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初中周記

時(shí)間:2023-01-31 09:39:37 周記 我要投稿

【實(shí)用】初中周記模板匯總十篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中周記模板匯總十篇

初中周記 篇1

  今天,我們來到了黃山。

  我站在飛來石的正前方看飛來石,看見飛來石四周全是云海。他們?cè)陲w來石周圍翻滾著,如潮水般地圍繞著飛來石。而飛來石則單獨(dú)地聳立在那兒,簡直就象一艘帆船一樣在波濤中航行。飛來石是一塊淡棕色的花崗巖,它似乎是平行四邊形又似橢圓形。在云霧中我隱隱約約看到了飛來石上的三個(gè)大字“飛來石”。飛來石好像從天上飛來的天書一樣。我想:正因?yàn)槿绱耍赃@塊石頭才叫飛來石吧?我又從右邊看飛來石,發(fā)現(xiàn)飛來石的樣子可真有趣。它好像被神仙咬了半口的仙桃一樣,正正地呆在那里。看了這個(gè)情景,我想:是哪路神仙吃的桃子?怎么才吃了半口就扔了!那路神仙可真浪費(fèi)呀!假如把這個(gè)“巨型桃子”帶回去吃,還真不知道能吃上幾年呢?還不知道這桃子味道如何呢?我又從左邊看飛來石。這時(shí)候的飛來石,好像一個(gè)美麗的姑娘坐在那。那個(gè)姑娘是穿著連衣裙的,她的頭轉(zhuǎn)向身后,眼睛直視前方,似乎是在欣賞黃山的美麗景色。我想:她看到這景色,一定十分激動(dòng)吧?在下山的路上,我又轉(zhuǎn)向飛來石。我看了此時(shí)的飛來石,感覺無比壯觀,此時(shí)的飛來石好像一個(gè)巨大的雞蛋直直地插在那兒,那個(gè)雞蛋長得胖胖的、圓圓的。而地上的欄桿組成了盤,把雞蛋托了起來。我想:一個(gè)圓圓的托假如有一天,這蛋倒下去了,那可怎么辦?

  爸爸說,“迎客松”是黃山松的代表,在黃山1670米處。高10米左右。它的樹枝一側(cè)向外伸展,很像一位好客的主人伸展雙臂,熱情歡迎八方游客。同行的導(dǎo)游叔叔介紹,迎客松已有1300多年樹齡了。它的生長方式很奇特,都扎根在石縫里,土少石多,以頑強(qiáng)的毅力存活了上千年。我當(dāng)時(shí)很奇怪,就問:“那它們的水分從哪里來呀?”導(dǎo)游叔叔說:“從云里霧里呀,黃山一年四季大部分時(shí)間都是陰雨天。”我又問:“那冬天下大雪會(huì)把它壓壞嗎?”“不會(huì)。這里會(huì)有工作人員為它清除積雪,這樣它才能以這么美好的姿態(tài)來迎接游客啊!甭犃藢(dǎo)游叔叔的話,我放心地笑了。

  送客松在玉屏峰的右側(cè)道旁,黃山十大名松之一。此松虬干蒼翠,側(cè)伸一枝,形似作揖送客,與名揚(yáng)世界的黃山“迎客松”遙相對(duì)應(yīng)。故名“送客松”。有詩贊曰:“巖前倩影側(cè)枝伸,青翠容顏滿面春。黃海大夫真好客,天天揮手送游人!

  由于迎客松樹齡老化、生命力下降,所處立地條件惡劣、連續(xù)幾年持續(xù)干旱以及木腐菌的危害,導(dǎo)致樹勢逐年衰退。這株極珍貴的松樹沒有挽救成活。專家及游客對(duì)此均表示非常惋惜大自然的生老病死實(shí)屬正,F(xiàn)象。其實(shí)迎客松也是又擇樹命名的.,據(jù)資料顯示,最早記載迎客松、送客松的見于1635年明代許楚寫的《黃山游記》,稱作迎、送松。由于自然因素,送松于1799年死亡,迎松于1832年死亡,F(xiàn)在黃山上的迎客松、送客松是1859年重新?lián)駱涿摹C鞔S山有九大名松,惟一存活至今的只有始信峰上的“接引松”。

