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【熱門】開(kāi)學(xué)周記范文匯編9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)心得像一只小鳥，引吭高歌，我喜歡我的新課本，里面有可愛(ài)的圖畫，我一拿到新課本馬上打開(kāi)來(lái)看。
開(kāi)學(xué)了，我又可以看到我和藹可親的老師，但換了好多科任老師，叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同學(xué)變得很黑，有的變得很胖，我心里把大家想成奇形怪狀，不禁哈哈大笑!開(kāi)學(xué)這一天，同學(xué)有的在比身高，有的在說(shuō)暑假里有趣的事……大家變成奇形怪狀的.三姑六婆了。
開(kāi)學(xué)后，不能再睡到日上三竿，太陽(yáng)曬屁股，每天都要六點(diǎn)起床，不能再睡到自然醒，讓我覺(jué)得很沒(méi)精神，好難過(guò)。暑假的太陽(yáng)好大，不知道為什么開(kāi)學(xué)就很少大太陽(yáng)了呢!暑假的太陽(yáng)讓我每天都覺(jué)得很熱，如果暑假要上課，學(xué)習(xí)的效果一定不好，但是這樣的好天氣，卻很適合旅行、游泳、戶外活動(dòng)，我整個(gè)暑假都在做這些事情。
現(xiàn)在秋天了，天氣不再炎熱了，又是適合讀書、學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，拿到新課本了，我會(huì)利用最適合讀書的天氣努力學(xué)習(xí)，就像我在暑假努力玩耍一樣。
開(kāi)學(xué)了!大家的心情真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!而我呢?也該收收心了!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
看完了開(kāi)學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子，踏上美麗的人生。
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái)，那時(shí)，本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了�？墒牵覅s一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了�！碑�(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫觀后感的'我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來(lái)廣告）也很有趣。
我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
快樂(lè)的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來(lái)就是長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的校園生活了。
報(bào)名那天，我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了，學(xué)校里的人還不算多。不過(guò)，在小小的保險(xiǎn)交費(fèi)點(diǎn)前，依然是擠滿了人，看來(lái)其他的家長(zhǎng)和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開(kāi)報(bào)名的高峰期，也選擇了提前到校這個(gè)方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過(guò)后門、前門緊鎖，無(wú)奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門�！巴坂纾 毖矍暗木跋笞屛殷@嘆不已。教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地?cái)[放著嶄新的課本和教具，這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同�？磥�(lái)陳教師的確是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的好教師。
一陣急促的上課鈴聲響過(guò)，新學(xué)期的`校園生活開(kāi)始了。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，開(kāi)心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時(shí)，大家在一起有說(shuō)有笑，談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事。上課時(shí)，大家專心致志，學(xué)起新知識(shí)來(lái)又快又好。各科教師都夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步了很多。
第二天，陳教師前腳走進(jìn)教室，后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的，聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后，同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學(xué)認(rèn)為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”，也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生。可從她的名字看，她應(yīng)該是漢族人。這樣一來(lái)，她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個(gè)很有親和力的女生。
另外，這學(xué)期，教師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報(bào)的工作就是一個(gè)例子，教師將辦板報(bào)的負(fù)責(zé)人改為了班長(zhǎng)。我認(rèn)為教師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白，每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上，就要負(fù)起你應(yīng)盡的責(zé)任，你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了教師的良苦用心，幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令教師滿意的板報(bào)。這表明，教師的改革是完全正確的。
這學(xué)期，成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，但是還有很多家長(zhǎng)有些不適應(yīng)，依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的，在途中就發(fā)現(xiàn)，同行的學(xué)生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外，下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我很喜歡這樣的作息時(shí)間，因?yàn)榭沼鄷r(shí)間多了，我們就能有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識(shí)，多讀課外書來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿色彩。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
這周的星期一開(kāi)學(xué)了，我們有都聚集到了學(xué)校這個(gè)我們庭里。有的興奮，有的埋怨，我們的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云，有時(shí)晴，有時(shí)把太陽(yáng)遮住了，陰。
