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初中周記

時間:2023-10-30 16:10:28 周記 我要投稿

初中周記范文20篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的初中周記20篇,希望能夠幫助到大家。

初中周記范文20篇

  初中周記1

  樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。

  在星期天的下午,我做完了作業(yè),閑來無事,便來到樓下散步,卻在無意之中見到了令我震驚的一幕。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著:有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣,只見它們使出吃奶的勁兒,拼了命地往窩里拉,想把它拖進(jìn)去好好的美餐一頓;有的在覓食,它們東看看,西瞧瞧,認(rèn)真地尋找著食物;有的在交談,它們用自己觸角碰對方的大牙,仿佛在說:“那邊有東西,快去搬吧!”……..

  看著看著,我情不自禁地想給它們搗搗亂,跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水,捉了大約十幾只螞蟻,放在一個對它來說“深不見底”的塑料盒子里,然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見突如其來的洪水,一個個驚慌失措地四處逃躥,但是水還是“刷——”地一下無情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣,揮舞著六足,妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫,可是螞蟻們并沒有放棄,它們還在堅持,想要爬出去求生。

  也許是它們的勇氣和堅持不懈地精神感動了老天爺,一只離盒子邊緣較近的`螞蟻竟然游到了邊緣上!一些在水中心的螞蟻只能對天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳。看著它們在水中苦苦掙扎但無濟(jì)于事的樣子,我不忍心了,拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草,頓時眼睛發(fā)亮,不用教,也知道要死死地抱住樹枝,它們一抱住樹枝,我就把它們“解救”了上來。

  小小的螞蟻明知道自己落到了水里,活下來的幾率已經(jīng)小得可憐了,可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命,更何況我們?nèi)四?法國的米歇潘曾?jīng)說過這樣一句話;生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。就是這個道理?磥恚恼嬲馕毒褪恰職猓≈灰辛擞職,無論什么艱難險阻都能克服

  初中周記2

  這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。

  仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的是能到達(dá)自己想去的地方,為的是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的`目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

  假期里我也有自己的計劃,由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

  初中周記3

  星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥說到奶奶的菜園里去捉螳螂,大家在黃豆地里、青豆架上等地方找,我瞪著眼睛,仔細(xì)地尋找著,不一會兒我在青豆架上發(fā)現(xiàn)一只大的'螳螂,我剛準(zhǔn)備去抓,那螳螂豎著兩只大鉗子看著我,我一嚇縮回了手,“哥哥,這里有一只大螳螂,我不敢捉,你們快來!备绺绫歼^來了,只見他用手輕輕地一捏,就把它給捉住了,螳螂在哥哥手里無奈地伸出兩只大刀四處亂砍,大家把它放在一個大盒子里,奶奶說你們再出去捉蟈蟈給它吃,大家四人又出去捉蟈蟈給它作伴。

  大家過了一個愉快的星期天。

  初中周記4

  由于我的學(xué)習(xí)成績不太好,每星期六爸爸、媽媽都要我到老師家去補(bǔ)課。早上媽媽忘了叫我起床,弄得我得8:10分才起床,連早餐也沒有吃,我大發(fā)雷霆,媽媽給了我5快錢讓我自己出去吃。

  我到平時媽媽經(jīng)常帶我去的這家早餐店里吃早餐。碰巧,我遇到了我的同學(xué),便跟她一起吃。我吃了一碗豆?jié){、一兩生煎跟一根油條,一共才2。5元錢。我把媽媽給的'5塊錢給了這個阿姨,這個阿姨可能太忙了,本來應(yīng)該找我2。5塊的,她以為我只買了一碗豆?jié){跟一兩生煎,找了我3元錢的。我暫時不知道,當(dāng)我回到學(xué)校的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了,于是我告訴同學(xué)。她說:“你真開心,白吃了一根油條!”沒想到她卻這么說,我臉紅了說:“我把5毛錢明天退回去給阿姨!蔽艺嫦氚堰@些錢退回去,但是我最終還是沒有這樣做,因為……面對這樣的事情,我還是第一次……

  我心中的秘密只有天地電腦……所有沒有生命的物體知道,我是個沒有勇氣的女孩……

  初中周記5

  自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)

  在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。

  但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的'練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。

  初中周記6

  今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當(dāng)它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。

  看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結(jié)束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的`小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?

  這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會樂觀的去面對,當(dāng)困難來臨時,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難來臨時,讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

  初中周記7

  寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。

  今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽后我高興的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒有!開始我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點都沒有,他輸定了!

