【精品】學(xué)生周記范文集合10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
音樂(lè)響起,燈光炫起,掌聲鼓起,我們的歌曲、街舞和魔方大賽開始了!
唱歌的同學(xué)早已在臺(tái)上準(zhǔn)備好了。他們整理好衣服,抬頭挺胸,面帶微笑地面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起了,同學(xué)們隨著拍子唱起。音樂(lè)時(shí)而低緩,如黃鶯吟鳴,令人陶醉;音樂(lè)時(shí)而激昂,如雄師怒吼,如黃河奔騰,給人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量……優(yōu)美的樂(lè)聲在大廳里回蕩,像?股甘泉,?直沁入觀眾的心靈深處。歌曲雖已停止,可動(dòng)聽的歌聲依然繚繞在耳邊,意猶未盡。
最讓人期待的街舞來(lái)了!舞者們嫻熟自由地舞動(dòng)著。他們像?群活潑的精靈,像?輪輪冉冉升起的旭日,像?群深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動(dòng),觸電般急驟;忽而倒立翻轉(zhuǎn),陀螺般迅猛;忽而挺身屹立,像參天樹般筆直!他們忘情了,發(fā)狠了,全身心投入到舞蹈中。每個(gè)人都大汗淋漓,每?滴青春的熱血都沸騰了。這場(chǎng)面怎能不讓人激動(dòng)!
魔方小能手上場(chǎng)了!選手們都自信滿滿地盯著魔方,等待著開始的號(hào)令。觀眾們比選手還要緊張,感覺(jué)等待的時(shí)間是如此漫長(zhǎng)!皽(zhǔn)備!”選手們迅速拿起魔方,調(diào)整狀態(tài),深吸?口氣,腦海里重復(fù)著那些魔方公式。隨著?聲號(hào)令,他們快速地旋轉(zhuǎn)著手里的魔方,“咔咔”的聲音不絕于耳,觀眾們的心隨著旋轉(zhuǎn)的魔方起伏不定,眼睛跟著魔方不停地轉(zhuǎn)動(dòng),屏息凝神?禳c(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn),我心里不停地為選手加油。突然聽“咔”的?聲,有人率先完成了魔方,這聲音如?個(gè)驚雷,四處炸開,有人雀躍,有人失落。剩下的選手緊盯著自己手里還沒(méi)有完成的魔方,加緊往前趕,接著又聽到魔方接觸桌面的響聲了。場(chǎng)上只剩下最后?個(gè)選手了,他的手好像不聽使喚了,頭上冒著冷汗,我們似乎能聽到他的心跳。在同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)下,他最終戰(zhàn)勝了緊張的`自己,完成了比賽。
動(dòng)聽的歌曲,帥氣的街舞,神奇的魔方。在汗水中,詮釋努力拼搏的含義;在整齊中,領(lǐng)略團(tuán)結(jié)協(xié)作的震撼;在緊張中,感受爭(zhēng)分奪秒的心跳……我們都在爭(zhēng)做最好的自己,這才是青春該有的樣子。
學(xué)生周記 篇2
實(shí)習(xí)第一周
這個(gè)星期是我到企業(yè)實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,這也是我第一次接觸公司企業(yè),所以難免會(huì)充滿了好奇感,還有一點(diǎn)緊張感。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人群的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段,所以同時(shí)我也很興奮。
到公司的第一天,是經(jīng)理接待我們的,因?yàn)槭歉绺缃榻B的,所以經(jīng)理對(duì)我很客氣,他首先帶我到各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈,介紹一些人給我認(rèn)識(shí),然后帶我到財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)室總共有四個(gè)人,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì)計(jì),一個(gè)單證,還有一個(gè)開票的,不過(guò)他們都是很年輕的漂亮姐姐,這讓我的緊張感一下子少了很多,因?yàn)檫@樣子比較好相處,我是跟著會(huì)計(jì)做財(cái)務(wù)的。我的職位簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是助理會(huì)計(jì)。
剛開始的時(shí)候,姐姐先跟我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)情況,簡(jiǎn)單的說(shuō)主要是購(gòu)入庫(kù)存商品毛坯布,然后發(fā)加工廠加工,最后銷售加工成品這一塊,因?yàn)檫@是一個(gè)進(jìn)出口貿(mào)易公司,所以產(chǎn)成品多為對(duì)外出口,出口到波蘭,剛果,新加坡,印度等國(guó)家,當(dāng)然內(nèi)銷產(chǎn)品也是頗多的。
這個(gè)星期剛?cè),可能一直都在適應(yīng)新環(huán)境,努力得跟公司里的人搞好關(guān)系,下個(gè)星期開始我就要好好工作,好好學(xué)習(xí)了啦。
實(shí)習(xí)第二周
老師說(shuō)讓我們?nèi)?shí)習(xí)就是為了了解一下企業(yè)的實(shí)際做賬流程是什么樣的,跟學(xué)校里實(shí)訓(xùn)的不同,多為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個(gè)星期開始我真正得開始經(jīng)手業(yè)務(wù)了,看了一個(gè)星期的憑證,我基本上了解了公司的基本業(yè)務(wù),姐姐說(shuō)我現(xiàn)在缺的就是實(shí)際操作,所以她會(huì)把原始憑證給我,讓我做分錄,公司實(shí)行電算化,用的是用友軟件,跟學(xué)校學(xué)的軟件是一樣的,這個(gè)我有優(yōu)勢(shì),至少我不用再花時(shí)間去學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用了,但是也有不一樣的地方,就是沒(méi)學(xué)校里那么麻煩.
