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初中周記

時(shí)間:2023-01-19 14:10:20 周記 我要投稿

【推薦】初中周記范文匯總九篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的初中周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中周記范文匯總九篇

初中周記 篇1

  駕著記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛?cè)。我看?jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧著兩邊都是我童年時(shí)的`一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了,手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻叮〗憬惚Ьo了小貓,我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前,小貓緊張起來(lái)了,慢慢的,它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō):“快動(dòng)手吧!”我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小姐姐搶過(guò)剪刀,把小貓的胡子剪了。后來(lái),小姐姐和小貓都搬走了……

初中周記 篇2

  大家一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。大家到了那里已經(jīng)是人山人海,擠都擠不進(jìn)去,可是一陣陣的'香味朝我飛來(lái),聞得我口水直流,看見(jiàn)人家在大口大口品嘗美食,我和表弟只看見(jiàn)大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。

  爸爸決定媽媽和小舅媽留下來(lái)照顧我和表弟,我終于在期待中等來(lái)了爸爸。只見(jiàn)爸爸滿頭大汗,手上拿著雞翅膀,先一人一串。啊!真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。大家還吃了許多美食,如:駱駝肉,元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。

初中周記 篇3

  在我快樂(lè)的時(shí)候,有我學(xué)到許多快樂(lè)的知識(shí),他們就像照射著我讓我一步一步的長(zhǎng)大,知識(shí)許多的老師,學(xué)習(xí)好的杜洪舟,勤勞的爸爸,勤勞的爸爸最讓我難忘。

  今年我爸爸41歲,他的頭發(fā)黑黑的,還有一些白頭發(fā),他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠,他的.嘴巴笑嘻嘻的,他的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子大鼓鼓的,他的手長(zhǎng)長(zhǎng)的像一把箭一樣,他的衣服有白的、黑的,各色鮮艷,這就是外貌。我爸爸的特點(diǎn)是做勞動(dòng),一天我奶奶在生病,然后我奶奶起床做家務(wù)活,我爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“媽,你別做家務(wù)了,還是去看電視”,我奶奶說(shuō):“好吧”。爸爸扶著奶奶去沙發(fā)上看電視,我爸爸開(kāi)始做家務(wù)活了,我爸爸拿著掃把去掃地,然后洗衣服,擦桌子,整齊床,擦窗子,掃地,我看見(jiàn)爸爸很辛苦,以前天天叫我奶奶做務(wù)活,今天我看見(jiàn)了爸爸很辛苦了,我奶奶看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“兒子你已經(jīng)很辛苦了,來(lái)沙發(fā)坐一下看電視”,然后我爸爸說(shuō):“以后你做家務(wù)活,我來(lái)幫你做”,奶奶說(shuō):“不行,你的身體不好,如果一直勞動(dòng)的話你走不走路,說(shuō)話也說(shuō)不起來(lái)了,手也動(dòng)不成了,脖子會(huì)很痛”,我爸爸說(shuō):“好”。

  這就是勤勞的爸爸,讓我得到辛苦是一種快樂(lè),讓我得到了許多知識(shí),讓我懂得了有趣。

初中周記 篇4

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì)發(fā)生一些令你感到幸福,快樂(lè)悲傷的事情,這些將會(huì)在我們的腦海里珍藏一輩子。

  我出生在一個(gè)平凡的家庭里,平時(shí)的生活雖然艱苦,但爸爸媽媽給予我的愛(ài),讓我充分體會(huì)到了幸福,但由于生活的艱苦,加上平時(shí)媽媽不分日夜的工作,媽媽有了怨言,隔三差五地就跟爸爸吵架,爸爸只好出去闖事業(yè)了。過(guò)了幾年,家里的生活好轉(zhuǎn)了,但爸爸要忙著事業(yè),一年都見(jiàn)了不幾回,本來(lái)爸爸媽媽和好如初了,又因?yàn)檫@個(gè)原因,他們又吵了起來(lái),這讓我感到不安,我決定要讓他們重歸于好。

