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時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的初三周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
初三的生活是絢麗多彩的，學(xué)習(xí)在你追我趕中充實(shí)；初三的生活是枯燥無(wú)味的，作業(yè)成堆，讓你熬到深夜；初三的生活是無(wú)情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化�？傊�，初三的生活是豐富多彩的。
有人說(shuō)，初三充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎找不到一個(gè)知己，同學(xué)們都在拼命地學(xué)習(xí)，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！
因?yàn)槌跞屛叶昧耸裁词侨松^，讓我懂得了我已經(jīng)是一個(gè)小大人，讓我覺(jué)得我的存在是有價(jià)值的——我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)，初三沒(méi)有友情，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎變得很陌生，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！
因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词亲詮?qiáng)，什么是自立，讓我覺(jué)得友情的珍貴，以后有了困難，就應(yīng)該鍥而不舍。
有人說(shuō)，初三的生活充滿了恐懼，面臨著中考，讓我毛骨悚然，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！
因?yàn)樗屛腋械搅藟毫�，感到了�?fù)擔(dān)，更讓我懂得了人生的價(jià)值，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
也有人說(shuō)，初三沒(méi)有了集體的溫暖，同學(xué)們整天埋頭苦干，什么助人為樂(lè)，什么拾金不昧，都躲得無(wú)影無(wú)蹤了，盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的！
因?yàn)樗屛矣X(jué)得品質(zhì)應(yīng)該高貴，擁有高貴的品質(zhì)應(yīng)該自豪。
總之，初三的生活讓我體驗(yàn)了酸甜苦辣，豐富了我人生的經(jīng)歷，它培養(yǎng)了我的氣質(zhì)，提升了我的修養(yǎng)。
初三的生活真美！
讓生活在初三中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的生活在初三中充實(shí)。
初三周記 篇2
初三了，出山了。
未曾年輕就已蒼老的我們，在書(shū)海中睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。
也許，我們都曾天真的和某些人在某些地方許下了“一定要一起上初中高中還有大學(xué)”的承諾，而最后還是“一個(gè)人流浪”，卻又只能讓“最后一滴淚，在夢(mèng)里沉醉”。與其這樣，不如讓我們好好珍惜在一起的時(shí)光，至少這樣，我們才能“轉(zhuǎn)身優(yōu)雅退場(chǎng)”，或許也只有這樣才能在對(duì)方心中的那個(gè)角落留下一點(diǎn)點(diǎn)印象!
我們一起走過(guò)的昨天，怎能說(shuō)忘就忘?
那年夏天，我們一起邂逅了美麗，迎來(lái)了初中第一個(gè)學(xué)年，那時(shí)的我們都帶著陌生和熱情，相逢在了一起，那時(shí)的我們有誰(shuí)會(huì)想到初三后的分別呢?那時(shí)的我們何嘗不都覺(jué)得初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么遙不可及?那時(shí)的我們又怎么不想畢業(yè)后闖出一片自己的天地。
花謝了又開(kāi)，一年又一年。
轉(zhuǎn)眼間，我們都帶著兒時(shí)的夢(mèng)迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的初三，以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩童都變了，但我知道：以前再也回不去了�，F(xiàn)在的我們每天都穿梭在書(shū)海與題海之間。我們也累，也怨，可我們無(wú)悔;就算最后也是失敗，我們“勝不驕敗不餒”!我知道，下一個(gè)夏天，就真的要隱藏那些不舍，然后微笑著說(shuō)一句“珍重再見(jiàn)”了，可這一句“珍重再見(jiàn)”或許就是“永遠(yuǎn)不見(jiàn)”!因?yàn)槌跞^(guò)后，我們將會(huì)到達(dá)各自夢(mèng)想的彼岸了啊!我們就會(huì)有不同的目標(biāo)，不同的憧憬，不同的人生了啊!
