關于初二周記模板合集八篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初二周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
今天,我們班要去四川大學和地奧集團秋游,懷著期待的心情在車上坐了半個小時后,我們到達了四川大學,開始參加游戲活動。
我們玩的第一個項目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀傳遞毛巾,看哪個班先傳完。比賽開始了,每個班都傳得很快,我們班第一個傳毛巾的'人傳得很快,我想:他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時我發(fā)現(xiàn)有的班傳的比我們班快,于是我著急地大聲喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我們班沒有奪得第一名,我覺得有些難過,可我想到還有下一個比賽等著我們,于是我趕緊打起精神來。
第二個項目是“滾車輪”,玩法是把很多張紙制作成履帶,然后大家鉆進履帶往前走,看哪個班最先到達終點。
比賽剛開始我們班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈禱著同學們也能同心協(xié)力使勁往前趕,可能大家的想法都一樣吧,就這樣我們班慢慢趕上去了,眼看著我們快贏了,我正在心里暗自高興,沒想到其他班的同學也發(fā)起了最后的沖刺,大家都在奮力往前沖,最終我們被其他班超越,很遺憾地與冠軍失之交臂,只取得了這項活動的第二名。
游戲結束后,我們去參觀了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過程,我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過程比較簡單,而心血康膠囊很復雜。
回到學校,我感覺這次秋游的收獲很大,在游戲中我們磨練了毅力,明白了做任何事情都要團結一心才能取勝的道理;在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。
初二周記 篇2
今天我到婆婆家看見一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛極,而且跟我特別好呢,說來也有點奇怪,每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫,就像見到它的主人似的,但是要是別人碰到它時它就變得很兇,有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面。它還特別喜歡吃魚,我今天喂它好多魚,每當我拿魚給它吃時,它好像很感激似的,又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓,因為貓會抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的`夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時,它還有點依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說再見。
從今天開始我就更喜歡貓。
初二周記 篇3
走在上學的路上,我感覺心中喜滋滋的,因為又可以和新同學見面了,我還可以交到許多新朋友呢!我有加快了步伐……
新學校到了,“哇”我抑制不住自己高興的心情,新學校真漂亮可是美中不足的是花壇里有個垃圾,許多同學裝作沒看見,但突然一個矯健的身影閃過我眼前,原來是個新同學把它扔進了垃圾桶。 走進寬敞明亮的教室,我看見了許多熟悉的面孔,也看見了許多生疏的面孔,我也和他們三三兩兩地聊了起來……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們都回到了自己的位置上,只見我前面有個空位子,我正在想會是誰時老師走了進來,見有個空位子就問,就問:“C同學,你知道你的同桌是 誰嗎?”C同學剛想回答,突然一聲響亮的“報告!”在門口響起,同學們都朝門口望去,“啊!”,“這不是剛才那個主動撿垃圾的.同學嘛!”我十分驚訝,只見他滿頭大汗,氣喘吁吁地說道“對不起 老師剛才有個同學受傷了我送她去醫(yī)務室了!”老師表揚他說,以后大家一定要多向他學習。
經(jīng)過交流我們知道了他是一個助人為樂的同學,他十分勤懇,每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同學一起打籃球,突然C同學被撞倒了,他看見了,急忙把C同學送往醫(yī)務室,大家都十分驚訝,因為他最喜歡打籃球了,而且每兩個星期才有一次的打籃球機會,他放棄了他自 己的玩耍時間,去幫助別人,大家因該好好向他學習,大家都看著他背著C同學那矯健的身影,心里都躍躍欲試,準備隨時幫助別人。
“。!”他今天怎么沒來!少了他班級就亂成了一團。原來今天他生病了!全班同學都積極的讓老師帶他們一去了看他,幫他復習功課!昂茫 崩蠋焺偞饝,教室又開始沸騰了!
“啊!”這就是我的新同學,他的精神感染了所有人。現(xiàn)在我們班是個積極地班!
大家都學會了“樂于助人”這樣我們的生活會更美好!