姐姐給了我一刀的原始憑證,讓我做分錄,這可把我給難住了,雖然說(shuō)之前看過(guò)很多的憑證,但是實(shí)際做的時(shí)候還真是不會(huì)呀,這就叫做眼高手低吧,而且軟件用起來(lái)也很不順手,奇怪了我在學(xué)校里都學(xué)過(guò)的,但是用起來(lái)卻還是不會(huì),姐姐也沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)讓我不會(huì)的東西都可以去問(wèn)他,其實(shí)我不會(huì)可多了,像一開始的進(jìn)賬單,一般我看到都會(huì)作為應(yīng)收應(yīng)付賬款處理,可是做憑證的時(shí)候很多都是歸為其他應(yīng)付款這種往來(lái)款的,我總是搞不清楚哪些是付貨款,哪些是往來(lái)款,姐姐說(shuō)這個(gè)一般看到就知道的,只是我對(duì)公司的.這些供應(yīng)商客戶之類還不是很了解。還有就是借記貸記通知和結(jié)匯,這些外銷原始憑證我總是不會(huì)做,之前看分錄的時(shí)候懂了,可是還沒(méi)理解,所以遇到依舊不會(huì)做。還有很多攤銷費(fèi)用,海運(yùn)費(fèi),社保費(fèi)這些都不太會(huì)。
這些都讓我深深得感到自己的不足,要學(xué)的東西真的很多。所以我真的需要努力得適應(yīng)環(huán)境,努力得學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)第三周
這是我在這實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得好快,這么快就一個(gè)月過(guò)去了,這個(gè)世界上最快的就只有時(shí)間了,這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。
這個(gè)星期都干了什么呢?其實(shí)之前已經(jīng)把上個(gè)月的憑證都已經(jīng)做完了,所以這個(gè)星期我就比較輕松一點(diǎn)了,姐姐給了我一個(gè)據(jù)她說(shuō)比較輕松的任務(wù),我之前說(shuō)過(guò)公司里今年開始的憑證都還沒(méi)有裝訂,因?yàn)槌鰩?kù)入庫(kù)單都還沒(méi)有整理或者編號(hào),所以姐姐給我的任務(wù)就是把一到三月的出入庫(kù)單都整理出來(lái)附到憑證的后面,然后裝訂憑證,還有就是打印明細(xì)賬。三月份之后的因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)帳還沒(méi)有結(jié)所以暫時(shí)不用編。
其實(shí)剛開始我也覺(jué)得這個(gè)工作是很輕松的,根本就不是腦力活嘛,就是體力活來(lái)的,我還以為很快的一天就可以搞定,結(jié)果硬生生得我就整理了兩三天,企業(yè)的銷售,加工,購(gòu)入,加工收回發(fā)生得太頻繁了。
所有的出入庫(kù)單整理好以后就是裝訂憑證了,其實(shí)要把憑證整理齊對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)大難題,之前在學(xué)校里,我總是以為以后企業(yè)都實(shí)行電算化,那就不用手工記賬了,也包括不用裝訂整理憑證,沒(méi)想到其實(shí)憑證還是要打印出來(lái)裝訂的.
