初中敘事周記集錦15篇
時間飛快,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的初中敘事周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中敘事周記1
今天下午的勞技課,徐老師帶領著我們到操場上放風箏,大家興致勃勃地拿著早已準備好的風箏到操場上放。
!今天的天氣真好,和煦的春風輕輕地撫摩著我們的臉,太陽公公顯的也格外精神,它把金色的陽光灑遍校園的每個角落,真是個放風箏的好天氣!
開始放風箏了。不一會,所有風箏都飛了起來:有鯉魚的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀!遠處有七八個同學在奔跑著,他們的風箏已經在空中飄飄搖搖。近處的同學也不甘示弱,他們的風箏也飛的很高。就在這時,天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風箏超過了許多人的風箏,在天空中得意洋洋地盤旋著,好象在說:“你們能比得過我嗎?”我看著它那傲慢的樣子,不服氣地拿起風箏,左手拿線、右手托著風箏放了起來。在我的努力下,我的風箏越飛越高、越飛越遠!翱,我超過你了吧,看你還神氣!”就在我的意忘形的時候,我的風箏和一架“飛機”相撞,造成了“撞機”事件,我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場的殘局……
我看著風箏在蔚藍的天空中越飛越高、越飛越遠,我想:如果在學習上,我也能像風箏一樣越飛越高、越飛越遠,那該多好啊!
初中敘事周記2
媽媽今天給了我一個任務,洗自己的臟襪子。
理由嘛,就是我已經長大了,不能再做小孩子了。
我找出洗腳盆。放到水龍頭下,放了半盆水。先把兩只襪子放到水盆里,目的是讓襪子浸濕,先搓洗了兩下,保證襪子都浸濕了,為的是下一步加洗衣粉時可以順利搓出泡泡。然后拿出襪子輕輕的揩干,因為如果襪子上的水過多的情況下,洗衣粉會隨著水分流失。等到襪子是濕潤的又有不多的水分時,把襪子攤在左手上,右手拿起洗衣粉涂抹在襪子上。這下幾乎成功了一半了,剩下的就是搓洗了,反復的搓襪子后就會出現(xiàn)很多的洗衣粉泡泡?墒遣恢涝趺椿厥,這次出現(xiàn)的泡沫很少,我不知道怎么回事,問媽媽才知道,如果襪子太臟的話,就會出現(xiàn)很少的泡泡,我想起來了前兩天是踢球來著,肯定是比較臟了,我有兩個選擇,要么繼續(xù)搓洗,要么加洗衣粉。媽媽告訴我說,可以試試用肥皂。我把肥皂打在襪子上,搓洗了兩三分鐘,就出現(xiàn)了泡泡,而且有很多泡泡,我想這下應該可以了,向媽媽求證時也是肯定的回答。我用清水把襪子洗了兩次,目的是把襪子上的殘留的洗衣粉和肥皂洗去,這下我把襪子洗干凈了。
從此我覺得自己有能力做自己的事情,以后我也要做自己的事情。
初中敘事周記3
有一個人,不管做什么事總是慢吞吞的。我舉一個例子,出生后,他吃奶總是很慢,一直到8歲才第一次吃飽。再比如說,如果他要去書報攤買一份報紙,那他必須從學走路的第一步開始就出門,這樣他才來得及在75歲之前趕回來死在家里。所以說,他當然不會自己去買報紙,他會讓人送來,或者更確切地說,是讓郵差送來。
單單伸手去拿報紙,他需要一整天的時間。一旦他伸出手,拿到的'已經是第二天的報紙。在他看完一行之前,接下來第三天的報紙已經送來了。因此,他根本不會伸出手,而且他一個字也不看。因為他從來沒有學過字。
如果他要學,他得能活到1000歲才行。所以他們家訂的報紙也不是要給他看的。
就算最簡單的看和聽,他都得花很長的時間。如果他5點鐘的時候看表,他看到的指針可能指的是9點或9點半了。不管怎么樣,反正沒有關系,他也不會看表。他根本就沒有手表。
就像前面說過的,他聽得也很慢。如果他媽媽要跟他說早安,必須前一天晚上就說了,這樣第二天早上他才會及時聽到。
但是,不要以為他什么也不干。我每次看到他,他都在忙。可你千萬別問我他在干什么,因為還沒來得及看清楚,我又要走了。
初中敘事周記4
花兒也許會凋謝,誓言也許會被遺忘,但親情卻永駐人間。
我一直把那個從不叫我姐姐的弟弟,是為我生命中的奇跡,因為我不知道世上有幾個讓淚水滑過臉頰后能留有淚痕。弟弟卻能!