  從20xx年8月開始,黃山風(fēng)景區(qū)派人上山尋找所有古樹名木的“未來替代者”,送客松等名木的替代樹已經(jīng)找到,“迎客松”的“替身”幾乎和原樹一模一樣。新迎客松位于由玉屏樓往蓮化峰方向的立雪臺(tái)旁,距迎客松約50米,壽200歲左右,較原迎客松年輕,其外形與原送客松基本一致,樹干挺拔、分枝合理、呈旗形樹冠,與原送客松形神相似、體量略大,長勢旺盛;該樹依托的背景與原樹相同,均為蓮花峰;該樹所處的地形適合游人觀賞和拍照留影。

  “醉溫泉”坐落于黃山腳下,周圍盡是山水,我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類——有紅酒的,白酒的,高溫的,旋轉(zhuǎn)的,看得目不暇接。我跳進(jìn)水中,一種溫柔舒適的感覺油然而升,好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著,舒服極了。再到旋轉(zhuǎn)池去看看,瞧!水順著圓形的池邊流動(dòng)著,人坐在里面好像有什么東西在按摩著,假如躺在水面上,還能和水一起轉(zhuǎn)動(dòng),十分有趣。在泡的同時(shí)還能品嘗熱騰騰的菊花茶,欣賞四周的山色、美景,感覺簡直好像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂場去玩了個(gè)痛快。那里有水上滑梯,還有一些有治病作用的中藥溫泉,我們都去體驗(yàn)了一下。雖然外面很冷,但泡了溫泉就溫暖多了,而且這樣一來身體的抵抗力也增加了。

初中周記 篇2

  自李唐來,世人甚愛牡丹。--------題記

  牡丹,一種富麗堂皇的花。我的姥爺,一個(gè)喜歡牡丹的老人。

  我的姥爺今年六十八歲,身高一米八。濃眉大眼,大長腿,年輕時(shí)擱現(xiàn)在,絕對(duì)不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直,從背影看,絕對(duì)不像是一個(gè)年近古稀的老人。

  我的姥爺年輕時(shí)是位語文教師,尤其講古文極好。他講古文時(shí),從不需要語文書,光憑一張嘴,就可以帶你翱游中國上下五千年。

  我的姥爺愛花,八十幾平的小房子里,擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩,不過也從不敢動(dòng)哪盆花的葉子一下。

  現(xiàn)在的人們,很少有喜歡牡丹的。嫌太俗,嫌太艷,但我的姥爺不是,他喜歡牡丹,喜歡各種顏色的牡丹。

  記得小時(shí)候,姥爺帶我去公園,途經(jīng)牡丹園時(shí),他怔住了,拉住我的手,說:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片綠葉裹著,和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸著,就好像生怕別人看不見自己似的'。牡丹謙遜又驕傲,從不肯低賤自己,她需要?jiǎng)e人仔細(xì)發(fā)現(xiàn)她的美,但她也有足夠的實(shí)力去支撐她的驕傲與自信!崩褷斖蜻h(yuǎn)方,說了一大堆,可我也沒認(rèn)真聽,嚷著要去吃那冰激凌,姥爺只好從了。

  從沒想象過那樣健康的姥爺有一天會(huì)病了,他不愿住院,整日在家里躺著,卻絲毫沒有生病的跡象,每天還是精神飽滿,見我來了,興沖沖地要給我講古文。我想,他一定是最近太過于寂寞了,也就應(yīng)了。“水陸草木之花,可愛者甚蕃。”講的是周敦頤的《愛蓮說》。講完一篇,他突然問我:”桐桐,你最喜歡什么花?”“菊花吧。”我想像著陽光下的雛菊,“多可愛的花!薄澳抢褷斈?”“牡丹。只是可惜家中不好養(yǎng)牡丹。牡丹多么的艷麗!開,就開到令百花失色,不然,算什么花?”后來,姥爺病好了,又喜滋滋地去公園看牡丹,在我眼里,牡丹也變得可愛起來。