不過(guò)裝訂的那個(gè)機(jī)器倒是跟我們學(xué)校里的一樣的,我覺(jué)得那個(gè)打印出來(lái)的憑證和明細(xì)賬帳頁(yè)跟我們手工做的很不一樣,這個(gè)漂亮清爽很多。怪不得老師連我們的實(shí)習(xí)報(bào)告都要求要打印,這樣確實(shí)比較美觀一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)第四周
這個(gè)星期紹興進(jìn)入了全面高溫預(yù)警狀態(tài),溫度高得受不了,白天走在大街上就好像在蒸桑拿一樣。這個(gè)時(shí)候我深刻得體會(huì)到工作的辛苦了。因?yàn)闀?huì)計(jì)要跑國(guó)稅局,出納要跑銀行,重點(diǎn)是沒(méi)有車,都要自己坐公交車去。
這個(gè)星期最大的收獲應(yīng)該就是跟會(huì)計(jì)跑了一趟國(guó)稅局去報(bào)出口退稅,到那邊發(fā)現(xiàn)有很多人都拿著那么厚一疊的出口退稅發(fā)票來(lái)申報(bào),國(guó)稅的人都穿著制服,只管拿著那些發(fā)票埋頭苦算,很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,讓我有一種緊張感。
然后就是跟出納跑銀行開銀行承兌匯票,老板說(shuō)讓他開十張三個(gè)月到期的五萬(wàn)元承兌,六張六個(gè)月到期的五萬(wàn)元承兌,六個(gè)月的承兌是敞口的,敞口是什么意思呢,敞口就是只需要交一半的保證金,我們帶著購(gòu)銷合同(姐姐說(shuō)承兌必須有購(gòu)銷合同)先到紹興銀行西郊支行去交保證金進(jìn)行質(zhì)押,然后再到城西支行開承兌,這是一個(gè)質(zhì)押手續(xù)特別的多,填完承兌后生成承兌協(xié)議號(hào),敲財(cái)務(wù)章法人章,還要拿到
樓下去給營(yíng)業(yè)員敲銀行章,核對(duì),交手續(xù)費(fèi),在樓上還有一大堆的文件需要敲章,整個(gè)下午在那邊敲公章,財(cái)務(wù)章,法人章手都酸了。
閑暇時(shí)在跟銀行的工作人員聊天,無(wú)意中知道了他們一個(gè)月的凈工資就只有七百多塊,而且還是正式工的,要交百分之二十五的個(gè)稅,而且在銀行各方面都查得很嚴(yán)的,不過(guò)福利還是挺好,那個(gè)時(shí)候很詫異的。而且大廳里人壓力也很大的,每個(gè)月都要進(jìn)行技能考核,系統(tǒng)培訓(xùn),真有點(diǎn)想不明白了,為什么大家都要擠破頭得擠進(jìn)銀行去呢。
學(xué)生周記 篇3
放寒假的第二天,我們?nèi)覜Q定回老家。
收拾整齊準(zhǔn)備出發(fā),走到樓下一看,路上全結(jié)冰了。本打算騎車的,現(xiàn)在看來(lái)也不行了。全家決定改成走路。分成兩組;我和爸爸一組,媽媽和姐姐,妹妹一組。我和爸爸手拉手走在前面,妹妹她們走在后面。路上的人還真不少,他們大多也是走路的。沒(méi)走一會(huì)兒,妹妹走不動(dòng)了,爸爸媽媽輪流背妹妹,好不容易走到實(shí)驗(yàn)高中。那里路面寬,而且人也少。我和姐姐各走各的,我們看到有沒(méi)化的`雪就在上面留下我們的腳印,不知不覺(jué)已經(jīng)走了一半。姐姐一不留神摔了一腳。我和妹妹哈哈大笑,妹妹覺(jué)得很好玩,就讓爸爸和媽媽拉著她溜冰。爸爸和媽媽站兩邊妹妹在中間蹲下,爸爸和媽媽把妹妹一帶就溜走了,妹妹高興的咯咯笑。我也覺(jué)得好玩,我和妹妹輪流。姐姐摔了一腳后每走一步都小心翼翼地。就這樣不知不覺(jué)快到家了。也不覺(jué)的冷了,身上還暖烘烘的。
我小聲的跟媽媽說(shuō);以后我們還走路回家。
學(xué)生周記 篇4
由于這一周是溫習(xí)第上一周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)林師傅我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見(jiàn)會(huì)計(jì)的`謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上作廢兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫,林師傅再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
學(xué)生周記 篇5
今天我和同桌唐余來(lái)了場(chǎng)醫(yī)生大比拼,我拿出橡皮擦,再拿出鉛筆,把筆芯稍微弄長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),然后再用筆去扎橡皮。注意了!不是垂直扎,而是去扎外面的皮,但是不能把皮扎破,F(xiàn)在比賽開始了,第一針:把另外的.筆當(dāng)藥水,一咋,呀!挺順利的嘛,下一句我的同桌唐余也順利的逃過(guò)了,我不服氣,把筆扎深一點(diǎn),沒(méi)想到筆芯卻在里面去了,這下只有等同桌唐余失敗,可老天不照顧我,唉!我輸了!