  突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我趕緊突圍,可他一扳手一個小飛我中間的棋全死了,最后他又來攻我最大的一部分,我縮小包圍圈,可他并不著急,在我的角里插入一個子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來一個金雞獨立,我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。

  回家后,我向爸爸請教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的津津有味。第二天又教了我怎樣關(guān)門吃,讓我看的`目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識。今天,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來我又掌握了金雞獨立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來一定要及時消滅,面留后患,哈哈,經(jīng)過我15天的研究,我學(xué)會了絞殺,很厲害,在別人包圍時吃子。

  一個月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓,他想插入一子,我就偏偏要殺掉,在旁邊做一個陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一舉兩得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我終于贏了,我一個月的努力沒有白費,我滿意的笑了。

  寒假里,我過得很開心,因為我及學(xué)會了下圍棋,還學(xué)會了怎樣用知識去打敗別人。

  初中周記8

  這天早晨,我很早就起來了,因為我有重要任務(wù)。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發(fā)了。你明白我要去干什么嗎?

  八點鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動了。因為我的書法作品獲得了金獎,烏鎮(zhèn)旅游公司請我去給他們拍光盤。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧,我看見了一法國人,他但是導(dǎo)演哦!他個子個性高,長得個性帥。那個外國人和我個性友好,他還和我捉迷藏呢!開始拍片子了,他們叫我怎樣寫書法,我就怎樣寫。等我寫完后,一個大哥哥模樣的人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實我寫得絕對不錯。我把我的書法作品贈送給了外國人,我的友善行為得到了大家的'好評。

  我愛拍電視,更愛那個外國人。我的光盤將發(fā)送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮(zhèn)的美麗景色和千年積淀的文化底蘊。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!

  初中周記9

  今年,我去海邊的時候放了一個漂流瓶。

  上面寫到:我想要一個變形金剛做朋友,希望我的愿望會實現(xiàn)。我的漂流瓶隨著波浪飄遠(yuǎn)了,不知道誰會撿到我的漂流瓶呢,希望他能幫我實現(xiàn)愿望。三天后,我要回家了,我很失望,因為我的愿望沒有實現(xiàn)!唉!

  回家后的第二天早上,朦朦朧朧感覺到有人在推我,睜開眼一看,一個巨大的機(jī)器人站在了我的床前,把我嚇了一跳!芭笥眩愫脝幔俊睓C(jī)器人居然開口說話了,我驚訝的問:“你是誰?”“我是擎天柱呀,你不是要找我做朋友嗎?”哦,我頓時明白了,我的愿望實現(xiàn)了,我興奮的從床上跳了下來。

  我拉住擎天柱的大手,叫他一起陪我玩捉迷藏,做游戲。我不時的.捏捏他的胳膊,拍拍他的腿,他好結(jié)實。他不時的變化著形狀,一會變成卡車,一會又變成機(jī)器人,逗的我哈哈大笑。正當(dāng)我們玩的高興的時候,擎天柱“啪”的排了我一下,再睜開眼看,哦!原來只是一場夢。

  我的愿望還是沒有實現(xiàn)。再想一想,我的漂流瓶是不是已經(jīng)有人收到了呢。

  初中周記10

  歲月靜靜地劃過指尖,如流水,輕輕的流瀉,帶走的是塵封的往事,沉淀的是幸福的回憶。

  陽光下的我是幸福的。

  喜歡讓陽光暖暖的灑進(jìn)我的心房,喜歡透過指尖的縫隙仰望天空,喜歡在陽光下漫步,走向一眼望不到頭的小路,聽著自己輕緩的心跳聲,任憑煩惱與不快拋到九霄云外。喜歡在睡意洋洋的午后,手捧一本書,坐在窗前,仔細(xì)地讀著每個陽光鍍上金邊的.字,然后用書蓋著被陽光烘出粉紅的臉頰,打個盹,或許這就是幸福。

  擁有夢想的我是幸福的。

  曾經(jīng)讀過一篇文章,文章中這樣寫道:“沒有誰天生就有一雙翅膀,沒有人能隨隨便便成功,生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力!睋碛袎粝氲奈彝瑯邮峙,因為心中有一個堅定的目標(biāo),所以不會被他人的情緒所左右,所以覺得生活艱苦并不痛苦,每一個有夢的人,誰又能說自己不幸福?

