【精品】小學(xué)周記模板錦集8篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占�整理的小學(xué)周記8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)周記 篇1

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn)，并且不會(huì)放棄彼此的……

　　那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的'禮物——一只精致可愛的手表來到學(xué)校。同學(xué)們看見了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間，我害怕手表弄壞了，就把手表放到了書包里。課間操回來后，我發(fā)現(xiàn)手表不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒了就沒了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過來，說：“你別著急，你想想，會(huì)不會(huì)是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學(xué)們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅臅�(huì)是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就這樣說完走了。

　　到了晚上，回到家，拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒想到找到了手表，是掉在了書包的夾層里，我想起了早上的事，擔(dān)心了起來，小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了？明天怎么辦？她會(huì)接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時(shí)沒想清楚就跟小麗絕交……

　　第二天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對(duì)不起，手表不是你偷的，而是掉在了書包的夾層里，真的很對(duì)不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個(gè)人跟好了。

　　希望大家珍惜友誼！

小學(xué)周記 篇2

　　周末的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。

　　我和媽媽來到河邊，暖風(fēng)拂面、陽光和煦。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個(gè)最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風(fēng)箏放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風(fēng)箏扶搖直上，升入高空，我見風(fēng)箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”

　　媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個(gè)孩子�？粗�風(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的.感覺。

　　“媽媽，把線放長一點(diǎn)讓他飛得更高一些�！蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時(shí)，突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下�！霸趺磿�(huì)這樣？”我叫起來“媽媽風(fēng)箏要掉下來了。”“沒關(guān)系，風(fēng)向變了，才會(huì)這樣�！眿寢尣换挪幻Φ卣f：“沒事，只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了�！惫�然，媽媽調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空……

　　天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個(gè)快樂的周末！

小學(xué)周記 篇3

　　星期五，秋高氣爽，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，老師帶我們?nèi)デ镉�，在大巴上，我們就像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。

　　沒過多久，我們到韓美林藝術(shù)館，進(jìn)入館內(nèi)，我看到雕塑、水墨畫、紫砂、陶瓷，看得眼花繚亂，這里真是藝術(shù)的天堂！接著我們來到植物的天堂——植物園。路左邊的樹真高，高的都要超過三層樓的`樓頂，右邊的花是紫色的。陣陣濃郁的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。再往前走，就看到許多爬山虎奮力向樹俏爬去，好像在說：“大家加油，只要努力就一定會(huì)成功！”然后還有許多樹千瘡百孔，真可憐。

　　不知不覺中到中午，也到吃午餐的時(shí)間，吃過午餐，我們踏上回學(xué)校的路途。秋游，走進(jìn)自然，放松心情，期待下次春游！

小學(xué)周記 篇4

　　周五下午，我們班開了一場辯論會(huì)，主題是：講誠信與善意的謊言。

　　我是反方的辯友。我支持善意的謊言。辯論會(huì)開始了，正方的人一下子跳起來先說：”善意的謊言那不就是謊言嗎？“我們反方的`人可不是吃素的，我們反方的人立馬起來說了一大堆的話，吧正方的人啞口無聲了。我們反方立馬鼓起了掌。我們的班主任不停的在維持記錄。

　　辯論會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候，叮鈴鈴下課了，老師說我們第三節(jié)在開，這可是我們的第一個(gè)辯論會(huì)。這一節(jié)，我們振興風(fēng)呀！

小學(xué)周記 篇5

　　實(shí)習(xí)期間我是帶三升四的年級(jí)，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會(huì)后，我跟著陳細(xì)娜老師一同到我們班的學(xué)生，返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時(shí)，教務(wù)主任告訴我還要要代三個(gè)班的綜合實(shí)踐課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是自己的分內(nèi)職責(zé)，學(xué)校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對(duì)避不開的，所以在與原科任老師討論后，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，寫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的開學(xué)的新氣象，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以動(dòng)員他們新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，真是一舉兩得��！

　　與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

　　這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師（江玉妹老師）有接觸，江老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔�，而她也跟我說我需要什么盡管跟她說，她不會(huì)丟很多事給我的。

　　不過在相處幾天后，老師對(duì)我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿給她看，這樣既是會(huì)保證教學(xué)質(zhì)量，又督促我不斷找出問題所在，這樣我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)越來越豐富的。我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來越融洽的！

　　班級(jí)經(jīng)營

　　學(xué)生剛升上四年級(jí)，換了新教室，所以要進(jìn)行大的清掃。而我要做的首先是分配掃地工作的部分，我本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想這樣的話，學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋�(gè)完美開始的緣故吧！

　　由于是新接手的緣故，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實(shí)習(xí)

