實(shí)用的中學(xué)生周記集合9篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記9篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生周記 篇1

　　俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對(duì)人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

　　在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們的大部分時(shí)間是和我的步，一起成長(zhǎng)�！叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn)，而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會(huì)影響我的好同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念，我的好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過(guò)程中，若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn)，不能接受別人的看法、見(jiàn)解，則有序的談?wù)搶��?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待我的好同學(xué)。

　　在我們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)歷的'聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些好同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jī)不佳，長(zhǎng)久以往，此科的學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響，努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門課程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的，父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì)做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

　　寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。

中學(xué)生周記 篇2

　　今天，爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個(gè)杰出的女革命家，辛亥革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。

　　秋瑾故居位于古城塔山南側(cè)的和暢堂，背倚青山，面臨和暢街道。J景色淡雅，秀麗。故居一共分五進(jìn)。第一進(jìn)位門廳，有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進(jìn)，有會(huì)客室，客廳，餐廳和秋瑾的臥室，也是秋瑾當(dāng)年家人的活動(dòng)中心。臥室里還陳列著秋瑾使用過(guò)的遺物。第三進(jìn)是她兄弟的臥室。第四進(jìn)是秋瑾母親的住處。第五進(jìn)則為廚房。我一邊，看著這些文物，一邊聽爸爸給我講著秋瑾的故事。秋瑾阿姨的`確是個(gè)了不起的人物，讓我對(duì)她敬佩不已。

　　這次游玩不僅讓我欣賞到了，故居周圍的秀麗景色。更讓我了解了一個(gè)民族英雄，革命先驅(qū)的故事。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)立志圖強(qiáng)的人，長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。

中學(xué)生周記 篇3

　　我想，大概有許多人認(rèn)為殘疾是一種恥辱，可我卻不這么認(rèn)為，殘疾不算恥辱，如果一個(gè)人的精神或作風(fēng)十分惡劣，那么這才是真正的恥辱。

　　其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，殘疾不過(guò)是少一只手或少一只腳罷了，有的人可能說(shuō)的：“你說(shuō)得倒輕巧，你來(lái)試試！”我認(rèn)為這種說(shuō)法不對(duì)，人的生命只有一次，如果你不幸殘疾，你只要付出比普通人多一點(diǎn)的努力，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以和別人一樣。其實(shí)，殘疾并不可怕，它只能讓你的身體缺少某一部分，而不能決定你的一生，只要你有這個(gè)信念，你就一定可以成功！殘疾，就像一個(gè)惡魔，拼命地?fù)p害著你的身體，但它卻永遠(yuǎn)也傷害不了你的意志。其實(shí)，作為一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，最大的惡魔不是殘疾，而是你自己。一個(gè)人早對(duì)自己有信心才行,不然你對(duì)自己都已經(jīng)放棄了，無(wú)論別人怎么幫助你都無(wú)濟(jì)于事。就拿外國(guó)的一名著名的`既失聰又失明殘疾作家海倫凱勒來(lái)說(shuō)吧，這是可能要說(shuō): 海倫凱勒是一個(gè)偉人，而我們只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，我們?cè)趺幢?沒(méi)錯(cuò)，但你們想過(guò)沒(méi)有，海倫凱勒一出生就是一個(gè)作家嗎？她也是一個(gè)平凡的人，只不過(guò)她有驚人的毅力而已吧！

　　每個(gè)人都有屬于自己的人生，我們看得是如何去應(yīng)付生活中的種種困難而已，要勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝殘疾，戰(zhàn)勝自己，成功就在眼前了。

中學(xué)生周記 篇4

　　今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，更快的融入到大集體中來(lái)。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的`大門。

　　因?yàn)樯铣跻涣耍�我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

中學(xué)生周記 篇5

　　氣溫在不斷升高，我終于意識(shí)到夏季的來(lái)臨。暴躁的太陽(yáng)似乎在和我過(guò)不去，如果可以，我估計(jì)它愿意把全部的熱量集中在一點(diǎn)上，對(duì)我射過(guò)來(lái)。我不斷地吸取著大地母親給我的.水分，可這些根本不夠，我回想起出生時(shí)的那場(chǎng)細(xì)雨，有多么渴望啊!我閉上雙眼，幻想著這一切。讓我沒(méi)有想到的是，雨真的來(lái)了，一滴一滴的滴落在我的身上，我不斷的享受著，可是雨越下越大,不一會(huì)兒餓狼般的大雨傾盆而至,隨之便是狂風(fēng)，我咬著牙堅(jiān)持著,我知道我不能倒下，因?yàn)槲抑�道這一次的倒下可能意味著生命的結(jié)束。

