關(guān)于高中周記范文錦集五篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編精心整理的高中周?篇,歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
高中是另一個(gè)不同的世界了,我們?cè)贈(zèng)]有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中它有自己的味道,需要我們慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的'感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,我們要用新的姿態(tài)面對(duì)新的事物。高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
高中周記 篇2
和平,大家并不陌生,因?yàn)榇蠹叶忌钤诤推降沫h(huán)境里。但和平的意義又是多樣性的,值得讓人們深思。
如果問(wèn)大家和平的標(biāo)志是什么?大家一定會(huì)說(shuō)是和平鴿!是的,但你知道和平鴿的由來(lái)嗎?在很久以前,前蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)小孩子經(jīng)常給山林中的軍人發(fā)出信號(hào),這個(gè)孩子養(yǎng)了一籠鴿子,著名畫家畢加索就在小孩子家的對(duì)面。有一天,侵略者看見(jiàn)小孩拿著紅布向著樹林中搖擺,發(fā)出信息,便開(kāi)槍打死了他和他的鴿子。孩子的爺爺捧著一只鴿子來(lái)到畢加索家里,求他把這唯一一只快死的鴿子畫下來(lái)。神奇的是,當(dāng)畢加索拿起畫筆時(shí),畢加索眼前的鴿子抖干了身上的'血,做出了一個(gè)展翅翱翔的樣子,直到他畫了最后一筆鴿子才倒下去。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。
比起從戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子們,我們是幸福的,我們?cè)诎察o的環(huán)境中,學(xué)習(xí),生活。而那些孩子們連飯都沒(méi)法吃,有的喪失了父母,他們那么小就過(guò)著無(wú)比悲慘的生活,想想他們,我們真應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光。
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該和平,生活中了和平也就是和諧相處,F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)和諧社會(huì),但生活中有許多地方不和諧,為了一件小事兩個(gè)人打起來(lái),這都是小人的作為。
和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。
高中周記 篇3
從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書不是很多,但是仍然有一些書讓我不得不愛(ài)上了它們,成了我最好的朋友。
在我讀過(guò)的許多書中,印象最深的莫過(guò)于那本《魯濱遜漂流記》了,魯濱遜強(qiáng)大的的生存能力和沉著冷靜的心理,讓我覺(jué)得他好像一個(gè)無(wú)所不能的超人,一個(gè)正常的人能在一個(gè)孤島中像野人一樣生 存數(shù)十年,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡, 一個(gè)神話!讀完他的故事,我開(kāi)始有了自立意識(shí),不再什么事都依靠媽媽和爸爸了,我要像魯濱遜一樣,自立自強(qiáng),在生活中接受磨練,戰(zhàn)勝面前的一個(gè)個(gè)困難。
讀《西游記》,我認(rèn)識(shí)了機(jī)智無(wú)畏的齊天大圣——孫悟空,
熱衷于普度眾生的唐僧,自視其高、目中無(wú)人的玉帝,陰險(xiǎn)狡猾的白骨精,憨厚可愛(ài)的豬八戒,曲折的故事情節(jié)總使我驚嘆不已。西游記給了我一個(gè)無(wú)限想象的空間,有時(shí),我會(huì)沉浸在故事中,希望自 己也像孫悟空那樣神通廣大,可是當(dāng)思想再次回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)許多事是不可能實(shí)現(xiàn)的,人,不就是生活在理想和現(xiàn)實(shí)之中的嗎?于是,在現(xiàn)實(shí)中,我不斷追求夢(mèng)想,想著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。
思《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了神武非凡的武松,剛正不阿的魯智深,三十六天罡,七十二地煞,龍虎相爭(zhēng),各路英雄豪杰大顯身手,我體會(huì)到了江湖人的豪爽和仗義,但那畢竟是在奸臣當(dāng)?shù)赖姆饨ㄉ鐣?huì) ,他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱道,但在今天這樣的法治社會(huì)里,做事不能只講義氣,而要三思而行,遵守道德和法律的約束。
品《三國(guó)演義》,我知道了豪爽直率的張飛,視君如命的'關(guān)羽,誓奪天下、看破凡塵的孫權(quán),鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,武藝高強(qiáng)、力挫眾將的呂布,聰明機(jī)智,與諸葛亮匹敵,長(zhǎng)嘆“既生瑜何生 亮”的周瑜,煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事,各路將士一決生死,俠義豪情盡顯其中,使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處,他們每個(gè)人的智慧都影響著我。 每當(dāng)我莽撞行事時(shí),張飛的教訓(xùn)提醒我要平靜的處理每一件事情,每當(dāng)我因?yàn)樾∈潞蛣e人斤斤計(jì)較時(shí),周瑜心胸狹窄的教訓(xùn)讓我一次次學(xué)會(huì)了包容,他們的故事,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)始做一個(gè)人格健全的 人。
讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話,我對(duì)書的感覺(jué),正是如此,愿書能給更多人帶去歡樂(lè),帶去享受,好書伴人成長(zhǎng),讀書使人高尚,拿起你手中的書,哪怕每人只讀一本,僅此一本,也會(huì)讓你受益匪淺!
