初三寒假周記7篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的初三寒假周記，希望能夠幫助到大家。
初三寒假周記1
時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。
這個寒假，我來到了沈陽滑雪、滑冰；來到了影劇院看電影；來到了別的同學家里，和她們一起玩；來到了……到了沈陽的冰雪王國，我學會了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅持，遇到困難怎樣面對。到了別的同學家里，我學會了分享和團結。
時間過得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來。貼對聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響��！“過一會兒，就該吃晚飯了�！崩牙颜f。“好！”我和姐姐異口同聲地說。甜甜蜜蜜的年夜飯過后，我們全家坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
假期中，當然學習是必不可少的。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時間。不過，我還能學到知識呀！沒有付出，哪兒能有回報呀！
正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪。啊，雪，您雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是您用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗！站在外面向天上看：啊！一個個雪好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪，落在手心里，很快就化了；但雪落在地上，沒有多長時間，就成了一座“白塔”。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符；章章都寫出了燦爛的笑容；頁頁都繪出了多彩的明天！
初三寒假周記2
這件事，是在寒假里發(fā)生的。
過幾天就是春節(jié)了，大街上的人如同潮水一般。把街上的積雪踩化了，其中夾雜著泥土，向道路兩旁流去。惡心的泥水覆蓋了街道的大部分面積，好像踩一腳它們就會鉆進鞋里。
小商小販們也推著小車，上街吆喝起來，想在這幾天里多賣點錢，也顧不上泥水濺了他們一身。就在小販們在路邊擺放好東西時，兩輛綠白相間的執(zhí)法車已停在了路邊。一時間，街上充滿了驚慌與焦急，“叮哐，嗵！”鍋、碗、菜、三輪車等等，統(tǒng)統(tǒng)被治安人員毫不留情地扔進了執(zhí)法車。
而小商販們卻落荒而逃，街上無比混亂。“不給！你們這些強盜，再搶我就和你們拼了！”一聲歇斯底里的吼叫，一下子讓大家安靜了下來。
只見一個瘦骨嶙峋穿的很單薄的婦女坐在三輪車上，她一只手緊緊地抱著一包東西，另一只手死死地抓著三輪車，雙眼驚慌而又憤怒地睜的很大，盯著圍在她身邊的幾個治安人員�！拔覀円患椅蹇诰涂窟@個車和一點貨來換口飯吃，你們今天想把我們逼的餓死嗎？你們不讓我賺錢，誰來養(yǎng)我們？你養(yǎng)呀！
你給我錢呀！
不給我錢就讓我走，我不給你們，我不會給你們的……”說著她臉上滑下兩行熱淚，所有的人都沉默了，領頭的治安人員冷漠地說：“沒有說要沒收你的東西，而是請你配合我們的工作�！眿D女抬起頭，指著滿滿的一車東西對他說：“你們這是在搶！
不是在工作……”話還沒說完，她就被幾個治安人員從車上拽下來，車也被沒收了，他一邊哭喊，一邊奮力地撲向三輪車，可無濟于事……
最后，執(zhí)法車裝著滿滿的一車東西揚長而去，留下的只有婦女坐在冰冷而又滿是泥水的地上哭泣，這一幕也許沒有人能忘記。
圍觀的人群漸漸散去時，不知是誰說了句“真是弱肉強食的年代呀！”
初三寒假周記3
幸福是什么？每一個人心中都有自己的幸福，而簡簡單單的幸福才是真正的幸福
每一個人都渴望自己能有幸福的人生，而對幸福的理解卻不同，有人認為擁有財富的人就真正擁有幸福；而有人認為擁有愛情就真正擁有幸福；還有人認為擁有友誼就真正擁有幸福。其實，要想幸福就要懂得如何去發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，所以我們要了解幸福，認識幸福，從而得到美滿幸福的一生。
學會發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對于我來說都暗藏著莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到高興，這就是幸福。
學會發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，就要有一顆立于善于觀察的心。一對老年夫妻牽著手一起在林蔭小道上漫步，他們的身軀刻滿了風雨滄桑，可他們的臉上卻寫滿了幸福，共同經歷的日子，一起創(chuàng)造的美好生活，這就是一種幸福，幸福是發(fā)自內心的，用心去體驗它就是最大的幸福。作文
學會發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福吧！因為幸福就在我們每一個人的身邊。
一個不會發(fā)現(xiàn)幸福的人會很痛苦。因為他很自私，總以為自己是對的，總把自己看得很重要。因為他很粗心，他會對周圍的一切視而不見。因為他很狹隘，面對犯下錯誤的人，不會去寬容他，關愛他，不會去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時，他會與幸福擦肩而過。作文
幸福是看不到，摸不著的，只可以用心去感悟它，幸福有時有時很遙遠，有時卻近在咫尺。
幸福不需要您表現(xiàn)出來，其實幸福體現(xiàn)在一點一滴，讓我們一起用心來感悟幸福，您會發(fā)現(xiàn)，幸福并不是稍縱即逝的流星，也不是一碰就破的美麗泡沫，它就在我們的身邊，時時刻刻無處不在。
初三寒假周記4
時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。
這個寒假，我來到了沈陽滑雪、滑冰；來到了影劇院看電影；來到了別的'同學家里，和她們一起玩；來到了……到了沈陽的冰雪王國，我學會了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅持，遇到困難怎樣面對。到了別的同學家里，我學會了分享和團結。
時間過得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來。貼對聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響��！
“過一會兒，就該吃晚飯了�！崩牙颜f�！昂�！”