  愿姥爺,像牡丹一般,開得瀟灑,開得自由,開得不羈,開得繁華。

初中周記 篇3

  星期天,天氣晴朗,我們一家來到了同沙公園的映翠湖游玩。

  映翠湖真漂亮啊!四周是一座座連綿起伏的山巒,山上的樹木郁郁蔥蔥,翠綠翠綠的,仿佛被涂上了一層顏料一樣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳歡快地叫著,好象在歡迎我們的到來。

  湖水波光瀲滟,倒影著藍(lán)天、白云、青山、綠樹,一條條小魚在水里自由自在地游來游去,湖邊有一座座涼亭,屋檐挑起來,就像一把把張開的小傘,游客們?cè)谶@一把把的'“小傘”下休息。

  岸上有一大片平坦的草地,游客們有的席地而坐,有的聽音樂,還有的欣賞風(fēng)景……許多小朋友在草地上玩游戲,瞧,他們玩的多開心!

  映翠湖真美!我下次還要來。

初中周記 篇4

  上周,也就是12月3日7日這5天,運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈地進(jìn)行著!實(shí)力雄厚的隊(duì)員們爭先恐后,馬不停蹄地飛快地狂奔著!

  首先是60米,在我班最受人矚目的就數(shù)郭璐璇了!她在60米預(yù)賽中的表現(xiàn)十分令人佩服!“各就各位!預(yù)備!跑!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們急馳而出,頓時(shí),她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初,郭璐璇等幾人并駕齊驅(qū),幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔,步幅勻稱,步頻緊湊,絲毫沒有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越來越大。終點(diǎn)就在眼前了,她猛地沖過了終點(diǎn)!“好喂!第一名!”

  還有團(tuán)體比賽8×25米往返接力,這才叫“我們的成功來源于其他班的失誤”,但也不全是這樣,也叫他們過于急燥,三番五次地交棒失誤!案骶透魑弧痹捯魟偮,我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳,但其他打頭棒的同學(xué)也不屈服,第一棒就你追我趕,異常激烈!過了一會(huì)兒,輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,生怕自己出錯(cuò),給我班造成不可挽回的局面。交棒!這棒也忒淘氣了點(diǎn),我和前一位同學(xué)交棒之時(shí),我只握住了一丁點(diǎn),幸好我的反應(yīng)快,抓住了,我真為自己捏了一把汗!我雖沒使棒脫手而出,但有兩個(gè)班的同學(xué)都失誤了,因此我們和一個(gè)班拉開了差距,還把第二名的班級(jí)給超過了。我手持接力棒,雙臂有力地迅速擺動(dòng),交給了下一位同學(xué)。該最后個(gè)同學(xué)曹靖武了,這時(shí)一班也交棒失誤了,我們已成了第一,我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會(huì)拼命保住這第一,但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖,在我眼中他就想在欣賞風(fēng)景一般,十分悠閑自在!旁邊我班的同學(xué)不住地吶喊,一班的同學(xué)已經(jīng)漸漸趕上,眼看就要超過了,但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一!

  5年級(jí)8×25米結(jié)束了,我去問了袁老師我們是第幾,他說是第四,我十分沮喪,之后,我問了曹靖武是否沒沖起,他自己也承認(rèn)了。然后我又去問袁老師第一名是多少,他的回答令我十分驚訝,十分差異!他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的'差距就更微不足道了!

