優(yōu)秀的周記（通用46篇）

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的周記 1

　　考試如期而至，如期而去。它就這樣毫無(wú)遺憾地走了�？墒牵�它帶給我的，又將是什么呢？

　　當(dāng)我聽(tīng)到寧晉六中，這個(gè)別人口口相傳的神話，更為之披上神秘的色彩，別人都說(shuō)寧晉六中的學(xué)生每一天一張單詞知識(shí)總匯，三年如一日，這樣無(wú)悔的堅(jiān)持，換來(lái)的是高中的順?biāo)�成舟，曾在平鄉(xiāng)四中以英語(yǔ)引以為驕傲的我默然了。于是心里便萌生背生詞的念頭，遇到過(guò)的單詞一定要知道它的意思，冰凍之尺非一日之寒嗎！要堅(jiān)持三年，我也行！

　　語(yǔ)文要有一定的文言文基礎(chǔ)，遇到字的意思，一定要記住。還有致命的一刀（對(duì)于我來(lái)說(shuō)），作文一定不要跑題，這次我就跑了題，應(yīng)“圍繞不忘初衷”這個(gè)話題考慮，我卻寫(xiě)了“選擇”一類(lèi)方面的。作文邊寫(xiě)了顯眼的紅字：“要審題！”跑題這個(gè)東西在初中便有，我總和別人考慮事的方方面面不一樣，也不能說(shuō)完全不一樣，就是有點(diǎn)兒偏。所以，我決定多看看優(yōu)秀作文，培養(yǎng)感覺(jué)，立意清楚。

　　數(shù)學(xué)，也不能說(shuō)不會(huì)，有一定的`心理作用在作祟：不自信。在物理做題時(shí)也有。導(dǎo)致一題五分的失去，題放在考試時(shí)不會(huì)做，考試后再回過(guò)來(lái)看這道題，又能解出來(lái)了，我一定要克服心理障礙，因?yàn)閯e人都說(shuō)數(shù)學(xué)難，我也順理成章地認(rèn)為難，只要打破這層紗，我就可以理性去思考，多寫(xiě)，多算，自己算出的東西是自己的。

　　生物最遺憾的是一道很容易的題，卻因?yàn)橹�識(shí)點(diǎn)背串，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。這就好比建房子，你連地基都打不好，又有何資格去渴望那高樓大廈呢？

　　下次各校聯(lián)考，意義非凡，我無(wú)法保證自己是最出色的，但我可以保證自己比以前更好！人往高處走，水往低處流，進(jìn)步對(duì)我們也是一種鼓勵(lì)，能讓我一步步實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　回到家的安排，針對(duì)考后措施：先把衣服洗好，把考的試卷全部認(rèn)真糾錯(cuò)，不會(huì)了問(wèn)鄰居家的孩子或上網(wǎng)查，總之，一定要弄懂，不給自己堆一堆問(wèn)題，問(wèn)題得不到解決，自己不能融會(huì)貫通，那就被這個(gè)時(shí)代OUT了！

　　我們班都不要被OUT喲！

　　優(yōu)秀的周記 2

　　昨天上午，五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期中測(cè)試。為了能取得好成績(jī)，前晚我復(fù)習(xí)了好久，什么默寫(xiě)呀，聽(tīng)寫(xiě)呀，背誦呀的。為了確保課外題目也做對(duì)，我還做了一張自測(cè)卷。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我一拍胸脯，胸有成竹地上床睡覺(jué)了。

　　第二天，我起了個(gè)大早，整理就緒，便急匆匆地趕往學(xué)校。本想去學(xué)校再看幾眼語(yǔ)文書(shū)，不料7點(diǎn)40分就開(kāi)考了，測(cè)試時(shí)間為80分鐘。我看了看腕上的電子手表，心里有了數(shù)。試卷很快發(fā)到我手上，填好姓名和學(xué)號(hào)，我“掃視”了一下整張?jiān)嚲恚�哇！作文�?nèi)容真難寫(xiě)，竟然要占30分！我的心不禁提到了嗓子眼兒。不過(guò)我還是從頭開(kāi)始做，邊做邊想這作文寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)。嘿！做到第三大題，我便傻眼了：這“不（）而（）”怎么寫(xiě)呀？卷子上列出了“不歡而散”和“不翼而飛”，還要寫(xiě)兩個(gè)！我懵了。別急別急！我安慰自己，靜下心來(lái)就能想出答案了。噢對(duì)！“不約而同”！我激動(dòng)得無(wú)法形容，趕緊寫(xiě)上了答案。還有一個(gè)空怎么辦呢？我絞盡腦汁，思索了好久都沒(méi)想出來(lái)。算了！編一個(gè)吧。就“不呼而散”吧！作文

　　接下來(lái)都做得很順利。這短文也難不倒我，三下五除二就做完了。最難的習(xí)作終于來(lái)臨了！卷子上要求寫(xiě)說(shuō)明文，說(shuō)明文是不難，但卻要寫(xiě)電器。電器！還得不少于350個(gè)字！我暈。就寫(xiě)電腦吧！大約20分鐘后，我終于大功告成了！耶！

　　今天發(fā)試卷了。我會(huì)考幾分呢？老天保佑！“小馮，96分，好樣的！”老師清脆的'聲音在教室里回蕩，我內(nèi)心歡呼雀躍，百米沖刺般地沖向講臺(tái)，一把“奪”過(guò)老師手中的96分卷子�？粗�“成績(jī)”后的橫線上的分?jǐn)?shù)，心情格外開(kāi)心。

　　優(yōu)秀的周記 3

　　晚飯后，我和媽媽正在樓下打板羽球。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè)聲。我和媽媽順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是北區(qū)廣場(chǎng)上正在為消夏晚會(huì)做準(zhǔn)備。

　　廣場(chǎng)上，首先映入眼前的是，一面由五一社區(qū)為主辦單位的廣告條幅。演員們?cè)谂_(tái)下忙碌地化妝、拿道具。下面的觀眾也早早地找好合適的位置等待觀看。隨著主持人的報(bào)幕聲，節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是歌伴舞，男歌手聲音洪亮，女演員舞蹈優(yōu)美，毫不遜色于中央電視臺(tái)的演出。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的精彩表演，人們不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。最令我喜歡的是第四個(gè)節(jié)目“跆拳道和武術(shù)”。那里面有一個(gè)人連續(xù)做了五個(gè)空翻都沒(méi)壞，還有一個(gè)人用一種“硬氣功”，把一根手腕粗的木棍和三根手指粗的鐵板給打斷了，讓我很佩服。媽媽對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。他們的成績(jī)都是用努力的汗水換來(lái)的�！笨磥�(lái)干什么都不容易。我還喜歡第六個(gè)小品節(jié)目。其中有個(gè)人裝成醉醺醺的`，左右搖晃著說(shuō)：“天是老大，我是老二�！笨粗�他滑稽的樣子我不由自主地開(kāi)懷大笑。這個(gè)小品講的是：一個(gè)人喝酒上班，把一個(gè)下水道的警示桿拿走了，結(jié)果他的孩子摔進(jìn)下水道，進(jìn)了醫(yī)院。媽媽說(shuō)他這種行為害人害己，咎由自取。

　　隨著時(shí)間的推移，演出結(jié)束了。我有點(diǎn)依依不舍地跟著媽媽回家了。

　　優(yōu)秀的周記 4

　　在星期二的常識(shí)課上，陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

　　在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準(zhǔn)備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽(tīng)老師說(shuō)，把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就好像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的調(diào)皮小猴，在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得好像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就好像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極了。“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn)：難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭，一片沉默的.時(shí)候，班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道：“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭�(tīng)了班長(zhǎng)的回答，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng)，決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。

　　“丁零零”下課了，我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中，又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的課堂。

　　優(yōu)秀的周記 5

　　“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶�；顒�(dòng)，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。

　　鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。

　　我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當(dāng)這個(gè)頭的.鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，就能給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍�布，一直往前走，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)�！蔽壹泵Π咽衷偻�右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。

　　我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我就急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停!”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫(xiě)了4分(滿分)。我高興得叫了起來(lái)。

　　這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心啊!

　　優(yōu)秀的周記 6

　　前幾天，我們?nèi)�家去吃必勝客，服�?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的.奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。

　　今天，我們決定在家做披薩了。我的我的爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。

　　真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得像必勝客的披薩一樣好吃。

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實(shí)習(xí)周記 1

　　第一周

　　在實(shí)習(xí)的第一周，我主要的工作是了解公司的組織結(jié)構(gòu)、工作流程以及常用的設(shè)備和工具，同時(shí)參與了一些現(xiàn)場(chǎng)的施工與維護(hù)。在我接觸的這段時(shí)間里，我深深的感受到要想成為一名優(yōu)秀的電工，首先要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的操作技巧。我通過(guò)跟師傅學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧和方法，也逐漸掌握了一些電器設(shè)備的故障排查和維修方法。

　　第二周

　　在第二周，我開(kāi)始參與公司大型工程項(xiàng)目的施工，這是一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)展示我的技能和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在架設(shè)電線、安裝設(shè)備、測(cè)試電氣系統(tǒng)等方面，我都學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)和理論知識(shí)的掌握是非常必要的，但是只有通過(guò)實(shí)踐才能真正地理解和掌握電工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　第三周

　　在第三周的實(shí)習(xí)中，我挑戰(zhàn)了自己的極限。在現(xiàn)場(chǎng)，我遇到了很多意想不到的問(wèn)題和困難，但是我不卑不亢，采取了切實(shí)可行的解決方案來(lái)克服問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，才能真正地鍛煉自己的`思維能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。電工工作本身就是需要多人合作完成的，在實(shí)踐中，各種問(wèn)題的解決需要相互協(xié)作，不斷溝通。

　　第四周

　　在第四周的實(shí)習(xí)中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)品質(zhì)控制和安全檢查的相關(guān)知識(shí)和流程。電工工作本身是非常危險(xiǎn)的，而且工作環(huán)境也會(huì)面臨各種各樣的安全問(wèn)題。因此，檢查和保護(hù)安全是非常重要的一件事情。這一周中，我對(duì)電器設(shè)備的安裝、連接、維護(hù)和調(diào)試方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并在檢查工作中了解到，保護(hù)自己的生命和安全，以及保護(hù)他人的生命和安全是電工工作必須遵循的原則。

　　第五周

　　在實(shí)習(xí)的最后一周，我通過(guò)總結(jié)和回顧這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們一起探討了工程實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題和難題。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和順暢的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只有形成積極向上的工作氛圍，才能達(dá)到更好的工作效果。

　　總結(jié)與感悟

　　在本次電工實(shí)習(xí)中，我對(duì)電工這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的理解，也掌握了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多不在課本上的知識(shí)。我深深地感恩公司師傅的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)，他們有耐心地解答我的疑惑和不懂的問(wèn)題，讓我在實(shí)習(xí)中能夠更加專(zhuān)注和投入。此次實(shí)習(xí)讓我深深地認(rèn)識(shí)到電工工作的重要性，電工工作是非常具有挑戰(zhàn)性和有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地發(fā)掘自己的電工技能和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　實(shí)習(xí)周記 2

　　第一周

　　時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，第一天來(lái)報(bào)到我是依公司人事主任的安排找到營(yíng)銷(xiāo)部的副總，然后就按計(jì)劃把我分到了營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且指定了帶我的業(yè)務(wù)員。因?yàn)閯傋叱鲂ｉT(mén)又只是實(shí)習(xí)生，所以做任何事我都小心翼翼，生怕出現(xiàn)任何的差錯(cuò)會(huì)給上級(jí)留下不好的印象。師父就要我做在他位置邊上跟他學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，我也是帶著筆記邊記邊學(xué)的。第一天過(guò)得很快，回家時(shí)師傅提醒我早上要提前十五分鐘開(kāi)晨會(huì)，第二天我就準(zhǔn)時(shí)的到了，先是主管進(jìn)行開(kāi)會(huì)然后是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號(hào)。剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，總覺(jué)得有點(diǎn)別扭，后來(lái)才知道這樣是為了提醒業(yè)務(wù)員每天都要記住對(duì)客戶使用的文明用語(yǔ)。這樣才可以讓我們業(yè)務(wù)員能夠夠容易地與顧客談上話，才會(huì)使我們更容易把產(chǎn)品賣(mài)出去。

　　不過(guò)第一次上班的感覺(jué)還是挺新鮮的，特別是穿著正裝去上班，感覺(jué)自己也還是挺像個(gè)回事的。

　　第二周

　　這十來(lái)天，公司負(fù)責(zé)人并沒(méi)有具體安排事務(wù)，只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售公司自己的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的'事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，每當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校抹黑。

　　第三周

　　這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

　　接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯�，所以在�?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

　　第四周

　　俗話說(shuō)的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開(kāi)始，早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣，來(lái)到廠里開(kāi)始新的工作，將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái)，我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單，在裝配過(guò)程中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒(méi)有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不易樂(lè)呼。

　　實(shí)習(xí)周記 3

　　第一周

　　剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的這一周，我的上級(jí)經(jīng)理為我介紹了餐廳的各個(gè)部門(mén)和員工，并告訴我每個(gè)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。我需要熟悉餐廳的運(yùn)營(yíng)流程，并在以后的日子里積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　在這一周中我的任務(wù)比較輕松，主要是觀察和學(xué)習(xí)，接受同事們的指導(dǎo)和幫助。我還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交換崗位，了解各個(gè)崗位工作的難點(diǎn)和技巧，以便更好地了解餐廳整個(gè)流程。

　　除了學(xué)習(xí)和觀察外，我還要了解和關(guān)注餐廳的菜品和服務(wù)，這是餐廳運(yùn)營(yíng)成功的關(guān)鍵。我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的餐廳管理知識(shí)和技巧，為自己以后的事業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ)。

　　第二周

　　在這一周中，我的任務(wù)開(kāi)始增加，需要更多地參與餐廳的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我被指派到了餐廳的前臺(tái)工作，主要負(fù)責(zé)接待顧客、提供相關(guān)服務(wù)和解決問(wèn)題等。這是一個(gè)重要的工作，因?yàn)轭櫩蜐M意度對(duì)于餐廳的經(jīng)營(yíng)是至關(guān)重要的。

　　在這個(gè)崗位上，我需要練習(xí)如何與顧客進(jìn)行有效溝通，以及如何解決各種問(wèn)題。我還要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行隊(duì)列管理，確保所有顧客都得到順暢而高效的服務(wù)。這一周中我學(xué)到了很多，也掌握了一些技巧，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力。

　　第三周

　　這一周是我實(shí)習(xí)的第三周，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個(gè)部門(mén)和程序，并越來(lái)越自信地參與到工作中。這一周我被指派到了餐廳的后廚工作，主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食材、烹飪菜品和保持清潔等。

　　這個(gè)崗位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)多的烹飪經(jīng)驗(yàn)。我需要了解菜品的制作方法和工藝，學(xué)會(huì)如何使用各種廚具和器材，以及如何合理安排時(shí)間和提高效率。

　　在這個(gè)崗位上，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行菜品搭配和調(diào)味，也學(xué)會(huì)了如何控制火候和時(shí)間，使菜品更加美味和營(yíng)養(yǎng)。

　　第四周

　　在這一周中，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個(gè)部門(mén)和程序，并能夠自如地勝任多個(gè)崗位的工作。這一周我被指派到了餐廳的包廂工作，主要負(fù)責(zé)為賓客提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和解決各種問(wèn)題。