高中周記 篇4
歲月悠悠,人海茫茫,時(shí)間就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握緊,它還是會(huì)從指縫間悄然滑落。驀然回首,許多的人和事如過(guò)眼煙云一樣消失殆盡了,但有些甜蜜的往事,卻總會(huì)讓人懷念,終生難忘。萬(wàn)水千山總是情,親情之外,像朋友情、戰(zhàn)友情、同學(xué)情,純凈如水,樸實(shí)自然,真摯而坦蕩,那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經(jīng)驗(yàn),更加令人回味無(wú)窮。
無(wú)意中翻出我們高中畢業(yè)時(shí)的照片,已經(jīng)泛黃的相紙散發(fā)出淡淡的馨香。從前到后,從左至右,我挨個(gè)去呼喚他們的姓名,依然是那般親切。這時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)會(huì)從畫面中走出來(lái),猶如一個(gè)個(gè)的小精靈,微笑著,揮著手。興許有點(diǎn)激動(dòng),我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來(lái),那質(zhì)樸純凈的面孔,如饑似渴的眼神,夢(mèng)寐以求的心事······但還是有幾位同學(xué),我甚至大半天也沒(méi)能想起他們的名字來(lái),心中感到遺憾,甚至有點(diǎn)自責(zé)。時(shí)光荏苒,春去秋來(lái),曾經(jīng)這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學(xué)子們,走出美原中學(xué)的大門一晃就是三十多年。更何況,那時(shí)候的我們都很單純,也很保守,平時(shí)除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),同學(xué)之間更是很少往來(lái)。特別是男生和女生,一塊上了幾年學(xué),竟然連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。這種情況要是在今天,真是無(wú)法想象的一種痛苦。其實(shí)也難怪,我們上高中的時(shí)候,正值國(guó)家改革開(kāi)放初期,我們都來(lái)自農(nóng)村,家里的生活依然艱困。大多數(shù)同學(xué)穿的還是家里做的粗布衣衫,條件稍好一點(diǎn)的也不過(guò)穿的`是的確良。離家近點(diǎn)的,還能回家吃飯,路遠(yuǎn)一點(diǎn)的就只有選擇住校。每星期從家里背點(diǎn)冷饃,再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個(gè)白生生的“杠子饃”,簡(jiǎn)直就是一種奢侈。老師對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,經(jīng)常給我們講:“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走,那就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),走出農(nóng)門。只有這樣,你們才能有工作,有工資,才能吃上商品糧,為父母爭(zhēng)光!為國(guó)家效力!”對(duì)于我們農(nóng)村的孩子們來(lái)講,雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢(mèng)想,才使我們的青春沒(méi)有了花前月下,沒(méi)有了卿卿我我,伴隨三年歲月的只有埋頭學(xué)習(xí),刻苦鉆研。每天天還未亮,教室里已是書聲瑯瑯;每天夜以至深,被窩里依然咀嚼書香。那時(shí)候的每一天,都是那么的艱辛,那么的匆忙。青春不言敗,青春莫彷徨,只要心中有夢(mèng)想,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高考結(jié)束,全班百分之九十多的同學(xué)如愿以償,走進(jìn)了朝思暮想的大學(xué)校門。