在我小的時候我并不懂得怎樣做姐姐,也不清楚自己為什么能對弟弟揮舞皮鞭。小時候弟弟很頑皮,在家胡蹦亂跳,常常讓我心煩意亂。對此,我總是大聲呵斥弟弟,還不是威脅他,如果再不聽我的話,我就會打你。
可是弟弟根本就聽不進去,依舊淘氣,還總是笑嘻嘻,對我,也許我根本配不上做姐姐吧,在無數(shù)次的呵斥無效的情況下,我真的舉起了皮鞭。
當時,我一下抓起皮鞭,狠狠的看著弟弟一下子超弟弟抽了過去,皮鞭“啪”的一聲落到弟弟較弱的背上。然而弟弟沒有掉一滴眼淚,蜷縮在一個角落,用它那天真而又單純的眼睛盯著我絲毫沒有反抗的意思。
我懷疑自己是不是瘋了,居然打自己骨子里留著同樣學的弟弟。為什么?我的心也在隱隱作痛,我實在抽打自己嗎?
想到這我的眼淚奪眶而出,弟弟伸出他的小叔想為我擦眼淚。
那一年我七歲,弟弟六歲。
淚水劃過臉頰,會有痕跡嗎?
初中敘事周記5
6年前的一個秋夜,12歲的我奔波在各家商店之間。第二天是媽媽的生日,我握著平時積攢的零用錢,想要買一個生日蛋糕,給媽媽一個驚喜。但是所有的蛋糕店都關門了,也就意味著,那份驚喜沒有了。我拖著長長的影子,疲憊地游蕩在大街上,感到無比失落。不知不覺間來到了一個快打烊的商店門口,還存有一絲幻想的我走了進去。正要轉身離去時,突然發(fā)現(xiàn),在一個極不起眼的角落躺著一只特別小的盒子,里面裝了一個特別小的蛋糕。雖然它是那么小,但我是如獲至寶。我把它捧在手中,那是怎樣的一種心情!
媽媽已等我好久了,正要開口責怪我的晚歸,我把蛋糕高高舉起:“媽媽,生日快樂!”媽媽笑了。事后媽媽說,那是她最開心的一個生日,那個蛋糕真的給了她一個驚喜!
轉眼間,我的個子長高了,媽媽的背卻駝了。又要到媽媽的生日了,我還想給她一個驚喜,讓她過一個開心的生日。送媽媽一束花吧,可花開雖美,但不能永存;送媽媽一枝鋼筆,或是一本書?我想,對媽媽來說也算不上什么驚喜。
……
過幾天,就要期中考試了,如果媽媽看到令她滿意的成績單,我想一定會是一份驚喜,一份欣慰!
我一定要把這份驚喜送給媽媽作為生日禮物。
初中敘事周記6
今天,我的爸爸媽媽進行了一場廚藝大比拼。
首先登場的是爸爸。他頭戴白帽,腰系圍裙,手拿大勺,還真有幾分大廚的樣子呢!爸爸麻利地把豆腐清洗干凈,切成塊,放人油鍋中。我猜爸爸肯定又要展示他的“絕活”了。果然,在一陣炸、煎、炒之后,一盤熱氣騰騰的麻辣豆腐就出爐了。那豆腐閃著紅彤彤的油光,上面還撒著幾根碧綠碧綠的香菜,好香!爸爸得意地朝我眨了眨眼。
媽媽平時是家里的主廚,所以她一副十拿九穩(wěn)的樣子。只見她開始熟練地忙來忙去,廚房里很快傳來叮叮當當?shù)捻懧。不一會兒,一盤誘人的清蒸蝦便呈現(xiàn)在我們眼前。哇,一只只蝦晶瑩剔透,小巧玲瓏,媽媽把它們在盤子里圍成一個圈,遠看就像一朵水中的蓮花,讓人看了都不忍心動筷子。我看得目瞪口呆,不由得向媽媽豎起了大拇指。
最后,我開始點評了。這時,爸爸不停地沖著我“擠眉弄眼”,媽媽則不斷地干咳!斑@次廚藝大比拼的結果是―平局!”我大聲宣布?砂职謰寢尪疾环䴕庵苡洷,他們倆指手畫腳地爭論著,我則在一旁偷偷大飽口福。
其實,在我的心目中,爸爸媽媽都是高手!