　　在這個(gè)崗位上，我需要了解客戶需求和喜好，為賓客提供個(gè)性化的`服務(wù)，并保持禮貌和耐心。我也學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作，使服務(wù)更加高效和順暢。

　　這一周中，我學(xué)到了很多有關(guān)于客戶服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技巧和知識(shí)，也掌握了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧。我將在以后的實(shí)習(xí)中繼續(xù)努力，提高自己的工作能力和技能。

　　總結(jié)

　　這四周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，不僅是有關(guān)于餐廳管理和運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技能，也是有關(guān)于個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的思考和理解。我感謝餐廳為我提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠接觸到真正的商業(yè)運(yùn)營(yíng)中的復(fù)雜和多樣。我會(huì)在以后的工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，做出更大的貢獻(xiàn)。

　　實(shí)習(xí)周記 4

　　第一周

　　這是我在幼兒園的第一周，我感到非常興奮和緊張。第一天我跟隨著我的指導(dǎo)老師參觀了幼兒園的各個(gè)教室，了解了每個(gè)班級(jí)的年齡段和人數(shù)。我還學(xué)會(huì)了如何在不打擾幼兒的情況下觀察幼兒的一些行為舉止，并了解了幼兒的日常生活規(guī)律。第一周我感到很累，因?yàn)槲冶仨氄{(diào)整我的時(shí)間表來(lái)適應(yīng)這種工作模式。但總的來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。

　　第二周

　　在這個(gè)星期里，我開(kāi)始負(fù)責(zé)一些幼兒的照顧，像喂飯、換尿布、監(jiān)督睡眠等等。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)橛變簜兊膫�(gè)性各異，他們的情況也不太一樣。在我處理他們的時(shí)候，我必須時(shí)刻保持耐心和冷靜，并保證我的行為不會(huì)損害他們的`感受。

　　第三周

　　在這個(gè)星期里，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境并且更加放松了。我可以更多地關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和行為，而不是過(guò)于注重自己的表現(xiàn)。我開(kāi)始建立自己的信任關(guān)系，和幼兒們形成友好的互動(dòng)和互動(dòng)。我還開(kāi)始認(rèn)真思考我的個(gè)人風(fēng)格和工作效率，并盡量找到適合我自己的方法來(lái)處理各種問(wèn)題。

　　第四周

　　我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始感到非常疲憊。這是因?yàn)槲冶仨氃诿刻旖Y(jié)束之前記錄所有幼兒的觀察結(jié)果和行為，以及接下來(lái)的應(yīng)對(duì)計(jì)劃。有時(shí)候這項(xiàng)工作需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力，甚至影響了我的私人時(shí)間。所以我開(kāi)始嘗試更有效地管理我的時(shí)間，以便我可以為我的個(gè)人和職業(yè)生活找到一種更好的平衡。

　　第五周

　　在這個(gè)星期里，我開(kāi)始在教室里直接參與幼兒的活動(dòng)。這是一個(gè)非常有趣的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多以前未考慮過(guò)的問(wèn)題和見(jiàn)解。我也意識(shí)到，盡管它看似是一些支離破碎的玩耍和游戲，但這些活動(dòng)的確非常重要和實(shí)際。我看到了幼兒們?nèi)绾卧谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和交際，這讓我對(duì)他們更加尊重。

　　第六周

　　在這個(gè)星期里，我對(duì)自己的表現(xiàn)和職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)知。我開(kāi)始思考如何更好地組織活動(dòng)、和其他教師合作，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我還登記了一些將我學(xué)到的技能和知識(shí)，那樣我就可以回顧它們，并在一些更高層次的教育事業(yè)中繼續(xù)運(yùn)用它們。

　　第七周

　　在這個(gè)星期里，我參與了一個(gè)早教活動(dòng)，教幼兒學(xué)習(xí)如何用手打印出各種有趣的圖案。這是一個(gè)非常挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)橛變簜儽仨毷褂谜�確的手指協(xié)調(diào)和精確的掌握。但幸運(yùn)的是，所有的幼兒參與了這個(gè)任務(wù)，并且取得了非常好的成果。

　　第八周

　　在這個(gè)星期里，我開(kāi)始考慮我在幼兒教育領(lǐng)域中的未來(lái)職業(yè)道路。盡管這項(xiàng)工作非常繁重但也非常有趣和有意義。我決定在這個(gè)領(lǐng)域中繼續(xù)進(jìn)一步的自我提升和發(fā)展，并獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的實(shí)踐表現(xiàn)和職業(yè)水平。

　　第九周

　　在這個(gè)星期里，我開(kāi)始為我的實(shí)習(xí)總結(jié)收尾，并準(zhǔn)備好我的評(píng)估表。我感到非常不舍，因?yàn)檫@樣一段充實(shí)和美好的時(shí)光即將結(jié)束。但我也感到非常滿足，因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。回顧我的周記，我發(fā)現(xiàn)自己取得了很多進(jìn)步和成長(zhǎng)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生大有裨益。

　　實(shí)習(xí)周記 5

　　第一周

　　一個(gè)寒假過(guò)去了，原本在家里好好的打算全在時(shí)間的流逝中湮滅了。本來(lái)想在家里好好熟悉教材，好好備課的，可是家里的事情很多，又加上我的惰性和借口，最終的結(jié)果就是我沒(méi)有準(zhǔn)備好。幸好，到了學(xué)校，有了一周的時(shí)間給我做準(zhǔn)備。

　　一周開(kāi)始，林老師先和我們講解了實(shí)習(xí)安排的時(shí)間、注意事項(xiàng)以及任務(wù)分配。印象最深的是林老師說(shuō)要保持好和學(xué)生之間的距離，這個(gè)是我最糾結(jié)的了，因?yàn)槲乙惨恢焙茴^疼這個(gè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給我們開(kāi)了一個(gè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，在大會(huì)上表達(dá)了對(duì)我們的一些期望，并囑咐我們做好角色的轉(zhuǎn)換。

　　在之后的日子里，我們就分為四大備課小組，分組進(jìn)行備課，試講，上課。

　　我們小組是第三備課小組，小組里面的安排是每隔一天試講一課。于是乎，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。等到了周三那天，我們小組再次聚在一起開(kāi)小會(huì)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù)，或許，每個(gè)人想著自己要第三個(gè)上課，不用那么急；也有人不知道如何下手。針對(duì)這種情況，我們就開(kāi)始交流各自寫(xiě)的教案和思路。討論發(fā)現(xiàn)，我們大家的思路都差不多，原來(lái)大家都是去網(wǎng)上搜很多的相關(guān)資料，然后從中挑選的。那時(shí)，我就感覺(jué)備課很無(wú)聊，都是到網(wǎng)上搜搜資料，然后把材料拼湊起來(lái)，教材內(nèi)容也就這樣，沒(méi)什么特別的，大家的想法也都差不多，真的沒(méi)什么意思，所以對(duì)于備課，一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有�？墒�，感覺(jué)又要到學(xué)校那邊去了，給學(xué)生上課，又有點(diǎn)著急，于是，硬著頭皮把每一課的資料弄好了。就這樣把每節(jié)課弄好了，心里還是很多的不安。

　　由于接著要去錢(qián)庫(kù)高級(jí)中學(xué)了，心里的'激動(dòng)還是多少蓋過(guò)了那些不安，想著要開(kāi)始面對(duì)自己的第一批學(xué)生了，那種迫不及待的見(jiàn)到他們的心情很是激動(dòng)。我主要和疊冕，曉琴，曉丹一起負(fù)責(zé)高二（11）班，這個(gè)班級(jí)是一個(gè)文科重點(diǎn)班，想想是個(gè)文科班，我們還是相當(dāng)有信心的。在這邊就聽(tīng)說(shuō)那邊的高中的宿舍不好，有點(diǎn)擔(dān)心洗澡啊一些問(wèn)題，但想想，反正大家一起面對(duì)，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。

　　星期天下午，我們就正式出發(fā)了，每個(gè)人平均都有5袋大大的行李，當(dāng)時(shí)天氣相當(dāng)?shù)臒�，真是很辛苦我們班�?jí)的男生，從宿舍樓搬到a1，是一段相當(dāng)?shù)穆烦�。校�?chē)過(guò)來(lái)了，我們都很懷疑，這么一輛車(chē)，我們的行李又是如此之多，怎么運(yùn)過(guò)去啊。雖痛苦了一點(diǎn)，但是我們還是擁擠的運(yùn)過(guò)去了，很多行李都放到了座位上，也就導(dǎo)致很多同學(xué)都沒(méi)有位置了，真是很辛苦班級(jí)的男生了。到了錢(qián)庫(kù)之后，錢(qián)高的領(lǐng)導(dǎo)很快開(kāi)了一個(gè)歡迎會(huì)，對(duì)我們實(shí)習(xí)生表示歡迎，并介紹了學(xué)校的一些基本情況，同時(shí)，也和我們即將一起相處的指導(dǎo)老師，班主任做了見(jiàn)面工作。我們每個(gè)人心里都多了一份責(zé)任。

　　總的來(lái)說(shuō)，這一周使我們蓄勢(shì)待發(fā)的一周，很期待下周的精彩。我們相信，只要用心，只要有付出，我們一定能克服一切困難。

　　第二周

　　這一周我們的主要任務(wù)是：適應(yīng)新環(huán)境，聽(tīng)課，備課，做好角色的轉(zhuǎn)換。

　　一個(gè)新的環(huán)境，難免需要一定的時(shí)間適應(yīng)，我們爭(zhēng)取以最快的時(shí)間去適應(yīng)這里的一切。我對(duì)環(huán)境的要求不高，所以也較快的適應(yīng)了這里，第一個(gè)晚上就早早的睡著了。不過(guò)對(duì)這里的熄燈制度，還有熱水供應(yīng)時(shí)間，我們多少有些情緒。晚上9:20才會(huì)開(kāi)燈和有電，也就意味著，我們晚上不能提早回來(lái)，這對(duì)于我們習(xí)慣在宿舍的生活，多少有點(diǎn)不習(xí)慣；熱水供應(yīng)的時(shí)間也是有限的，早上6:00，晚上9:20還有一個(gè)下午4:40，這三個(gè)時(shí)間段很尷尬，而且，熱水用完了，不管你幾點(diǎn)，還是沒(méi)有熱水的，這就意味著，我們必須和學(xué)生一起競(jìng)爭(zhēng)那可憐的熱水。面對(duì)這個(gè)，我們就忍痛著洗冷水臉，洗澡也幾個(gè)人跑到外面去洗，這個(gè)狀態(tài)沒(méi)有持續(xù)很久，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到，我們克服這些問(wèn)題的，比如我們可以晚上早點(diǎn)回寢室，儲(chǔ)備好熱水，第二天就可以有熱水洗臉了。

　　第一天晚上，我們就迫不及待的去和學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì)，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了班級(jí)里。在陳老師對(duì)我們短暫的介紹之后，我們開(kāi)始了自我介紹。由于我是組長(zhǎng)，我第一個(gè)自我介紹，也許有點(diǎn)緊張，把話說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)成“我是你們的第一個(gè)班主任”，簡(jiǎn)直窘死了。

　　離開(kāi)的前一天，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還過(guò)來(lái)看我們，開(kāi)展了一個(gè)的實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)議。我很榮幸代表全體實(shí)習(xí)生作匯報(bào)，可惜，我還是出了一點(diǎn)小錯(cuò)，由于前一秒在自己班里和學(xué)生聊天，下一秒發(fā)現(xiàn)遲到，沖到開(kāi)會(huì)地點(diǎn)，第一個(gè)就叫我上去匯報(bào)，竟然緊張的話筒聲音都忘弄好了，還好還好，后面就逐漸淡定了，還是不錯(cuò)的。

　　時(shí)間總是短暫的，實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們得到了難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！

　　真的感謝錢(qián)高能夠給我們這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺；感謝錢(qián)高的指導(dǎo)老師，愿意晚上趕過(guò)來(lái)為我們指導(dǎo)上課，愿意孜孜不倦的聽(tīng)我們每個(gè)人的試講、上課并給我們提供很好的建議；也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校看望我們，給我們帶來(lái)了溫暖、關(guān)心與鼓勵(lì)，我們將銘記在心中；感謝我們的帶隊(duì)老師——林國(guó)棟老師八周來(lái)的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。也很感謝身邊同學(xué)的幫助和意見(jiàn)。

　　實(shí)習(xí)周記 6

　　第一周

　　在第一周的藥庫(kù)實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)的是藥品驗(yàn)收和分類(lèi)整理。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但是卻是藥庫(kù)工作中非常重要的一部分。在藥品驗(yàn)收的過(guò)程中，我了解到了藥品的基本質(zhì)量要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于我后面實(shí)習(xí)工作來(lái)說(shuō)將有很大的幫助。

　　在藥品的分類(lèi)整理中，我更加深入地了解了不同藥物的分類(lèi)和儲(chǔ)存方式，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何正確使用藥品儲(chǔ)存設(shè)備。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我日后的.臨床工作將有很大的作用。

　　第二周

　　本周我主要參與了藥品的配藥和發(fā)藥工作。在藥品的配藥過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了不同處方類(lèi)型的排列規(guī)則和配藥工具的使用方法。在與藥師的交流中，我了解到了許多處方配藥中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，學(xué)到了如何正確處理配藥中的異常情況。

　　除了配藥外，我在本周也開(kāi)始了發(fā)藥工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何在繁忙的情況下高效準(zhǔn)確地發(fā)藥，還學(xué)習(xí)到了如何調(diào)解病人對(duì)藥品缺貨和零散配藥的不滿情緒。這些經(jīng)驗(yàn)為我后續(xù)的工作提供了很好的基礎(chǔ)。

　　第三周

　　在第三周的實(shí)習(xí)中，我主要參與了藥庫(kù)的盤(pán)點(diǎn)工作。盤(pán)點(diǎn)是藥庫(kù)工作中的一項(xiàng)必要工作，通過(guò)盤(pán)點(diǎn)可以保證藥品的庫(kù)存量和質(zhì)量得到及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握。在盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中，我了解到了如何正確地進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和藥品數(shù)量核算，同時(shí)還學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)異常情況并及時(shí)處理。

　　盤(pán)點(diǎn)工作的結(jié)束并不代表實(shí)習(xí)周期的結(jié)束，我的實(shí)習(xí)工作還將繼續(xù)進(jìn)行。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)藥庫(kù)管理、藥品出入庫(kù)等方面的知識(shí)，為我的將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)周記 7

　　第一周

　　我是制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在街頭藥店實(shí)習(xí)幾個(gè)星期后，我有機(jī)會(huì)參加制藥公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。第一周，我到達(dá)了制藥公司的生產(chǎn)車(chē)間，感到非常興奮。

　　這個(gè)車(chē)間非常寬敞和整潔，環(huán)境非常好。我的導(dǎo)師，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師向我展示了整個(gè)車(chē)間，解釋了藥品生產(chǎn)的步驟和要求。他告訴我，安全第一，要時(shí)刻注意安全事項(xiàng)，穿戴好罩衣、口罩和手套。然后他指導(dǎo)我如何操作電腦控制系統(tǒng)和人工機(jī)器。

　　我開(kāi)始執(zhí)行分配給我的工作，主要包括在機(jī)器上切割、包裝、碼放和運(yùn)輸原料和成品。這需要非常小心和精確，以保證每個(gè)步驟的正確性和質(zhì)量。