如今,他們都學(xué)業(yè)有成,志在四方,為人父,為人母,有的甚至已經(jīng)抱上了孫子,提前享受起天倫之樂(lè)。同學(xué)之中,有領(lǐng)導(dǎo),有教授,有教師,有企業(yè)家,他們都在不同的崗位上各司其職,各盡其力,大學(xué)的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當(dāng)彼此遇見(jiàn),談及高中的那一段經(jīng)歷,諸如每位帶課老師的形象神態(tài),某某同學(xué)的執(zhí)拗調(diào)皮,誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)的“揪辮子”“三八線”,依然是滔滔不絕,情懷激蕩。那段一起奮斗、一起追夢(mèng)的歲月,成為精彩人生的起跑線。我們不會(huì)忘記,也不曾忘記,更多的則是一種懷念、一種感恩。
還有七八位同學(xué),畢業(yè)后一直未曾謀面,亦未曾聯(lián)系,他們?nèi)缃裨谀睦铮可钸^(guò)的怎么樣?心為之牽,情為之動(dòng)。想起前些年,大家只要見(jiàn)了面,二話不說(shuō),好酒好菜,海闊天空,一醉方休。如今卻不同了,只要遇見(jiàn),問(wèn)得最多的話就兩句:“父母還健在嗎?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后幾乎是異口同聲地說(shuō):“皺紋多了。有白頭發(fā)了!毖哉Z(yǔ)之中,至少說(shuō)明了歲月之無(wú)情,終于懂得了什么是“青春不見(jiàn)容顏老,人生回望已無(wú)路”了。
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光。寫下此文,愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留心房。愿我的老同學(xué)們幸福健康,繼續(xù)輝煌。
高中周記 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽座在蘿卜戶外的大巴車上。媽媽說(shuō):“今天我們要爬昆俞山山脈的三瓣石,山峰海拔540米,在山頂有三塊大石頭,我們要從中間穿越而過(guò)!甭(tīng)媽媽說(shuō)完我心理很是期待,那應(yīng)是很刺激的場(chǎng)景。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)三十分鐘時(shí),我們來(lái)到昆俞山的山腳下,下了車我碰到一位和我一樣大的學(xué)生,我們成為了好伙伴。因?yàn)殚L(zhǎng)的胖,登山的步伐不快,但我的伙伴愿意等我一起走。天空突然飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,但是雨水沒(méi)有阻止我們前進(jìn)的.腳步,我們互相幫助,你拉我一把,我拉你一把。踩倒雜草與阻止我們前行的樹枝。我的手都被劃破了,但我也沒(méi)喊疼。通過(guò)大家的努力我們終于到達(dá)了山頂?吹搅四侨龎K巨石交叉疊放在一起,中間只留下兩個(gè)人寬的可以通過(guò)的洞口,我們的領(lǐng)隊(duì)叔叔先登了上去,然后把后面的隊(duì)員一個(gè)一個(gè)的拉了上來(lái),接著再?gòu)亩纯诖┻^(guò)。等所有隊(duì)員都通過(guò)后也到了中午,大家找了一個(gè)平地,席地而座,開(kāi)始吃我們從家里帶來(lái)的美食。
吃完午飯大家休息了一會(huì),開(kāi)始下山。我一看,這不是我們上山的路,而是我們又一次的探險(xiǎn)之路。帶路的叔叔用砍刀砍斷樹枝與藤蔓,開(kāi)闊道路為我們通行,中間和后面都有保護(hù)我們的叔叔們。通過(guò)大家的努力我們終于下山了。
我和我的好伙伴抱在一起,慶祝我們的勝利。坐在回家的大客車上,我不禁在想,不管有什么困難都是可以克服的,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝一切。
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