高中周記隨筆15篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動起來寫一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的高中周記隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記隨筆1
寒假，像一杯水。有甜，有苦，有咸，有辣……在這寒假里，我們發(fā)生了許許多多的事情。那么，我現(xiàn)在就和大家一起來分享這杯水中的甜吧!
記得，在這一年的寒假里，我遇到了不少開心的事，這些事都讓我感到很甜。其中有一件事是讓我感到最甜的。
那是在星期六的一個下午，我們幾個約好在籃球場里會合。分別有：我，姐姐，黃澤賢，黎偉康和英明這五個人一起去黎偉康家的旁邊燒烤。我們幾個拿著東西，一起去燒烤。到了那個地方，有兩個人負(fù)責(zé)生火，有兩個人負(fù)責(zé)燒水，一個人負(fù)責(zé)把東西分類。工作分好了，我們先在正式燒烤，我首先拿得是香腸，后來拿的是雞翅，就在那燒。其他人大多數(shù)都是拿香腸，所以香腸一下子就沒有了。
過了一會兒，黎偉康和英明就去加碳，他們的手非常的臟，讓人想不到的是：他們卻把手向別人的臉上抹去，讓人變成大黑貓。我們跟著他們……哈哈，大家都變成了大黑貓。他們不服氣，說要來一場比賽，比賽規(guī)則是：每一個人首先要燒一個食物，然后，把它吃下去，吃完后，就用碳抹在別人的臉上，每個臉要花六條胡須誰先完成就勝利。
比賽正式開始，之間我們大家都向香腸擁去，因為只剩一根香腸，而香腸又是最用以烤熟的。結(jié)果被我拿了。過了一會，香腸熟了，我以最快的速度把它吃完，吃完后立刻向碳擁去，眼看黃澤賢就快要吃完了，我加快了速度嗎，獻(xiàn)給黃澤賢畫了六條胡須，接著一個個的畫下去……
比賽結(jié)束了，我是最終的勝利者。我高興極了!這一次的燒烤，真好玩啊!這就是那杯水中的甜了!
高中周記隨筆2
白果樹院是我xx時代的校園。在那里，我幸福地度過了三年的美好時光。如今，已有好長時間沒去那個院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢里。
開學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹的葉子全變?yōu)闇\*，乍看，讓人以為開了一樹的小黃花。或許你會覺得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動著翅膀，反射著秋天燦爛的陽光。細(xì)看時每片小葉子都象把玲瓏可愛的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹冠搖動，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時間，滿目已是飄舞的黃葉，雪片一般紛紛飄揚著，灑了一地，落了一身。
上課時，偶爾會有一片金*的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想”，偷偷地在樹葉上題首小詩，夾進(jìn)書里。以后，我們常用這種小折扇式的葉子寫上所謂的詩，互相傳看，結(jié)交詩友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線。稍一抬頭，會看見那紅瓦圍成的一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈、深邃。我們愛久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上，譜一曲歌，畫一幅畫，寫上我們美好的向往。
小院的大部分天空被白果樹的樹冠遮住了。透過枝葉的縫隙，會看到大棉絮般的云朵悠然地飄過，或許還會有一支白鴿的方隊掠過小院這方天空。深藍(lán)、金黃、雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫面。畫面有一種和諧的美，立體的美，再添上我們，便有了靑春的美，希望的美。
多么可愛的白果樹院�。�
光陰茬苒，如今我巳不在那個院子了。記得畢業(yè)時，同學(xué)們互贈一片白果樹葉，并住上面寫上留言。那時，我們是多么流連那個小院啊。
高中周記隨筆3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
高中周記隨筆4
那一刻，心和腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn)，仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測試卷上，泛起刺眼的慘白……
雨，不知是什么時候從厚厚的云層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘，注視著灰蒙蒙的云層，不知為什么，心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意，雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角，風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)�！澳闶窃趯ふ沂裁磫幔俊薄氨挤诺淖杂��！薄霸诮值墓战�？怎么可能？”“怎么不能，這個拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路！”風(fēng)咆哮著，向我掀來他的悲傷和憤怒。“就憑這小小的墻？”“……”“你是那樣強大的風(fēng)，怎么不能越過拐角的一面小墻？”“……”“是因為你曾經(jīng)差點被墻阻死嗎？”“……”“有什么好沮喪的？你有機會，有能力！”“或許——，你是對的�！憋L(fēng)柔和了，在我面前緩緩地盤旋了一陣，接著他爆發(fā)出一股強大的氣流，從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉的步子，我接著朝家的方向走。晚一秒到家，仿佛都是一種解放。哎，怎么我就這么差呢？這時那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻�！芭逗�！”他的歡呼在我身邊響起。“你有機會，有能力，努力去做，用心去做！”我又說。是啊，我能這么勸說他，為什么不說服自己呢？對，努力去做，用心去做！