　　在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遵守規(guī)定，遵守工藝流程，特別留意操作的每一步。大部分時(shí)間我都觀察了工程師們?nèi)绾伟阉幤忿D(zhuǎn)換成最終產(chǎn)品。我更加了解了藥品生產(chǎn)的流程。

　　第二周

　　在第二周實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)采集樣本，這對(duì)于了解藥品生產(chǎn)是非常重要的。我的任務(wù)是測(cè)定藥品配方中每種成分的比例是否正確。這是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的任務(wù)，因?yàn)殄e(cuò)誤的配方可能導(dǎo)致藥物失效或者有毒。

　　我很小心地收集每種藥品的樣本，用精密的儀器分析它們，對(duì)比與標(biāo)準(zhǔn)化藥品配方的差異。我不斷記錄著數(shù)據(jù)，并將結(jié)果報(bào)告給工程師。他非常贊賞我準(zhǔn)確的樣本收集和實(shí)驗(yàn)記錄。

　　第三周

　　第三周的實(shí)習(xí)中，我被分配到了清潔生產(chǎn)車(chē)間。清潔非常重要，這是生產(chǎn)高質(zhì)量藥品的關(guān)鍵。我要清潔不同的生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備，并消毒日常使用的設(shè)備。我還組織廢棄物的'分類(lèi)和處理。

　　這是一個(gè)相對(duì)單調(diào)的任務(wù)，但我意識(shí)到了它有多么關(guān)鍵和必要。一個(gè)清潔的生產(chǎn)車(chē)間延長(zhǎng)了設(shè)備和機(jī)器的壽命，也有助于確保高質(zhì)量和安全的藥品生產(chǎn)。

　　最后

　　整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我更深入地了解制藥行業(yè)。我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、提高了技能，同時(shí)對(duì)制藥工藝流程和質(zhì)量管理體系有了深入認(rèn)識(shí)。

　　這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地理解了制藥公司的重要性和復(fù)雜性，以及制藥專(zhuān)業(yè)的重要性。我將會(huì)把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)用在我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯中。

　　實(shí)習(xí)周記 8

　　第一周

　　今天是我當(dāng)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生的第一天因?yàn)槭枪ぷ鲗?shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰�么被�?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣 踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔我微笑著和他們打招呼從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我 所以待人一定要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)�！�

　　至于工作上的，開(kāi)始，先是看林師傅如何操作、如何分類(lèi)同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用記賬的內(nèi)容還算簡(jiǎn)單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來(lái)能非常熟練，但讓初次接觸的我覺(jué)得有點(diǎn)困難師傅也說(shuō)會(huì)先做一些基礎(chǔ)的事情但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的.!

　　第二周

　　上班的第二周，我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，一周下來(lái)都是做一些很基礎(chǔ)的事情，真正做會(huì)計(jì)是還沒(méi)那么多那天部門(mén)經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開(kāi)心，我終于可以有有關(guān)會(huì)計(jì)事情做了到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長(zhǎng)期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我面對(duì)著那些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表格、從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的憑證、從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的軟件，我似乎被了，突然感覺(jué)自己什么都不會(huì)做，感覺(jué)自己學(xué)的都是理論，真正使用起來(lái)談何容易可想而知，那天我是怎么窘迫的度過(guò)的，當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒(méi)有完成。

　　沒(méi)有辦法，不會(huì)也要硬著頭皮做，我相信自己會(huì)慢慢學(xué)會(huì)，于是我遇到不懂的地方就問(wèn)林師傅和另外一個(gè)林姐，一開(kāi)始還覺(jué)得不大好意思，后來(lái)臉皮好像變厚了不停的問(wèn)，呵呵，都不知道兩位有沒(méi)有嫌我很煩阿慢慢的，我有了點(diǎn)思路，每個(gè)科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計(jì)程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表仔細(xì)想想這個(gè)過(guò)程最起碼從表面上看也沒(méi)有什么復(fù)雜的，不過(guò)對(duì)于一個(gè)什么實(shí)務(wù)也沒(méi)有接觸過(guò)的我卻被它困擾了一周。

　　第三周

　　經(jīng)過(guò)兩周多的時(shí)間，我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋�(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對(duì)我充滿了新鮮感抽空的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來(lái)越快，怪不得別人說(shuō)在事務(wù)所干上一個(gè)月Excel水平提高很多。

　　這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是林師傅在做，我在旁邊慢慢地學(xué)下周師傅說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

　　每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。

　　在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

　　第四周

　　來(lái)公司快一個(gè)月了，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的林師傅還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)林師傅邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯(cuò)后如何改正等等這周林師傅說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

　　現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張還好有林師傅在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。

　　經(jīng)過(guò)這周這么多的實(shí)際操作，還是學(xué)到了很多東西，也知道理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

　　第五周

　　前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表、財(cái)務(wù)決算表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等對(duì)前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒(méi)有條理現(xiàn)在來(lái)看這些表格，覺(jué)得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過(guò)填列本年和上年的試算平衡表來(lái)對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，的優(yōu)勢(shì)在于編制調(diào)整分錄來(lái)對(duì)報(bào)表進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，不過(guò)感覺(jué)該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財(cái)務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實(shí)是從會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計(jì)報(bào)告之后的報(bào)表，財(cái)務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財(cái)務(wù)報(bào)表附注工作簿中主要有財(cái)務(wù)報(bào)表和個(gè)附注項(xiàng)目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對(duì)表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有完整接觸過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的我，這些底稿對(duì)我來(lái)講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

　　一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。

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暑假周記 1

　　暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學(xué)，真是太美好了。

　　或許是每天要在學(xué)校與家里來(lái)回奔波的緣故，我覺(jué)得這個(gè)暑假格外的熱。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了所以這個(gè)暑假得去學(xué)校補(bǔ)課。每天中午我都得頂著烈日上學(xué)放學(xué)。

　　今天的天氣依然熱得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我一走出家門(mén)便立刻被屋外那毒辣的太陽(yáng)所纏繞。每到這個(gè)時(shí)候我的.目光便會(huì)四處收尋，只找一棵大樹(shù)躲起來(lái)。我繞了一個(gè)彎走進(jìn)一片陰涼的地方，這樣心才平靜了許多。我繼續(xù)向前走著心情也愉快了許多。

　　走著，一位穿著破舊衣服的中年男子出現(xiàn)在我視野中，那個(gè)人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來(lái)很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過(guò)，流浪在這街頭，居無(wú)定所，他拿著一個(gè)瓶子，不知道在干什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的一切我都不了解。經(jīng)過(guò)這個(gè)人時(shí)，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內(nèi)心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開(kāi)，似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人，是真的不在意嗎？我不知道，但我似乎有些看見(jiàn)某些人內(nèi)心的無(wú)情，對(duì)可憐之人的漠視。

　　“他真可憐”這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話打斷我的思緒，令我內(nèi)心為之一振，這是小女孩對(duì)他的憐慈嗎？生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢(shì)群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對(duì)待弱勢(shì)群體，不僅不給予幫助，還對(duì)歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬模�能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？

　　暑假周記 2

　　暑假里的一天，烈日炎炎，樹(shù)葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪，來(lái)到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛，令人難以忘懷。

　　放眼望去，整個(gè)玉米地是綠油油的一片。走近一瞧，一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩！寬大的綠葉子之間藏著一個(gè)個(gè)玉米棒，就像一個(gè)個(gè)裹著綠色衣服的胖娃娃，可愛(ài)極了！我走到一棵又高又直的玉米桿前，先將玉米棒摘下來(lái)，之后想將玉米桿連根拔起�？墒俏矣帽M了九牛二虎之力，玉米桿還是直直地站在我的面前，紋絲不動(dòng)。我又氣又急，心想：我還就不信了，今天非把你拔出來(lái)不可！于是，我更加拼命地拔，額頭汗珠滾滾，不一會(huì)兒，身上就濕透了。突然，我的手一滑，一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅，像受了別人的'欺負(fù)，氣得吹胡子瞪眼睛的，但無(wú)可奈何。

　　回家后，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我渾身臟兮兮的，不分青紅皂白對(duì)我吼道：“身上這么臟，居然還往沙發(fā)上坐，趕緊站起來(lái)收拾干凈，自己的衣服自己洗！”媽媽的責(zé)怪，更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳，委屈地將事情一五一十地說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，解釋說(shuō)，玉米桿的根牢牢地長(zhǎng)在土里，徒手是拔不出來(lái)的，得用刀砍。我聽(tīng)了之后恍然大悟，連忙沖進(jìn)廚房，不管三七二十一，拿起菜刀就往田里跑。表妹看見(jiàn)我拿著菜刀氣勢(shì)洶洶的樣子，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。來(lái)到地里，我緊緊地握住菜刀，對(duì)著玉米桿猛地一劈，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，玉米桿倒在地上。之后，我摘完玉米，將所有的玉米桿一一砍倒。

　　回想起來(lái)，暑假生活五味雜陳，而這次摘玉米更是別有一番滋味，令我難忘。

　　暑假周記 3

　　這個(gè)暑假趣事很多，其中一件就是“捉蝴蝶”。

　　那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的`天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

　　一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞。真就是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

　　“姐姐，姐姐！”怎樣沒(méi)有人回答？我四下一看，原先姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，這天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像就是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢！我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)�，一�?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

　　也許就是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)來(lái)了！我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩�！按�住了，逮住了！”我興奮地叫喊起來(lái)，然后留意翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

　　火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。

　　捉蝴蝶真搞笑。

　　暑假周記 4

　　暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀！賣(mài)什么的都有，只見(jiàn)每個(gè)魚(yú)缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚(yú)兒自由自在的嘻戲玩耍。

　　我們來(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的小店，剛進(jìn)店門(mén)我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見(jiàn)它們背著貝殼在盒子里不停的爬動(dòng)著速度還挺快，不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀？媽媽小聲的說(shuō)：這個(gè)是什么蟲(chóng)子？怎么還帶著殼，這時(shí)商家負(fù)責(zé)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這是寄居蟹，很好喂養(yǎng)，平時(shí)吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺(jué)它很可愛(ài)也很奇特，于是我們就買(mǎi)了七只小寄居蟹。

　　回到家我們迫不及待的把小蟹放進(jìn)飼養(yǎng)盒子里，又拿來(lái)了它們最喜歡吃的胡蘿卜來(lái)喂養(yǎng)它們。其實(shí)它們的膽子是非常小的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)縮回背上的殼里，趴著不動(dòng)了，只要感覺(jué)外邊沒(méi)有響動(dòng)了，感覺(jué)安全了他們就會(huì)悄悄的探出小小的身體四下的爬動(dòng)。更讓人奇怪的是它們長(zhǎng)得十分古怪，說(shuō)它是螃蟹吧它的身體很小，說(shuō)它是蝦吧它卻有著兩個(gè)大鉗子，真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛(ài)，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的'像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來(lái)保護(hù)它的腹部的，如果沒(méi)有了這個(gè)房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強(qiáng)的脾氣，它們每長(zhǎng)大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強(qiáng)又可愛(ài)的小寶貝呢！

　　怎么樣寄居蟹可愛(ài)吧！你們也快去觀察一下吧！

　　暑假周記 5

　　暑假我在叔叔家過(guò)了十五天。在這十五天里，我收獲到了一些生活的點(diǎn)滴，和一些生活的感受。在這十五天里我一直為家人服務(wù)。

　　有一天，我心想：我不能總是免費(fèi)服務(wù)呀。于是，我寫(xiě)了張布告貼在墻上。內(nèi)容如下：“跑腿公司”正式開(kāi)業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)：干雜活、輕活等，并有喂奶、陪嬰兒玩等嬰兒套餐，還有送東西、拿東西等跑腿套餐。請(qǐng)自主選擇。價(jià)格面議。公司地點(diǎn)：紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏書(shū)屋。聯(lián)系人：紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏。爺爺看了之后，來(lái)到我的公司，聘請(qǐng)我去。爺爺說(shuō)：“我要全部套餐，多少錢(qián)？”我不拖泥帶水，一口價(jià)：“十五天二十五元。"不過(guò)，爺爺又說(shuō)：“干錯(cuò)了要扣錢(qián)。”我爽快地答應(yīng)了。第一位客戶地跑腿服務(wù)正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)任務(wù)：陪堂妹玩。

　　這一點(diǎn)也不難，我心想。我用積木做了一幢房子，誰(shuí)知妹妹用手一推，房子倒了。她又來(lái)打我，為了“公司的'聲譽(yù)”不受影響，我只能忍辱負(fù)重了，畢竟以屈求伸才是經(jīng)商之本嘛。之后，我教她如何夾書(shū)簽。我打開(kāi)書(shū)，然后把書(shū)簽放進(jìn)去，最后把書(shū)夾起來(lái)。她的模仿能力很強(qiáng)，一下子就學(xué)會(huì)了。其中，最難的不是陪她玩，而是哄她睡覺(jué)。我把她抱上床，哼起了“搖籃曲”。

　　可她在床上亂動(dòng)，我停止了音樂(lè)，過(guò)了一會(huì)兒，她還沒(méi)睡著，我輕輕拍床，讓床顫動(dòng)，她終于睡著了，我翻身下床，可一不小心，腳踢到了她的腿，她“哇哇”大哭。結(jié)果可想而知，我挨了一頓罵，報(bào)酬也少了兩元，出師不利呀。十五天過(guò)完，我拿到了自己辛辛苦苦掙來(lái)地二十三元報(bào)酬，也感受到了大人掙錢(qián)的不易。我只想說(shuō)我的收獲很多。

　　暑假周記 6

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去旺蒼玩。旺蒼有很多名勝景點(diǎn)，有七里峽、鼓城山、還有米倉(cāng)山，但是，最令我難忘的是鼓城山。

　　我們來(lái)到鼓城山腳下，爬了一會(huì)兒看到一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“山上道路不通請(qǐng)下山”，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子想看看山上有什么東西嗎？”我說(shuō)：“想去�！蔽铱吹矫媲吧礁呗范赣悬c(diǎn)不敢上去，但是好奇心勝過(guò)了恐懼心，于是，我跟著爸爸媽媽還有敦敦哥哥一起向山上出發(fā)。一開(kāi)始，路還是很好走的，但是越往上面走越來(lái)越難，到最后就只能爬樹(shù)根拽著樹(shù)枝往上爬了，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們終于在山頂處發(fā)現(xiàn)了原來(lái)有一個(gè)巨大的巖洞。

　　我們走進(jìn)巖洞，驚奇的發(fā)現(xiàn)，大巖洞有十多米高，寬也有十幾米，好像一個(gè)巨人對(duì)我們張著血盆大口似的。我們小心翼翼的'向巖洞里走，越往里面越來(lái)越冷，光線也越來(lái)越暗，最后伸手不見(jiàn)五指。我把手電筒打開(kāi)，借著微弱的燈光觀察地形，就聽(tīng)到吱吱吱的奇怪聲音，接著有個(gè)黑乎乎的玩意飛了過(guò)來(lái)撞在我的額頭，把我嚇壞了。我尖叫了一聲，心想：巖洞是不是要塌了。媽媽這個(gè)時(shí)候告訴我：“那是蝙蝠，不用怕。它們靠超聲波的反射來(lái)判斷位置和方向，人們就是根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá)的�！蔽腋�著爸爸媽媽哥哥一直在洞里摸索著前進(jìn)，心里一直很緊張的咚咚直跳。但是因?yàn)橛邪职趾蛬寢寕兣阃�我就不怕了。反而是哥哥被蝙蝠撞了頭嚇得哇哇大叫，我就忍不住笑出了聲。我們一直借助手機(jī)和電筒的光亮在山洞里面前進(jìn)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到洞的另外一邊出口，爸爸說(shuō)空氣太潮濕并且出現(xiàn)了好幾個(gè)岔路不安全，我們就順著原路返回了。

