關(guān)于初中周記集合9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的初中周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
在國(guó)慶假期里往年我們家過(guò)“十一”節(jié),一般都是中午回姥姥家吃個(gè)大飯,下午公園走走,或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們?nèi)チ私纪?---京東大溶洞游玩。
十月一日是個(gè)大睛天,早上5點(diǎn)半我就被媽叫醒了,媽媽怕堵車所以要早點(diǎn)起才成,早上太陽(yáng)的光暖暖的照在大地上,像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺,帶上吃的喝的,加足了油,開心的一天開始了。
京東大溶洞離北京城區(qū)不遠(yuǎn),在平谷縣境內(nèi),媽媽開車1個(gè)多小時(shí)就到了,因?yàn)閺膩?lái)沒有看過(guò)溶洞,我一直期盼這次旅行,所以一進(jìn)公園的大門車一停穩(wěn)我就迫不及待地下了車,第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著一座金佛,金燦燦,面帶微笑地坐在那,我高興的對(duì)大家喊:“快看啊,那溶洞的上面有個(gè)金佛呢!”后來(lái)才知道,這個(gè)佛是模仿這個(gè)洞里面的鐘乳石的石佛修建的,這個(gè)溶洞的鎮(zhèn)洞之寶。
早起的好處真多,不堵車,游人少,八點(diǎn)半我們家做為第一批游人隨著講解員進(jìn)入了溶洞,啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石,被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽講解員阿姨說(shuō)洞內(nèi)四季恒,冬暖夏涼,這個(gè)溶洞是國(guó)內(nèi)最古老的溶洞,有十五億年了。 一路走來(lái),身邊到處是:石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等,最為壯觀的是世界上首次發(fā)現(xiàn)的洞壁上具有浮雕特色的“龍繪天書”,像兩條大龍?jiān)谠浦酗w舞,有的溶洞洞壁似片片浮云,有的如座座蓮花,有的狀如簇簇巨蘑,還有的似西風(fēng)卷簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑,有的像西游記中的師徒四人去西天取經(jīng),有的像怪石奇峰,有的像一只大鱷魚張著大嘴沖進(jìn)水中,真的比人工雕刻出來(lái)的還生動(dòng),真是讓人們流連忘返,令人悅目賞心。
后來(lái)出洞時(shí),我才知道,這個(gè)洞是由當(dāng)?shù)氐拇逯l(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槊磕甓炷抢飼?huì)有熱氣蒸騰而出,他經(jīng)過(guò)多年與地質(zhì)專家合作,最后發(fā)掘成功的! 我真的從心里敬佩他,如沒有他當(dāng)初認(rèn)真觀察,堅(jiān)持自己的意見,和努力的開鑿,可能現(xiàn)在的溶洞還在沉睡中了,我們也看不到這么讓人震撼的景色,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,這個(gè)十一節(jié)過(guò)的真好,我愛我的祖國(guó),愛這片土地。
初中周記 篇2
今天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤,爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間。”
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰眩豢诰桶雅诔缘袅,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩——
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)?哈哈?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看。我的老將已經(jīng)對(duì)臉了——
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
初中周記 篇3
一轉(zhuǎn)眼,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來(lái)檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況了。
為了可以考到一個(gè)好成績(jī),讓父母放心,我的復(fù)習(xí)打算是這樣的:
第一,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
第二,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
第四,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我會(huì)努力做到以上四個(gè)點(diǎn),為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
初中周記 篇4
國(guó)慶節(jié)的第一天,我和媽媽,爸爸,外公,外婆一起去山里的老家看看。我們先到了鎮(zhèn)上的集市上,這里的人可真多啊!農(nóng)民伯伯把家里種的東西都拿出來(lái)賣了,有玉米,毛豆,青菜還有栗子。
大家都高興在買喜歡的東西,熱鬧極了。我們買了玉米和毛豆還有魚。我們來(lái)到了老家的小山村。這里的空氣可真新鮮啊!綠綠的大山,清清的小溪。我還看見了小溪里有一條條的石板魚,它們身上披著一條條的花紋,好可愛啊!我們還去了后山玩。媽媽叫我小心一點(diǎn),可我還是因?yàn)椴恍⌒乃ち艘货印I狡律嫌幸豢檬磷訕,上面的柿子又黃又圓,好像是一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。我們摘了滿滿的一籃。我忽然看到旁邊的樹上有一個(gè)個(gè)圓圓的果實(shí),全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,綠油油的。我用手碰了一下,哎呀!可真扎人。媽媽說(shuō)這是栗子,我們也摘了一些。
我心里想知道這個(gè)長(zhǎng)滿小刺的果實(shí)要怎么樣剝開呢?回到家,爸爸要?jiǎng)兝踝恿,他先用腳踩住栗子,再用力的在地上拖幾下,上面有小刺就倒了,再用石頭砸開,這樣里面的果實(shí)就出來(lái)了。我嘗了一顆,很甜很甜。這真是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)啊!