初中敘事周記7
陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!睍鴮ξ襾碚f就不僅是營養(yǎng)液,更是我生活的一部分,因為長期閱讀,我和書之間建立起很深厚的友誼。
冬日的一個夜晚,因為白天很忙碌,沒有時間看書,因此我決定在夜里看。窗外有皎潔的月光,房內我的父母已漸漸進入了夢鄉(xiāng)。我慢慢爬下了床,輕輕地踮著腳,一點點摸索過去,終于手電筒和書到手了,我的心里一陣竊喜。盡管此時手腳有些冰冷。但我心中卻溫暖極了!
我迫不及待地將手電筒安放好,吞下了一口唾沫。輕輕地翻開書頁,開始細細地品味。時間一分一秒地在流逝,全世界仿佛都安靜下來了,只剩下輕微的呼吸聲和我的翻頁聲,不知不覺中我看到了第六十七頁,我打了一個哈欠,伸了個懶腰,然后將手電筒關了,睡意漸濃的我揉揉眼睛,透了口氣,等緩過神后,將書歸回原處。一邊還沉浸在書的故事中,一邊就已經一點點墜入了夢的海洋,臉上露出了滿意的笑容。盡管第二天早晨我擁有了一雙“熊貓眼”,但我還是覺得非常滿足。
周記就是記載一個星期里的事情所寫的記事本,類似于日記。讀書是我人生的一大樂事,我在書中體驗快樂的滋味。
初中敘事周記8
外面的天氣陰沉沉的,突然這是下起了瓢潑大雨,外面的地面到處都是水坑。
我突然想起!媽媽早上說過的:“兒子!今天天氣陰,正好你爸和我有空,我倆去地里看看去。”“那你們早點回來!”媽媽笑著點著頭走了。
現(xiàn)在下起了雨,而爸爸和媽媽又沒帶雨傘,“我還是給他們送雨傘吧”我的心里突然有了這樣的念頭。我去媽媽那屋,那了雨傘,就去了地里。我出了門口看見到處都是水坑,我撐開雨傘,小心翼翼的向地里走去,“哎呦!”我一不小心摔了一跤,一下子就躺在了水坑里,我想我剛出來就摔起了水坑,那么爸爸媽媽干活是多么的辛苦。∥伊⒖唐饋,向地里走去。
眼前的一幕讓我驚呆了,爸爸和媽媽在地里面艱難的前行著,那雨水滴在他們的身上,我的心像針扎一樣痛,我立刻跑了過去,媽媽笑著說;“兒子給咱們送傘來了!”我哭著說:“咱們會家吧,先別干活了,回家明天再來好嗎?”“好,咱回家”媽媽說。了就這樣我們回家了。
到了家里,媽媽十分開心,她說:“我兒子給我送傘了,我兒子對我太好了!倍衣牭竭@就話是我什么也沒說知道傷心的哭了。
初中敘事周記9
午夜時分,我拿著那似曾相識的筆獨自坐在書桌前,窗外冷風颼颼地襲來。一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空,發(fā)出一陣凄慘的叫聲,門前的樹在黑暗中搖曳著,我抬頭望了一下窗外,總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲,我不覺為之一振,我想:“不對呀!媽媽今晚夜班,不可能回來的,爸爸到內蒙古出差了,飛也飛不回來呀!”