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高一周記

時(shí)間:2023-01-03 14:38:08 周記 我要投稿
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  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的高一周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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高一周記 篇1

  我想有很多人都很喜歡中秋這一個(gè)節(jié)日吧,以為中秋是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),一家人在一個(gè)吃一個(gè)團(tuán)圓飯,然后在晚上吃著月餅,賞著月亮,那景象,想想就覺(jué)得很美。

  盼望已久的中秋節(jié)到來(lái)了,為此我興奮了一整天!我左盼右盼,終于盼到了晚上。咱們一家手牽著手,向小區(qū)對(duì)面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。咱們?cè)诨▓@里找了一條長(zhǎng)椅坐下,抬頭仰望著漆黑的夜空,星星都躲進(jìn)了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨(dú)啊!它使我不禁想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人,他們?cè)谶@一天里,是否在思念自己的親人?那就多抽點(diǎn)時(shí)間與親人聚一聚吧!

  聞著淡淡的桂花香,吃著月餅,看著又大、又圓、又亮的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧?kù)o,我被嚇了一大跳,最后才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是世紀(jì)公園的煙花晚會(huì)呀!有一個(gè)煙花像流星雨一樣劃過(guò)天空,“多美啊!”咱們不禁贊嘆道!澳銈兛炜!又有一顆‘流星’來(lái)了!咱們每人許一個(gè)心愿吧!”我對(duì)爸爸媽媽叫了起來(lái)。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個(gè)美好的愿望!芭--—”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)放,有的像一張燦爛的笑臉對(duì)著咱們微笑,還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會(huì)結(jié)束了,咱們也該回家了,但是這一晚的每一個(gè)瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過(guò),那該多好哇!

  中秋節(jié)啊!你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個(gè)快樂(lè)的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)!

高一周記 篇2

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了...

  雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3得時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力得學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...

  早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次得語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)得很優(yōu)秀,看了他們得詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在得,以前得我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好得數(shù)不清.壓力真得好大,但是得自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好得語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....

  但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣得日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.

  自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法得了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名得心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大得努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧得最后一名."

  絕不輕易放棄,好勝得我會(huì)盡力!

高一周記 篇3

  這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過(guò)得開(kāi)心,玩得愉快,感覺(jué)刺激。

  八月初,我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游,我們大家首先去了“國(guó)色天香”樂(lè)園,一走進(jìn)樂(lè)園,猶如置身于花的海洋,真讓人分不清是人還是花!再往前走,到處彌漫著水霧,在炎熱的夏季感受到的是春的氣息,秋的涼爽。在樂(lè)園里,我們大家玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車(chē)”、“騎木馬”,還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開(kāi)了樂(lè)園,又來(lái)到“西部歡樂(lè)谷”,一進(jìn)入“歡樂(lè)谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們大家把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了兩件短袖背心,可笑的媽媽雙手抱著肩,已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么,晚上睡覺(jué)還開(kāi)著電熱毯呢!在這里我們大家感受了冬的寒冷?墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們大家玩的心情。我們大家泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓,還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷,一出谷我們大家懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。

  一進(jìn)入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏,激動(dòng)難,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)耐。位于大棚內(nèi)的水上世界,娛樂(lè)設(shè)施真是豐富多彩,龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區(qū),開(kāi)始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲。突然,臺(tái)上的演出開(kāi)始了,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái),我們大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們大家“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動(dòng),來(lái)不及尖叫,又一個(gè)浪頭打來(lái)了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會(huì)游泳,還保護(hù)才八歲的我,等浪頭一過(guò),一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了,三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險(xiǎn),刺激!

  隨后,我們大家又玩了海盜船,船剛開(kāi)啟,我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險(xiǎn)又瘋狂。接下來(lái),我登上高臺(tái),進(jìn)入了滑道,由于我滑的速度比別人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滾到水中,差點(diǎn)把我的屁股摔成三半,真是的……

  四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去,眼看天快要黑了,我們大家的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地,回賓館休息了,大家依依不舍地上了岸,我的臉上還掛著鹽呢!

  這個(gè)暑假令人陶醉,讓人回味!