  有你陪伴的我是幸福的。

  “天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點!薄吧险n時別走神,好好聽課。”“考試別太緊張,祝你考個好成績!倍厒鱽硪魂囉忠魂噵寢屶┼┎恍莸膰Z叨,雖然有時會覺得厭煩,可我仍知道,這里面包含的對我的關(guān)心和牽掛。媽媽的嘮叨是世界上最溫暖的聲音。踮起腳張望未來的日子,不再害怕,不再孤單。或許這就是幸福。

  幸福不是一種狀態(tài),是一種心態(tài),我們都一樣,一樣都有一顆同頻跳動的心臟,一樣熱血滿懷擋不住怒放,一樣對高天闊海充滿向往。

  其實,我們都很幸福,很幸福。

  初中周記11

  我最近迷上了一項新的運動——打臺球。

  說起打臺球,其實我老早以前就很喜歡,因為我老爸是個臺球高手,我很小的時候就跟著他去過臺球室。但是因為我的個子太小,根本沒辦法打臺球。今年暑假,我覺得我的個頭可以打臺球了,就要爸爸教我打臺球,于是爸爸專門帶我一起去打臺球。

  爸爸教我的是花式臺球。他先給我講了花式臺球的規(guī)則。桌面上總共有十六個球:一個白球,七個凈色球和七個花球,還有一個黑色的8號球。兩人各自用白球擊打凈色球或花球,打完自己一方的七個球后,再打黑色的8號球,誰先把黑八打入球袋中誰就獲勝。

  聽完爸爸的介紹,我迫不及待就拿起球桿,模仿著爸爸平時打球的樣子打了起來。誰知道這臺球看起來容易,打起來可不容易,我根本就打不進(jìn)球。這時爸爸語重心長的說:“凡事都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不是想當(dāng)然那么簡單。如果不學(xué)習(xí)方法和技巧,一味瞎打,是絕對打不好的'!甭犃税职值脑,再看爸爸熟練地進(jìn)球,我不由的心服口服,慚愧地低下了頭。

  接下來,爸爸仔細(xì)地教了我怎樣站好姿勢,怎樣握桿,怎樣用左手支撐球桿,怎樣瞄準(zhǔn),怎樣擊球········我也認(rèn)真地學(xué),很快就掌握了要領(lǐng)。雖然離爸爸的期望還很遠(yuǎn),但還是有很大的進(jìn)步。媽媽在一旁不停地為我加油,每次進(jìn)球她都給我鼓掌歡呼,我開心極了。

  時間過得飛快,來之前約定的一個小時一眨眼就過去了。我戀戀不舍地離開了臺球室,真盼望下次再來打臺球。

  初中周記12

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?

  結(jié)果在報社收到的成千上萬人的.回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!

  我想,貝爾納的思維與咱們常人的思維就是不一樣。咱們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

  這個故事告訴咱們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

  初中周記13

  上個星期四和星期五,我們學(xué)校舉辦了一場運動會。

  首先是運動會開幕式,我們排著整齊的隊伍,向升旗臺走去,并響亮地喊出我們的口號:“三一三一,永爭第一!團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)佳績!”然后,我們到操場上觀看廣播體操表演,看完后,我們回到教室休息了一會兒,就去給運動員加油了。

  一開始是60米短跑的預(yù)賽,我們班的一定要是翁涵婧。發(fā)令槍一響,我拼命地?fù)]舞著手里拿著的風(fēng)車,叫著;“翁涵婧,加油!翁涵婧,加油!”翁涵婧就是翁涵婧,她擺動著手臂,胸部往前挺,飛快地沖到了終點線,得了第一名。在場的觀眾里面只要是我們班的,都?xì)g呼起來。我高興地叫著:“翁涵婧,好樣的!”我當(dāng)事恨不得把翁涵婧拋向天空,可我沒那么大的力氣,就算了。

  好,接下來我和劉亦蕓去看了張詩詩和郭鑫宇的跳遠(yuǎn)比賽,張詩詩往沙池里使勁一跳,跳出了兩米七四的好成績,我和劉奕蕓不由得歡呼起來,雖然只有第四名,但這也是我們班的光榮!

  之后,我又去看了舒睿的.比賽,名次忘記了,但是我記得舒睿跑得很快,這就可以了。其他比賽我就記得不太清楚了,只記得翁涵婧在決賽里獲得了第一名。接力賽很精彩,就是舒睿把接力棒交給張詩詩時,張詩詩沒有助跑,搞得我們班沒有進(jìn)前兩名。

  運動會的閉幕式結(jié)束以后,我在腦海里回憶著這次運動會的開幕式的情景和運動員們沖刺時的情景。

  這真是一次精彩的運動會!