　　這次探險(xiǎn)，我雖然沒(méi)有成功的找到鼓城山洞另外一邊的出口，但是鍛煉了我的膽量增加了知識(shí)，我好開(kāi)心。

　　暑假周記 7

　　今天，暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。

　　開(kāi)始，老師先問(wèn)我們，“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)有誰(shuí)？”，我們爭(zhēng)先恐后地答，“飛機(jī)之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的發(fā)明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，很熱鬧，說(shuō)得我們都口干舌燥。

　　這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子，輕輕地說(shuō)：“幾乎世界上全部的.科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里，你們說(shuō)的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個(gè)小盒子，半晌，老師說(shuō)：“你們可以一個(gè)一個(gè)上來(lái)看，每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說(shuō)給別人聽(tīng)�！蔽乙苫蟛唤�，想：難道是交叉換影燈片？不！這么小的盒子放不下！難道是照片？里面有個(gè)機(jī)器不停地通過(guò)打開(kāi)盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而里面的小照片不停地?fù)Q，通過(guò)反射變大？有可能！

　　開(kāi)始上去看了，我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看，他笑了笑，若無(wú)其事地走了下來(lái)。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴，笑出聲來(lái)。我越來(lái)越奇怪，有什么那么好笑？第四個(gè)同學(xué)看了之后，作了一個(gè)嘔的表情……等了很久，終于輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒(méi)有聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，里面空空如也，再仔細(xì)看，終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子，鏡子里面的是——我�。吭趺椿厥�？難道我是科學(xué)家？是不是眼睛看錯(cuò)了，我揉揉眼睛，再看一次。沒(méi)錯(cuò)，看到的還是原來(lái)那樣，我還在鏡子里面。

　　老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們，誰(shuí)都有可能做科學(xué)家，我也不例外，一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要努力，長(zhǎng)大以后成為科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

　　暑假周記 8

　　暑假里，我去打羽毛球，看見(jiàn)旁邊有網(wǎng)球場(chǎng)，比羽毛球場(chǎng)大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網(wǎng)球是如何打的呢？

　　我走到網(wǎng)球場(chǎng)，看見(jiàn)幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球非常聽(tīng)話地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大，必須要用非常大的力氣把球打過(guò)去吧！我有點(diǎn)慶幸自己長(zhǎng)得壯，應(yīng)該能打過(guò)網(wǎng)咖！

　　一位教練走了過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“想學(xué)打球嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先訓(xùn)練顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來(lái)時(shí)彈得不高，容易控制；網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反復(fù)地訓(xùn)練，日漸學(xué)會(huì)了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。

　　教練見(jiàn)我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動(dòng)，要靠腰的力量把球打過(guò)去。轉(zhuǎn)身時(shí)，力量用到手上�！蔽矣媒叹氄f(shuō)的'辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過(guò)去，而打網(wǎng)球只須用腰的力量。教練把球打過(guò)來(lái)，我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下，球就朝天上飛去了�？磥�(lái)打網(wǎng)球真困難��！我繼續(xù)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)好要領(lǐng)，手腕不可以動(dòng)，只可以用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我擊球的動(dòng)作愈加熟練了。

　　打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得愈加精彩！

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軍訓(xùn)周記 1

　　我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的'。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。

　　這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　以后這幾天我都這樣堅(jiān)持著，無(wú)論軍訓(xùn)多苦多累，我都堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼走@一次軍訓(xùn)，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍訓(xùn)，而是給我們的一個(gè)磨練、鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們明白：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　軍訓(xùn)周記 2

　　軍訓(xùn)這五天過(guò)得飛快，在無(wú)意間時(shí)光便匆匆而去，漸漸消融，我們總是無(wú)比懷念著某一段時(shí)光，而軍訓(xùn)，卻已經(jīng)結(jié)束，軍訓(xùn)的過(guò)程總是無(wú)味交錯(cuò)的，教官們的音容笑貌，“冷苦無(wú)情”皆因在腦海中。同時(shí)，另一新的征程也就因此開(kāi)始，不會(huì)落幕。

　　這次匯操表演的成績(jī)多少有些不盡人意，不僅沒(méi)有獲得第一名，就連特等獎(jiǎng)也與我們失之交臂。與第一次軍訓(xùn)相比，所有班級(jí)都有著很大的.進(jìn)步，而我們則在齊步與跑步方面馬失前蹄，因此與第一名亦有了些差距。匯操表演結(jié)束，然而，這才剛剛開(kāi)始。

　　獎(jiǎng)狀僅是副產(chǎn)品，臺(tái)上是整齊劃一，動(dòng)作規(guī)范，而臺(tái)下亦要如此。有很多學(xué)校只為初一安排了軍訓(xùn)，而我們能有如此的待遇，這是極其榮幸的。軍訓(xùn)的意義何在？不僅僅是為了增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更在于重鑄我們，讓我們以全新的精神面貌，來(lái)面對(duì)接下來(lái)的重要學(xué)習(xí)生活。

　　臺(tái)下是鐵骨豪情，千錘百煉，自然要表里如一，誠(chéng)心誠(chéng)意，自強(qiáng)自律�；氐桨嗪�，謝老師并沒(méi)有批評(píng)我們，而是鼓勵(lì)我們，告訴了我們臺(tái)下處處是考驗(yàn)，唯有表里如一的人，才是真正的勝者。是啊，有些官員在臺(tái)上侃侃而談，在臺(tái)下則做著一些見(jiàn)不得人的交易。自律，自然會(huì)讓我們更強(qiáng)大。

　　五天已過(guò)，教官已成匆匆過(guò)客，我們總是不舍那歌吟不絕的離別之情。在這五天中的最后時(shí)刻，我們聚在一起合影留念，所有人都不舍分離，但春花秋月，往事永遠(yuǎn)無(wú)法逆流。

　　我們揮手而別，不知何時(shí)方能相見(jiàn)，但愿長(zhǎng)江滾滾，接天而流。結(jié)束，亦開(kāi)始。

　　軍訓(xùn)周記 3

　　我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的軍訓(xùn)活動(dòng)。

　　教官站在我們面前真是威武、神氣啊！他先教我們?cè)趺凑拒娮恕Ｕ拒娮藭r(shí)要注視前方，抬頭挺胸，身體微微向前傾，但不能動(dòng)，腳尖分開(kāi)要大概是60度，手還要貼緊褲縫線。教官還教了我們齊步走和稍息。齊步走時(shí)要與前后左右的人對(duì)整齊，不要一會(huì)向前，一會(huì)兒向后，要對(duì)整齊，手不要抬平45度就可以了；稍息時(shí)要把左腳伸出右腳的三分之二，伸長(zhǎng)了或伸短了不要去看，也不要去動(dòng)，要一直保持著抬頭挺胸的軍姿。

　　教官最后教我們的是跑步。教官說(shuō)：“我說(shuō)”‘跑步’時(shí)要把手放在腰間，立定時(shí)，要先走兩步，在走第三步時(shí)要把兩手收回腰間，第四步時(shí)就立定。教官還給我們做了示范，真是神氣十足、威風(fēng)凜凜。

　　在這兩個(gè)星期里，我們多非常努力地去做、去練、去學(xué)習(xí)，我知道：要當(dāng)一名合格小警員非常不容易，必須要有堅(jiān)持不懈的精神。才能做的越來(lái)越棒，越來(lái)越好！

　　雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我相信：同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了軍訓(xùn)的.艱難和艱苦。要當(dāng)一名合格小警員不簡(jiǎn)單，要很努力很努力，動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)、到位、要有刻苦的精神，才能當(dāng)一名合格小警員，十分的不容易。

　　通過(guò)這兩個(gè)星期的軍訓(xùn)活動(dòng)，我受益了很多，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)身健體。更讓我懂得了：只有付也了多，才能收獲了更多。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲�！币�想有好的成就，就必須靠自己的堅(jiān)持、努力、付出，才能獲的成功。

　　軍訓(xùn)周記 4

　　在正式進(jìn)入初中之前，我們舉行了為期7天的軍訓(xùn)。在這短短7天的時(shí)間里，我體驗(yàn)到了從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活。

　　迎著清爽的晨風(fēng)，我們來(lái)到西安市國(guó)防教育藍(lán)田基地，開(kāi)始了七天的軍營(yíng)生活。要做一個(gè)軍人首先要有良好的軍資，所以，練習(xí)坐姿、站姿、蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當(dāng)頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，有的躬著腰，有的摘下帽子，為自己扇涼，我也承受不住了。可看著教官黝黑的臉上一滴滴滑落的汗水，我馬上調(diào)整了坐姿，后面的同學(xué)也像被傳染了似的一個(gè)個(gè)坐得筆直。我從小就羨慕軍人挺拔的身姿和整齊化一的`隊(duì)列，可現(xiàn)在才知道在這背后軍人們流了多少汗，花了多少時(shí)間。他們的身心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他們的信念變得更加堅(jiān)定，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，要做好任何一件事，都要付出努力，要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，一份努力一份收獲，只要你努力，沒(méi)有做不好的事。

　　教官說(shuō)有人曾稱他魔鬼。是的，我們的教官十分嚴(yán)厲，但就是因?yàn)樗�的�?yán)厲，我們才會(huì)取得拔河比賽的冠軍，也正是他的嚴(yán)厲讓我深深的體會(huì)到父母、老師的良苦用心。平日里過(guò)慣了舒服的日子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在這里，沒(méi)有溺愛(ài)，沒(méi)有同情，只有紀(jì)律;在這里，我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng);在這里，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài);在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心……了解了國(guó)防知識(shí)，掌握了軍事技能，更重要的是提高了我們的素質(zhì)，糾正了我們的缺點(diǎn)。

　　當(dāng)汗水浸濕衣襟，淚水滑過(guò)臉頰，我們依然堅(jiān)持到底。因?yàn)橛欣蠋�，在我們背后默默支持我們，鼓�?lì)我們，關(guān)心我們。當(dāng)黑夜占據(jù)天空，寢室里老師在與同學(xué)們親切的聊天，為同學(xué)們抹痱子粉，親切地向我們的媽媽……

　　短短的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，但七天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我人生的第一課，成為我一生難忘的記憶。

　　軍訓(xùn)周記 5

　　天生我材必定有用，后來(lái)居上勇于爭(zhēng)先。這，就是北辰中學(xué)的校訓(xùn)。在今年的八月份，我跨入了北辰中學(xué)的門(mén)檻，聽(tīng)著學(xué)子們的朗朗書(shū)聲，聽(tīng)著老師們的諄諄教誨，我不由得心生自豪，因?yàn)槲乙渤闪吮背街袑W(xué)這個(gè)大家庭中的一員。眾所周知，初一新生都要參加軍訓(xùn)來(lái)提升自己的獨(dú)立能力。下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹一下我們的軍訓(xùn)生活吧！

　　嘿！你說(shuō)軍訓(xùn)累不累？你說(shuō)我們的教官會(huì)不會(huì)很兇？軍訓(xùn)前的一個(gè)晚上，同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻摰娜�是軍�?xùn)這個(gè)話題。到了第二天早上，每個(gè)人都是既緊張又激動(dòng)的。我們穿上迷彩服，排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，迎接我們的是一個(gè)又高又胖的教官。在以后的幾天里，我們頂著烈日，在站軍姿里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、持之以恒；在向四面轉(zhuǎn)體、在三大步伐（齊步、跑步、正步）里學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、患難與共；在整理內(nèi)務(wù)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，還認(rèn)識(shí)到了一屋不掃，何以掃天下的大道理。雖然同學(xué)們從開(kāi)始的興致高昂變成后來(lái)的叫苦連天，但是其中也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　在最后那天的.匯報(bào)演出中，我們班以軍訓(xùn)匯演一等獎(jiǎng)的成績(jī)回報(bào)了教官，在最后走的時(shí)候，同學(xué)們都熱淚盈眶，淚水中包含了這幾天的酸甜苦辣，但更多的還是對(duì)教官的不舍。雖然只有短短七天時(shí)間，但留給我們的東西卻很多：學(xué)會(huì)自信、人要有韌勁、要會(huì)吃苦耐勞、要獨(dú)立自主……七天，那是一個(gè)多么短暫而漫長(zhǎng)的日子�。�

　　吃得苦中苦，方為人上人，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我依然會(huì)嚴(yán)格要求自己，我將會(huì)一往無(wú)前，永不退縮！

　　軍訓(xùn)周記 6

　　軍訓(xùn)或許就如同一場(chǎng)登山旅行，過(guò)程雖然艱苦，汗水伴隨一路。結(jié)束一天的軍訓(xùn)生活后，身體疲憊卻心潮澎湃�；蛟S是喜歡冒險(xiǎn)熱愛(ài)挑戰(zhàn)的性格使然。越是艱辛的事情就越想要堅(jiān)持。

　　孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！痹掚m是老生常談，但很有道理。在軍訓(xùn)中面對(duì)不同的考驗(yàn)，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅(jiān)持的內(nèi)涵，也給了我金石般的頑強(qiáng)意志；持續(xù)的稍息，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走訓(xùn)練，讓身穿軍訓(xùn)服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個(gè)不屈服，不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)。

　　軍訓(xùn)雖然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的堅(jiān)持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我看到自己堅(jiān)持的一面；繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去，不僅僅是會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。

　　西方先哲曾說(shuō)過(guò)，要想體味葡萄的不同滋味，總要先堅(jiān)持品嘗下去。而此時(shí)軍訓(xùn)就是我們要品嘗的那一粒表面苦澀，但其實(shí)甘味無(wú)窮的葡萄。試想若輕言放棄而錯(cuò)過(guò)這一美妙滋味，我們不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎？

　　堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)從軍訓(xùn)中學(xué)到的.品質(zhì)，也是我們未來(lái)走向人生道路的必備。接下來(lái)的軍訓(xùn)生活。雖然不能成為軍人，但也希望擁有一點(diǎn)軍人的素質(zhì)。

　　軍訓(xùn)的道路上，我只是一個(gè)小小的攀登者，普通平凡，但我希望通過(guò)堅(jiān)持，可以讓我在這條路上看到別樣的自己，也邂逅到別樣美麗的人生風(fēng)景！

　　軍訓(xùn)周記 7

　　如火如荼的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了。雖然只有短短的五天時(shí)間，卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣，收獲頗豐。

　　忘不了我們?cè)诖蟛賵?chǎng)站軍姿、走正步、練隊(duì)形的情景；忘不了1308班全體同學(xué)嘹亮的軍歌聲；忘不了拔河比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；忘不了跑操比賽時(shí)我們矯健的身影……

　　回味軍訓(xùn)，相信每個(gè)人都別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)已成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)初中生活美好的記憶當(dāng)中。軍訓(xùn)很苦，炙熱的烈日、滾燙的操場(chǎng)、嚴(yán)厲的教官，幾度讓我們心有余悸，被陽(yáng)光暴曬的臉上，已經(jīng)分不清哪是汗水，哪是淚水。每個(gè)人的軍訓(xùn)服都被汗水浸透了。成功與失敗總在一念之間，其實(shí)我多么想跟教官說(shuō)：“報(bào)告教官，我不舒服�！笨墒莾�(nèi)心深處，一直有個(gè)不服輸?shù)穆曇粼趯?duì)我呼喊：“加油，你是最棒的！再堅(jiān)持十分鐘！”就是這種鼓勵(lì)和堅(jiān)持，無(wú)數(shù)個(gè)十分鐘我們都挺過(guò)去了，我們終于戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。