高一周記 篇4

  往事歷歷,風(fēng)雨不蝕。過(guò)去的事變成了一本與眾不同的書(shū)。記載了十六年來(lái)的酸甜苦辣以及喜怒哀樂(lè),其間記載我的高一一年生活的紙張讓我回味無(wú)窮。

  中考過(guò)后,日子如行云流水般悄然逝去,不知不覺(jué)中踏進(jìn)了高中的大門(mén),就在無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)而又試著慢慢適應(yīng)時(shí),高一離我而去,成為了歷史。現(xiàn)在想起來(lái)真是悲喜交加。

  回眸過(guò)去高一十八班的生活成為我永生難忘的一幕,同學(xué)們的拼搏向上,熱情開(kāi)朗無(wú)時(shí)不在感化著我,讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣;但美中不足的是我的學(xué)習(xí)。雖然我付出的很多,但成績(jī)不盡如人意,忽上忽下,弄得我心里整天七上八下的。我向來(lái)就是一個(gè)注重成績(jī)的人,我不習(xí)慣被人甩得很遠(yuǎn),這種感覺(jué)如同吃了苦膽,但在那段時(shí)間,我卻忍受了這種感覺(jué)。整個(gè)人就完全麻木了,毫無(wú)上進(jìn)之心;我仿佛成了一只被困的雄鷹,時(shí)刻都在做無(wú)用的掙扎。

  隨著高一下學(xué)期的分班,這種局面才有所改善,但我始終沒(méi)有找回真正的自我。每次的考試成績(jī)好壞對(duì)我來(lái)說(shuō)只有三分鐘熱度,過(guò)后毫無(wú)催進(jìn)作用。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己正在向下坡走去,我想控制這種局勢(shì)卻做不到。直到第二次月考后,我才開(kāi)始轉(zhuǎn)換方向,回到了地平線,但離“山頂”還很遙遠(yuǎn)……

  一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯……這些足以證明:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨;所以我認(rèn)為高一一年的消沉、苦悶、失意是助我接下來(lái)向山頂攀登的動(dòng)力。

  生命的獎(jiǎng)賞在旅途的終點(diǎn),而非起點(diǎn)的附近。無(wú)論接下來(lái)要走多少路,經(jīng)歷多少坎坷我都不會(huì)放棄,我會(huì)一直走下去。我相信:失敗是成功之母,只要我肯用心,我一定會(huì)到達(dá)山頂,完成我人生的最高攀登,為塑造美好明天,為踏入社會(huì)打下基礎(chǔ);我堅(jiān)信——世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我貫徹我的人生格言:世上沒(méi)有不可能的事,只有自己不想做的事。

高一周記 篇5

  要說(shuō)課內(nèi)是一彎月亮,那么課余就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)是一朵浪花,那么課余就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)是一棵小樹(shù),那么課余就是一片樹(shù)林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有騎自行車(chē)、下圍棋、打籃球、游泳,但我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。

  有一天晚上,我假裝打呼嚕,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,以為我睡得很熟了,就安心的去睡了。我聽(tīng)到媽媽去睡了,就打開(kāi)電燈,拿出我新買(mǎi)的作文書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái),當(dāng)我看到搞笑部分的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽被我的笑聲吵醒了,就走到我的房間,讓我睡覺(jué)。就這樣,我依依不舍的離開(kāi)了我的作文書(shū)。

  一天,我又從書(shū)店買(mǎi)了幾本作文書(shū),我回到家已經(jīng)很遲了,爸爸媽媽飯已經(jīng)吃過(guò)了。我看看桌子,以為爸爸媽媽飯還沒(méi)吃過(guò),就坐在桌子旁津津有味的看了起來(lái)。突然,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我這才記得自己飯還沒(méi)吃過(guò)呢!

高一周記 篇6

  20xx年X月X日 X天

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常告訴我們,作為一名教師,只有你有一桶水,才能倒給學(xué)生一碗水,特別是年輕的老師更需要學(xué)習(xí)。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織一些培訓(xùn)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)、有效課堂教學(xué)方面的知識(shí)、以及相關(guān)的文章等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽(tīng)課、公開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。而且也非常感謝學(xué)校為我們報(bào)名參加中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),參加完這個(gè)培訓(xùn),我感覺(jué)收獲良多,這項(xiàng)培訓(xùn)也給我這個(gè)菜鳥(niǎo)班主任帶來(lái)了許多有用的訊息。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用好新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。

  我任教八年級(jí)的生物課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的.實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課, 1

  不同班級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)生物更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和其他任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)新教材,我也使用了一些新的教學(xué)方法方式,積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動(dòng)課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實(shí)驗(yàn)探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對(duì)于生物課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。我也自己動(dòng)手做了一些教具,搜集了一些教學(xué)視頻還有做了一些教學(xué)PPT,以豐富學(xué)生的總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

高一周記 篇7

  那些年,那些事,那些所謂的堅(jiān)強(qiáng),不管是美好,還是羞澀,還有一些我們總也忘不了的故事,即使它那么渺小,那么卑微,在別人的眼里還有可能是一個(gè)小孩想出來(lái)的一個(gè)幼稚的,可笑的,一個(gè)笑話。但是,即使那是笑話,又怎樣,因?yàn)槟,是我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