  星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒跑,我就已經(jīng)蓄勢待發(fā),放松好全身,等著一會(huì)兒全力以赴!轉(zhuǎn)眼間第一組OK了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號(hào)跑道,抖了抖身子,感覺自己的心加快了跳速,跳動(dòng)的聲音也加大了許多,頓時(shí)我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會(huì)兒要全力沖刺,爭取超過飛入周琪。只要自己心態(tài)平衡,又條理地加快節(jié)奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。

  “……跑!”裁判員剛一下令,我就奮力起跑,可誰知地面積水過多,我右腳滑了一下,要不是我學(xué)過籃球,敏捷度還可以,早就“噗嗵”一聲摔倒在地了?删鸵?yàn)檫@一滑,導(dǎo)致我速度變慢,李江濤等人就趁此超過去,我輪落到了最后。終于,我的身體再次平衡了下來,開始了奮起直追。第五、第四、第三,我由最后躍居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我們的第一名周琪,離終點(diǎn)不到20米,我離李江濤不到0。5米,“加油加油,快追上了!堅(jiān)持一定要堅(jiān)持!”這時(shí),我的體力開始不支了,因此放慢了節(jié)奏,但我和李江濤仍然很近,你可別小瞧這零點(diǎn)幾米,這可是要時(shí)間的,即使0。01秒的差距也是差距,也是輸了。好了,李江濤的體力也降下來了,頓時(shí)周琪已經(jīng)到了終點(diǎn),我們離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,我用盡全身力氣,要緊牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江濤的差距幾乎已經(jīng)到了0。2米,可就在這時(shí)抵達(dá)了終點(diǎn)!袄咸彀。∧銥槭裁醋屛掖蚧,為什么!”我向上天苦訴道。

  下午還有可悲的200米,起初我還一路遙遙領(lǐng)先好幾米,可我是在第四跑道,轉(zhuǎn)彎處時(shí)他們奮力反超,我只得了第三,可悲!緊接著是跳繩,我連氣都沒喘通就去跳,何況時(shí)間緊迫,我不得不沖到教室拿繩,然后一路跑到點(diǎn)名處集合,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。因?yàn)槲业捏w力已經(jīng)用盡,所以越跳越慢,才跳152個(gè)。繩跳完后,我的喉嚨猶如萬箭穿過,刺痛難忍。

  5天下來,我們只有投擲實(shí)心球的王艾伶奪取了個(gè)第一,其他的都是第二、第三。還有個(gè)使人氣憤的,曹靖武與他前一個(gè)人的時(shí)間只相差7毫秒!還有我和李江濤……哎!悲哀!

  俗話說強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我們還得磨練啊!

初中周記 篇5

  小時(shí)候總是會(huì)問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時(shí)候能長大。俊蔽矣弥赡鄣穆曇魡査麄,聲音回響在整個(gè)臥室,窗外的風(fēng)嗖嗖地吹向我的耳旁,似乎在嘲笑我這幼稚的疑問。

  媽媽笑了笑說:“寶貝,現(xiàn)在這個(gè)樣子不好嗎?你千萬不要長大,因?yàn)殚L大的感覺實(shí)在是太痛苦了!彪m然媽媽這樣對(duì)我說,但絲毫沒有削弱我對(duì)長大的追求與探索。

  到了初中的叛逆期,對(duì)父母有越來越多的抵抗與不滿。已經(jīng)厭煩了他們對(duì)我的管制與“壓迫”,總會(huì)時(shí)不時(shí)地頂撞他們:“你們能不能別管我了,我已經(jīng)長大了,不需要你們管這管那了!我真的'受不了你們總是啰哩啰嗦的了!”說完,我氣沖沖地跑向門外,只留下一陣響天動(dòng)地的摔門聲……

  那一天我都沒有回家,逐漸熬到了夜晚,夜色似乎被霧籠罩著,樹葉在風(fēng)的肆虐下不斷搖曳著,嗖嗖直響,帶來了一絲寒意。月光撒了一地的光輝,唯獨(dú)那角落里的女孩這么顯眼,她在那抱著大腿瑟瑟發(fā)抖,沒錯(cuò),這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響,風(fēng)卷走了地上的一片片樹葉,使我感到害怕,不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長大嗎?我口口聲聲說我已經(jīng)長大了,可是我連自己的肚子都解決不了……我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中,還夾雜著幾聲風(fēng)的嘶哄…… “寶貝,你原來在這啊!”聽到熟悉的聲音,我抬起了頭,遠(yuǎn)方是多么熟悉的面孔啊,媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了,她一把抱住了我,生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽,在媽媽的擁抱下,似乎所有的委屈都狂奔了出來,我哽咽著說:“媽媽,對(duì)不起,我還沒有長大,我離開你們就什么也做不了了……我不該和你頂嘴的……嗚嗚嗚……”媽媽放開了我,半蹲著對(duì)我說:“寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)長大啦,你已經(jīng)有自己的想法了,也學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任承認(rèn)錯(cuò)誤啦,這對(duì)媽媽來說,是一次很大的蛻變了,從今天起,你已經(jīng)是個(gè)小大人了,媽媽相信你寶貝!”在路燈的照耀下,這一切都顯得是多么輝煌,多么耀眼的事情!罢娴膯?太好啦!