  去年媽媽生日的那天,我叫爸爸一定要回家,爸爸答應(yīng)另外,私底下,我又瞞著媽媽去訂了蛋糕,買了一束花,回到家就悄悄藏了起來(lái)。

  等到爸爸回來(lái)的時(shí)候,我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個(gè)驚喜,我把我的計(jì)劃一一講給了他聽(tīng),爸爸知道了我的計(jì)劃贊不絕口,說(shuō)“我的好女兒啊,你真是長(zhǎng)大了,有你這個(gè)女兒,爸爸真是太幸運(yùn)了!”聽(tīng)了爸爸的話,我的心甜滋滋的,干勁就更足了,到了傍晚,我就叫爸爸帶媽媽出去散步,好讓我布置場(chǎng)景。

  待爸爸媽媽走后,我就把買來(lái)的裝飾客廳的東西全拿出來(lái),把客廳裝飾得非常溫馨,然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后,我看了看鐘表,時(shí)候快到了。不一會(huì)兒,門開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看到了這一幕,

  感動(dòng)得哭了,趁媽媽感動(dòng)之際,我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來(lái)到媽媽面前,深情地說(shuō):“老婆,我們以后不要再吵架了,好嗎?看,我們的.女兒長(zhǎng)大了,懂得了什么叫幸福,難道我們的思想比她還幼稚嗎?”媽媽聽(tīng)了這一翻話,不斷地說(shuō):“好!好!……”

  看著這一幕,我也感動(dòng)地哭了。這是幸福的淚,我想我以后一定會(huì)比現(xiàn)在更幸福,這將是我最美好的回憶,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,永不忘記。

  【點(diǎn)評(píng)】:從本文讓讀者看到了一個(gè)經(jīng)過(guò)小作者的精心策劃而換來(lái)的溫馨圖畫。本文平淡地?cái)⑹,文章沒(méi)有一波三折,卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要采用敘述的表達(dá)方式,穿插部分語(yǔ)言描寫,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言透露了人物真摯的感情,爸爸的深情、媽的感動(dòng)、我的淚水,上演了一幕動(dòng)人的劇情。與其說(shuō)是一篇優(yōu)秀的文章,不如說(shuō)本文是一幕優(yōu)秀的喜劇。

初中周記 篇5

  公園的清晨早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

  公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的.音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。

  聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿陽(yáng)光的道路,回家了。

初中周記 篇6

  一天放學(xué)后,忽然大雨滂沱,趕路的人們紛紛向公交車站臺(tái)靠去。

  等我來(lái)候車時(shí),站臺(tái)上已沾滿了人,我不得不擠在候車棚中。天一下子變暗了,黑漆漆的。雨,越來(lái)越大。人,越來(lái)越多。

  突然 ,一輛七路公交車向我們駛來(lái),停在了馬路中間。還沒(méi)等人們上車,就呼嘯而過(guò),濺起的水花把候車的人們?nèi)矶剂軡窳耍鹑藗円魂嚤г沟穆曇簟?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一輛七路公交車,司機(jī)也把車停在馬路中間,任人們淋雨擠車。那位司機(jī)看到人數(shù)差不多了,又急速地一嘯而過(guò),一米高的水花“撲哧撲哧”地又濺起了。乘客們氣得直跺腳,你一言我一語(yǔ)指責(zé)司機(jī)。

  又一輛公交車開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)車緩緩地駛進(jìn)車站。當(dāng)正兩車進(jìn)入車棚范圍才緩緩的停下。車門輕輕拉開(kāi)了!俺丝驼(qǐng)有序下車,上車乘客不要擁擠,慢慢來(lái)都有機(jī)會(huì)上車!彼緳C(jī)溫和地探身囑咐著。猶如一陣春風(fēng),躁動(dòng)的人群安靜了下來(lái)。人們紛紛自覺(jué)地排起了隊(duì)。第一位乘客是老爺爺,司機(jī)連忙起身攙扶把他扶到座位,轉(zhuǎn)身對(duì)乘客說(shuō):“大家互相謙讓點(diǎn)!先讓老人小孩上車!钡瘸丝妥鴿M站滿,司機(jī)回頭安慰還在等候的乘客:“后面馬上又來(lái)了一輛,大家別心急,多等等!”然后又對(duì)車?yán)锏某丝驼f(shuō):“大家不要擠來(lái)擠去,注意安全,小心滑倒!”