  那些堅(jiān)強(qiáng),是我們一直堅(jiān)持著的。那些堅(jiān)強(qiáng),是我們幼稚的夢(mèng)想。那些堅(jiān)強(qiáng),是不容他人侵犯的圣地 。那些堅(jiān)強(qiáng),是我們流著淚,咬著牙, 委屈著,憤怒的想要放棄,不服氣的堅(jiān)持下去的,這是我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

  我們的堅(jiān)強(qiáng),是為某個(gè)人堅(jiān)持下去的,被委屈,被謾罵,被嘲笑,被最好的朋友背叛,去笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,眼淚在眼里不知為什么,倔強(qiáng)的不肯掉下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去那份倔強(qiáng),卻不知道跑到哪里去了 。哭的昏天暗地,飛沙走石。這是我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

  就讓我們守護(hù)著這份屬于我們自己的堅(jiān)強(qiáng),可笑的堅(jiān)強(qiáng),即使卑微,即使在他人眼里是可笑的。我們?nèi)砸谩拔覀兯^的堅(jiān)強(qiáng)”去守護(hù)這份堅(jiān)強(qiáng)。

高一周記 篇8

  尋你繁華一世,末了,終不過(guò)是“落花人影兩相對(duì)”!}記

  空氣里飄著淺淺的寂寞,那些慢慢抽離的破碎記憶,正在陽(yáng)光下,碎的斑斕,碎的紛飛。那些永遠(yuǎn)銘記的往事似無(wú)法改變的境遇,正慢慢地,遠(yuǎn)離陣痛的心。

  秋天,街道兩邊的銀杏樹(shù)葉都變成了金色,落在地上,腳踩上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,頹敗的聲音,也意味著新的輪回吧。依稀記得,那夏日里,樹(shù)的影子在地上顯出斑駁的光影,亦深亦淺,層疊交錯(cuò)著,抹上一層夢(mèng)幻,給人無(wú)盡遐想。而如今,卻只剩一樹(shù)蒼白了。

  車(chē)子在路上飛馳,風(fēng)景與人潮急速后退,像是一場(chǎng)黑色的夢(mèng),被吞噬,被分開(kāi),被埋葬遠(yuǎn)方。年少啊,青春啊,我們的夢(mèng)啊。那青鳥(niǎo)飛來(lái)的方向,是否就是幸福。

  我們需要一些回憶來(lái)喂養(yǎng)寂寥,典當(dāng)一些日子來(lái)滋潤(rùn)情懷。有時(shí)候,一份清淡,更能歷久迷香;一種無(wú)意,更能讓人魂?duì)繅?mèng)縈;一種簡(jiǎn)約,更可以維系一生。也許每個(gè)人的初衷都只有一份簡(jiǎn)約的追求,或期待一場(chǎng)溫潤(rùn)的雨,或期待盼望一株茉莉花開(kāi),或等候一個(gè)遠(yuǎn)行的歸人。

  我們?cè)谧约旱哪亲抢镏䦃?mèng),不求聞達(dá)于世,但終究還是希望可以留下些什么,僅僅是為了被某個(gè)人記起。

  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“在這光怪陸離的人間,沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水!蔽覀兌际巧系鄣那敉剑瑤е湘i的木偶。但,我們有自己的思想。所以,盤(pán)古開(kāi)天劈地;所以,牛頓被蘋(píng)果砸中了;所以,萊特兄弟擁有了飛行的夢(mèng)想。人因夢(mèng)而美。

  依稀記得,自己的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)植樹(shù)工人,那是多少年未見(jiàn)得流年了,久的好像被時(shí)光忘記了。記憶里,因?yàn)閾碛械谝粋(gè)夢(mèng)想的我,笑得好美麗。記得五歲那年,我看到一棵受傷的小樹(shù),便下定決心要保護(hù)它。于是,日復(fù)一日的,我堅(jiān)持著為小樹(shù)澆水,為它施肥,將它當(dāng)成朋友,單純的毫無(wú)理由的想要保護(hù)小樹(shù)。綠綠的葉子,小小的枝干,可愛(ài)的肆無(wú)忌憚。就這樣,我見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)。而那棵小樹(shù),也成了我的蔭蔽,它也以它的方式守護(hù)著我。曦輝中,那份純真,卻怎么也尋不回了。

  今天,我又來(lái)到當(dāng)年種下的小樹(shù)前,耳畔,似乎又傳來(lái)了陣陣笑聲。輕撫那樹(shù)的枝干,與它想擁,一切已無(wú)言。

  那時(shí)候時(shí)光悠悠,夕陽(yáng)重重,只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。

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