　　這不是我想要的生活，但我不能就這樣死去。我拼搏著一夜以后，這場(chǎng)暴雨終于結(jié)束了。抱怨時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上的葉子多了起來(lái)，隨之變得興奮。

中學(xué)生周記 篇6

　　六年的小學(xué)生活在我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走了，我們也不再是幼稚的孩童。告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我懷揣著飽滿的熱情，踏入了盼望已久的中學(xué)校門。

　　我的中學(xué)生活是全新的。新的學(xué)校，新的班級(jí)，面對(duì)新的老師、新的同學(xué)，新的課堂……一切對(duì)我來(lái)講都是全新的，就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時(shí)代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺(tái)階，也意味著我將登上一個(gè)全新的高度！

　　我的中學(xué)生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個(gè)新的科目，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識(shí)的'增加，也代表著我將度過(guò)多姿多彩的中學(xué)生活！

　　我的中學(xué)生活更是奮斗的。面對(duì)班中一位位學(xué)習(xí)高手，我也不甘心落在后面，便奮起直追。班中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿互相較量的氣氛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著我盡自己全力做到最好！

　　這就是我的中學(xué)生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的，肯定還有許多，許多……無(wú)論中學(xué)生活是怎樣，我都會(huì)以樂(lè)觀，積極向上的態(tài)度來(lái)度過(guò)我的初中生活的每一天！

中學(xué)生周記 篇7

　　我的書柜有些亂，我決定整理一下。

　　星期天，終于有時(shí)間整理書柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見(jiàn)書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進(jìn)了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的`書放進(jìn)第三層，最后把剩下的書放進(jìn)第四層，就全部做好了�，F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把母親的香水拿來(lái)了，對(duì)著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

　　過(guò)了一會(huì)兒，母親進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水�！蹦赣H看見(jiàn)整理好的書柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

　　今天我真高興，因?yàn)槲易约赫�理了書柜�?/p>

中學(xué)生周記 篇8

　　生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財(cái)富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō)；因?yàn)橛辛松�命，世界才變的生�?dòng)和精彩。

　　生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都會(huì)抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)，讓花朵綻放。

　　有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車禍中失去了一條腿，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯，洗澡都要?jiǎng)e人幫助，散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的`水管，電燈，電線壞了，都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q，可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線的修理，鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。

　　生命，往往只有一次，過(guò)完了就沒(méi)有下一次了�？鞓�(lè)對(duì)生命的作用是多大啊！曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理�？捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈�，竟然放棄了他們的生命。例；有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟然縱身跳下七樓，結(jié)束了生命。

　　每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過(guò)？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們?nèi)��?jiān)持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”

中學(xué)生周記 篇9

　　一聲春雷響起，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我的身材很渺小，穿著嫩綠色的嬰兒服，可愛(ài)極了。我睜開眼睛，充滿好奇的看著這個(gè)陌生的世界。真想跳下去，活動(dòng)活動(dòng)四肢。我盡情的享受太陽(yáng)爺爺帶來(lái)的溫暖，顯得無(wú)比愜意。我抬頭仰望著天空，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想像小鳥一樣自由自在的在天空中飛翔。”媽媽回答道：“等你長(zhǎng)大了，就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了�！�

　　在媽媽悉心的呵護(hù)下，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做游戲，非常歡樂(lè)!轟隆隆，一聲怒雷想起，狂風(fēng)大作，傾盆大雨快速地下著，我緊緊地抓住媽媽，大喊：“媽媽幫我!”此時(shí)，我像一個(gè)弱小的螞蟻被人類?ài)`踏著，無(wú)助極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了下來(lái)。我像一個(gè)剛打完仗的戰(zhàn)士，堅(jiān)韌不拔的立在媽媽的旁邊，通過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮，我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。

　　秋天悄悄的來(lái)了，我們也都換上了黃色的`外衣。當(dāng)深秋來(lái)臨，我的許多兄弟姐妹被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到了地上。我看著它們被汽車碾壓過(guò)去，心里既傷心，又很害怕。每天晚上，我從恐懼中睡著，就被噩夢(mèng)叫了起來(lái)。不管怎樣，該來(lái)的總該會(huì)來(lái)。有一天，我實(shí)在招架不住秋風(fēng)對(duì)我的折磨，我從媽媽的懷里掉到了地上，我被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，像一個(gè)流浪漢一樣，沒(méi)有家。幾天后，我已遍體鱗傷。現(xiàn)在，我看透了一切，我不能像從前享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，我只能偶爾在夜晚看著圓圓的月亮，思念那媽媽溫暖的懷抱。

　　當(dāng)大雪覆蓋在我身上時(shí)，我也就要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了。我要在冬天后化成春泥滋養(yǎng)土地，成為那億分之一的奉獻(xiàn)者。

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