  長大的感覺真是棒極了!它教會(huì)了我好多呢!”在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說。 媽媽說,我長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤了。

初中周記 篇6

  新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  這一周,大家班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的`對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,大家班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。

初中周記 篇7

  星期四的那天,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏业?第一天學(xué)游泳。

  我一路上心跳加快,已經(jīng)到游泳館的時(shí)候,我激動(dòng)得心都要從喉嚨里蹦出來了。一會(huì)兒葉教練就來了,帶著我和我的好朋友到了男生沖澡的地方,讓我們扭扭脖子、壓壓腿、深蹲,踩在鐵板上下了水,我一下水就說了一聲:“好冷!蔽疫B忙把水往我身上潑,一下子就暖和過來了。

  教練先教了我們屏氣,教練給我們示范了一次,我給他數(shù)著:“一、二、三……”一直數(shù)到16,哇!好棒。∥以谛睦锬潛P(yáng)。如果自己有這么厲害就好了,教練讓我們倆來了,我吸了一口氣,在水里屏了好一會(huì)兒氣,慢慢地把頭露了起來,不過屏氣的時(shí)間不是很長,我起來的時(shí)候還“啵啵啵”了三下,除了這個(gè)動(dòng)作,教練還教了我們?cè)趺磥硗職馀菖。教練扶住旁邊的桿子,在下面吐氣泡,看了教練的動(dòng)作,我也一下子吸了一口氣,嘴里露了一個(gè)小口,頭深了下去,在下面吐氣泡。

  美好的時(shí)光總是短暫的,一下子到了8:45分,也該回家了,這次游泳我一直記著,永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

初中周記 篇8

  星期天早晨,春光明媚,萬里無云!班编编薄秉S鸝高聲歌唱,樹上的葉子“嚓嚓”的響,小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。

  “奇奇,給我起床!”一聲河?xùn)|獅吼,媽媽正瞪眼看著它呢!“啊嗚,再睡一會(huì)兒嘛!”過秒,一只大手不由分說的把蝴蝶奇奇拎出被窩。

  還沒等奇奇睜開眼,奇奇媽媽的自行車就把奇奇帶到昆蟲女子體育學(xué)校的.跑步班上。

  身體健壯的螞蟻老師吹聲哨子,大聲說:“奇奇,快入隊(duì),準(zhǔn)備跑步!”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來,可憐它的小腳,不一會(huì)兒就撐不住,它只好輕輕扇動(dòng)翅膀,使自己浮在空中僅離地一厘米,但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn),生氣的喊道:“偷懶,奇奇再跑五圈!”

  剛上完跑步課,奇奇的媽媽拍著它的腦袋,直接把它領(lǐng)進(jìn)跳水班。

  奇奇耷拉著腦袋,還在做著白日夢(mèng)呢!它一步一個(gè)呼嚕,蜉蝣老師見,一拍它的屁股,揪住它的耳朵,喊道:“上課啦!別睡!給我醒過來啦!”它一個(gè)激靈,臉做恐懼狀,登上跳水臺(tái)!捌嫫妫A(yù)備,跳!”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極,但翅膀剛碰到水,它就一下子飛起來,大叫:“不跳!不跳!”蜉蝣老師叉著腰,瞪著眼,“好,奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操!”“。 

  奇奇水都沒喝上一口,又被奇奇的小姨拉到舉重班。

  “奇奇,站隊(duì),今天測試!”奇奇走入隊(duì)伍!3號(hào)奇奇開始!”奇奇摩拳擦掌,它先說句“上天保佑”,然后抓住杠鈴,“嘿呦!”奇奇臉憋得通紅,但杠鈴還在地上,奇奇羞得臉又紅一倍!鞍Γ嫫,不及格!”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭,同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。

  奇奇累一天,在日記中寫到:興趣班呀興趣班,你有完沒完!