　　軍訓(xùn)是一種增強(qiáng)體質(zhì)與加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作最好的鍛煉。感謝親愛(ài)的老師，陪我們?cè)诨鹄崩钡奶��?yáng)下訓(xùn)練，晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時(shí)候，老師還在為我們忙這忙那；感謝敬愛(ài)的教官，教會(huì)我們所有的動(dòng)作，比我們走的'路多，跑的路多，還從不抱怨；感謝可愛(ài)的同學(xué)，在生病時(shí)送上一片溫暖，一片祝�！�…

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”五天的軍訓(xùn)把我們這群稚嫩的孩子鍛煉成了真正的初中生。新的學(xué)期馬上就開(kāi)始了，我一定要把軍訓(xùn)收獲的戰(zhàn)勝困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的毅力用在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中去�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@么艱苦的軍訓(xùn)我都可以完成，還有什么困難可以嚇唬我？同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)馬上開(kāi)始了，讓我們一起加油吧！

　　軍訓(xùn)周記 8

　　桂花未落，楓葉未起，成長(zhǎng)未止。

　　是否又一個(gè)三年后我的身邊換了不同的人，今日的你們代替昨日他們的模樣，與記憶中的颯爽英姿不謀而合，只有我知道，那些流年中的伙伴已經(jīng)遠(yuǎn)去，我的身邊換了不同的人，而我們將一起走過(guò)那段不勝艱難的時(shí)光。

　　若一個(gè)人孤單地接受軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，無(wú)疑是困難的，但和身邊的同學(xué)們一起扛過(guò)就會(huì)覺(jué)得溫暖，變得比以往更加堅(jiān)強(qiáng)。在某種條件下，我們?yōu)榱瞬蛔屚瑢W(xué)們受懲罰而堅(jiān)持訓(xùn)練，與身體的不適死磕到底，這又是一種關(guān)懷，一種由于集體，班級(jí)牽扯出來(lái)的關(guān)懷。我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)定而蹣跚地行走，腳下的每一步都是不放棄，都是堅(jiān)持下去的信念。若有你們，風(fēng)雨何畏？

　　軍訓(xùn)的這幾天讓我感受頗深。身體不適的同學(xué)堅(jiān)持訓(xùn)練，沒(méi)有因?yàn)榈脱�糖而放棄，熱汗從她白得發(fā)灰的臉龐滑下，堅(jiān)毅的目光落在遠(yuǎn)方的樹(shù)木上，那里用堅(jiān)持鑄造了個(gè)燈塔，照亮她和我們前進(jìn)的`路。教官的嗓子因?yàn)檎f(shuō)話太多，太大聲而沙啞，但是他們?nèi)耘f一絲不茍的為我們繼續(xù)講解動(dòng)作要領(lǐng)，句句教導(dǎo)都是對(duì)責(zé)任的完美詮釋?zhuān)�他們的身上可以看�?jiàn)身為軍人的驕傲與自豪，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗在他們渾厚聲音的襯托下顯得更加莊嚴(yán)和肅穆。

　　我想，這次軍訓(xùn)是成長(zhǎng)路上的一次考驗(yàn)，但成長(zhǎng)就是這樣，一路的勞累，一路的感慨，而這些都會(huì)為我們鑄就更加成熟的靈魂。漸漸地，我們對(duì)身邊發(fā)生的事物有了新的認(rèn)知與體會(huì)，我們感謝那些有風(fēng)有雨的歲月，那些日子讓我們看到了生命的強(qiáng)大，讓我們對(duì)自我價(jià)值有了新的思考及肯定。

　　愿以軍訓(xùn)為誡，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，愿一路風(fēng)雨兼程。

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校園周記 1

　　今天老師帶我們參觀自己的學(xué)校，我十分激動(dòng)。

　　蔚藍(lán)的天空下，我們整齊地站好隊(duì)伍，期待老師下一步行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)老師就帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的樹(shù)林，看花草樹(shù)木，我們分頭去觀察樹(shù)木和花草，我看見(jiàn)了一種神奇的花，它只有花，沒(méi)有葉，花瓣像一顆顆紅豆一樣，很可愛(ài)，但是一點(diǎn)兒都不香。我還看到了一種黃色的花，就像金色的小喇叭嘀嘀地吹，我問(wèn)了一下——啊！好臭呀！我趕緊遠(yuǎn)離它。

　　緊接著，我又看見(jiàn)了美麗的迎春花，它像一個(gè)美麗的`白水晶。不但美麗而且香氣逼人，十里外的人都可以聞得到，還有小蜜蜂來(lái)采花蜜呢！好想把它摘下來(lái)戴在頭頂上，但我知道不能這么做。

　　離開(kāi)花壇，一棵參天大樹(shù)立馬映入眼簾，它應(yīng)該已經(jīng)活了20多年了吧！在樹(shù)的周?chē)�長(zhǎng)滿了大片大片的青草，那些小草又嫩又綠，我忍不住彎下了腰摸了摸，對(duì)小草說(shuō)著：“小草啊小草，你們一定要健康成長(zhǎng)�！�

　　告別花草和樹(shù)木，老師帶我來(lái)到了操場(chǎng)，有好多小朋友在操場(chǎng)上玩耍。有的在打排球，有的在跑步比賽，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳繩。大家玩得可開(kāi)心了。

　　我們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了兩年，卻從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)學(xué)校。要不是老師組織參觀，真不知道何時(shí)我才會(huì)真正認(rèn)識(shí)學(xué)學(xué)校，以后我不光要努力學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真留心周?chē)�的環(huán)境。

　　校園周記 2

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�力，所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

　　首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。

　　接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟�只有認(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。

　　然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的`同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿�？這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果您聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

　　最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！

　　校園周記 3

　　已經(jīng)是晚自習(xí)的最后一節(jié)。全班的教室突然停電了，整個(gè)教室只有走廊和個(gè)別同學(xué)手電筒的微弱的燈光支持著，整個(gè)教室的同學(xué)們都很亢奮。老師維持了秩序，說(shuō)“同學(xué)們爬下睡會(huì)兒吧，把眼睛看壞就不好了�！蓖瑢W(xué)們都“唔”的一片歡呼�？墒抢蠋熥吡酥�后，真正爬下睡覺(jué)的'也只有個(gè)別同學(xué)。環(huán)顧四周，全班只有不到十個(gè)人在玩耍或睡覺(jué)，其他同學(xué)都在那里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，在微弱的燈光下，算著一道道數(shù)學(xué)題，寫(xiě)這一句句話，沒(méi)有受環(huán)境的任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲，襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學(xué)在沉思，眉頭緊鎖，雙眼直勾勾盯著習(xí)題，表情凝重，像是在研究一項(xiàng)重大工程的設(shè)計(jì)；有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，在書(shū)本上留下一行行青春的文字；有的在草稿紙上驗(yàn)算著一道道習(xí)題；有的同學(xué)在背單詞，嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚，我又有些害怕了，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的拼搏。他們都如此努力，而我呢？就像他們都在嬉笑著向前走，是一群意氣風(fēng)發(fā)的有為青年，而我拄著拐杖，向耄耋老人一樣向前爬。

　　可是不論怎樣，我都知道學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。只要我勤奮刻苦，一定會(huì)有好成績(jī)。

　　這次學(xué)校停電讓我明白了很多。我會(huì)努力的。加油！向目標(biāo)奮進(jìn)！

　　校園周記 4

　　從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，就像是一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。

　　隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像是天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的`講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。�。∫磺羞�是那么熟悉！這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真的是令人陶醉�。　狈帕送韺W(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！

　　校園周記 5

　　三年前，我還是初一生走進(jìn)了既親切又陌生的校園。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

　　在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了， 回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的`讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

　　這三年的初中生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在初中生活了三年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月多，我就要離開(kāi)陪伴了我三年的母校。�。《嗝淳�彩的初中生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

　　校園周記 6

　　校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。

　　可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的'一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能與我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

　　校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

　　期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

　　校園周記 7

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

　　初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的就是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。此時(shí)學(xué)習(xí)，生活的.壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

　　還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒(méi)有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口，卻總就是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家�？傆X(jué)得時(shí)間在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。

　　漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事，能夠一起分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái)，回家的欲望淡了一些，開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

　　我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，此時(shí)勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。

　　校園周記 8

　　大家期盼已久的第十七屆校運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。欣喜，甜蜜，激動(dòng)……一起涌進(jìn)我們的心窩，像蹦進(jìn)了一只活兔，怦怦地跳個(gè)不停，平靜的校園激起了歡樂(lè)的浪花，大家欣喜若狂的`。

　　操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)�！�

　　首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和100米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”終于到我了，我在第二跑道，口哨一響，我馬上以最快的速度往前跑，一刻也不敢怠慢，最終，我得到了第三名。

　　最令我們興奮的是第二天200米賽跑和4×50米接力賽。我班大將譚雅琪在第四跑道，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“加油！加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她第二名。我班派出了曾玨、譚雅琪、趙敏與我。哨聲一響，曾玨就暫時(shí)領(lǐng)先，到雅琪，他和二班的人差了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)到趙敏，她把棒接給我后，我?jiàn)^不顧身的往前跑，同時(shí)，我聽(tīng)到我的老師與同學(xué)都在為我加油，使我加速，跑到了第二名。最后，我們班團(tuán)體總得分第一名！

　　這屆校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味無(wú)窮呢？總之，比賽場(chǎng)上是有喜有悲，有勝有敗。它既提高了我們的體育素質(zhì)，又教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神。

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周末周記 1

　　星期六下午，我在家里的茶幾上玩玩具小汽車(chē)。我在沙發(fā)上斜斜地架了一塊木板，小汽車(chē)一下子從板的下端沖上去騰空“飛”了一段距離，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙發(fā)上。我忽然想到：如果我把汽車(chē)輪胎上的橡膠圈去掉，小汽車(chē)會(huì)跑得怎樣呢？我決定試試看。

　　我把橡膠圈去掉，加足馬力，朝著剛剛讓小汽車(chē)飛起來(lái)的小坡，按下了手中的遙控器的啟動(dòng)按鈕。我本以為小車(chē)會(huì)像以前那樣飛快地沖上去，可誰(shuí)知，這次小汽車(chē)的速度明顯減慢，剛上小坡，便滑了下來(lái)。這是怎么回事呢？我迫不及待地打開(kāi)電腦百度一下，原來(lái)：橡膠圈可以加大摩擦力。小汽車(chē)和普通汽車(chē)一樣，輪胎有縱向橫向兩種坑紋，縱紋起到排水作用，橫向的就緊緊地“抓”住地面，這樣就可以實(shí)現(xiàn)在晴天，雨天安全行駛了。

　　拖拉機(jī)、載重汽車(chē)和越野車(chē)等所有的汽車(chē)，輪胎上的坑紋有窄有寬，這樣不僅能改變摩擦力，牢牢地咬住地面，還可以把藏在坑紋里的淤泥塊兒甩掉呢！所以我去掉了橡膠圈，輪胎上沒(méi)有了坑紋，也就減少了摩擦力。所以，我的小汽車(chē)才會(huì)出現(xiàn)跑不動(dòng)的'現(xiàn)象。真相原來(lái)是這樣的，我恍然大悟！

　　我們身邊的有趣現(xiàn)象還有很多，它們正等待著細(xì)心的你和我去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去探索。

　　周末周記 2

　　一個(gè)周末，至今讓我難以忘懷。

　　那一天，我剛睜開(kāi)蒙眬的睡眼，便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見(jiàn)了，只留下了一張字條。原來(lái)，他們有事先出去了。忽然，有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)——玩電腦。我仔細(xì)回憶著電腦密碼，突然想起來(lái)：上次，媽媽給哥哥說(shuō)電腦密碼時(shí)，我偷聽(tīng)到了，我立刻打開(kāi)電腦，電腦打開(kāi)了，內(nèi)心一陣驚喜，呵呵！

　　于是，我打開(kāi)QQ，輸入我的號(hào)之后就開(kāi)始玩。真起勁，耳邊沒(méi)有啰嗦聲，但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白，真討厭，還是乘著游戲還沒(méi)下載完趕快去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧！要不等會(huì)兒他們回來(lái)我沒(méi)法交待。做了會(huì)兒作業(yè)，心里還是不安，便輕聲輕氣的給媽媽打了個(gè)電話，套問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。同時(shí)也給爸爸打了個(gè)電話，內(nèi)心是同樣期盼他遲點(diǎn)回家，他們給我的回答讓我高興。這下可以安心的來(lái)玩游戲嘍，可是一看電腦桌面顯示沒(méi)下載完，再看依然沒(méi)下載完，一會(huì)跑到電腦前，一會(huì)假裝寫(xiě)作業(yè)的樣子，不停的這樣跑來(lái)跑去，不知是累的還是急的我滿頭大汗。

　　門(mén)開(kāi)了，我驚詫了，媽媽這么快就回來(lái)了，精明的媽媽進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了我已打開(kāi)了電腦，我無(wú)語(yǔ)了，我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉！一頓暴打是肯定了，出乎我意料的'是，媽媽竟然手軟沒(méi)有打我，媽媽說(shuō)她從我給她打電話的聲音里，就聽(tīng)出了我在家會(huì)偷著玩電腦，給我講了一通道理，讓我自己反醒，此時(shí)此刻的我臉通紅，真的希望她能扇我?guī)锥�光�?/p>

　　朋友們，可別大聲宣揚(yáng)，俗話“家丑不可外揚(yáng)”嘛！

　　周末周記 3

　　這個(gè)周末，我家里發(fā)生了一些趣事。

　　早晨，我還睡眼惺忪，媽媽就大聲喊道：“小懶蟲(chóng)，快起床，我們比賽穿衣服�！蔽乙宦�(tīng)連忙爬起來(lái)，心想：哈哈，前幾次我都贏了，媽媽你哪里是我對(duì)手？ 按照慣例，我先穿好一件衣服比賽才算正式開(kāi)始。媽媽正在一旁胸有成竹地等著我，我三下五除二，麻利地就穿好了全部衣服，媽媽這下傻眼了---哈哈，她還在找領(lǐng)子呢！

　　我連忙跑出臥室，奔到衛(wèi)生間洗漱�？梢贿吽⒀溃�一邊想明白一件事：媽媽這是激將法，說(shuō)是跟我比賽，其實(shí)是怕我睡懶覺(jué)。不行！我趕緊跑回房間，想要對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”。到了門(mén)口一看，門(mén)怎么關(guān)上了呢？我大聲喊著“媽媽媽媽”，沒(méi)動(dòng)靜。一、二、三！我使勁兒拉門(mén)——“咔嚓”一聲，門(mén)把手掉了，我摔了一個(gè)大屁墩兒。我揉著屁股進(jìn)了屋，媽媽見(jiàn)我這樣，立刻怒氣沖沖地吼道：“這個(gè)笨蛋爹，都讓他修過(guò)幾百次了，連聽(tīng)都不帶聽(tīng)的……”

　　唉，老爸慘了！我一邊想著，一邊有了主意。

　　我找來(lái)剪刀和透明膠，先把透明膠撕成長(zhǎng)條剪下，然后把它們一圈一圈地纏到被按住的門(mén)把手上---哈哈，現(xiàn)在的門(mén)把手，就像一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士，更像孫中山姐姐的`腳。

