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高一周記

時(shí)間:2023-02-04 09:41:08 周記 我要投稿

精選高一周記范文五篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼母咭恢苡7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高一周記范文五篇

高一周記 篇1

  “每逢佳節(jié)倍思親……”我搖頭晃腦地說(shuō)著,隨著一陣笑聲,在我家舉行的“吃中秋團(tuán)圓飯,賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。

  首先,是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活,而咱們卻在客廳里看電視。上菜了,咱們津津有味地吃著,談?wù)撝鞣N怪異的問(wèn)題。

  很快吃完了飯,就要開(kāi)始表演節(jié)目了。先是我的'鋼琴演奏,我不會(huì)彈《月光曲》,也忘了《平安夜》的譜子,只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來(lái)時(shí),房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我覺(jué)得很興奮,自己也鼓起掌來(lái)。

  然后,是小姐的“photoshop”表演。你一定覺(jué)得奇怪吧?哈,小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來(lái)給每人拍一張照片,放到電腦里,她來(lái)給咱們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真,大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了,我不甘示弱,說(shuō):“小姐,這張是你的,我來(lái)幫你做吧!彼X(jué)得很奇怪:“你也會(huì)?我才剛學(xué)完!”“是呀,我也是剛學(xué)的,上學(xué)期的電腦課就專門學(xué)這個(gè)!蔽姨氐赜谩拜p聲細(xì)語(yǔ)”說(shuō)。大家笑了,我坐到電腦前,認(rèn)真地做了起來(lái)!昂昧耍趺礃?”我驕傲地說(shuō)。小姐笑了,她帶頭鼓起掌來(lái)。

  接著,由爸爸講笑話。他鄭重地走了出來(lái),說(shuō)“時(shí)機(jī)到了,大家先準(zhǔn)備好哦!”這時(shí),奶奶已經(jīng)憋不住了,大聲笑了出來(lái)。咱們看到她那個(gè)樣子,也笑了出來(lái)。爸爸狡猾地皺了皺眉頭,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),我的演出是不是可以結(jié)束了?”咱們停了下來(lái)。爸爸清了清嗓子,剛要開(kāi)始,他又去吐痰了。他好不容易回來(lái),說(shuō)起了笑話。就這樣,咱們的笑維持了半個(gè)鐘頭……

  最后,是大飽口福的時(shí)光。媽媽走進(jìn)廚房,拿起一袋面粉說(shuō):“你們先去看電視,等會(huì)兒我就把‘美味蛋糕’送來(lái)!闭f(shuō)著,把咱們“趕”了出去。我裝著上廁所,進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō)快好了,我就出來(lái)指揮大家說(shuō)“歡迎蛋糕”。

  很晚了,大家坐在窗邊,邊侃大山,邊賞月。窗外,在深藍(lán)色的夜空中,無(wú)數(shù)半明半昧的星星襯托著那一輪皎潔的明月,我感到無(wú)比歡樂(lè)與幸!

高一周記 篇2

  面前是一條彎彎曲曲的小路,周圍是一片綠得有些夸張的草地,仿佛要把穿著舊運(yùn)動(dòng)服的灰頭土臉的我毫不留情地比下去,這里好像是公主的小徑,但我卻不是公主。

  在小路的兩邊,種著暗紅色的玫瑰,它們默默傾吐著讓人心醉的芬芳。輕輕漫步在小路上,觸到的,是一種清涼,專屬于這片凈土的清涼。

  路的盡頭,那座不大不小的紅房子,便是我的目的地。

  我漫步到小路盡頭,仿佛有些什么在用力牽引著我,我不顧禮貌地用力推開(kāi)大門,看到的是一片三葉草地,青草的清香中夾雜著油墨的香氣,美麗的場(chǎng)景讓我仿佛身處夢(mèng)境之中。我跑上臺(tái)階,悄悄走進(jìn)了屋子。

  四處都是整齊的,黑白搭配的恰到好處,心中微微有一點(diǎn)熟悉,一絲溫暖,還有一絲滿足。

  “這會(huì)兒居然還有客人來(lái)?!” 一個(gè)懶洋洋的聲音傳來(lái),還帶著微微的興奮,“麻煩先坐著,我馬上迎接!

  “哦,好的。”我坐到了沙發(fā)上,靜靜等待著主人的出現(xiàn)。

  不遠(yuǎn)處,一扇淡藍(lán)色的門開(kāi)了,一個(gè)優(yōu)雅的女孩走了出來(lái),看起來(lái)十七八歲的樣子,栗色的.頭發(fā),卡其色的雙眼,明媚的微笑中夾著一絲不易察覺(jué)的憂傷,一件隨意的條紋連衣裙,黑色長(zhǎng)外套,一雙拖鞋有些小小的可愛(ài)。她輕輕咬著一塊巧克力餅干,有些笨拙地扎著頭發(fā)。

  她戴上貓兒發(fā)卡,端起一杯咖啡,擺在我的面前:“客人你好,你叫什么名字?”

  “angel!蔽掖瓜卵酆,微笑著報(bào)出了姓名。

  “吶……”,她帶著感嘆,“我也叫angel!