我和朋友們又聚在了一起談天說(shuō)地，有什么話都說(shuō)出來(lái)了，無(wú)話不談。我們都聊得熱火朝天，好像話說(shuō)不完似的`。一直等到老師來(lái)到，才安靜下來(lái)。老師和同學(xué)們親切地打招呼，同學(xué)們開(kāi)心地回答著。
我們都享受著開(kāi)學(xué)的快樂(lè)，同時(shí)又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。加油吧！為了升級(jí)考試，我們拼了！加油！同學(xué)們！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
每年開(kāi)學(xué)的第一天，我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》尤其讓我感動(dòng)，讓我知道有夢(mèng)想人生才有動(dòng)力，有夢(mèng)想人生才能出彩！
第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅(jiān)持夢(mèng)想的故事，付麗娟今年13歲了，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，每天早上的體能訓(xùn)練，她都要跑幾千米的路，肚子痛的要哭出來(lái)，可是為了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想，她依然堅(jiān)持下去。讓付麗娟最快樂(lè)的要屬跳傘，訓(xùn)練跳傘動(dòng)作時(shí)，要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個(gè)身體，胳膊和腿都要展開(kāi)向上翹起，頭還要仰起，難度特別大�，F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的小班長(zhǎng)迷你彬趴在小板凳上，腿抬都抬不起來(lái)，可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅(jiān)持15分鐘，她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不怕苦，不怕累。讓我知道了夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力！
第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國(guó)際舞臺(tái)。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，穿著美麗的舞蹈裙在臺(tái)上翩翩起舞，長(zhǎng)大后她當(dāng)上了一名舞蹈老師，可是在20xx年的`5月12日汶川大地震中，她被埋在廢墟中26個(gè)小時(shí)，被救出后失去了雙腿，這對(duì)于她，一個(gè)愛(ài)跳舞的人是多么大的打擊�。傃b上假肢時(shí)，她一走路，身體就痛的不能忍受，可是她不泄氣，每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動(dòng)作，在她還沒(méi)學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí)，她就已經(jīng)會(huì)跑跳了！現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了！她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力，只要為夢(mèng)想做出不懈的努力，就是身患?xì)埣驳娜�，也能獲得成功！
開(kāi)學(xué)周記 篇6
在二零XX年三月六日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�(xiàng)，升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的.第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉R26;原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛(ài)。鮑爾吉R26;原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫有一種純潔的可愛(ài)；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人--陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉R26;原野的報(bào)告，寫好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
回望過(guò)去，記憶的蒼天大樹枝繁葉茂，上面美好的點(diǎn)滴蒼翠欲滴；仰望將來(lái)，眼里的希望從不渺茫。
人喜歡停留在過(guò)去，對(duì)曾經(jīng)的.腳印引以為豪；喜歡空想將來(lái)，對(duì)未來(lái)的自己過(guò)分期望，到頭來(lái)卻一無(wú)所獲。
我在這漫漫的跑道路上，脫下了稚氣的毛衣，披上了青澀的外套。我懵懵懂懂地不寵愛(ài)過(guò)去不也偏愛(ài)將來(lái)，珍惜當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜過(guò)去的美好記憶，對(duì)將來(lái)的自己不失信心。
我努力提醒自己不同的時(shí)間做不同的事，一心明確自己的目標(biāo)。我為什么要這樣做？這樣做的好處是什么？我的目標(biāo)是什么？在匆忙的時(shí)間催促下，我在進(jìn)步，但這并不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個(gè)做事都是有目的的人，不愿馬不停蹄，但我明白不進(jìn)則退。正如我不愛(ài)鬧卻也敢瘋，獨(dú)愛(ài)靜卻也怕寂。
六年往昔，三年正拼，只為三年后考佳績(jī)！開(kāi)學(xué)了，節(jié)奏卻時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
星期四是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)，說(shuō)不定有我呢！
首先，唱校歌，校長(zhǎng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節(jié)拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。
第二項(xiàng)是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎(jiǎng)，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還有沒(méi)有我的，我猜應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)橄旅娴?獎(jiǎng)都比這個(gè)獎(jiǎng)大，真希望我的猜想是錯(cuò)的。
第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校園小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品是花花牛牛奶免費(fèi)喝一個(gè)月，我好羨慕呀！希望四年級(jí)的獎(jiǎng)品也是這。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取成為四年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們班又來(lái)了幾位新同學(xué)，他們的`名字我暫時(shí)記不住，但以后我會(huì)慢慢地認(rèn)識(shí)他們的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)幫助這幾位新同學(xué)，讓他們喜歡上這個(gè)班集體，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我也會(huì)在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
我愛(ài)我們的班集體！
我愛(ài)我們的老師！
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