初中周記 篇9

  今天由于外面下雨,我們沒能出去上體育課,令我們非常失望。不過我們雖然不能下去上體育課,但好歹我們還能玩一個(gè)別開生面的游戲——顛乒乓球。

  第一堂課的上課鈴一響,我們立刻坐得像松樹一樣挺拔,希望能夠用表現(xiàn)來換取游戲。老師慢悠悠的踱進(jìn)教室,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)老師手里抓著副乒乓球拍,興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球,可是我連乒乓球拍都沒碰著。這一堂課又來了一個(gè)機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過!衷心希望我能夠如愿以償!

  功夫不負(fù)有心人。老師見我們表現(xiàn)極好,便決定兌現(xiàn)諾言,舉行顛乒乓球大賽。聽到這個(gè)消息,我們都高興極了,巴不得立刻上去,從老師手中奪過乒乓球拍,好好的過把癮。可是我深知心急吃不了熱豆腐,想要玩到乒乓球,沒有的表現(xiàn)是不可能的。我將腰挺的更直,腳放的'更正,終于博得了老師的歡心,獲得了玩乒乓球的資格。

  我和我們本組的幾個(gè)人搭檔,與另外一組PK,每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來,才能讓下一個(gè)人顛。哪組的人首先全部顛完,哪組就獲勝。明白比賽規(guī)則后,我們迫不及待的從老師手上接過球拍,打算大顯身手,品嘗勝利的滋味。

  老師一聲令下,比賽開始了。我們組的首位選手平衡力不好,手忙腳亂得瞎顛,很快就掉了下去,再拾,再掉,浪費(fèi)了許多時(shí)間?吹梦覀冎睘樗,恨不得能夠幫他完成。相反,對(duì)手卻不慌不忙,很快就開始返航了。更讓我們氣憤的是,他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼,似乎沒把我們放在眼里!氣的我們幾乎瘋狂,立誓一定要打敗他們!

  此后,我們奮起直追,走得飛快,彌補(bǔ)前面挖的坑。倒數(shù)第二棒結(jié)束后,我們幾乎是齊頭并進(jìn)。作為最后一棒,我深知責(zé)任重大,將體內(nèi)所有的平衡感都集中在右手上,將速度細(xì)胞全集中在腿上,希望能夠出口氣。我和對(duì)手一起向前沖,都希望打敗對(duì)手。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)“半程休息處”。一觸到墻。我就迅速轉(zhuǎn)身。飛快的向前沖,終于甩開了對(duì)手,率先到達(dá)了終點(diǎn),出了那口惡氣。

  這次乒乓球大賽既給我們帶來了樂趣,又讓我們鍛煉了身體,我們何樂而不為呢?

初中周記 篇10

  我因?yàn)槊髂昃鸵咧辛,現(xiàn)在一門心思都鋪在學(xué)習(xí)上,今天周末,照例也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先要把作業(yè)寫完,我打開書包,把有作業(yè)的書本首先都拿了出來,就開始寫作業(yè)了。我一改以前的拖拉現(xiàn)象,一門一門的.開始做我的作業(yè)。上午我寫好了語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)。下午物理、政治、地理、也不費(fèi)吹灰之力把它處理掉了。時(shí)間還早,我又預(yù)習(xí)了兩門功課,今天讓我過的很是充實(shí)。雖然沒有什么特別的事情,但我沒有讓時(shí)光白白流逝,做了我該做的事情,讓我覺得特別開心。

  以后我要好好把握時(shí)間,利用好每分每秒,爭取做得更好!

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