　　由于該開學(xué)的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的'語文課堂的常規(guī)，所以我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于語文教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上四年級(jí)的水平。

　　第二，剛開始上課時(shí)，步調(diào)很慢，希望等全班了解我的教法時(shí)，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在三年級(jí)時(shí)，是由不同的老師所教導(dǎo)，在教學(xué)的方式上，一定會(huì)有所出入，這樣做老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)是我必須要做的。

　　另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因?yàn)樗�也不知道我們需要什么，很少�?huì)主動(dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問題時(shí)主動(dòng)問，主任及組長們都會(huì)很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一。

小學(xué)周記 篇6

　　星期天媽媽帶我去南湖玩，南湖的風(fēng)景真優(yōu)美��！但最美的還要屬荷花了。

　　從遠(yuǎn)處望去成片的荷花好像一幅美麗的畫卷。荷花已經(jīng)開了不少了，有的.像一位亭亭玉立的少女，有的像一位位身披五彩衣的仙女，粉紅的，玫瑰色的，白色的五彩繽紛非常的鮮艷。

　　荷葉挨挨擠擠的像一幅活的畫，這畫家可真了不起。碧玉的葉子在水中輕游，好像一個(gè)個(gè)小潛水艇。蓮子在這些大圓盤似的葉子間冒了出來，我忍不住摘了一個(gè)小蓮子，真苦��！媽媽慈愛的拍拍了拍我 的頭說：“傻孩子，這蓮子還沒熟呢，當(dāng)然會(huì)苦了�！�

　　一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，那舞姿多么婀娜多么動(dòng)人啊！我喜歡這美麗的荷花。

小學(xué)周記 篇7

　　今天，我又讓姥姥教我做一道菜，學(xué)的是“炒土豆絲”。

　　我說：“姥姥我還想學(xué)炒一道菜”，姥姥說：“那我就教你炒土豆絲吧�！庇谑俏覀兙烷_始動(dòng)手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干凈。然后就開始切，先把土豆切成片，要切的'薄一些，再切成絲，開始手不穩(wěn)，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調(diào)料有：蔥花。蒜。和辣皮子，準(zhǔn)備好了，就開始炒了，先放油，在鍋里燙熱，然后再放蔥和辣皮子把它們爆香，最后再把土豆絲和蒜放進(jìn)去，大火反復(fù)炒，再放點(diǎn)醋。鹽。和味精就大工告成了！

　　我雖然忙了一身汗，但是我感到十分開心！

小學(xué)周記 篇8

　　臨近中午，我的肚子不聽話地叫了起來，我就對(duì)媽媽說：“中飯吃什么？”“吃蛋炒飯吧！”媽媽說。太好了！我最喜歡吃蛋炒飯了，今天又是母親節(jié)，希望我能幫到媽媽。就對(duì)媽媽說：“媽媽，我來切火腿腸吧！”媽媽一口答應(yīng)，還叮囑我要小心切。

　　從櫥里拿出兩根火腿腸，撕去包裝紙，把其中一根放在砧板上�；鹜饶c的香味直往鼻孔里鉆，真想獨(dú)吞了這美味。我左手按著火腿腸，生怕它滑走，右手拿著刀，小心翼翼地一片一片地切。不一會(huì)兒，兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的任務(wù)完成了！

　　媽媽已經(jīng)盛好飯、打好蛋。現(xiàn)在只剩最后一步——炒飯。

　　媽媽往鍋里倒了些油。我躲在媽媽的背后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著油鍋。媽媽把米飯倒進(jìn)去后，只聽“嗞嗞”的聲音傳來，媽媽手拿鏟子翻炒起來，一邊把我切好的火腿腸倒了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著，不時(shí)有幾粒米飯調(diào)皮地從熱鍋里蹦出來、跳出來。最后，媽媽把雞蛋順著米飯倒進(jìn)鍋里，還是重復(fù)著翻炒的動(dòng)作，一陣陣香氣撲鼻而來，好想吃�。∥壹敝鴨枊寢專骸昂昧藳]�。俊薄榜R上就好了，小饞貓！”

　　蛋炒飯終于做好了！我湊上去一看：金燦燦的雞蛋，紅紅的'火腿腸，白白的米飯，真是色、香、味俱全！我狼吞虎咽地吃了起來！

　　明年的母親節(jié)，希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯！

【小學(xué)周記】相關(guān)文章：

小學(xué)的周記12-10

小學(xué)周記08-23

小學(xué)的周記12-10

小學(xué)周記12-22

小學(xué)周記精選11-01

小學(xué)周記范本12-05

小學(xué)暑假周記08-05

環(huán)保小學(xué)周記01-13

遺傳小學(xué)周記01-14

關(guān)于小學(xué)周記11-24