　　我讓媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽笑著說(shuō)：“你爹夠笨的，這個(gè)女兒倒是夠聰明！”我雖然被媽媽夸了心里很開(kāi)心，但是我知道，我的爸爸可不笨。

　　周末周記 4

　　一周的時(shí)間也過(guò)的很快，眨眼間就到周末了。這周的周末。我在家人的帶領(lǐng)之下，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

　　因著周末的天氣晴朗，所以不少人都在這個(gè)周末里選擇了外出。公園里，廣場(chǎng)上，處處都是人們的身影。有的人在公園湖邊的草坪上支起了帳篷，有人則赤著腳走在草坪上，感受著青草的'柔軟。

　　我和家人來(lái)到這里，其實(shí)一開(kāi)始我們只是準(zhǔn)備出來(lái)透透風(fēng)，賞賞景，然后散散步。但是當(dāng)我瞧見(jiàn)草坪的一側(cè)有不少的伙伴在放風(fēng)箏的時(shí)候，我漸漸地就被天空上飛翔著的風(fēng)箏給吸引了。

　　像是瞧出了我的興趣一般，爸爸偷偷的從一旁的小商店里買(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏。

　　我看著突然出現(xiàn)在我眼前的這一只風(fēng)箏，頓時(shí)一喜，接著在爸爸媽媽的鼓勵(lì)之下，我也加入了那一群放風(fēng)箏的伙伴之中，在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中我手中的風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)的上升。感受著我的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)的天空，我整個(gè)人開(kāi)心的不得了。

　　爸爸媽媽尋了一個(gè)地方坐了下來(lái)，就坐在一旁看著玩得開(kāi)心的我。當(dāng)我終于將風(fēng)箏放了起來(lái)后，爸爸媽媽還為我鼓起了掌。響起的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)，于是我越發(fā)的認(rèn)真了，我希望我能將我的風(fēng)箏放出很高，讓風(fēng)箏無(wú)限的去接近那湛藍(lán)天空上的白云。

　　我仰著腦袋，放著風(fēng)箏，像是完全不知道累一樣，迎著風(fēng)奔跑，只為我的風(fēng)箏能夠飛得更高。

　　我看著飛起了老高的風(fēng)箏，我的心里高興極了，一直笑個(gè)不停。在這一片公園的草叢里，我的笑聲是最歡快的，我自信歡快的笑聲還吸引來(lái)了不少的人的注意。甚至到最后還有不少人在為我鼓氣加油的，這是一個(gè)愉快的周末。

　　周末周記 5

　　周末是精彩的，周末是充實(shí)的，周末是愉快的，周末是有趣的，周末也可以變得很不一樣，我的周末是與眾不同的。又到周末了，我可以安心的睡個(gè)懶覺(jué)了。這天晚上，我早早的睡了，剛躺下一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我去坐飛機(jī)，我懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了杭州蕭山機(jī)場(chǎng)。不久，我便踏進(jìn)了機(jī)門(mén)，那一刻，我想坐飛機(jī)的`夢(mèng)想已變成了現(xiàn)實(shí)啦！飛機(jī)起飛了，我既緊張又開(kāi)心，飛機(jī)慢慢上升了，我感覺(jué)到了一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。

　　從機(jī)窗往外看，一層層云朵多美�。∮械南裥“淄�，有的像棉花糖，有的像小綿羊……我情不自禁地連聲說(shuō)好。不一會(huì)兒，飛機(jī)慢慢往下降了，嚇了我一大跳，原來(lái)這是快到目的地了，飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場(chǎng)上。也就在這時(shí)，我的耳邊隱隱約約地聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，在說(shuō)：“雯寶，雯寶醒醒啊，快起床啦！我們要去上舞蹈課了�！蔽颐偷乇犻_(kāi)雙眼，看著眼前媽媽的臉，不敢相信原來(lái)自己在睡覺(jué)，是睡在家里自己房間里那張又大又軟的床上，而不是真的在坐飛機(jī)，原來(lái)是做夢(mèng)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　我趕忙從床上起來(lái)洗漱，吃完早飯去上課，在去上課的路上，我把我夢(mèng)見(jiàn)坐飛機(jī)的事向媽媽娓娓道來(lái)，媽媽聽(tīng)完后也忍不住笑了起來(lái)。她摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)“寶貝，等你放假的時(shí)候，媽媽一定帶你去坐一趟飛機(jī)，帶你去四季如春的云南游玩�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我認(rèn)為這是我周末里最有趣的事！

　　所以，我覺(jué)得這是我周末里最有趣的一件事啦！

　　周末周記 6

　　我非常喜歡捉蝴蝶，每次捉到后都仔細(xì)地觀察它們，這個(gè)周末我又跑到草地上捉蝴蝶去。

　　我在嫩綠的草地上散步。這時(shí)，我看到一只白菜粉蝶從樹(shù)上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)它站在一片葉子上。我想和它玩，就向它吹一口氣，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它在睡覺(jué)，就用手碰碰它，它立刻倒，落到地上，我想它一定是凍僵，就用手把它小心地捧起，還對(duì)它哈幾口熱氣，馬上把雙手合起來(lái)捂住它保溫。

　　一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過(guò)去，我感覺(jué)手癢癢的，我想它一定是醒。我攤開(kāi)雙手，它慢慢地飛起來(lái)，一會(huì)撲到我的`臉，一會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈，好象在向我表示感謝。我一邊開(kāi)心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，還隨著它的飛行路線在草地上跑來(lái)跑去，就這樣我和它一起度過(guò)一個(gè)愉快的下午。

　　天色漸漸暗下來(lái)，不知不覺(jué)已到吃晚飯時(shí)間。我想把它重新交給大自然，可又怕它再次凍僵，于是我就找來(lái)干草給它做一個(gè)溫暖的小草窩，然后把它輕輕地放進(jìn)去�？墒且粫�(huì)它又飛出來(lái)而且停在我的褲子上，仿佛抱著我的腿舍不得我離開(kāi)。我只好又把它放進(jìn)草窩里，對(duì)它說(shuō)：“小蝴蝶，下次我再來(lái)和你玩，好嗎？”它好象聽(tīng)懂我的話，靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這個(gè)周末我覺(jué)得很有趣，因?yàn)槲也粌H觀察到自己喜歡的蝴蝶，而且我還救它。

　　周末周記 7

　　這個(gè)星期天，可真是一個(gè)令人高興的周末啊為什么呢？因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ擞斡攫^。

　　換好了衣服，我憋足了一口氣，一頭“栽”進(jìn)了水池里，在水池里，我像魚(yú)兒那樣在水里游動(dòng)，快活極了。媽媽見(jiàn)了，忙把我從水里拉出來(lái)說(shuō)道：“小心點(diǎn)”我滿口答應(yīng)，正準(zhǔn)備潛下水去，卻注意起周?chē)�：岸上，幾位救生員正用犀利的目光盯著水中，幾個(gè)人匆匆從岸邊走過(guò)，一位教練正在給一群孩子上課，孩子們是那么的認(rèn)真。還有些大人，從跳臺(tái)上躍入水中。

　　我看呆了媽媽大叫：“女兒，你在看什么呢？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，半響，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ド钏畢^(qū)吧”媽媽一口答應(yīng)，我們便來(lái)到了深水區(qū)。

　　在深水區(qū)的旁邊，寫(xiě)著“淺水區(qū)”的字樣，上面寫(xiě)著“1.20米”我便下了水。在這樣的水里，我輕松了，決定和媽媽來(lái)一場(chǎng)“游泳大戰(zhàn)”，媽媽一聽(tīng)，可樂(lè)了。她天生就是“游泳狂”。

　　“開(kāi)始”我一聲令下，我給媽媽便來(lái)了“下馬威”一路“飛奔”。就這樣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“甩”掉了媽媽?zhuān)�就在快要到達(dá)終點(diǎn)的`時(shí)候，我累了，就“等”媽媽。誰(shuí)知卻瞧不見(jiàn)她，我緊張了。便不管她，朝終點(diǎn)“飛奔”。

　　就在即將要到終點(diǎn)的時(shí)候，一只大手拉住了我。是爸爸？不可能。是媽媽?zhuān)坎豢赡堋Ｍ蝗�，我看到了玉鐲，這是媽媽的，顯然，媽媽正咧著嘴巴笑呢。

　　原來(lái)媽媽早以超過(guò)了我呀這使我羞愧哎，我不該停。

　　周末周記 8

　　今天是周末，天高云淡，秋高氣爽。一大早，院子里就來(lái)一對(duì)彈棉花的中年夫婦，他們穿戴很樸素。他們帶著幾件簡(jiǎn)單而有趣的勞動(dòng)工具：壓棉花機(jī)、躺板、刀弓弦。其次還有網(wǎng)眼篩、磨板等。

　　不一會(huì)兒，又老、又丑、又舊的棉絮被褥已排起長(zhǎng)隊(duì)。隨著壓棉花機(jī)轟隆隆的叫聲，它毫不客氣地把這些棉絮吞到嘴里，從它的尾部彈出柔軟蓬松的棉纖維。它們躺在地上就像天上的云被摘下來(lái)，一朵朵輕輕地浮在地面上，有淡紅的、淡黃的還有潔白的，美麗極。

　　這時(shí)，那位伯伯把壓好的棉花均勻地鋪在躺板上面，又在自己的腰上系好皮帶，綁著一根高過(guò)頭頂?shù)哪竟�，棍頂垂下一根長(zhǎng)繩子，綁在“刀弓弦”的弓背上，左手握住弓的左端，右手拿一個(gè)特殊的木棰開(kāi)始彈弦，發(fā)出砰、砰、砰……的聲音。一會(huì)兒躺板上的棉花被彈得均勻又蓬松，接著伯伯拿起網(wǎng)眼篩把棉花壓平，夫婦二人齊心協(xié)力在棉花上縱橫交錯(cuò)拉上一層彩色的棉線，又罩上一層紗網(wǎng)，然后兩個(gè)人各拿一個(gè)磨板在紗網(wǎng)上面磨壓。一會(huì)兒紗網(wǎng)、棉線和棉花就粘在一起密不可分。棉被反面和正面的'做法一樣。就這樣一床床平整、嶄新、漂亮的棉絮被子就在他們的巧手下誕生。

　　這對(duì)平凡的手工藝人用自己精湛的技藝、靈巧的雙手為人們創(chuàng)造美好的生活。

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　　優(yōu)秀的作文 1

　　夏雨，淅淅瀝瀝，唱著一支纏綿的歌；小鳥(niǎo)，啾啾啼鳴，唱著一支清新的歌。而他，在風(fēng)雨中唱著一支粗獷的歌，以鏗鏘的旋律，譜寫(xiě)著一曲關(guān)愛(ài)之歌。

　　陽(yáng)光下的身影

　　清晨，太陽(yáng)東升，將縷縷陽(yáng)光投向大地，透過(guò)窗子，將和煦的陽(yáng)光灑在被子上。雖然太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，但于我而言，猶如常事�！岸＿恕币宦曒p響，打破了家中的沉靜，我懶散地打開(kāi)門(mén)，“靠，老師！”羞紅遍布了我的臉，恨不得找個(gè)縫鉆下去。老師卻不以為然，只是拍了我的肩頭：“走，去晨練！”此話一出，興趣便激發(fā)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理自己，隨后就是“gogogo……”

　　蟬聲里的溫暖

　　晌午，天氣熱得好似要把人蒸發(fā)，連太陽(yáng)公公也在吃著冰棍，窗外，蟬沒(méi)完沒(méi)了地開(kāi)著會(huì)，使人更加煩躁了。我望著鮮紅的卷子，眼里折射出了悔恨，化為顆顆淚水，滴在卷子上。只覺(jué)得我的肩被拍了一下，隨后便是老師那慈祥的笑容：“楊木易，沒(méi)事的.，只要努力，便是成功！”這句話猶如冬天里的暖陽(yáng)，融化了我心中的堅(jiān)冰，淚水停了，信心亦在我心中燃起。

　　星光下的關(guān)愛(ài)

　　傍晚，月亮正式登上了天空這個(gè)大舞臺(tái)，星星們也眨著眼睛進(jìn)行陪襯，映射出了萬(wàn)道光芒，照在了桌子上。我正站在老師的桌前，忍受著唾沫軍的“攻擊”，望著那張圈圈點(diǎn)點(diǎn)的卷子，心中不免懊悔�！皸钅疽装�楊木易，你每次作業(yè)馬虎得不得了，你叫我該怎么說(shuō)你�。　崩蠋熖�起頭，素來(lái)慈祥的臉龐布遍了嚴(yán)厲，眉頭擰成了“川”字，眼珠子直盯著我，“下次一定要努力啊，你看，這題應(yīng)該這么寫(xiě)……”星光照耀的夜晚里，充滿了陣陣關(guān)愛(ài)……

　　四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂郁，腳下略不去的是艱辛和傷痛，酷暑中，又有什么能給自己一片樹(shù)蔭呢？是他的關(guān)愛(ài)！

　　優(yōu)秀的作文 2

　　如今的生活變得越來(lái)越好，村子里的人大多都住在高大，舒適的樓房里，不用再擠在一間屋子。

　　但是，奶奶卻不能在這樣舒適，寬敝的樓房里安享晚年。她的一生都在平苦的生活中度過(guò)。于，她從來(lái)不曾抱怨過(guò)，也不曾認(rèn)為這種生活是不好的，她總是說(shuō)：“會(huì)好的，以后會(huì)好和�！本褪沁@種樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)任何事都不輕言放棄的性格使得她擁有別人沒(méi)有的幸福感覺(jué)。

　　奶奶是我最敬愛(ài)的人，從我出生后的一個(gè)月，我見(jiàn)到的人就只有她，每天都背著我去地里種菜，回家后又要忙前忙后�；蛟S是因?yàn)槲业脑�因，她的背脊總是有點(diǎn)彎曲，但是她從不會(huì)對(duì)我生氣，在她的百般呵護(hù)下，我逐漸的長(zhǎng)大，終于到了讀書(shū)的年齡，奶奶非常高興地送我去讀書(shū)，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要努力讀書(shū)。爭(zhēng)取考上一送貨上門(mén)好大學(xué)，只有這樣才有出息，不會(huì)像你父母一樣，常年四季在外工作，連家都不能經(jīng)常回�！泵恳淮卧谖乙�上學(xué)的時(shí)候都是同樣一句話，每一次說(shuō)到這里，眼里總是含著淚水。大概是太想念自己的孩子吧。

　　看著奶奶慈祥的面容，我?guī)缀跏呛敛华q豫的`點(diǎn)頭答應(yīng)，雖然不不太明白，但我想奶奶一定是為我好。有時(shí)，我真的很想問(wèn)父母親到底是長(zhǎng)得什么樣，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)，所以有些期望。但是我還是沒(méi)有開(kāi)口，我怕見(jiàn)到奶奶傷心的面容。所以時(shí)常告誡自己，有奶奶疼我就夠了。

　　直到我上初中，奶奶病倒了，再也不能照顧我，爸爸媽媽才回來(lái)。但是沒(méi)等奶奶病好，爸爸又走了，只省下媽媽在家照顧著我和奶奶。那里弄段時(shí)間，我一直想著奶奶的病什么時(shí)候會(huì)好。但是，上天好像沒(méi)有聽(tīng)到我的祝愿，還是帶走了奶奶去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，在她走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要努力讀書(shū)啊，我會(huì)在天上看著你的�！比缓笏�微笑著走了。在奶奶的呵護(hù)下，我從未流過(guò)淚，但是這一次，我終于知道原來(lái)淚水是這種味道，我哭了整整一天。