  初中周記14

  最近我親愛的爸爸、媽媽都感冒了,每天都在打噴嚏、流鼻涕。我已經(jīng)兩天沒有吃到媽媽親自煮的東西了,今天的午飯是:米粥和咸榨菜。

  周三中午的時候,我的肚子還是飽飽的,可是下午,我的肚子便餓了起來。我的教室在三樓,快放學(xué)的時候,我從老高的三樓都能聞到學(xué)校門口燒烤的香味,肚子咕咕叫。

  我對來接我的`爸爸說:“爸爸,我的肚子好餓呀,你能不能買點好吃的給我填填肚子?”爸爸提議我們?nèi)ワ埖甏虬鼉蓚菜回去和媽媽一起吃。于是,我和爸爸去飯店打包了一份紅燒排骨和一份麻婆豆腐,回到家我大口大口地吃了起來。

  這頓飯我吃得可真飽呀,不過外面的飯永遠(yuǎn)沒有媽媽煮的好吃,希望媽媽感冒早點好,這樣我就天天有得吃了。

  初中周記15

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

  正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的.活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  

  初中周記16

  今天,是暑假的第三天,爸爸一大清早就起了來,把我和哥哥弟弟叫醒!在吃早餐時,我盯著爸爸,看著他臉上的表情,似乎很高興似的。

  我問爸爸“是什么事讓您高興的像到天堂游玩啊?”爸爸神秘的.笑樂一下,二話沒說,就拿著錢包出去了。我們左思右想,就開始議論了十分鐘。爸爸這時氣喘吁吁的回了,原來爸爸去買魚竿帶我們?nèi)メ烎~,來到漁場。哇!這風(fēng)景真不錯!爸爸要我們每人說一個關(guān)于風(fēng)景的成語。

  哥哥大聲說道:“我先來:綠樹紅花、冰天雪地、百花齊放!蔽医又f:“鳥語花香、百鳥鳴春、秋高氣爽!钡艿芤灿幸惶祝骸叭f紫千紅、生機(jī)勃勃、漫天飛雪!倍缟駳獾恼f:“春花秋月、不毛之地還有……死氣沉沉”這死氣沉沉可把我們笑壞了。

  “拿起魚竿,水里一丟。魚兒上鉤,飽餐一頓。”瞧!這二哥又在亂編詩了。說實話真有這回事,我們在比賽呢!能不“拿起魚竿,水里一丟!眴幔

  剛開始釣魚時,弟弟的魚竿有魚上鉤,可這魚猛跑,差點把弟弟拉下水,我們看見了跑來幫忙,一條新鮮的大魚上鉤了!爸爸四條,弟弟兩條,哥哥四條,二哥三條,我二條,一共15條魚,第一名是爸爸和哥哥,第二名是二哥,第三名是我和弟弟?粗@寫魚,就想今天的收獲真不少!

  今天可過的真快!當(dāng)然也很開興哦!下次再來時我一定不會輸給哥哥和爸爸了。

  初中周記17

  我們之間,那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié),是否如此。是否如西方升起太陽,永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己:“我是不是真的很差勁?”

  父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過。每場家庭風(fēng)波,淹沒的總是我們,到底要怎么樣?

  我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?

  那又為什么為什么?為什么再別人看來的周六周日是快樂的,再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?

  說回來,溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子,包容孩子;蛟S你們成年人,都這么認(rèn)為:“我們的想法,是異想天開!”

  你們有沒有想過,在我們知道錯了,還不停的說我們,不停的說。你們有沒有想過,你們一句話,就如刀子,劃過我們的心,不可再修復(fù)回原來的.樣子?倳湎聜獭

  拜托,不要讓我再過灰色周末好嗎?

  真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?

  我真的那么不知廉恥嗎?

  我想。

  應(yīng)該不是吧?

  走在人生這條路上,并不都是平坦大道,有許多彎路,但是如果時常在耳邊能聽到一些鼓勵的話,就會給我們很大的支持,讓我們有勇氣走過去,而且在日常生活中有許多的鼓勵。

  運動場上同學(xué)們個個出類拔萃,磨拳擦掌如龍似虎,他們個個都取得了好的成績,而我沒有為班級取得榮譽,我心情很失落,也很沮喪,我一個人躲在角落里,暗自傷心。此時,同學(xué)走過來對我說:“不要泄氣,你沒有為咱們班級爭光,但是我們知道你已經(jīng)盡力了,我們沒有埋怨你,你要堅強(qiáng)起來,不能為這一點小事情而灰心!边@就是同學(xué)的鼓勵,讓我重新振作起來,繼續(xù)努力,我感謝同學(xué)的鼓勵。

  除了失意的時候,在我們成功時候的鼓勵如同一盞溫暖的火炬,引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿意的成績時,媽媽總會微笑得對我說:“這次的成績很不錯,說明你用功了,但是也不能驕傲,時刻都要有一顆虛心的態(tài)度!