我腦海中浮現(xiàn)出了鬼故事書中的情境,可我還是壯起膽子,走到了門口,我大聲問道:“你……你是誰?”門外傳來一片寂靜,接著便又是“咚咚”幾聲,我嚇得退了幾步,聲音顫抖著問道:“你……你…到底是誰呀?”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時才想起來看貓眼,可外面黑漆漆的還下著大雨,什么也看不見,這太恐怖了;我從旁邊拿起一根大棒子,如果是壞人,我就一棒子劈下去,保準他腦袋開花,我猛地將門拽開,一個大爺沖了進來,他渾身都是水,我仔細一看。原來是學?撮T的啞巴大爺。他手里拿著一把自動傘,朝我比劃比劃,指指傘,又指指我,原來我的傘丟在了學校,我說了感謝,他便走了。
我坐回座位,看著窗外,仿佛又看見了一個黑影騎著自行車,將同學們丟失的物品送入他們手中。
初中敘事周記10
一年一度的運動會就在明天了,今晚我激動的睡不著覺。期待著明天我的表現(xiàn)……
第二天
我早早的來到學校,同學們也早已到了學校。老師站在講臺上,分發(fā)著號碼牌,一想到下午即將要比賽的我,我的心情久久不能平靜。領取了自己的號碼牌坐在位子上,等待著比賽的開始。不過隨著時間的推移,眼看馬上就要到下午,我的內心也開始逐漸緊張了起來。
下午
下午果然是如期而至,而我參加的項目也即將開始,操場上聚集的人也越來越多。給參賽運動員的加油聲也越來越大。
我站在自己的跑道上,做好起跑姿勢,等著槍響!芭椤钡囊宦,我似箭一般沖了出去。沖到了前三,我一定要堅持跑完。風在耳邊呼呼吹過,兩條腿也不知道怎么了,逐漸慢了下來,體力也漸漸跟不上了?删涂斓浇K點了,但我真的撐不住了。“加油!”耳邊傳來了同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇,仿佛全身又充滿了力量,拼勁全力向前跑,我咬著牙,沖過了終點。癱坐在地上,大口的喘著氣。
做任何事,先要堅持,然后再做到最好。
初中敘事周記11
時間過得真快,平凡的一周又過去了。仔細的回想起來,這周我又做了什么了呢?想想事情發(fā)生的真多!星期一至五認真地學習;星期六晚上同學的生日會;還有星期天早上的鋼琴考級……
不過,最讓我值得一提的是我那鋼琴考級。
早上,起床后,經過一番忙碌,我來到了深圳藝術學院來參加考級,一想到這么多個月的努力,就要在今天被測試,我的心就被高高懸起。緊張使我的臉漲的通紅,使我的腦子一片空白,也是我的心情變得很糟糕。
在別人考試的時候,我一遍又一遍的回憶起老師告訴我如何彈好的方法和曲子……
啊!終于到我了!我的心跳加速,渾身發(fā)熱……“降B大調”隨著考官一聲令下,我開始彈奏……我緊張得手都變得僵硬,彈著彈著我碰錯了一個音,我變得更緊張了,我匆匆地彈完后面的曲子,謝過考官就走了。
我出來后不停地猜想我自己的成績,是好是壞?是優(yōu)是差?