　　但我也明白了，我們不會(huì)永遠(yuǎn)都幸福，幸福是靠自己爭(zhēng)取的，回想和奶奶在一起的日子，雖然平凡但卻幸福。

　　優(yōu)秀的作文 3

　　只有十四歲的我，發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)伴著我的很多都在隨著時(shí)間的流逝而逝去，而愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。

　　在我呱呱落地的那一刻，我已成為媽媽的小天使，從此我便注定成為媽媽生命中的一部分，從那刻起媽媽便給予我全部的母愛(ài)。

　　當(dāng)我知道有一種叫“時(shí)間”的東西在流逝時(shí)，我就知道，我在長(zhǎng)大，而媽媽的`愛(ài)也一直伴我成長(zhǎng)。

　　媽媽的愛(ài)像是空氣直浸我每個(gè)毛孔，那愛(ài)是如此透明，如此單純，如此細(xì)膩；媽媽的愛(ài)，透明到連睡夢(mèng)中也呼喚著我的名字，單純到把愛(ài)全部?jī)A注在我的身上，細(xì)膩到可以為了我處處都為我著想。

　　媽媽總是在我無(wú)助時(shí)，給予我依靠的肩膀；媽媽總是在我哭泣時(shí)，給予我大大的擁抱……

　　偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初，我愛(ài)你，沒(méi)什么目的，只是我愛(ài)你。

　　“可進(jìn)可出，若即若離，可愛(ài)可怨，可聚而不會(huì)散，才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友�！边@句話也許正是說(shuō)的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧！媽媽有時(shí)會(huì)把她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)會(huì)一起和我討論新聞，或是一本書(shū)；媽媽所給我講述的道理，不需要虛構(gòu)，不需要裝飾，因?yàn)檫@是她用青春所換來(lái)告訴我的人生道理，這是在書(shū)本上和別處所學(xué)不到的知識(shí)。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是天地間的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)人的聲音和足跡，如果能被另一個(gè)人深深地懷念和銘記，這就是永恒。在母親生下我的那一刻起我便是她生命的延續(xù)，我便是重啟她心頭的那把“鑰匙”；所以，無(wú)論我多大，我永遠(yuǎn)是母親眼中長(zhǎng)不大的孩子；正是因?yàn)檫@樣，媽媽給予我的愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。

　　優(yōu)秀的作文 4

　　低頭，不僅僅是一種動(dòng)作。低頭，是一種態(tài)度，一種思想，一種智慧。

　　——題記

　　什么是低頭？屈服嗎？懦弱嗎？任人宰割嗎？錯(cuò)了，有的時(shí)候，暫時(shí)的低頭就決定成功還是失敗。

　　翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)英雄豪杰的事跡劃過(guò)我的眼角�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！蹦鞘钦l(shuí)？夕日風(fēng)華正茂的他，現(xiàn)在卻是一個(gè)敵國(guó)的階下囚。每一天，他都承受受著非人的待遇。誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)年那個(gè)皇族公子會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步？他曾想過(guò)反抗，但是，他知道，沒(méi)用，那只有死路一條。不知是哪一天，他終于逃了出來(lái)，死里逃生的他沒(méi)有忘記當(dāng)年那些屈辱，現(xiàn)在的他，至少還有生命。幾年之后，他創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的輝煌，也留下了“臥薪嘗膽”的傳奇佳話。他就是越王勾踐。

　　當(dāng)年的'勾踐，面對(duì)那樣的屈辱，選擇了暫時(shí)的低頭。才保留了生命，才討回了祖國(guó)的大好山河。

　　又是誰(shuí)？面對(duì)劊子手鋒利的屠刀，留下了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”的豪言壯語(yǔ)，當(dāng)然，最后等待他的還是死亡。他就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。

　　當(dāng)年的嗣同，甘愿為變法流血犧牲以喚起民族覺(jué)醒�？墒�，他的死，死的太不值，還沒(méi)有發(fā)揮自身的才華，就成了刀下亡魂，實(shí)在令人嘆惋。

　　合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠(yuǎn)慮。面對(duì)不可克服的困難，橫沖直撞的結(jié)果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時(shí)的低頭，找準(zhǔn)他的弱點(diǎn)，提升自己的力量，再給他致命一擊，這樣不是很好么？“小不忍則亂大 謀”，同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？因?yàn)橛龅揭粋�(gè)難題，而影響整張?jiān)嚲淼陌l(fā)揮，這樣值得么？所以，低頭，使我們戰(zhàn)勝困難的方法。學(xué)會(huì)了低頭，就等于為成功加了一塊墊腳石。

　　優(yōu)秀的作文 5

　　席慕容說(shuō)：“時(shí)間是一條河流，我們都是那過(guò)河的人。”每個(gè)人與生俱來(lái)的就是時(shí)間，他很短暫，卻也漫長(zhǎng)。

　　時(shí)間如白駒之過(guò)隙，忽然而已。它不曾為任何人停下它匆匆的腳步，它對(duì)每個(gè)人都是平等的，那一分一秒也是生命的走盤(pán)。時(shí)間也很漫長(zhǎng)，但這是大角度范圍來(lái)看的，它由此可以概括為人生，從人生這個(gè)角度，它又是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　人生代代無(wú)窮已，歲月年年人不同。時(shí)間在晝夜中流逝，在白天與黑夜中不停流轉(zhuǎn)交替。沒(méi)有人可以阻止時(shí)間的變化。

　　現(xiàn)實(shí)不像人們口頭中所說(shuō)：“我們還有大把的時(shí)間可以揮霍�！蓖�往在人們抱有這種想法的時(shí)候，時(shí)間反而會(huì)比想象中流逝的還要快。而那揮霍之言只不過(guò)是沒(méi)認(rèn)識(shí)到妄言罷了。

　　時(shí)間不待人，我們沒(méi)有迂回的方法來(lái)挽留，再接受現(xiàn)實(shí)。人生很漫長(zhǎng)，但只有這一天天的過(guò)去，才是人生的無(wú)限，而拖延怠慢。如阿甘，它看見(jiàn)什么，就會(huì)立即走上前，他沒(méi)有給自己去逃避的機(jī)會(huì)。而其他人的`呢？仗著時(shí)間的充配，先要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，然后往左躲，往右移，就只看見(jiàn)他的人生里挪移，最后一事無(wú)成。時(shí)間對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)時(shí)才是漫長(zhǎng)的，但也別忘了其轉(zhuǎn)瞬即逝，浪費(fèi)時(shí)間還不如勇往直前。

　　有一部小說(shuō)名字起得很好，叫《匆匆那年》，體現(xiàn)出了時(shí)間的匆匆。沒(méi)有誰(shuí)可以充分享受到時(shí)間的無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)槿松�雖漫長(zhǎng)卻又短暫，要正確對(duì)待人生，也要正確對(duì)待時(shí)間。

　　時(shí)間因轉(zhuǎn)瞬即逝而珍貴，又因其無(wú)窮盡而低廉。就像物品，在不同時(shí)期就會(huì)有不同的價(jià)值，沒(méi)有人可以真正為自己埋單。不要因其短暫而過(guò)分珍惜，也不要因其漫長(zhǎng)而毫不在意。要能在規(guī)定的時(shí)間里做好規(guī)定的事，不搶拍，也不拖延。 時(shí)間是一條河，我們都是排著隊(duì)過(guò)河的人，不同的事，每個(gè)人過(guò)河的方式不同罷了，但這也是體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值所在。

　　時(shí)間不待人，要正確抉擇它的無(wú)盡和它的短暫。

　　優(yōu)秀的作文 6

　　我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天，跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。不知啥時(shí)，太陽(yáng)公公的臉變得更紅了，好像喝醉酒似的，他把夏弟弟派落人間，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙趕來(lái)。

　　當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。

　　家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘，你瞧，她用綠萍作為自己綠色的外套，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展，她孕育出來(lái)的水喲，清澈得好像一塊明鏡，掬一捧放在嘴里，甜甜的，別看她溫柔，可也有發(fā)怒的時(shí)候，夏天的雨來(lái)得又猛又快，使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了，用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸，濺起一塊塊的翡翠，把自己的'恨全部瀉出來(lái)。

　　故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色，晚歸的牧童好像鴨子似的在河里游來(lái)游去，一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”，河面上響起一串銀鈴般的笑聲，伴著嘩嘩的流水聲，偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú)，沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印，小孩們光著屁股在拾小河蚌，夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅，好像抹上胭脂似的。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好”，只有那個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)真正被美景所陶醉，瞧，那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程，可還不肯回去，偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界，天邊的晚霞好像好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒好像一匹匹馳騁的野馬，一忽兒好像引吭高歌的公雞，舉手之間，形態(tài)各異，變化多端，然而，太陽(yáng)公公實(shí)在太累了，慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱，偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夏天是火，是充滿濃烈而灼熱的希望，夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧！

　　優(yōu)秀的作文 7

　　密信，是中國(guó)古代情報(bào)傳遞的重要技術(shù)手段。在諜戰(zhàn)電視劇里，間諜為了不泄露秘密，經(jīng)常以“密信”的形式傳遞消息�？戳诉@些諜戰(zhàn)劇后，我突發(fā)奇想，想試試自己能不能寫(xiě)出這樣的密信。

　　于是，趁著暑假，我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的物品：蔥白 湯匙 毛筆 白紙 小碟子。物品準(zhǔn)備就緒后，我躍躍欲試，著手做實(shí)驗(yàn)：首先，我將蔥白放到小碟子里，用湯匙擠榨出蔥汁。用毛筆蘸上蔥汁，小心翼翼的在干燥的白紙上寫(xiě)幾個(gè)字。寫(xiě)完后，我把白紙晾在桌子上，觀察它的變化。過(guò)了一會(huì)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，字跡干透后，白紙上的字不見(jiàn)了!這是怎么回事?我又依照著實(shí)驗(yàn)步驟，將這張白紙放在火上烘烤一下，觀察紙上的變化。 紙上究竟發(fā)生了什么呢?字跡居然顯現(xiàn)出來(lái)了!原來(lái)密信就是這樣做出來(lái)的，我不禁佩服古人的'智慧，居然能想出這種方法�？墒牵�我又陷入了沉思：既然蔥汁能做出密信，那其它的東西呢?于是我又行動(dòng)起來(lái)，把蔥汁換成檸檬汁用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果同樣能寫(xiě)出密信。

　　原來(lái)，蔥汁中存在的蔥油不溶于水，少量書(shū)寫(xiě)在紙面上難以發(fā)現(xiàn)，浸水后水分在存在油脂的紙面滲透較慢因而顯示。用火烘烤也可以使植物膠狀物質(zhì)比紙容易燒焦而顯示字跡。其實(shí)不止是蔥汁，其它植物的汁液也因?yàn)榇嬖诓煌�的生物酶，淀粉，膠質(zhì)而具有同樣的功能。你知道嗎?檸檬汁、蒜汁、洋蔥汁及醋等，都有這種物性，所以也能用來(lái)寫(xiě)密信。

　　通過(guò)這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我們自己動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)到知識(shí)。讓我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不深?yuàn)W,而是很好玩的，科學(xué)源自生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　優(yōu)秀的作文 8

　　那是一年前的事，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē)，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧，車(chē)廂里的人還真不少，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。

　　我正悠閑地坐著，看窗外的.美景時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了�！俺�我這排坐位走來(lái)，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

　　車(chē)?yán)^續(xù)前行，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我?guī)е�一個(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷!

　　我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

　　這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。

　　優(yōu)秀的作文 9

　　漫山遍野染滿了綠，被綠簇?fù)碇�，路邊小澗的覆盆子，桑地里的紫得發(fā)黑的桑葚，點(diǎn)。綴著， 顯得并不空曠。綠搖曳蜇，空靈而深邃。

　　“外公，快點(diǎn)！”走在石子路上，綠在不經(jīng)意間探進(jìn)了我的心里。

　　“慢點(diǎn)······” 外公氣喘吁吁地喊著，雙手按在了膝蓋上，大口大口地呼氣。

　　眼前的覆盆子，鮮紅欲滴，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。閉了眼，眼前仿佛滿是甜甜的汁水，饞涎欲滴。

　　密密的桑地里，形成一道綠的屏障，紫得發(fā)黑的桑葚錯(cuò)落有致。陰涼的樹(shù)蔭，各色深淺的樹(shù)，藤條攀緣生長(zhǎng)�！巴夤�，好多桑子！”我沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

　　“今年天氣比較好，結(jié)的也夠多�！闭f(shuō)著，外公隨手摘了一片桑葉，攤在手上，彎著腰，徑直往里走去。

　　外公小心翼翼地摘著桑子，往蒂頭上用手指輕輕一夾，捧在手心里，好嫻熟的動(dòng)作！外公靜靜地低著頭，臉上依舊洋溢著笑容。

　　陽(yáng)光斑斑駁地映在他那溫濕的衣服上，格外顯亮。紫黑的桑子趕趟兒似得掛滿枝頭，外公的手紫紅一片。

　　我呆呆地望著外公，走近站在他身邊，發(fā)現(xiàn)外公的頭上已是銀發(fā)滿布，手似乎微微顫抖著，額頭上密密地布滿晶瑩的汗珠。他依舊一手捧著桑子，彎腰曲腿，手指熟練地摘著，目光迥然，有點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　“外公，擦汗�！蔽译S手掏出紙巾。“不用，不用�！闭f(shuō)著，他一揮手，用袖子將汗水擦去�！俺园�，剛摘下的······”外公樂(lè)呵呵地，像一個(gè)小孩子。笑著，臉上的皺紋更深了。

　　接過(guò)桑葉，觸摸到外公的手似松樹(shù)皮的枯枝，硬梆梆的�！翱禳c(diǎn)吃，等會(huì)再去摘阿公！”說(shuō)著，又揩去額頭的汗水。

　　外公站在奶水一樣的陽(yáng)光中，全身流淌著靈氣與辛勞，搖曳在微熱的'風(fēng)中，笑得若朝霞般絢爛。仲夏的濃蔭，他安詳?shù)劂逶≡陉?yáng)光下，在每一個(gè)人的視野中，成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　凝聚愛(ài)的桑葚，濃綠的仲夏令人不禁將她掬在手上，飲到心中，醉到夢(mèng)里。那份愛(ài)，那幅畫(huà)，歷久光亮，叩響心里的漣漪。

　　優(yōu)秀的作文 10

　　和煦溫暖的暗黃色的陽(yáng)光，好久沒(méi)見(jiàn)了，和它終于又在十一月重逢。

　　周五，仿佛是被人們美好心情的渲染所致，陽(yáng)光下，難以令人察覺(jué)的空氣也變得透明、活躍起來(lái)了。

　　鈴聲終于還是響了，既沒(méi)有遲也沒(méi)有早，一如既往地準(zhǔn)時(shí)。她很快宣布了放學(xué)，并默默站在了教室的后面。煎熬了五天，忍不住發(fā)出欣喜若狂的大笑，正準(zhǔn)備從教室后門(mén)頭也不回跑掉的我，忽然愣住了。我看到了她，注視著她，她似乎并不知道我在看她，只管注意著那人群擁擠的前門(mén)一個(gè)個(gè)仿佛逃命般奔走的學(xué)生。

　　她挽著袖口，雙手環(huán)抱在胸前，看似堅(jiān)毅生冷的外表，清瘦平靜的臉龐，古井無(wú)波的眼神，掃視著一切。她那淡妝是為了掩蓋什么？她和我們中間仿佛有一層薄冰，看似脆弱但卻結(jié)實(shí)，在這和煦的陽(yáng)光下依舊沒(méi)有融化的跡象，甚至不泛出絲絲冰霧。同在陽(yáng)光的普照下，我們顯得活潑富有生機(jī)，她的身影在喧嘩的場(chǎng)景下卻格格不入。

　　我沉默著，沉默著，空氣都在這一刻變得粘稠，讓人室息。我想與她打個(gè)招呼聲“再見(jiàn)！”，輕輕拍碎那層冰，但是我選擇了走前門(mén)，懦弱不堪的我還是走了前門(mén)！

　　我的班級(jí)在正數(shù)第二個(gè)班，而我哥哥在二樓最后一個(gè)班，顯而易見(jiàn)，走后門(mén)可以更近些，可我依然選擇了走前門(mén)，甚至要借那水池之央的假石來(lái)遮掩自己的`身軀，遮掩的是身體還是什么？我自己都不明白了。

　　我慢慢踱步到了哥哥的班級(jí)門(mén)口，腦海中卻還是那揮之不去的孤獨(dú)、凄冷的身影。與哥哥匯合后，經(jīng)過(guò)水池旁，她還站在教室后面，姿勢(shì)沒(méi)有變，就這么站著。難道她在企盼著什么？

　　我停下了腳步，終于，還是往她所在的方向走去，“金老師，再見(jiàn)！”

　　“誒，再見(jiàn)！路上注意安全�！彼�回眸一笑。我看著這和煦的日光，忍不住一嘆。不過(guò)旋即臉上又重新露出了笑容，因?yàn)椋�我仿佛能夠看到在那聲“再�?jiàn)！”之后，在冬風(fēng)中緩緩呈現(xiàn)的笑臉，在冬風(fēng)中盛開(kāi)。

　　優(yōu)秀的作文 11

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深?lèi)和唇^。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛(ài)，那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?