初中周記 篇5
工作安排及記錄
我今天早早的去了封丘縣高級(jí)中學(xué)。
鑒于自己并未有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和李老師溝通后決定,前兩個(gè)星期自己以聽課為主,每周二晚上為兩個(gè)班講解語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。李老師今天并未讓我去聽他上的課,而是讓我去聽了9班李老師的語(yǔ)文課,畢竟是優(yōu)秀語(yǔ)文教師,有好多可以學(xué)習(xí)的。
初中周記 篇6
暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的`話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
初中周記 篇7
在每個(gè)人的生活中,都會(huì)發(fā)生一些令你感到幸福,快樂(lè)悲傷的事情,這些將會(huì)在我們的腦海里珍藏一輩子。
我出生在一個(gè)平凡的家庭里,平時(shí)的生活雖然艱苦,但爸爸媽媽給予我的愛,讓我充分體會(huì)到了幸福,但由于生活的艱苦,加上平時(shí)媽媽不分日夜的工作,媽媽有了怨言,隔三差五地就跟爸爸吵架,爸爸只好出去闖事業(yè)了。過(guò)了幾年,家里的生活好轉(zhuǎn)了,但爸爸要忙著事業(yè),一年都見了不幾回,本來(lái)爸爸媽媽和好如初了,又因?yàn)檫@個(gè)原因,他們又吵了起來(lái),這讓我感到不安,我決定要讓他們重歸于好。
去年媽媽生日的那天,我叫爸爸一定要回家,爸爸答應(yīng)另外,私底下,我又瞞著媽媽去訂了蛋糕,買了一束花,回到家就悄悄藏了起來(lái)。
等到爸爸回來(lái)的時(shí)候,我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個(gè)驚喜,我把我的計(jì)劃一一講給了他聽,爸爸知道了我的計(jì)劃贊不絕口,說(shuō)“我的好女兒啊,你真是長(zhǎng)大了,有你這個(gè)女兒,爸爸真是太幸運(yùn)了!”聽了爸爸的話,我的心甜滋滋的,干勁就更足了,到了傍晚,我就叫爸爸帶媽媽出去散步,好讓我布置場(chǎng)景。
待爸爸媽媽走后,我就把買來(lái)的裝飾客廳的東西全拿出來(lái),把客廳裝飾得非常溫馨,然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后,我看了看鐘表,時(shí)候快到了。不一會(huì)兒,門開了,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看到了這一幕,
感動(dòng)得哭了,趁媽媽感動(dòng)之際,我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來(lái)到媽媽面前,深情地說(shuō):“老婆,我們以后不要再吵架了,好嗎?看,我們的女兒長(zhǎng)大了,懂得了什么叫幸福,難道我們的思想比她還幼稚嗎?”媽媽聽了這一翻話,不斷地說(shuō):“好!好!……”
看著這一幕,我也感動(dòng)地哭了。這是幸福的淚,我想我以后一定會(huì)比現(xiàn)在更幸福,這將是我最美好的回憶,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,永不忘記。
【點(diǎn)評(píng)】:從本文讓讀者看到了一個(gè)經(jīng)過(guò)小作者的精心策劃而換來(lái)的溫馨圖畫。本文平淡地?cái)⑹,文章沒有一波三折,卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要采用敘述的表達(dá)方式,穿插部分語(yǔ)言描寫,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言透露了人物真摯的感情,爸爸的深情、媽的感動(dòng)、我的淚水,上演了一幕動(dòng)人的劇情。與其說(shuō)是一篇優(yōu)秀的文章,不如說(shuō)本文是一幕優(yōu)秀的喜劇。
初中周記 篇8
今天,我放學(xué)后,用最快的速度寫完作業(yè),然后端出一盆溫?zé)岬乃,?zhǔn)備著一件特別重要的事。
想知道我要做一件什么事嗎?答案馬上揭曉!我小心翼翼地走到媽媽身邊,湊到她耳邊,小聲地說(shuō)了一聲:“媽媽,我給您洗洗腳好嗎?”媽媽聽了,先是一愣,繼而露出欣慰的笑容:“我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”媽媽輕輕地脫下鞋,頓時(shí),一雙不大,腳底布滿繭子的腳,呈現(xiàn)在我面前。我小心地把這雙腳放進(jìn)水里,仔細(xì)地洗了起來(lái)。
