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【推薦】暑假周記模板集錦六篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的暑假周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假周記 篇1
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在蝸牛后面推了推,可蝸牛仍是那樣慢慢地爬著。我催蝸牛,我唬蝸牛,我責(zé)備蝸牛,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛蝸牛雖然爬不快,但是蝸牛仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛蝸牛靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
人生中常給人以啟示,然而,人生中卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。人生中按照蝸牛自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從蝸牛那里獲得啟示。蝸牛給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索人生中本身,思索人生中中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到人生中的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
暑假周記 篇2
這周周末的傍晚,我和爺爺以及小狗一起去塘河邊乘涼。
爺爺帶著我和小狗走向河邊,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),很涼也很柔。我們找了個(gè)位置坐下來(lái),正好有棵樹在旁邊,遮涼剛好。一陣風(fēng)吹到了小狗身上,頓時(shí),狗毛四處分散,露出若隱若現(xiàn)的皮肉,而尾巴被風(fēng)吹成了花朵兒。風(fēng)停了,又起了,河邊的柳樹也隨著變化。起風(fēng),柳枝飄在空中,抖呀,抖呀,帶著幾滴水珠。風(fēng)停了,柳枝輕輕落在河面,除了水波微漾,似乎沒什么變化。
夏天的傍晚,塘河邊經(jīng)常有龍舟劃過(guò)。劃槳的漢子左一下,右一下,龍舟迎風(fēng)疾駛,水花四濺,很快遠(yuǎn)離了我們的視線。我想:那些水花中劃船的漢子一定很涼快吧。
一些老爺爺老奶奶也來(lái)河邊乘涼。他們一手拿著扇子,扇啊,扇啊,一手拿著毛巾,笑著交談著,不時(shí)在腦門上擦擦若有若無(wú)的汗。風(fēng)吹來(lái)時(shí),他們甚至輕閉雙眼,一副悠閑的樣子。
當(dāng)然,在這個(gè)乘涼場(chǎng)所少不了小孩子。一群小孩在樹下跑來(lái)跑去。他們笑著,嬉戲著,摘下柳樹枝,拔下葉子,固定成一個(gè)圓圈,再裝飾上一堆帶枝的花,一朵一朵地扎在柳枝上。他們又比賽誰(shuí)摘得柳葉多,把柳葉一片連一片地貼在柳枝上。“噢,花環(huán)做好了!彼麄兡弥敖茏鳌痹诟髯缘念^上戴。
太陽(yáng)已完全落了下去,乘涼的人走了許多。爺爺也起身,打算帶我們回家了。其實(shí),在河邊乘涼比悶在空調(diào)房里感覺更好。空調(diào)房雖也涼爽,卻沒有在河邊乘涼那種自然的放松和暢快。
暑假周記 篇3
我的暑假的生活有春天一樣的日子,像春風(fēng)吹滿大地一樣溫暖。在暑假興趣班里,老師組織我們?nèi)ス珗@寫生,然后把畫好的畫義賣,賣得的錢全部捐給受臺(tái)風(fēng)影響的災(zāi)區(qū)。老師告訴我們要懂得助人為樂,一方有難,八方支援。老師的一番話語(yǔ)重心長(zhǎng),如春風(fēng)化雨一般滲入我的心頭。
在熱情似火的夏天里,我們?nèi)胰メ珗@玩漂流,坐上橡皮艇,隨著波浪飛流直下,一路上有許多急流險(xiǎn)灘,我害怕得閉上眼睛不敢向前看,爸爸在一旁鼓勵(lì)我,并熟練的劃船,遇到漩渦和石堆,他都能巧妙地躲過(guò)去,到達(dá)目的地;叵胍宦飞习职值男袨,我心里想,做事情遇到困難,只要鼓起勇氣,不畏險(xiǎn)惡,并能熟練掌握一定的技術(shù),就沒有過(guò)不去的關(guān),學(xué)習(xí)也是一樣。 豐收的季節(jié)就是秋天。雖然放暑假,但我從不睡懶覺,堅(jiān)持每天6點(diǎn)起來(lái)跑步,然后讀書,背乘法表,一個(gè)暑假后,我就像一棵結(jié)滿果子的果樹,積累了很多知識(shí)。
我暑假的冬天就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求。我的作業(yè)要是有一點(diǎn)馬虎,媽媽就要我從頭再來(lái),決不放松。對(duì)媽媽近乎冷酷的做法,我懂得那是媽媽對(duì)我愛的另一種方式。 我的暑假生活有春天、秋天,也有夏天和冬天,每一個(gè)“季節(jié)”都讓我有所收獲,它讓我懂得了怎樣做人,怎樣克服困難和掌握學(xué)習(xí)技巧,四季一樣的暑假生活讓我快樂,健康成長(zhǎng)。
暑假周記 篇4
今天早上,老媽破天荒說(shuō)要專程帶我玩,我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯,我們打點(diǎn)好一切,準(zhǔn)備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們?cè)诮叾盗艘幌嘛L(fēng),突然,我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑,就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那,往上一瞧,原來(lái)是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的主要橋型。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長(zhǎng)江二橋、白沙洲長(zhǎng)江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展,1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋,我們又去了婺州公園。到了那,發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒有城市里的喧嘩聲,而且還有悅耳的音樂,讓人心曠神怡。
接著,我們又去了大世界。大世界裝修過(guò)后,如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓,發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以?shī)A香煙的機(jī)器,我想可能是機(jī)吧!我試著玩了幾盤,結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好,我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊,怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來(lái),我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉,那可是我的最愛。吃好了我又去看書,逛超市等,最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天,我們走馬觀花的在金華城玩了一天,超爽!
暑假周記 篇5
兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動(dòng),比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看*、讀書、“打鴨子”。其中,我最喜歡的'就是打乒乓球了。
說(shuō)到打乒乓球,就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。教過(guò)我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無(wú)措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無(wú)表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí),他就會(huì)走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動(dòng)腦筋。
乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過(guò)不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺(tái),坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問(wèn)題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái),而出界。一會(huì)兒,又輪到我上臺(tái)了,我站在球臺(tái)邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向*近,我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過(guò)關(guān)了。
這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí),開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。
暑假周記 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到了老家。
爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問(wèn):“哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧!”我沒注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):“這是地表!比缓蟀芽蛣冮_,指著蛋白說(shuō):“這是地殼!比缓笠豢诔粤说鞍,然后又指著蛋黃說(shuō):“這是地心!”
我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:“雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五.”我一聽,立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一*笑。
我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造!蔽覍㈦u蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):“這是地表!”然后他開始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了。
這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!
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