初二周記 篇4
時間總是過得這么快,轉眼之間我們就要實習了,F(xiàn)在的我已不再是那個初入學時的小菜鳥,而是一個褪去了青澀的全新的我。
20xx年9月1日,在父母的安排下,我踏上了新的求學之旅,來到了中醫(yī)藥學校。當我拖著行李走在校園里,環(huán)望四周,學校雖算不上富麗堂皇但五臟俱全,食堂、教學樓、宿舍樓、洗漱區(qū)錯落有致,各種日常設施一應俱全。在這里,我結識了新的朋友,適開始了新的學習生活,一個學期就在充滿了新鮮而又忐忑的心情中匆匆度過了。
第二學期,沒有了初入校園時的膽怯和迷茫,更多的是愉快和熟悉。我們這個大家庭的成員每天在一起學習、生活、吃飯、逛街,為彼此挑選漂亮的衣服,幫助彼此解決各種各樣的難題,友誼的花朵在盛夏里絢麗地綻放。
第三學期,我們經(jīng)歷了一件重要的事——搬進新校區(qū)。一切仿佛又回到了剛入學的時候,周圍的一切都是陌生的,我們適應了新的環(huán)境,學會了新的早操,心態(tài)也比以前更加成熟。這是我們的新家,在這里,我們依然體會著師生間、同學間最濃厚的情誼。
時光飛逝,度過了緊張忙碌的第四學期,轉眼間,我們的校園時光只剩一個學期了。最后一個學期里,我們督促自己去完成繁重的專業(yè)課任務,以便更好地參加實習和護考,為自己的將來打拼。閑暇時,想到就要和朋友們分離,想到一起瘋鬧玩耍的日子已所剩無幾,心中莫名地多了幾分不舍。
回顧這兩年多來一步步走過來的自己,中醫(yī)藥學校見證了我的`喜悅和悲傷,見證了我每次點滴的進步,陪伴著我一起從青澀走向成熟。
時光不停轉動,歲月不曾停下腳步。我們的青春終將逝去,但前方的道路依然很長,何不在最美的年華里放手拼搏,去實現(xiàn)自己憧憬的美好未來。匆匆那年,這短暫的校園時光,將會成為我們一生中最美麗的回憶。
初二周記 篇5
那年秋天,當我睜開朦朧的雙眼時,背上了沉重的書包時,我就必須與那多姿多彩的童年世界說再見.用很復雜的心情,很不安的情緒,很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園,那么堅決的空心句號。
彈指光陰間,我邁著步伐,洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑,踏進了在我一生中占了6年時間的小學時,童年早就愈走愈遠了.常常還幻想著,童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方,只是暫時去出差,不久后就會重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。
可是,那么多的書籍,都給童年的歸來給予了否定,打上了一個猩紅的叉叉,活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬.小時候的頑皮,到現(xiàn)在,一直都記得.把一張紙撕得碎碎的`,往空中隨手一拋,碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地,滿地的雪白.還有,常常會哭嚷著要大人陪我一起玩,明明知曉他們在忙,卻不依不饒地要求著.小時候,是那么地淘氣,那么地調皮。
很想很想,再回去童年一次;好想好想,再體驗一回童年.幼時的某些點點滴滴,現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上,讓它們在茫茫人海中找不到歸宿,讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失,像,剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣,久了,茶香就四散飄走,再也回不來了。
如果童年還在,我一定一定會好好地珍惜,好好地體會童年的感覺,童年的美好.現(xiàn)在,不僅僅是懷念童年,也懷念兒童時代的那些好朋友.多少年沒有見過了,對于他們的記憶,也僅限于幼兒園時的那一本相冊,喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉,保留地完好無損的童年時的一份份純真。