轉(zhuǎn)過又一個街的拐角，雨過天晴，陽光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行！大悟！向家的方向飛奔。
高中周記隨筆5
“和你的高一的朋友還能在一齊八周，請珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說說。
歲月彈指過，轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨日，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過去的那段時光里，每個同學(xué)從陌生到熟悉。有時我們要靜心學(xué)習(xí)，同時也要保有努力和堅持。都說時間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過去了四分之三。高一過后，面臨的將會是一批新同學(xué)。分離，說遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人，不同的事，不同的命運。
三毛說過一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚鑣。
還記得剛步入高中時，我天真的以為高中課程和初中一樣，可事實卻給了我重重的一擊。本以為高一會比較簡單，但是，我錯了。學(xué)習(xí)難度讓我有點力不從心。爸爸經(jīng)常會提醒我說高一是打基礎(chǔ)的時候，要我抓緊學(xué)習(xí)時間。高一，我本以為是一段能夠放松的時間，所以剛開學(xué)時我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒有到達(dá)自己的目標(biāo)時，我便開始感覺到了壓力，有些時候我會問自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時候我會覺得很迷惘，做一件事情不明白該如何進(jìn)行下去。有想放下的念頭但還是選取了堅持。
人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風(fēng)景。在過去的那段時間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會有機會重新締造自己。
我多么期望時間就此�？吭诎哆�，多么期望時間不再前進(jìn)，多么期望時間能夠倒流，讓我再一次珍惜這一年完美的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng)，總會有停下來的時候；是云，總會有化作雨水的時候；是水，總會有流入大海的時候；我們，總會有各奔東西的時候。相聚，只是暫時的。
青春散場，我們等待下一幕開場。
高中周記隨筆6
軍訓(xùn)后淋完了小雨走進(jìn)教室，拿起作文本準(zhǔn)備寫隨筆，偶然發(fā)現(xiàn)本中夾著一個小紙條，也許是誰看了我的隨筆，說讓我就自己隨筆中的“指問飛逝的流年只不過是輕描淡寫的傷，而我們永遠(yuǎn)不會止步在經(jīng)”再寫一點感想，我微微一笑。
其實也沒有什么可寫的，這句話是從一個*的QQ簽名上抄來的，當(dāng)時這個*正值戀愛時期，總寫些莫名其妙的話：“指間飛逝的流年，只不過是輕描淡寫的傷，是否有一天，我們也會止步在曾經(jīng)�！泵總�戀愛中的人，都充滿了詩意，可作為高中生，具有這種詩意是不太妥帖的。所以，我把它稍稍改動，就變成自己的人生格言了。
愛看夕陽，愛深秋獨立，因為這時總能給人一種時間流逝之感，一點蕭瑟，幾分凄涼，當(dāng)你真正捕捉到這種感覺時，才真正覺得自己很深沉。也許夕陽西下秋風(fēng)蕭瑟，這就是流年吧。不住旋轉(zhuǎn)的時間之輪，我們在上面匆匆擺動，而或曙光乍現(xiàn)，春和景明，這就是流年，永遠(yuǎn)消逝的時間。
也許流年真的飛逝于指間，因為手指從未將流年抓住，指間確乎小的縫隙，卻讓時間流走。驀然回首背后只是繁華的街市，我們的光陰隱匿于喧囂。捧捧細(xì)沙，放開手，沙子從指間滑過，原來這就是流逝再看雙手，只是多了幾條時間的痕跡，多了幾絲蒼老罷了。
喜歡細(xì)雨紛飛，喜歡喝茶，因為這時人是最淡泊的，所有過去的傷，都被茶香沖淡，那些在心中深深烙印的，都變得輕描淡寫，因為我們永遠(yuǎn)回不到過去，所謂深刻，甚至輕描淡寫，都只是過去罷了，都隨著流年淡化。既然過去不能止步，我們又何必止步于過去。流年匆匆，我們就隨著它一起匆匆吧。那些過去了的，就讓它成為指間的痕跡吧，因為，時間，人生，我們不逗留。
輕描淡寫的過去，指間飛逝的流年，只是隨著命運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動，而我們也永遠(yuǎn)不要在人生之路逗留。
高中周記隨筆7
據(jù)說阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈，努力奮斗的人能夠感動幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。
而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受著地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著，走著，仿佛總也走不到盡頭，眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨著，驚恐著，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脫這深淵，這所謂的地獄。然而經(jīng)過多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經(jīng)枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰云駕霧而來，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅定的目標(biāo)，任憑風(fēng)雨雷電也無法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過大