  什么?我抬起頭,睜大眼睛,看著面前的大姐姐:中長(zhǎng)發(fā),大眼睛……這不是放大版的我嗎?!

  “我……我只是出去玩了一會(huì)兒而已,怎么……”我有些驚恐,“這里……是什么地方?”

  “這里是時(shí)間的角落,可以解開(kāi)你心中的迷茫!

  這是什么情況?我在心里默默地亂了陣腳。

  “現(xiàn)在,曾經(jīng)的我,我命令你出門,向前走三步……在那里可以看見(jiàn)你最喜歡的東西!

  我閉上雙眼,出門走了三步,再睜開(kāi)雙眼時(shí),看見(jiàn)了兩個(gè)少女,她們向我搖著手,大聲叫著我的名字。

  原來(lái),是朋友……

高一周記 篇3

  今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花,春風(fēng)滿面,又是一新的學(xué)期!

  我早早就起床了,吃完早餐就背著書包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去!爸ㄖā币宦暎瑔(wèn)推開(kāi)了,抬起頭來(lái),只見(jiàn)花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!

  到了學(xué)校以后,我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了,我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜!岸_硕_恕毙iL(zhǎng)似乎要講話了,我們班都聚精會(huì)神地在聽(tīng)著!皞(gè)班級(jí)不用去禮堂開(kāi)會(huì),要預(yù)防h1n1的疾病,少去人群聚集的地方,F(xiàn)在就在你們的`教室里聽(tīng)廣播,就當(dāng)作是一次隆重的開(kāi)會(huì)儀式,個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄!蔽覀兟(tīng)后,多多少少都有些失望,因?yàn)椴荒芸吹叫碌囊荒昙?jí)的小學(xué)生了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是要預(yù)防流感也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋!

  梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí),便做了個(gè)滑稽的表情,說(shuō)了幾個(gè)笑話逗我們笑,我們當(dāng)然也哄堂大笑。然而不久,譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了,叫我們收作業(yè),我還是語(yǔ)文組長(zhǎng)啊,真開(kāi)心啊!便找了組員們,催他們交作業(yè)。

  雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級(jí)的小小可愛(ài)學(xué)生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里,我們能再接再厲,更上一階樓!

高一周記 篇4

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,天上下起鵝毛大雪,河里結(jié)著冰。小貓拎著新鮮的魚高高興興地往家走。這時(shí)從小貓的背后竄出一只狐貍。狐貍裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的`貓先生,您的魚真新鮮!”小貓不作聲,狐貍連忙改口說(shuō):“您的魚是從哪兒弄來(lái)的?”小貓想:狐貍經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,今天我得收拾收拾它。于是小貓說(shuō):“我先在冰上鑿個(gè)洞,再蹲下身子把尾巴浸在水里,然后我就耐心地等著魚兒上鉤!焙偮(tīng)了小貓的話,飛快地跑到河邊,按照小貓說(shuō)的話去做。狐貍等啊等,它全身冷極了,想看一看魚兒有沒(méi)有上鉤,可是冰凍住了狐貍的尾巴。狐貍大喊:“救命!救命!”結(jié)果引來(lái)了獵人,獵人抓走了狐貍,狐貍終于知道自己被小貓騙了,它后悔地說(shuō):“我真是聰明一世,糊涂一時(shí)!”

高一周記 篇5

  有一個(gè)小男孩,他的媽媽因?yàn)橐淮我馔舛鳎伤麉s每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步,告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前,為媽媽說(shuō)明畫上內(nèi)容。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療,媽媽大腦里壓迫視覺(jué)神經(jīng)的血塊消失了,媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛(ài)得奇跡嗎?

  說(shuō)實(shí)話,我一直相信奇跡是存在的,但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的,你付出了多少努力,他就會(huì)回報(bào)你多少,奇跡也是一樣。

  堅(jiān)持下去,奇跡會(huì)發(fā)生的。

  其實(shí)在我們的生活中,有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了,可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了,成功的奇跡也就離你而去。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加?作為一個(gè)足球迷,我的'的確確被這個(gè)小國(guó)家折服了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國(guó)家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績(jī)。按常理說(shuō),能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸,被冠上“魚腩球隊(duì)”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事?伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出,八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級(jí)八強(qiáng)。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰,但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國(guó)民的歡呼昂首回國(guó)。所以,在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下,在看不到希望的時(shí)候咬咬牙,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷,從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開(kāi)的北大學(xué)子,她的堅(jiān)持,她的毅力,她的恒心造就了屬于她的奇跡。

  不要等待,奇跡不會(huì)自己送上門。

  如今,高考是擺在我們面前的一座大山,翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽(tīng)到周圍的同學(xué)抱怨自己成績(jī)不理想,趕不上來(lái),可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō),心理壓根就沒(méi)有意識(shí)到行動(dòng)比話語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡,作業(yè)該抄的抄、該逃的逃,總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn),讓自己能夠考上重本;蛟S他們心里明白這不可能,但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以,我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人,通過(guò)自己的努力去贏得奇跡的眷顧。

  富爾格姆說(shuō)要承認(rèn)奇跡,而陳書凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾,我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌,奇跡之花才能常開(kāi)不敗,你需要時(shí)芬芳自來(lái)。

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