那一雙腳看上去不大,又很柔弱,但媽媽是靠它們支撐起這個(gè)家的。每天,她不辭辛苦地在社區(qū)里樓上樓下地跑著,為患者打針、送藥,靠的都是這雙腳。它雖柔弱,但又是堅(jiān)強(qiáng)的。日日夜夜的奔波、操勞,卻從沒有半句怨言。
看著媽媽的腳,我頓時(shí)心生慚愧:本來(lái)我為媽媽洗腳。僅僅是為應(yīng)付差事,為了完成老師給我們留的一份作業(yè)。但現(xiàn)在,我改變了初衷,打算為媽媽真真正正地洗一次腳。
漸漸的,水已經(jīng)由熱變涼了,但我依然在為媽媽仔細(xì)地洗著腳。仿佛我不是在洗腳,而是在完成一項(xiàng)偉大的工程似的。我想透過(guò)水溫,傳達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
多少年來(lái),您為全家人的幸福而日夜忙碌。這些年來(lái),您不知吃了多少苦,流了多少汗,只為看到佳人幸福快樂(lè)的笑容。
初中周記 篇9
媽媽和姨媽可真是一對(duì)“冤家”。住在同一層樓上,這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵,而我和姨姐間磕磕碰碰,對(duì)關(guān)系緊張的兩家來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是火上澆油。終于,在一次舊城改造中,這“水深火熱”的兩家人總算分開了。
可俗語(yǔ)說(shuō)“不是冤家不聚頭!鄙狭顺踔,我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書!我堅(jiān)守著對(duì)媽媽的承諾:打死也不和她來(lái)往!
然而,就在前幾天,我的承諾卻成了一紙空文。
──恰恰在放晚學(xué)時(shí),雨下得很大,我頂著書包向校外跑去。這時(shí)候,一個(gè)披著紅雨衣的身影,騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來(lái)。隨著地上濺起的一串水花,紅雨衣頭也不回地飄了過(guò)去。
我心里憋悶得很,加快腳步去趕公交車。好險(xiǎn),一輛機(jī)動(dòng)三輪車從我身旁疾馳而過(guò)!正當(dāng)我驚魂未定時(shí),耳邊傳來(lái)一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣,“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下,一溜煙跑了!
我也想假裝一切沒看見,繼續(xù)往前走。可是,眼睛卻清楚地看見姨姐倒在地上,耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說(shuō):你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊!
“對(duì)!”我鼓足了勇氣,跑過(guò)去扶起自行車,把她從地上攙了起來(lái)。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝!拔宜湍慊厝!”我推起自行車,不顧渾身上下的雨水,深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車后座上,臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘,我的鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累,忘記了寒冷,更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……
天晚了,我是怎樣把她送到家的,都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間,隱約聽到了姨父的一句話:“我們這些大人啊,心眼兒竟比不上一個(gè)孩子!”
我也想,是啊,人與人之間應(yīng)該和諧相處,為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬(wàn)事興”嗎?
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