但是,我也知道,即使再怎樣猜,真實的成績也只能在成績出來的那一天才可以知道。
初中敘事周記12
午夜時分,我拿著那似曾相識的筆獨自坐在書桌前,窗外冷風颼颼地襲來,一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空,發(fā)出一陣凄慘的叫聲,門前的樹在黑暗中搖曳著,我抬頭望了一下窗外,總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲,我不覺為之一振,我想:“不對呀!媽媽今晚夜班,不可能回來的,爸爸到內蒙古出差了,飛也飛不回來呀!”我腦海中浮現(xiàn)出了鬼故事書中的情境,可我還是壯起膽子,走到了門口,我大聲問道:“你……你是誰?”門外傳來一片寂靜,接著便又是“咚咚”幾聲,我嚇得退了幾步,聲音顫抖著問道:“你……你…到底是誰呀?”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時才想起來看貓眼,可外面黑漆漆的還下著大雨,什么也看不見,這太恐怖了。我從旁邊拿起一根大棒子,如果是壞人,我就一棒子劈下去,保準他腦袋開花,我猛地將門拽開,一個大爺沖了進來,他渾身都是水,我仔細一看,原來是學校看門的啞巴大爺。他手里拿著一把自動傘,朝我比劃比劃,指指傘,又指指我,原來我的傘丟在了學校,我說了感謝,他便走了。
我坐回座位,看著窗外,仿佛又看見了一個黑影騎著自行車,將同學們丟失的物品送入他們手中。
初中敘事周記13
星期四這天,天氣大好,雖說驕陽似火,但是還是出門的大好時機,所以我們選擇了既有樹蔭,又可以散步的植物園。
在植物園外,我們停好了車子,在規(guī)劃展覽館前觀賞了噴泉,雖說淋了一身水,但是我們的快樂之火并沒有被澆滅。我們快樂的跑著,跳著,不知不覺走到了一片小樹林里,于是我們就坐到了其中一個椅子上,聽著小鳥唱歌,風吹著樹葉做伴奏,我們不知坐了多久,卻總也坐不夠,因為像這樣的大自然的聲音,總是極難聽到的。我們拿出了準備好的面包,火腿和大蔥煎餅,吃了一頓原始風味。再去采集一些樹葉,制成標本夾在書中,拿出來似乎真能體會到現(xiàn)在這種清爽愉快的感覺。可是終于,時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方,走在回去的小路,頂著炎炎烈日,卻發(fā)現(xiàn)原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣,我們可以采一朵花,插在頭上,也可以再移栽在旁邊的泥土里;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開了植物園,可是在那里快樂的時光我們還歷歷在目,下次我們還一定要到這里來玩。
初中敘事周記14
我因做了個小手術,住進了中心醫(yī)院。
和我住同一個病房的兩個小病友,他們的爸爸和奶奶都說家鄉(xiāng)話,我就對他們說:“請你們不要說家鄉(xiāng)話,要講普通話。我給你們講關于有人講家鄉(xiāng)話鬧的笑話吧。”我就講了下面這個故事:
一天,南方有一個城市開大會,主持人本來想說:同志們,鄉(xiāng)民們,現(xiàn)在請縣長講話。結果說成了“兔子們,蝦米們,咸菜請香腸醬瓜!比缓罂h長講話,他想說:“今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!苯Y果,他用家鄉(xiāng)話一說,說成了下面這段話:“今天的飯狗吃了,大家都是大王八!
大家聽了哈哈大笑說我講的好。那位叔叔和奶奶也意識到了講普通話的重要性,也學著說普通話了。
通過這件事,我懂得了推廣普通話的意義,推廣普通話,方便你我他。說普通話,要從我做起,
初中敘事周記15
幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,今天我就做了一件小事,雖然是小,但它卻是好事。
今天早上,在我去學美術的路上,突然,媽媽的手機響了,只好將車子停到路邊接電話。就在這時,一個老奶奶走過來,手里拿著一盒藥,和藹對我說:“小同學,你幫我看看,這盒藥到什么時候過期?”我抬頭看了看老奶奶,它大約在六七十歲,頭發(fā)有些花白,穿著一件褐紅色的上衣,
我結接過藥看了看,這是一盒《復方大青葉合劑》的藥。這時我一看,咦?這藥怎么沒有生產日期呢?要不斜過來看看?我斜過來對著光線一看,原來上面打印著有印無色的日期——“20xx年5月”
我說:“奶奶,這藥截止到20xx年5月!
老奶奶笑著說:“謝謝你,小同學!
我說:“不客氣!边@時媽媽也打完電話了,沖奶奶笑了笑,我們就走了。
通過這件事,我知道了兩個道理,第一個,幫助別人對你對我對他都是一件快樂的事,今天我將會在快樂中度過。第二個,就是廠家在打印盒子的時候由于疏忽,沒將顏色打上,于是讓老人難以看,給老年人帶來了不方便。萬一要是讓老人吃上了過期的藥,那后果就會不堪設想。我建議,制藥廠家以后再打印生產日期或有效日期要考慮周全。
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