歡童年,喜歡童年的小小淘氣,喜歡童年的所有好朋友,喜歡童年時的全部幻想,喜歡童年的一切一切.這篇文章,就當做我對于童年的遲來的一份告別。
輕輕揮手告別,不諳世事的時候。
初二周記 篇6
每個人的生活中總有一些讓你難忘的事吧!我就有很多,現(xiàn)在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級的事了。
一個風和日麗、麗日晴空的下午,我們放學后在操場上玩,玩的正開心。突然,天公不作美,從天上就掉下豆大的雨點。這時我就著急了,由于一到下雨天外公就會腰疼但我現(xiàn)在又沒有傘,因此我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我到處問人借傘,但他們都沒帶,應該是他們都認為今天不會下雨。這時雨更大了,我也更著急了,由于雨越大,外公的腰就越疼。
就在我著急的時候一聲熟悉的聲音在我耳邊響起:“外孫!你在哪,我來找你啦!”我聞聲望去,原來是外公。我不顧外面下著傾盆大雨,就沖外公跑去。我拉著外公就往學校外走,我邊走邊對外公說:“你為什么來接我啊?你要知道一到下雨天你的.腰就會疼起來啊!你應該家里,不然你出事了我?guī)筒涣四惆,在家有外婆照顧你呢!蓖夤⑽⒁恍χ艺f:“沒事我好得很!”說罷,他擺了一個造型,但我從他臉上還是看到了痛苦。
我拉起外公的手就往家走,外公撐著傘,跟著我快步走回家。回到家,我看到外公渾身濕透了,而我渾身上下一滴雨的影也沒有。頓時我熱淚盈眶。
直到現(xiàn)在,每當下雨天我都會想起那件感人的事。
初二周記 篇7
哈嘍!大家好!請允許我今天向你們介紹一個朋友——一個里熱外冷的“小書蟲”。哈哈,告訴你們她就是我!
棕色的長發(fā),炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛……
里熱外冷的我,只要有客人的身影進入到我的視野,我不是躲在家人的背后,就是給嘴巴上裝上拉鏈。在父母與客人滔滔不絕的談論著話題時我只會在坐在一旁,做個沉默無言的“木頭人”,直到他們同時起身,與彼此說“再見”時,我才可以繼續(xù)做回自己:把藏起來的娃娃拿出來開始自言自語,或者,像只無拘無束的小猴子一樣在沙發(fā)上又蹦又跳……
我還是個“小書蟲”呢!每當我來書架旁,拿出一本書,翻開第一頁,捧在手中,我的靈魂就像被書奪取了,只剩下肉體。不管別人怎么叫喚我,我都好像沒有聽見似的,毫不理睬,繼續(xù)在書的海洋中盡興地遨游,細細地品味書帶給我的知識。
有一次,我還為了看書被大罵了一頓。記得,那是去年暑假的一天晚上,我正躺在床上津津有味地“啃”著一本書,突然媽媽的大嗓門打斷了我對故事情節(jié)的渴望:“都十點啦!還不睡覺!”我哆嗦了一下,然后不情愿地將書放回書架,慢慢吞吞的爬上床。
過了許久,我還是翻來覆去難以入睡。因為,我的`腦海中還有許多問題正“質問”這我。經(jīng)過一番思索,我決定摸著黑,到書房將書看完,可沒想到,媽媽竟然在外邊“偷窺”著我的一舉一動,見我鬼鬼祟祟的從房間出來,便嚴肅的說:“干嘛呢?鬼鬼祟祟的。是不是又要去書房偷偷看書!”“我,我……”我點了點頭!皨寢尭阏f過多少遍了,要清楚什么時間干什么事!今天太晚了,快去睡覺吧!”說完,媽媽就轉身向自己的房間走去。因為受到了媽媽的“威脅”,我害怕極了,知趣地回到了房間。
這就是我,一個里熱外冷的女孩。你愿意與我交朋友嗎?
初二周記 篇8
連續(xù)下了幾天的大雨,漢江河的水一定漲的很大。我和媽媽決定去河邊看看水的漲勢情況。
到了河邊,我看見有五只魚船在河中央打撈從上游因漲水而漂下來的魚,同時有一只船停在岸邊賣魚。船的`周圍擠滿了人,有老人,小孩,還有年輕人。我和媽媽好奇的也擠進人群中觀看。船上裝滿了大大小小的魚,有的魚還是活的,因為它的身子在動;有的魚因為被水沖打,只留下大大的魚身。
我和媽媽也買了一條魚,魚很大很重,我都抱不住它,我和媽媽抬著才能抱走它。
今天,我很高興!很有收獲!
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