  公交車輕輕地啟動(dòng)了,緩緩地開(kāi)出車站。廣播里溫暖的聲音猶如一股清泉沁入我的心脾。一個(gè)善良的司機(jī),一個(gè)溫情的'囑咐,一個(gè)自發(fā)的彎腰攙扶,躁動(dòng)的人群被感化了。我忍不住深深地看了一眼司機(jī)的背影,在心里為他豎起大拇指。

初中周記 篇7

  蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、巍峨的高山……這一幅幅畫面,構(gòu)成了美麗的大自然。自然的美,就在我們的身邊。但是,還有一種美,它看不見(jiàn)、摸不著,卻筑成了一道道最美的風(fēng)景。

  有一位名叫鄧麗的普通女孩,一個(gè)自愿到窮山溝教學(xué)的偉大的老師,她自愿放棄了大城市里舒適無(wú)憂的`生活,為了讓山里的學(xué)生得到良好的教育,來(lái)到了一個(gè)山溝里教學(xué)。這名老師教會(huì)了山里的孩子們唱歌、跳舞、畫畫等等,還教會(huì)了孩子們欣賞美、傳遞美。當(dāng)她要回城市時(shí),孩子們都哭了,最終,鄧?yán)蠋熈粼诹松嚼铩?/p>

  當(dāng)我看到這里,我熱淚盈眶,要是我,我一定不會(huì)去過(guò)那又窮、又臟、條件又不好的堅(jiān)苦生活,她的高尚行為令我敬佩。記得幾個(gè)月前,那時(shí)還沒(méi)有放暑假,正在復(fù)習(xí)期間,每節(jié)課都會(huì)講很多重點(diǎn),黑板也會(huì)被占得滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹D鞘沁@個(gè)學(xué)期最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師似乎把所有的知識(shí)都給我們復(fù)習(xí)了一遍,我們呆呆地看著黑板上寫著的密密麻麻的文字,嘴里默默地背誦著。

  好不容易挨到下課鈴聲響起,我們立刻有了精神,準(zhǔn)備飛奔出教室,去外面踢毽子。老師說(shuō)了句“把黑板擦了”就出了教室門,我心想:“我哪有時(shí)間擦黑板啊,我還要踢毽子呢,再說(shuō),擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位,也就是我自己是第一位,反正班里還有別人擦黑板。”我邊想邊沖出教室。當(dāng)上課鈴響起時(shí),我們進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)人擦黑板。最后,是語(yǔ)文老師把黑板給擦了。

  鄧麗老師舍去小我,來(lái)成就大家,可是我卻為了小我而舍去集體。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)小故事令我記憶猶新:將生雞蛋放在鍋里煮,雞蛋會(huì)越煮越硬;將胡蘿卜放在鍋里煮,蘿卜會(huì)變成蘿卜泥;而將茶葉放在鍋里煮,它不僅僅留住了自己,還將香味溶進(jìn)了水中。雖然我以前是故事中的雞蛋,但我現(xiàn)在正在慢慢變成其中的茶葉,終有一天,我會(huì)為班爭(zhēng)光,把最美的一面留給集體!

  請(qǐng)伸出你的手,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

初中周記 篇8

  從小性格孤僻的我,從不擅長(zhǎng)與人交流,也不敢與人大聲說(shuō)話,生怕一說(shuō)話就會(huì)說(shuō)錯(cuò)一樣,所以也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大,也就意味著面對(duì)的人也越來(lái)越多,與人交流也是不可避免的。就這樣子,害怕上初中,因?yàn)樯铣踔芯偷靡馕吨⌒!?/p>