學(xué)生周記 篇6
星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——指手劃腳猜詞語(yǔ)比賽。
比賽開始了,第一組的學(xué)生上來(lái)了,組長(zhǎng)抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動(dòng)作來(lái)。他的動(dòng)作在我看來(lái),簡(jiǎn)直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對(duì)了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外,照樣猜對(duì)了四個(gè)?傻谌M組長(zhǎng)周迷做的動(dòng)作像個(gè)怪物。在做跳舞的動(dòng)作時(shí),全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動(dòng)。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時(shí)間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長(zhǎng)開始表演動(dòng)作了,前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來(lái)了,就是第四個(gè)沒(méi)猜出來(lái)。組長(zhǎng)在做第四個(gè)動(dòng)作時(shí)指了指自己的眼神,我說(shuō)是鄙視,組長(zhǎng)擺擺手,我又猜,還是沒(méi)猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點(diǎn)不服氣,你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長(zhǎng)吳思琪放過(guò)這次做動(dòng)作的`機(jī)會(huì),給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長(zhǎng),居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來(lái)了,奪得了桂冠。看他們的那高興勁,真是羨慕死我們了。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們依然沉浸在活動(dòng)的歡樂(lè)之中。
學(xué)生周記 篇7
一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的'正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了!這讓我覺(jué)得特別自豪。
但有一兩件事,我感到非常遺憾,兩名學(xué)生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午,坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種原因,學(xué)生,兩個(gè)人居然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆,在什么梓軒生氣,撕毀表他鎮(zhèn)南?吹竭@我立刻跑上去制止后,他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面!我真的希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì)在我們班的再次發(fā)生。因?yàn)橐⒁粋(gè)良好的班集體,需要團(tuán)結(jié)我們的努力和全班同學(xué)啊!
總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!
學(xué)生周記 篇8
這周我最大的感觸就是獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的.實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè)趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。
我還明白了,過(guò)去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。
學(xué)生周記 篇9
在生活中,我們最重要的就是“感恩”,就向諸葛亮對(duì)劉備父子的忠心耿耿,得到他人的回報(bào)。
上一次學(xué)校舉行了以“感恩”為主題的表彰大會(huì),主要內(nèi)容是知恩圖報(bào),善待于他人,我們古人有一句俗話“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鳛槲覀兙拍昙(jí)的`學(xué)生來(lái)講,考高中是我們的責(zé)任。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,心想:我們出生在這個(gè)世界里,都是你母?jìng)冃列量嗫喟盐覀儙Т蟮模改敢捕加龅竭^(guò)挫折,而沒(méi)有放棄,所以,我們必須都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要考起高中,等我們長(zhǎng)大后要知恩圖報(bào),報(bào)答父母?jìng)儗?duì)我們的關(guān)愛(ài)。