  媽媽想鼓勵提醒了我,讓我繼續(xù)保持努力的姿態(tài)。就是這些鼓勵,讓我失意的時候不灰心,讓我成功的時候不驕傲,謝謝這些鼓勵。

  初中周記18

  20xx年xx月xx日星期x晴

  漫長的等待

  我在等待,等待自己重新站起來,可是,當(dāng)我想要站起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了,根本沒有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志,如果我擁有劉伯承的那份堅強(qiáng),如果我有周杰倫的那般執(zhí)著,那么我又該怎樣?空氣仿佛成了我的伴侶,它凝住了一切,我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳,還有心跳。我傾聽了它的聲音,不是如果。它告訴我:我擁有,別人能做到我為什么做不到?時間,證明一切……我會的,一定會的,總有一天,我會站在陽光下接受洗禮,讓你們看到一個全新的我。

  我在等待,等待機(jī)會,給我一個杠桿原理,把我翹上天吧,只有你可以,下次來的時候,我不會讓你跑掉的。懂得抓住機(jī)遇的人是聰明的'人,那么,我相信我可以的。

  我還在等待,等待我的未來……

  癡癡的等待只能說明自己太傻,等待,必定要付出一份艱辛。如果,你也身在其中,那么,請別放棄等待,哪怕太漫長……

  初中周記19


  母親節(jié)的早上,我和父親帶母親來到歡樂谷,我們一家三口要去過一個快樂的母親節(jié)。

  走進(jìn)歡樂谷的大門,在廣場中間有一個巨大的雕塑,那就是“歡樂谷”三個大紅字。就在我們和這三個字合影的時候,耳邊傳來遠(yuǎn)處過山車上游客的尖叫聲。聽著這聲音就能感到他們的興奮。我拉著父親母親的手迫不及待的往里面走。

  我們先來到了“螞蟻王國”。哇!這里設(shè)備真多呀!可是有些遺憾,因為身高不夠,我只能看別人瘋狂又開心的玩兒著。再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”。也就是我“開心之旅”的開始。我和父親母親看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和父親還興高采烈的參與了表演呢。還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說。我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”,就被正前方的'噴水槍射中,剛要躲開,又被左邊的水槍掃射。我決定硬著頭皮往前跑,誰知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看父親母親,哈哈!父親也正在被水槍攻擊著。母親在旁邊已經(jīng)笑開了花兒。噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無處不在,這真是危機(jī)重重呀!

  穿著濕濕的衣服來到我最向往的區(qū)域,準(zhǔn)備去玩兒過山車,母親給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后,我和父親坐上了想了很久的過山車。當(dāng)過山車以很快的速度帶我們到最高處時,我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護(hù)欄。過山車在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時,迎面撲來的風(fēng)讓我抬不起頭,也睜不睜眼。父親大聲喊道:“寶兒,睜開眼感覺一下速度,害怕就喊出來!”我睜開眼睛,看見眼前的樹呼嘯而過,好快!“啊,我飛起來了!”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時候,過山車已經(jīng)到站了。

  時間過得好快,不知不覺已經(jīng)到了下午,我們該回家了。我對著天空大喊到:“祝母親母親節(jié)快樂!祝父親天天快樂!我今天也好快樂!”

  初中周記20

  一天,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說:“媽媽,今天讓我來當(dāng)小廚師,炒菜給你們吃,好嗎?”媽媽樂呵呵地答應(yīng)了。哈哈,今天我來當(dāng)小廚師啰!

  說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,準(zhǔn)備做個黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,總在我手上打滾,哎!這黃瓜可真調(diào)皮呀!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,你別看平時它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點也不老實了,好像存心和我作對一樣,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點把手當(dāng)黃瓜切了,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,你慢點切啊……”她一定急壞了。

  費了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,我仔細(xì)一瞧,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一點都不整齊。

  終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開了火,往鍋里倒了些油,等油燒熱,我等啊等,覺得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,只聽到“嗞……”的一聲,我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)火!“救命啊,起火了!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑。幸虧媽媽及時趕到,把火滅了,媽媽真有辦法!“媽媽,怎么會突然起火呢?”“傻孩子,你把油燒了那么久,燒得那么熱,怎么不會起火呢?”哦,原來是這樣,看來,炒菜也不是件簡單的`事。

  我膽戰(zhàn)心驚地來到廚房,媽媽微笑著問我,是繼續(xù)炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,我在媽媽的指導(dǎo)下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。

  吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,全家人都覺得格外香甜,看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛!

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