江，跨過大河。當(dāng)失敗時，當(dāng)哭泣時，我們想一想天堂，想一想我們的夢，我們就會化悲傷為力量，不斷前行。
總會有意志力不堅定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說：“聽天由命”�？墒俏也粩嗪艉埃骸安唬\由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天�！笨墒�，他們已丟失了自己的理想，開始安于現(xiàn)狀�？墒�，我不甘心，我要戰(zhàn)斗，我要拼搏。終于有一天，一股強大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門正緩緩向我打開。
是我堅毅的意志打動了幽花，它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長。
原來地獄與天堂只有一念之差，一門之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所，只要我們堅定信念，地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！
高中周記隨筆8
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚著美麗輕盈的金*樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景!
秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的*，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡�？諝饫铮m纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
高中周記隨筆9
風(fēng)中的少年，追逐著蒲公英，而那一陣陣的風(fēng)，卻讓他不得不無止境的追逐……——題記
我是一個風(fēng)中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無盡的動力，燃燒斗志，戰(zhàn)個痛快。
而那無盡的風(fēng)，便是我心中的母愛，它時而輕柔拂面，但也卻狂風(fēng)呼嘯，也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁，無時無刻，每分每秒;我卻很少會感受它的拂面，即便它會冰封萬里，透寒人心。
春曉，它與鮮花飛鳥相伴，帶來無窮生機，無限希望。但它卻同樣的暴躁，在春日也會如同野獸般的狂嘯，震動人心。春風(fēng)細(xì)雨，有花常伴;塵土狂風(fēng)，仍有堅石相隨。
烈夏，它卻與驟雨雷霆閃電交織，我無處躲藏，他要破滅我內(nèi)心的骯臟，它要毀滅我內(nèi)心的那一片小小世界，建筑它理想的國度，可這并非我想要。我或許向往自由，或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風(fēng)雨交加，夏日幻夜，毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮，而非改造。
秋月，它帶來豐收與喜望，卻也夾雜著無盡的凄涼。秋風(fēng)吹黃葉，吹下的也是無盡的凄涼，吹過的卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑，這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去，改變出一個新的自己……
秋月，冷風(fēng)涌起，吹來少年的蒲公英，因為它即將離去……
無寒之冬。風(fēng)，它又回來啦。但是如此的寒冷，我無法躲開它的沖擊，而當(dāng)我感受它時，卻是那么的熟悉�？稍谛闹袇s是一種回歸。它。便是北風(fēng)。這一陣北風(fēng)后有太多的似曾相識……
它的背后是春風(fēng)細(xì)雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……
北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。
我也無從知曉，可我堅定地相信風(fēng)即是母愛。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋，不斷地跌倒。
當(dāng)我追到蒲公英是，那陣風(fēng)有會怎樣。飄向何處，亦或回歸何處。
最終，我可會明白;
“風(fēng)欲靜而樹不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
高中周記隨筆10
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。 夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚著美麗輕盈的金黃色樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！ 秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的黃色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的'秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。 秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。 空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
高中周記隨筆11
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因為有了HG這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!教師一布置下來，自己就茫然了，根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說："最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!
