小學(xué)周記

時(shí)間：2022-12-28 08:32:34 周記我要投稿

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小學(xué)周記模板匯總5篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)周記模板匯總5篇

小學(xué)周記篇1

　　星期六，我和家人一起去了玉淵潭公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，最主要的是這里的櫻花最美，品種有上千種。

　　走進(jìn)大門就能看到一顆顆柳樹，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹枝開始擺動(dòng)起來(lái)，就像是在跟我們招手。再往里走就是櫻花林，多種櫻花在一起漂亮極了，有粉色的、白色的、水粉色的等等，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有的在空中翩翩起舞落到地上；有的站在枝頭搖晃，像在跟我們玩耍。那里還有一個(gè)大湖，風(fēng)吹過(guò)，湖面翻起層層波浪，大湖里有各種各樣的魚，有時(shí)魚兒躍出水面，好像是在跟我問好，還有的小魚吐出泡泡，像在跟我說(shuō)悄悄話。器械場(chǎng)所也很熱鬧，很多小朋友在玩耍，有的在云梯上爬來(lái)爬去，有的在蕩秋千，還有的在廣場(chǎng)上玩滑板……

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了下午，我們?cè)摶丶伊�。雖然這次賞的櫻花不是很多，因?yàn)檫€有好多的花沒開，但是能夠一家人出來(lái)玩耍真的很開心！

小學(xué)周記篇2

　　要說(shuō)咱校最吸引我的地方，那當(dāng)然屬圖書館了。從正門進(jìn)入學(xué)校，穿過(guò)集成樓就到了。

　　圖書館有兩間教室那么大，還沒進(jìn)門，我就被門前地板上鋪著的那張大地圖吸引了。用地圖做地板，是不是很新穎呢？

　　圖書館朝西，玻璃門上整齊地印著10個(gè)紅色的大字“興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館”。南邊是一大排木制書架，散發(fā)出樸素的木頭香氣。東面是三列四四方方的桌椅，每張桌子旁邊都配了一個(gè)矮矮的書柜，里面有三層，分別放著低年級(jí)段、高年級(jí)段、梅子涵專輯的書。

　　圖書館正中，有一棵高大的梅花樹，上面“開”滿了密密層層的淡紅的花，桃樹下面還有幾張小圓桌。我想這其中一定包含了“桃李滿天下”的寓意吧！蘑菇亭內(nèi)，鋪滿了報(bào)紙，專門供愛看報(bào)的孩子們閱讀。蘑菇亭西邊，是一張弧形的桌子，桌上有一臺(tái)電腦，那就是圖書館理員的領(lǐng)地。你要借書，就和他借，到時(shí)候，他只要用掃描儀一掃，你借了那本書的`情況，就會(huì)記錄在電腦里了。

　　怎樣，還不快來(lái)圖書館看書啊？

小學(xué)周記篇3

　　星期六的下午，媽媽帶我去圖書館。這可是我第一次去圖書館，一路上我想象著圖書館究竟是什么樣子的。

　　穿過(guò)漪汾橋，沿濱河西路走不遠(yuǎn)，便看到了市圖書館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物，心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門，我有些意外，雖然是雙休日，但這里仍然有很多人，老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人，但靜得出奇，仿佛掉根針都能聽見。到了自習(xí)室，這里更安靜了，只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書聲。

　　我迫不及待地辦了閱覽證，到位于二樓的少兒閱覽室去讀書。這里可真大�。∫慌排艜苌蠑[滿了書，有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書，開始專心致志地讀起來(lái)。從書中我知道了熱氣球的飛行原理，在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。

　　之后我們又來(lái)到了圖書館的三樓，這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門就看到了我最愛看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來(lái)。

　　不知不覺，閉館的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地離開了這知識(shí)的海洋。

小學(xué)周記篇4

　　暑假一詞拆開來(lái)不就是夏天的假期嘛！

　　可，暑假是學(xué)生們心中真正的暑假嗎？在我看來(lái)現(xiàn)代學(xué)生的書假都是“變質(zhì)”的。

　　假期的設(shè)立就是為了讓學(xué)生們放下一學(xué)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓身心好好地放松�，F(xiàn)在的暑假在學(xué)生的心中不再是一個(gè)休息的假期而是比在學(xué)校更艱苦的補(bǔ)課生活。

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)統(tǒng)一的思想——望女成鳳，望子成龍。其實(shí)這也不能怪他們，誰(shuí)不想自己的兒女是出色的呢？可萬(wàn)事都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的�，F(xiàn)在的學(xué)生好比是一條皮筋，若繃得太緊便會(huì)失去原有的彈性，若放的太松也不能使它發(fā)揮原有的潛力。所謂是文武之道一張一弛。我愛暑假，想不上課。

小學(xué)周記篇5

　　有一天，我興高采烈的從學(xué)校向家走去。回到家，我放下書包就開始寫作業(yè)。六點(diǎn)半了，我的作業(yè)都寫完了，媽媽還沒有回來(lái)。我想：我先自己看一會(huì)書吧!于是，我從書包里拿出一本書，津津有味地看了起來(lái)。

　　看呀看，七點(diǎn)了，肚子都“咕咕，咕咕”地叫了起來(lái)，好象在說(shuō)：“餓了，餓了，要吃東西，要吃東西�！蔽抑缓米匝宰哉Z(yǔ)：“沒辦法，必須等媽媽回來(lái)�！闭f(shuō)著，“咚咚咚”一陣敲門聲傳到我的耳朵里�！把�!太好了，一定是媽媽回來(lái)了!”我說(shuō)道。我大步流星地跑過(guò)去，邊跑邊說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了!”我打開門，果然是媽媽回來(lái)了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于把您盼回來(lái)了，我都餓壞了�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)了，我回來(lái)的時(shí)候，遇到了對(duì)門的王阿姨，她給了我一橘子，你先吃吧。”我趕緊拿著橘子向我的房間走去。

　　我把橘子金黃金黃的皮剝掉，數(shù)了一下，里面一共有十個(gè)橘瓣，我剝了一瓣嘗了一口，呀!好甜呀!我想去給媽媽也吃幾瓣，可又想：“要是媽媽心疼我，不肯吃，怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)字。我故意大聲叫到：“媽媽，橘子酸死了!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很酸嗎?我嘗嘗!”媽媽一吃，說(shuō)：“挺甜的呀!”我高興地說(shuō)：“媽媽上當(dāng)了!”

　　最后，媽媽明白了我的意思，夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我愛我的媽媽，我想和她分享一切美好的東西。

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