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精選中學(xué)生周記集錦5篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記5篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生周記 篇1
家長會,這個令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來,家長會就是在摧殘祖國的小花朵。
這不,期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4:00把各自的家長請到學(xué)校來,周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進校門。我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好,我都有些不好意思了。媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見到媽媽在看完成績單后那失望的眼神,這好像無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我。今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長會后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事的你這次不是進步了么?我們一點一點往上來;聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結(jié)束,可今天的時間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對我說了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績,只希望你努力學(xué)習(xí),將來有一個好的工作。恩,我下次一定會努力。
媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會忘記,有了媽媽的話,我以后會更加的努力學(xué)習(xí),不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生周記 篇2
我有一位十分可愛的奶奶,請讓我來為你講述。
可愛特點之一:外貌
她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,臉圓圓的,一頭棕色的卷發(fā)油亮亮的,光從臉部看,活像一個韓國娃娃(除了那兩個長長的耳垂)。但她的身材就沒那么像娃娃了。她胖胖的,喜歡碎花裙。她家里的碎花裙多得數(shù)不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌可愛吧?
可愛特點之二:語言
我奶奶最有名的不是外貌,而是她的海鹽版普通話。
有一次,快吃飯了,奶奶想叫我?guī)兔Π炎雷优渤鰜恚阏f:“樂樂,把那扎桌子吐車來”(樂樂,幫忙把那個桌子拖出來。)她那半海鹽話半普通話,把我和爸爸媽媽逗得捂著肚子大笑。
還有一次,我爸爸媽媽出差,我便暫住在奶奶家,和奶奶散步回來后,我想吃一根冰棍。但奶奶說:“你先斜(洗)個手!庇谑俏揖桶咽中边^來了一點。奶奶被我搞得莫名其妙,說:“我要你斜(洗)手,你災(zāi)(在)干嘛?”于是我又把手斜過去了一點。奶奶把我拉到了廚房,指著洗手臺說:“先斜(洗)個手!边@次我明白了斜手是洗手的意思,回想起這件事,我都笑得直不起腰來了。她的語言很可愛吧!
可愛特點之三:吃貨頑童
有一次,我在吃薯片,給她看見了。她便走過來,從袋子里拿出了一片,扔入嘴里,細細品味!班牛煤贸园。 彼@樣評價道。于是在我只吃了兩三片的'時候,她就“幫忙”把這包薯片秒殺了。只要有甚么好吃的,她就會湊過來說:“給我一點點吧!”這可不是一般的一點點哦!
聽了我的描述,你一定覺得她很可愛,不是嗎?
中學(xué)生周記 篇3
我的書柜有些亂,我決定整理一下。
星期天,終于有時間整理書柜了。我來到房間,輕輕地拉開書柜的玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍Γ娴脑撜砹!蔽易匝宰哉Z地說。說干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來,又仔仔細細地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,一本一本放進了書柜,然后又塞了幾本童話書,那一層就放滿了,一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進書柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書放進去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層,最后把剩下的書放進第四層,就全部做好了,F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過,我悄悄地跑進衛(wèi)生間,把母親的香水拿來了,對著書柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過了一會兒,母親進來了,她問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書柜里噴了香水!蹦赣H看見整理好的書柜,不但沒罵我,還表揚我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!
今天我真高興,因為我自己整理了書柜。
中學(xué)生周記 篇4
我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個好玩的游戲,是我在玩“賽爾號”游戲時無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽起來是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。
我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個小摩爾可以打工賺錢,一天每個地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時候,只有一間像土包一樣的房子,當我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具,還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的時候就會生長。土地上有時會干旱、有時會長一些蟲子,不過,不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲。
我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走,當小拉姆十分口渴或非常饑餓時,我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因為我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時,可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候,不會買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個小游戲。
中學(xué)生周記 篇5
從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法都無法到達對岸。在這時,張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認為橫著放比較好,女生認為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了,在即將永遠逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
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