  可是時(shí)間不聽(tīng)我的話,還是如期地到了初中生活,懷著一顆恐懼之心來(lái)到了初中學(xué)校,低著頭,不敢正視任何一個(gè)人,來(lái)到新的班級(jí),老師要每個(gè)人介紹,每到這個(gè)時(shí)候,就害怕,輪到我的時(shí)候我就簡(jiǎn)單地說(shuō)我叫什么,當(dāng)時(shí)老師還把我的名字搞混有點(diǎn)在開(kāi)玩笑,可是我覺(jué)得好丟臉呀。這時(shí)就需要安排座位,我被分配到跟一個(gè)很高的女同學(xué),記得是你跟我第一個(gè)打招呼的,你笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)淺淺的.酒窩,你問(wèn)著我家住哪,說(shuō)你外婆就在我們村,也許是因?yàn)槟阃馄攀俏覀兗业陌,感覺(jué)到分外的親切?赡苣阋部闯鑫业男愿駜(nèi)向吧,但是你總能用你的方式讓我放下心中的一些恐懼。

  不知道接下來(lái)的初中生活會(huì)怎么樣,但是我希望接下來(lái)你陪我走過(guò)初中生活,希望這三年的初中,你都能是我的同桌。

初中周記 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)上三年級(jí)的第一天,轉(zhuǎn)來(lái)了兩位女同學(xué),是王欣雅和李雨珊;王欣雅先做了自我介紹,但我忘了她在哪個(gè)學(xué)校了兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除,李雨珊有點(diǎn)害羞,是她先告訴呂老師她叫什么,然后呂老師才把她們的名字寫在黑板上;聽(tīng)了有一個(gè)同學(xué)叫王欣雅,我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲覀儼嘁灿幸晃煌瑢W(xué)叫范欣雅,名字都差不多。在班里,可沒(méi)有和我名字差不多的同學(xué)呀!

  今天大掃除,但班里只留了我和刁習(xí)羽。本來(lái)我不想留下來(lái)打掃,可是我一想我媽不來(lái)接我,我姐四點(diǎn)多才放學(xué),所以我才留下來(lái)“幫幫手”。其實(shí)我還有留下來(lái)的原因,因?yàn)橛袝r(shí)候,幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除!

  呂老師去送隊(duì)了,回來(lái)的時(shí)候帶著兩位新同學(xué),還帶著秦偉峰、呂科翰、還有張博凱,我們分配任務(wù),我?guī)椭鴴叩、擦桌子、擦門,最后,王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖,終于干完了!果然不出我所料,呂老師說(shuō)要到辦公室去補(bǔ)充體力,意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除!

  我們到了辦公室不久,李雨珊的家長(zhǎng)就來(lái)電,要接她走,呂老師說(shuō)家長(zhǎng)四點(diǎn)還沒(méi)來(lái)的話就到辦公室去找她,我們吃了糖果后,就開(kāi)始看呂老師安排值日表。我看見(jiàn)我還是在周三,還是組長(zhǎng),我心里出現(xiàn)一條鮮艷的彩虹?墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞腵名字,天哪,呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢(mèng)做到噩夢(mèng),感覺(jué)心里下了大雨兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的,呂老師說(shuō)不能夠讓兩位新轉(zhuǎn)來(lái)的閑著,就把她們也加入到“小白鴿”值日組,可是我們組新添的人竟然是薛澤宇!哇哇哇,早知道這樣,還不如原來(lái)的呢!已經(jīng)有了陳宏益卿,偏偏還要加上薛澤宇!唉,希望呂老師能夠改變主意,把薛澤宇調(diào)到別的組!兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除但有一件搞笑的事,就是呂老師忘了兩位新生的名字,刁習(xí)羽說(shuō)有一位叫王欣雅,我只能想另一位同學(xué)的名字。我很想快點(diǎn)知道答案,“草珊瑚!”我大聲說(shuō)道,五秒鐘我才回過(guò)神來(lái),呂老師和刁習(xí)羽已經(jīng)恨不得趴在地上大笑了,但因?yàn)橛泻枚嗬蠋熢诳措娔X,呂老師就沒(méi)笑出聲來(lái),我也突然大笑,因?yàn)槲抑挥浀糜幸粋(gè)“珊”字,所以才念錯(cuò)的。

  我們回了班,因?yàn)榫鸵獊?lái)檢查了。老師就說(shuō)了“不錯(cuò)”兩個(gè)字就走了。我給我姐打了電話,她讓我在校門口等,等了好久,我們才回家。

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