　　曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì)死去，只有你的骨髓能救她一命，弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛?

　　或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻?ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助，拯救別人。

　　一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的'背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)，讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài)，讓苗家人對(duì)生活充滿希望。

　　這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。

　　特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

　　優(yōu)秀的作文 12

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——五常。從孩童時(shí)他就伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　五常是全國(guó)知名的大糧倉(cāng)，一個(gè)美麗富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)！如一位滄桑極富的詩(shī)人的詩(shī)行，平素得不炫耀也不張揚(yáng)，沒(méi)有華麗的.詞藻，卻讓你為之傾倒！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。我更愛(ài)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親！愛(ài)他們的質(zhì)樸敦厚，愛(ài)他們的實(shí)在善良，愛(ài)他們的智慧和力量！

　　家鄉(xiāng)最富盛名的景致當(dāng)屬鳳凰山和龍鳳山，雖沒(méi)有名山大川的氣勢(shì)雄渾，磅礴壯觀�？伤麉s以質(zhì)樸清秀，脫穎而出，毫無(wú)嬌柔之氣更為真實(shí)親切。

　　鳳凰山，春來(lái)新綠遍野，如霧如煙，那可人的綠色呼之欲出，象要流淌一般，百卉千芳，競(jìng)相爭(zhēng)妍，蜂來(lái)蝶舞，往來(lái)翩躚。盛開(kāi)的杜鵑花如跳動(dòng)的火焰，掩映在蒼松翠柏之間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。曲徑通幽處百泉涌生，泉掛石巖之上，成瀑布清流，雖不聲勢(shì)浩大轟然壯觀，卻靈動(dòng)富有詩(shī)意，別有韻致。驕陽(yáng)烈日下掙脫山巖的懷抱，帶著清涼帶著清新，不急不緩地，似流淌似飄落，如草原上熱情的潔白的哈達(dá)歡迎八方來(lái)客，向你舞動(dòng)著好似是歡迎您的到來(lái)，讓人感覺(jué)格外的親切！

　　夏季更是蒼翠嬌艷，濃墨重彩，裝束適宜，宛如美艷不俗的女子。這里山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄滿山遍野皆是，象是裝滿了種類(lèi)繁多的山珍野味的一個(gè)天然大倉(cāng)庫(kù)。

　　秋來(lái)碩果累累，繽紛絢麗，色彩斑斕。

　　冬季銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花，雪滿山中，月明松靜。這春夏秋冬象你眼前的四副山水畫(huà)，美得會(huì)讓你贊不絕口。

　　優(yōu)秀的作文 13

　　“小時(shí)不識(shí)月，乎作白玉盤(pán)”，這是在唐代詩(shī)人李白的《古朗月行》中的其中一句詩(shī)句。

　　小時(shí)候，我也和詩(shī)人李白一樣，渴望登上月亮。童年時(shí)代的我，每天晚上都會(huì)站在電視機(jī)旁邊待上好一會(huì)兒，你猜猜，我在干什么呢？哈哈，原來(lái)啊，我是在等待夜晚天空上月亮的出現(xiàn)啊！可是，為什么呢，我無(wú)緣無(wú)故為什么要看月亮呢？童年嘛，童年就是天真、無(wú)邪的，你說(shuō)是不是。

　　我等啊，等啊，等了好久，可是他就是不出現(xiàn)。我等的'真的有點(diǎn)不耐煩了，就問(wèn)起了媽媽?zhuān)�我�?wèn)道：“媽媽?zhuān)�月亮呢？�?/p>

　　“不是在天上嗎�！眿寢尯懿辉谝獾卣f(shuō)。

　　“沒(méi)有��！”我著急的地回答說(shuō)。

　　“怎么會(huì)沒(méi)有？”媽媽也急了。

　　“是沒(méi)有嘛！”我爭(zhēng)辯著。

　　這時(shí)，媽媽帶著那副濕漉漉、滿是泡沫的大紅色皮手套，系著那條綠色的圍裙，慢條斯理地朝我走過(guò)來(lái)。她細(xì)看以后，想了一下，才對(duì)我說(shuō)：“阿敏啊，是這樣的，我們看不見(jiàn)月亮啊，是因?yàn)樵铝涟焉眢w轉(zhuǎn)過(guò)去了，所以才會(huì)這樣的��！”

　　原來(lái)是這么一回事啊，怪不得我怎么也看不見(jiàn)月亮呢，原來(lái)它正背對(duì)著我們呀！

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我再一次靜靜地回想起過(guò)去童年時(shí)代那幼稚的想法，我的心頭就會(huì)掠過(guò)一個(gè)小小的念頭：童年是那樣美好，如果能回到過(guò)去，那該多好啊！

　　優(yōu)秀的作文 14

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨綿綿，小雨告別了親愛(ài)的白云媽媽?zhuān)�和小伙伴們一起奔向美麗的人間，踏上了嶄新的旅程。

　　牛毛細(xì)雨，細(xì)的像針，長(zhǎng)的如線。如煙似霧。打在臉上，酥酥的，麻麻的，感覺(jué)不到一絲涼意。你瞧，那可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天空落下，是那樣急切的想與大地?fù)肀�。在微風(fēng)的陪伴下，它輕盈地滴在樹(shù)葉上，落在草地中。而饑渴許久的花花草草盡情地吮吸著大自然賜予的甘霖，舒展柔嫩的`身姿，露出一張頑皮的笑臉。讓我不禁想起“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�

　　朦朧細(xì)雨中，整個(gè)城市像籠罩上了一層白紗。我和媽媽、妹妹一起在雨中漫步，我聞到一股泥土里伴著草花結(jié)合的氣息。妹妹高興的手舞足蹈。

　　“沙沙沙”雨點(diǎn)變大了，像斷了線的珍珠，一滴一滴掉在水洼里，濺起一陣陣漣漪;碰到地面上“滴答滴答”的奏起樂(lè)來(lái);落在水塘里“叮咚叮咚”唱起歌來(lái)。魚(yú)兒歡快的吐著泡泡，從水面悄悄地探出頭來(lái)。一群燕子在空中盤(pán)旋快活地沫浴。人們卷起褲腿，撐著雨傘，急匆匆地跑回家。雨點(diǎn)像調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒落在棚子上，一會(huì)兒彈到車(chē)窗上，一會(huì)兒跳到雨傘上。

　　我靜靜的坐在窗前，聆聽(tīng)著雨聲，仿佛一下子遠(yuǎn)離了城市的吵鬧，也融進(jìn)了歡樂(lè)的春雨中。

　　春雨，是萬(wàn)物的朋友，更是萬(wàn)物復(fù)蘇的“維他命”。

　　優(yōu)秀的作文 15

　　瞧！美麗的春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了！到處都有春姑娘的蹤跡。你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服，給大自然增添了無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

　　美麗的春天果然來(lái)了，春姑娘信守諾言，真的來(lái)了，美麗的春天一來(lái)，大地伯伯笑了，柳樹(shù)剛剛隨風(fēng)跳起了舞蹈，一切的一切的那么美好。

　　“美麗的春天在哪里啊，美麗的春天在哪里，美麗的春天在小朋友的眼睛里�！笔茄�，天氣已經(jīng)隨著美麗的春天的來(lái)臨變暖和了，買(mǎi)當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我就注意枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)，這些美麗的春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。

　　美麗的美麗的春天！是你讓小草們探出了頭！是你讓花兒盡情的開(kāi)放！是你讓大自然生機(jī)勃勃！花紅柳綠！五彩繽紛！��！我愛(ài)你！美麗的美麗的春天！是你讓小鳥(niǎo)唱出了悅耳的`歌聲！是你讓小蜜蜂提著籃子四次采蜜，是你讓這廣闊的天地成為了一片綠色。

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”曾經(jīng)無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美過(guò)著美麗的美麗的春天。美麗的春天春暖花開(kāi)，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，那變幻莫測(cè)的白云，更給它增添了許多神秘的色彩。美麗的春天的白云千姿百態(tài)，穿梭在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，蝴蝶成群結(jié)伴的在空中翩翩起舞。為我們盡心盡力地表演。

　　美麗的美麗的春天，有你世界更加精彩！

　　優(yōu)秀的作文 16

　　小時(shí)候，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

　　曾記得，我們一起啃著一元錢(qián)的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽(yáng)下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng)，一起尋找天空中的'北斗七星。

　　后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。她在大城市里生活、讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣，漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng)，變成無(wú)限遠(yuǎn)，成為她和我心與心之間的距離。

　　她一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與她在街上相遇，我看見(jiàn)她，也許她也看見(jiàn)我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

　　“也許她沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。

　　我時(shí)常發(fā)呆，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包，已經(jīng)發(fā)霉；夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，沒(méi)有兒時(shí)那么美麗；曾經(jīng)一起尋找的北斗七星，已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。

　　兒時(shí)像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無(wú)法牽手。

　　不知何時(shí)，淚水放縱地流了出來(lái)，在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧，讓它飛去遠(yuǎn)方，尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

　　優(yōu)秀的作文 17

　　我是一個(gè)桌布，臟兮兮的桌布，都怪我的上司——小舟。

　　“毀容”史之又見(jiàn)雀斑

　　又到周一，我又進(jìn)“毀容醫(yī)院”了，這個(gè)地方不是別的，就是上司的教室!!!

　　周一，是上司坐在我面前，我看見(jiàn)上司班又開(kāi)始發(fā)作業(yè)了：完蛋了，每次寫(xiě)作業(yè)，她一有不會(huì)的題做不出來(lái)就往我身上點(diǎn)點(diǎn)兒，我都成雀斑大本營(yíng)啦!

　　果然不出我所料。主人在想一到難題，一手托著下巴，一手拿著鋼筆，在演草本上列了列豎式，還是寫(xiě)不出來(lái)，皺了皺眉頭，在我那已經(jīng)是雀斑集中營(yíng)的地方，成了雀斑大本營(yíng)!哦哦哦——

　　“毀容”史之長(zhǎng)痣記

　　今天上司坐在我這里，她正在用別人的墨水給鋼筆小弟“喝水”。結(jié)果，把鋼筆從墨瓶里拿出時(shí)，不小心擠出來(lái)了一滴墨，她沒(méi)在意，去還墨水了。誰(shuí)知那墨越印越大，一小滴墨在我額頭上留了個(gè)痕跡，成了一個(gè)大大的`痣，多難看啊!上司回來(lái)后，也不怎么在乎，用衛(wèi)生紙沾沾就不管了。

　　上司啊!你沒(méi)有被人弄臟的感受嗎?你臟了有人嘲笑，我臟了也有人嘲笑啊!

　　記得那一次，在洗衣機(jī)里，我和一大堆衣服一起洗，一件藍(lán)衣服說(shuō)：“同志們，看這位大嫂(因?yàn)槟樕吓K，看不出來(lái)多年輕)多丑啊!以后叫她‘丑臉婆’吧!”我被衣服們擠到角上，洗也洗不干凈。

　　上司，希望你以后不要再在我身上亂花了，好嗎?如果還這樣的話，我就不為你服務(wù)了，看你到時(shí)候怎么辦!

　　優(yōu)秀的作文 18

　　種子探出了頭，花兒露出了笑臉，樹(shù)兒換了一件綠油油的新衣，春風(fēng)吹走了大地銀白色厚厚的棉衣......春天來(lái)了！

　　我和家人隨著暖暖春意到野外去散步.一路上，聆聽(tīng)著清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙沙”的響，就像大自然在舉辦音樂(lè)會(huì)歡迎我似的�；▋簜兌几�(jìng)相開(kāi)放了，好像要參加選美比賽，山外有山，人外有人，一朵比一朵美麗，一朵比一朵開(kāi)得絢爛。還有些正在開(kāi)放的'花兒，她們要為自己爭(zhēng)氣，正努力的使自己更燦爛的開(kāi)放，我仿佛看到了我們學(xué)習(xí)的鏡頭，我們現(xiàn)在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，不正是為了長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人，為社會(huì)作貢獻(xiàn)嗎？還有些花兒還未開(kāi)放，只是花骨朵，顯得嬌嫩可愛(ài)，小巧玲瓏。

　　五彩繽紛的蝴蝶正盡情地在湛藍(lán)的天空翩翩起舞。蜜蜂們“嗡嗡嗡”地叫著，一只只正爭(zhēng)先恐后地采集花粉，儲(chǔ)積蜂蜜。

　　抬頭一看，調(diào)皮的云變幻多端：一會(huì)兒變成一個(gè)人，一會(huì)兒變成一只烏龜，一會(huì)兒成了一座城堡，一會(huì)又是一顆大大的愛(ài)心。真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師在為大自然添一道亮麗的風(fēng)景線��！

　　野外與城市最大的區(qū)別就是環(huán)境，城市到處都是高樓大廈，工廠。很少見(jiàn)到一大片一大片的綠化。而野外到處都有綠化，一眼望不到邊。并且空氣也很好。我一會(huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒去釣魚(yú)，一會(huì)兒躺在草地上看天空，真是十分興奮。我的心情好了許多。

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，大家向成功的道路出發(fā)了！

　　優(yōu)秀的作文 19

　　真的很想說(shuō)句謝謝。

　　爸媽?zhuān)�我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。

　　你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。

　　對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍�放開(kāi)我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。

　　爸媽?zhuān)瑢?duì)于你們的'關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心與難過(guò)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。

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