我和姐姐異口同聲地說。甜甜蜜蜜的年夜飯過后，我們全家坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
假期中，當然學習是必不可少的。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時間。不過，我還能學到知識呀！
沒有付出，哪兒能有回報呀！
正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗！
站在外面向天上看：��！
一個個雪花好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪花，落在手心里，很快就化了；但雪花落在地上，沒有多長時間，就成了一座“白塔”。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符；章章都寫出了燦爛的笑容；頁頁都繪出了多彩的明天！
初三寒假周記5
任何一個學期，在開始都是苦難熬的，然而，度過之后，才覺得時光如逝，歲月蹉跎。這一學期，是初三的上半學期，應該說，我已經踏進了初三年級的大門。在這一學期里，我體會到了壓力：科目的繁多、知識點的難度、老師的催趕和堆如山的作業(yè)。即便這樣，我卻由此體會到了前所未有的動力和精神的蓬勃。
在這個學期前，甚至在初二下學期末時，老師們就反復強調，說這個學期是重中之重，是中學的提高，讓我們要努力學習，勤奮思考，打下堅實的基礎，并以此來迎接初中的最后階段初四年級。所以，我們很重視這個學期，在這個學期中，我們的學習更加賣勁，我們不惜一切代價努力的學習。除了我們自身緊張以外，學校從這個學期也增設了一次段考，以此來檢驗我們的能力和運用。
這一學期，我很有成就感。初三學期新增設的新科目：物理和化學。其難度較大，原因在于其知識點較為凌亂并且難點過多，還有其學科的抽象較多，不便于被同學理解。初次學習，我們都有初時的好奇心，對于新增科目產生了濃厚的興趣。所以我們都比較認真的學習，課下積極地向老師請教問題，并且有條不紊的整理知識點和錯題，另外老師們也都具有責任心。在大家共同的努力下，我們班整體水平取得了優(yōu)異的成績，而且我的成績也位居前列。即便如此，我也不會因此輕而易舉，在下一學期還會繼續(xù)努力，取得更好的成績！成就感，不過是小測驗的勝利給我?guī)淼囊粫r喜悅；成就感，不過是段考中的穩(wěn)步發(fā)揮給我?guī)淼囊环N興奮；成就感，不過是課堂上的風采給我?guī)硪豢痰氖鈽s。僅僅是一刻的成就感，卻給我?guī)硪粚W期的快樂。
在本學期三次段考中，我的成績也穩(wěn)步提升，雖然也有些遺憾，但總體情況良好。成績的優(yōu)異可以帶來些許的成就感，但是這并不能替代一切；成績的失意并不能帶來多少挫敗感，只有戰(zhàn)勝挫折從而取得成功。成就感其實很重要，因為它能帶來自信，并且促人進步。
希望下學期我還有成就感。
初三寒假周記6
開張那天是集體合作，今天卻不同，只有我們組5個人干。一大早我們便跑到倉庫去運貨，貨物可真不是一般的重，即便拉著小推車也讓人覺得累喘吁吁。好不容易把貨物運到了小攤，還要把貨物一樣一樣整整齊齊地擺在桌子上，有的布娃娃還要弄鉤子掛上去，真累人。今天我要干的活是推銷，學著大街上推銷員的樣子，披上綬帶，便在攤邊吆喝起來：“叔叔阿姨，過來看一下，有福娃系列手機吊墜……”原來以為很好玩，誰知儀表要端莊，舉止要大方，說話要輕聲，過了一會兒，我就受不了，嗓子啞了，腿發(fā)軟了，這才真正嘗到推銷的滋味。還是陳佩君厲害，看，我休息的這會，她正在努力的向別人推銷，而且推銷得也很精彩，什么一本好書能改變人的一生啊什么的，真是推銷高手阿！咦？那是誰的手��？好靈巧啊，點錢也可以點得這么快？原來是鄭麗媚啊，怪不得，她數(shù)學那么好，腦筋轉得快，算賬當然不成問題。最有耐心的要算李敏雯了，正當我快活之際，她正在聚精會神地記帳呢，哇！我不禁發(fā)出一連串感嘆號，真工整啊，比她的作業(yè)還要工整，什么所賣物品啊，數(shù)量啊，所賣假錢啊，便宜多少啊，全都一字不漏。那時張振霖吧，除了他還有誰有那么大的力氣啊？他正在百搬不倦地為顧客搬書介紹，可謂是我們組的一員大將��！看到伙伴們都這么賣力，我難道可以撒手不管，等著吃喝玩樂嗎？說干就干，我也學著陳佩君推銷起來。今天終于圓滿地完成了義賣任務，雖然當中有點累，但是我?guī)е鴿M載而歸的收獲，難道還不足以嗎？
初三寒假周記7
寒冷，一位冷酷無情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過，無聞的一點，一股四溢全身寒意的韻味，悠悠的，無常的，使你蜷縮著身子，把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園，溫暖的氣氛�？杀荒呛�，破壞了。
籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐了口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸了煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。
吳臉紅如蠟梅，布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般，好像只要輕碰一下，就會疼得哇哇大叫。
“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望了望流過嘴唇的清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住了寒冷的印記……
教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。
瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固了，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成了作業(yè)，那手指也似乎習慣了不停工作，像是剎車壞了的跑車，不能放松。
身旁感冒了的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。
那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。
寒冷不知怎么了，迅即變成了一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹?shù)囊律溃瑳]別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著風，刀片似的劃在每個人溫暖的心尖，“大風起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上，時而閃失不見……
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