我曾想過(guò)無(wú)數(shù)種分別的情景：也許，我們什么都不說(shuō)，什么都不提，就像平常一樣，各走各的路;也許，我們相擁在一起，抱頭痛哭;也許，我們都許諾：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我們?cè)傧喾?也許，我們都會(huì)用自己的方式，把以前未來(lái)得及說(shuō)出的話，一次說(shuō)清;也或許。
初三，就像沒(méi)有硝煙，沒(méi)有刀光劍影，也沒(méi)有聲音的戰(zhàn)場(chǎng)，我們卻要在這個(gè)無(wú)聲的仗場(chǎng)上打仗。盡管沒(méi)有風(fēng)吹和日曬，我們信心十足，百倍努力，只為爭(zhēng)取最后的勝利。
總之，短暫而漫長(zhǎng)的初中三年即將結(jié)束，讓我們努力再努力，為老師，為父母交一張滿意的答卷;為我們自己譜寫(xiě)一曲華麗的樂(lè)章吧!
初三周記 篇3
今天上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許班級(jí)老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。
首先，許班級(jí)老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我決定就畫(huà)這一幅。
我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線，又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船，又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底，然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈，這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色，晚霞就畫(huà)好了。
接著，我開(kāi)始畫(huà)水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的'感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫(huà)就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì)到了大自然的英姿！
初三周記 篇4
早上一起床，媽媽說(shuō)：“我們今天包餃子吃吧!”
吃過(guò)早飯，媽媽就帶著我去菜市場(chǎng)買(mǎi)了餃子皮、菜、肉。回家后，我就幫媽媽理菜，理好后就把菜和肉洗干凈、切碎，放點(diǎn)調(diào)料當(dāng)餡。
餡拌好了，媽媽說(shuō)：“可以包餃子了�！蔽荫R上去把手洗干凈，學(xué)著媽媽的樣子，輕輕拿起一片餃子皮，用勺子添上適量的餡，再用手指沾上水，把水涂在餃子皮的四周，然后把兩邊的皮捏起來(lái)，哈哈，就這樣一只餃子誕生啦。雖然我的半圓形餃子沒(méi)有媽媽包的花邊形餃子好看，但我覺(jué)得我比媽媽包得快。
到了吃餃子的時(shí)候，爸爸也來(lái)了，直夸我包的餃子好吃。我望著碗里熱氣騰騰的餃子，真高興，因?yàn)檫@是我和媽媽一起包的。
初三周記 篇5
人們來(lái)到山腳下，望著山上的風(fēng)景，這里風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。參天的大樹(shù)，彰顯著此處的年代。青石小徑中，傳來(lái)陣陣美妙的歌聲。那是林間的動(dòng)物們最美的和聲。
有人問(wèn)從山上下來(lái)的游客，山上的風(fēng)景好看嗎，有人說(shuō)好看，也有人說(shuō)不好看。因?yàn)楹每吹娜苏J(rèn)為，山間的小路，潺潺的流水，是一幅美好的畫(huà)卷，在藝術(shù)家的眼里，那是渾然天成的自然美，那是大自然賦予青山的色彩，在商人眼里，那是一處處可以帶來(lái)利潤(rùn)的工具。風(fēng)景，在不同人的眼里有不同的看法，你不能要求所有人的口味都是一樣的。認(rèn)為不好看的人覺(jué)得，這里的山與別處的山?jīng)]什么不同，流水只是一條流水罷了，沒(méi)有什么不同。于是，不同的風(fēng)景在不同人的眼中有著不同的色彩。
相信風(fēng)景好看的人繼續(xù)向上攀登，來(lái)到了山腰上，他們中有人問(wèn)從山頂上下來(lái)的人，上面的風(fēng)景好看嗎，有人說(shuō)好看，有人說(shuō)沒(méi)什么好看的。于是有人繼續(xù)攀登，剩下的人在山腰流連，欣賞著參天的古木，感受著林間的清幽。繼續(xù)攀登的人來(lái)到了山頂，從山頂向下眺望，只見(jiàn)云海茫茫，群山隱隱約約，如臨仙境。就像詩(shī)人杜埔說(shuō)的那樣“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
其實(shí)，風(fēng)景就在那里，不在乎別人嘴里是怎樣的，只有自己去真正的感悟，才能得到最真的感受。
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