍不住要摸摸這可愛(ài)的小蛋蛋,把它放在手心,那樣子真像一個(gè)睡著的、白白胖胖的小嬰兒躺在搖籃里。我越看越喜歡,也不怕染上什么h7n9了,就連走路也要把它握在手心里。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這只雞蛋是她同事家的雞生的,據(jù)說(shuō)這枚雞蛋里居然沒(méi)有蛋黃!聽(tīng)了不禁嚇了一大跳,手中緊緊握著的雞蛋險(xiǎn)些兒沒(méi)打碎。我想如果這枚蛋里的小雞一旦孵出來(lái),準(zhǔn)是個(gè)畸形!
我抓耳撓腮,這意外的收獲真不怎么樣。
小學(xué)周記 篇7
8月17日 星期四 晴
在我的苦苦哀求之下,本來(lái)不同意的媽媽還是給我重新買了碗蓮種子。本文向您介紹有關(guān)《小學(xué)觀察日記五則》的內(nèi)容我事先準(zhǔn)備了一個(gè)綠盆子,等待著“小黑果”的到來(lái)。碗蓮種子到了以后,我迫不及待地拆開包裝,里面有一包種子,種子外殼黑黑的、硬硬的。要讓碗蓮發(fā)育,首先要把種子外殼打開破洞。于是,我拿來(lái)枝剪,對(duì)準(zhǔn)種子凹陷的一頭使勁一剪,可種子像不聽(tīng)話似的,滑走了,一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力,我終于把七顆種子全破了口,一顆一顆,小心翼翼地邊數(shù)著邊把她們放進(jìn)裝著清水的綠盆子中浸泡。
8月19日 星期六 晴
今天,我?guī)屯肷彿N子換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)種子的頭都裂開了一道口?诶锷斐鲆桓∧垩浚褚恢缓陬^綠尾的小蝌蚪,真可愛(ài)!小嫩芽大約有六毫米長(zhǎng),整個(gè)嫩芽是彎曲的,隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢展開的。此時(shí)此刻,我似乎看到了滿盆荷葉的景象,心里面美滋滋的。
8月27日 星期日 晴
我還在做黃粱美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲驚呼:“快來(lái)看,快來(lái)看!”。我來(lái)不及穿好鞋就馬上跑到陽(yáng)臺(tái),一看,速度好快啊!原來(lái)是盆里的.碗蓮種子一頭長(zhǎng)出了白色的不定根,直直地往外伸展,好像在尋找著什么。另一頭長(zhǎng)出一片片嫩綠的荷葉,葉片上面還托著點(diǎn)露珠,照著陽(yáng)光,一片片荷葉閃閃發(fā)光,好似一片片金葉?吹竭@,我高興得手舞足蹈。
9月11日 星期六 晴
今天早上,我跟往常一樣細(xì)心地幫碗蓮換水。碗蓮又有新的變化了。碗蓮的根部有一根枝條狀的東西。那是什么東西呢?哦,原來(lái)是藕鞭,我的碗蓮長(zhǎng)小蓮藕了!這時(shí),我想到了網(wǎng)絡(luò)介紹的“長(zhǎng)藕鞭時(shí)碗蓮就可以入泥了!庇谑,我催著爸爸和我一起準(zhǔn)備盆子和泥土。一切就緒,我戴上手套,一顆一顆地,輕輕地把碗蓮種入泥土中,輕輕地梳理著小葉片,讓小荷葉自然地浮在水面上。這就是碗蓮的培植過(guò)程。
9月18日 星期三 晴
隨著天氣的變涼,碗蓮的生長(zhǎng)速度也越來(lái)越慢。直到有一天……
今天來(lái)看碗蓮,我大吃一驚,它的葉子焦黃焦黃的,一片片小荷葉無(wú)精打采的樣子。挑起一株碗蓮一看:呀!葉子竟然變黑了,蔫了!我心疼不已,有點(diǎn)兒沮喪?墒,再仔細(xì)一看,碗蓮的小蓮藕已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了、長(zhǎng)粗了。突然間,我明白了,植物的生長(zhǎng)要符合自然規(guī)律的。
同學(xué)們,生活是寫作的源泉,做生活的有心人,細(xì)心觀察,就能寫出真情實(shí)感的的好文章。
小學(xué)周記 篇8
手機(jī),是人們常用的物品。可是,手機(jī)是如何工作的?手機(jī)還有什么新功能呢?帶著一系列的問(wèn)號(hào),我們來(lái)到了銅陵市移動(dòng)公司。
一下車,一幢氣派的高樓大廈映入我的眼簾。樓前的小橋流水、鮮花竹林映襯著雄偉的大廈。
進(jìn)了大廈,我發(fā)現(xiàn)一扇門上有三個(gè)藍(lán)色的大字——監(jiān)控室。好奇心驅(qū)使著我推開了這扇門,“哇!”我大吃一驚,里面有許多臺(tái)電腦。電腦屏幕上顯示著不同地方的圖片,工作人員介紹說(shuō)是監(jiān)控各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的情況,我不禁感到神奇。我悄悄來(lái)到監(jiān)控房的后面,只見(jiàn),一團(tuán)團(tuán)密密麻麻的電線簇?fù)碓谝黄,好似一條條響尾蛇在開緊急會(huì)議呢。
在另一個(gè)房間,叔叔阿姨向我們?cè)敿?xì)介紹了手機(jī)的功能。手機(jī)可以看電視,及時(shí)了解新聞。手機(jī)可以上網(wǎng),無(wú)論你身在何處都可以網(wǎng)上沖浪。手機(jī)還可以用來(lái)刷卡,還可以開啟防盜門......真是“大千世界,無(wú)奇不有!
感謝您們,移動(dòng)公司的`每一位叔叔阿姨。你們的勤勞和智慧,讓我們享有快捷的通訊和尖端的科技。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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