有一次,爸爸到街上去買東西的時(shí)候,因?yàn)殄X沒(méi)看見(jiàn)了,就去向表叔借了50元錢,盡管沒(méi)有常來(lái)往,但表叔還是借給了爸爸50元,到了我讀書的爸公給我50元錢,反復(fù)叮囑我一定要記得把錢還給表叔,我不敢怠慢,一直奔跑到表叔家,把錢還給了表叔,但表叔又把錢給我了;氐郊液,爸爸問(wèn)我還錢沒(méi)有,我說(shuō)還了,但是表叔沒(méi)有收,爸爸說(shuō)要知恩圖報(bào),我們有東西就送給表叔,秋天,我們家的茶籽豐收,榨了茶油,我和爸爸裝了一大壺上好的茶油,專程送去給表叔。
我們?nèi)松校钪匾氖侵鲌D報(bào)。
學(xué)生周記 篇10
這周連續(xù)帶了三次課,第一次是代自己班(五年一班)的兩節(jié)課,主要內(nèi)容是國(guó)語(yǔ)的形式深究,由于在吉安國(guó)小集中實(shí)習(xí)時(shí)就是上國(guó)語(yǔ)課,所以只要重新熟悉課文,在教法上并沒(méi)有什么太大的問(wèn)題,又加上是自己班的學(xué)生,師生都相互熟悉所以沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。
第二次是代五年四班星期三整天課,其中內(nèi)容是上兩節(jié)國(guó)語(yǔ)、一節(jié)數(shù)學(xué)以及一節(jié)電腦,代課的前一天,原班老師有跟我說(shuō)他們班的情況,說(shuō)他們有點(diǎn)吵鬧,我要兇一點(diǎn),否則會(huì)治不了他們,至于上課內(nèi)容就按照我的方式上就行了,她沒(méi)有什么太大的意見(jiàn)。當(dāng)天,我一到班上發(fā)現(xiàn)他們班沒(méi)有分組競(jìng)賽,我就在黑板上簡(jiǎn)單的將班上分成四組,其中包含的認(rèn)真上課以及常規(guī)的獎(jiǎng)懲,所以整個(gè)班我都還算掌握的住。
只是在數(shù)學(xué)課方面,是上因數(shù)與倍數(shù)的第一節(jié)課必須建立起學(xué)生的因數(shù)概念,但是我很少有上數(shù)學(xué)課的經(jīng)驗(yàn),又遇上如此抽象的單元,讓我在前一天花了不少的時(shí)間準(zhǔn)備,上課過(guò)程中我有把所準(zhǔn)備的內(nèi)容都上完,但是我不知道我所表達(dá)的話語(yǔ),學(xué)生是否真的了解,然而這是代課,我無(wú)法觀察到學(xué)生的狀況,我想我必須在找時(shí)間問(wèn)問(wèn)看原班老師,學(xué)生在上完我的數(shù)學(xué)課是否有達(dá)到我所期待的效果吧!
第三次是帶六年二班星期五的.整天課,同樣的我在事前都有先跟班上老師討論過(guò)原班的狀況,只是這次原班老師跟我說(shuō)我要有心理準(zhǔn)備,因?yàn)樗麄儼嘣诿课淮n老師帶過(guò)一次之后就不想來(lái)代了,因?yàn)樗麄儼嘤兴^的四大金剛,常常會(huì)用斜眼瞪人、易出現(xiàn)不屑的態(tài)度,另外,有一位情緒障礙的學(xué)生,他常常會(huì)誤會(huì)人家的好意,而莫名的生氣,所以原班老師并沒(méi)有安排我上課,只請(qǐng)我監(jiān)督他們考試,并讓他們制作運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)。
代課過(guò)程中,我覺(jué)得他們的確是比一般班級(jí)還吵,但是原班的女生會(huì)自行管秩序,所以還算控制的住,我想也許因?yàn)槲覜](méi)上課的關(guān)系,所以并沒(méi)有什么太大的問(wèn)題,出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是,那會(huì)情緒障礙的學(xué)生在分組制作海報(bào)時(shí),突然跑到教室陽(yáng)臺(tái)蹲在隔壁班的門邊,當(dāng)我去了解情況時(shí),原來(lái)他認(rèn)為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見(jiàn),但是事實(shí)并非如此,其實(shí)是他自己誤會(huì)別人的意思了,我跟他說(shuō)明后他還是不理我,不停喃喃自語(yǔ)自怨自艾,當(dāng)我不知道該如何是好時(shí),還好隔壁班的一位男老師出來(lái)協(xié)助,因?yàn)樗麄儼嗲∏蓻](méi)課,于是他將學(xué)生叫進(jìn)他們班上,過(guò)了十分鐘左右,那位學(xué)生恢復(fù)正常的回來(lái),似乎什么事都沒(méi)發(fā)生。
我很慶幸有這位老師的協(xié)助,下次我一定要好好的請(qǐng)教這位老師,當(dāng)時(shí)他到底是用何方式使這位學(xué)生冷靜!
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