教師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進(jìn)步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
高中周記隨筆12
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，第二個感覺是對未來憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
高中周記隨筆13
開學(xué)對我來說實在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不愛開學(xué)：不愛整日呆在學(xué)校，也不愛去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時半會兒根本無法調(diào)整。
寒假里是少不了有作業(yè)的，而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高中一年級上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)寒假里的第三天，可我的作業(yè)還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)心得體會》。
經(jīng)常聽人說：讀書的時候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓寒假里延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不愛上學(xué)，尤其是在寒假里末和開學(xué)初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人，平時不太愛說話。我習(xí)慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不愛開學(xué)的另外一個原因吧!
有關(guān)開學(xué)的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些心得體會了。
高中周記隨筆14
最想去的地方，不是杏花春雨小橋流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊，是崎嶇經(jīng)丘復(fù)不見人的籬笆那邊，是長滿甜美的草莓的籬笆那邊——
雖然上帝并不允許我穿越藩籬，而我卻愿為之付出努力。
人生面對的是復(fù)雜的社會，面對的是紛繁的生活，面對的是甜美的誘惑，你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實的道路呢?還是朝著錯誤的方向投機取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者，你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可，你便擁有了杜甫“語不驚人死不休”的智慧，你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機遇。
如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟，你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營的無知，你便擁有了投機取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無話可說。
最想要去的地方，是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。他們面對如此高大的藩籬，他們選擇邁過困難的高坎，選擇了對生命的承諾，對鮮莓執(zhí)著的追求，同時也選擇了上帝的挑剔阻撓，選擇了世俗的干擾評判，讓自己到達(dá)最想要去的地方，那里甜果遍野，勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。
最想要去的地方，要我們留出一點時間來鍛煉，拿出一份淡定來養(yǎng)心，浮躁煩惱的時候，多想想籬笆那邊，就向掐滅燈火一般，把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài)，而不是把它撕扯成碎片亂麻，糾結(jié)于自己，不能把它釀成一片云淋濕自己。
最想要去的地方，堅守執(zhí)著，便會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。守得云開爬過籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。
最想要去的地方，有一顆甜美跳動的心，心的背面寫著:籬笆那邊，一定會到達(dá)!
走自己的路，讓上帝去罵吧。
高中周記隨筆15
葉在秋的鼓舞下翩翩起舞，完美的結(jié)束了她平凡而又華麗的生命，同時為消失在生命的誕生拉開了序幕。
在21世紀(jì)的世界里，90后正茁壯成長著，屬于90后的氣息，充斥著整個個性的時代，青春的聲音正一聲一聲的暢想著，是時候站起來大聲呼喊，90后的青春將為我而綻放！
有人說青春是花美麗而短暫，而我卻認(rèn)為青春是風(fēng)張揚而不羈，再美的花始終會凋零，再長的生命終究要結(jié)束，再遠(yuǎn)的路中始終有盡頭，青春也一樣，終究會在某年某月某日或是某時某刻離你而去，我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現(xiàn)在，掌握未來，用你的個性，天賦青春的遺憾與空虛，偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲，想象一份幸福，90后的風(fēng)吹過。
90后作為新一代的代表，無疑承擔(dān)著沉重的壓力，與此同時也在困難中緩緩站立起來，他們正用自己的手撐起屬于他們自己的藍(lán)天，他們正用自己的能力證明著自己，90后們揮灑著汗水，只為追逐最初的夢想，他們?yōu)榱俗杂稍诤诎道镎抑袙暝纳碛埃跓o數(shù)個夜里哭泣，又有多少個人知道呢？他們來自何方，終究要歸往何去呢？如果別人說人生漫漫以后還有很長的路，可是青春的路又還有多長呢？這個世界又還有多少個90后的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這條路真的很短，很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時間，已經(jīng)過了一輩子，一般。
我們有理想，有斗志，并為之奮斗，90后是鳳凰，青春是烈火，當(dāng)鳳凰遇上，熊熊燃燒烈火，浴火重生，瘋狂的心聲，90后的風(fēng)吹過希望的火焰在風(fēng)中搖擺。
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