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小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記

時(shí)間:2022-12-04 11:37:11 周記 我要投稿

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記11篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記11篇

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記1

  今天下午兩點(diǎn)鐘,我興致勃勃地拉著嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校,為什么這么高興?因?yàn)槲医裉煲先昙?jí)了。

  一來(lái)到學(xué)校,我就直奔鄭老師辦公室,鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品,然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開始打掃教室。

  教室可真臟。∫贿M(jìn)門,積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印,翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng),好像好幾年沒(méi)掃過(guò)似的,半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網(wǎng),積累在窗臺(tái)上的灰塵一摸,你手就會(huì)變成“黑手”。緊接著,郭凌暢大叫一聲:“救命呀,蜘蛛。。 蔽疫B忙過(guò)去看,原來(lái),桌子跟桌子之間,一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。

  觀察了一下教室的“地形”,我們開始打掃。馬上,教室變得熱熱鬧鬧,掃地的掃地,擦黑板的擦黑板,拿黑板報(bào)的拿黑板報(bào)。。。。。。我們一個(gè)個(gè)忙地滿頭大汗,幸好個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)幫忙,不然,我們就要累死了。

  在大家地共同努力下,大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了,她讓一些同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室搬新書。一大堆新書搬來(lái)了,鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置,開始發(fā)新書。哇!書真多,許多同學(xué)的書包都要“爆掉”了。發(fā)好書,同學(xué)們開始交作業(yè),一本,兩本,三本。。。。。。作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè),鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。

  我想:三年級(jí)多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門功課,新的知識(shí),新的課堂,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我要比以前更努力地學(xué)習(xí),才有可能獲得最后的成功!

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記2

  軍訓(xùn)過(guò)后,緊張而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活就要開始了。

  校園,人山人海。我們穿過(guò)人海,走進(jìn)了宿舍。同學(xué)們和家長(zhǎng)們忙前忙后。我們整理好行李,進(jìn)了教室。家長(zhǎng)們戀戀不舍得離開了。想起小學(xué)時(shí)“楓楊”還是個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)卻已經(jīng)進(jìn)入了這所學(xué)校的大門,坐在了教室里面,我們都無(wú)比激動(dòng),好好自習(xí)。

  第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,下樓,跑操。我和室友站在了寬闊的操場(chǎng),開始了跑操。我們跑著跑著,原本整齊的隊(duì)伍亂了,同學(xué)們大口大口地喘著氣。X老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)候那樣鼓勵(lì)我們,我們頓時(shí)有了信心。跑完步,坐在食堂,望著那么多的飯菜,竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個(gè)包子。

  吃完飯,我們開始了緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)。王老師帶我們遨游了數(shù)學(xué)世界,體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們都很認(rèn)真地聽講。老師一提問(wèn),一大半的同學(xué)都舉手。而且,每個(gè)人都是那么聰明好學(xué),每個(gè)人都曾是小學(xué)時(shí)班上的高手,想到這里,又不免多了許多壓力。

  語(yǔ)文老師來(lái)了。她是一個(gè)漂亮的女老師,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一個(gè)非常大的傷疤。我們?yōu)樗械酵锵。這時(shí),老師說(shuō):“你好,同學(xué)們。你們可能都看到我的左手了吧,它是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不小心被車撞的。在那以后,我就不敢再穿短袖了,怕同學(xué)們笑話我。但是漸漸地,我已經(jīng)想明白了。在這里,我希望我們能互相敞開心扉,不要像我小時(shí)候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道:“行!”之后,我們開始閱讀課文。我們都讀得很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人開小差。

  每個(gè)科目,都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語(yǔ)也成為了我現(xiàn)在最喜歡的科目。噢耶!

  晚上,我想到,在這里,我要努力學(xué)習(xí),讓金子放出光芒!

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記3

  我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶,整理成了一本“書”,藏在了腦子里。

  我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的眼里,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話,在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。

  所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì)竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎?那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。

  那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍,兔子馬上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉(duì)手山歌兔子說(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒(méi)命了!

  這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì)耽誤大事。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記4

  這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一周了,這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái),我還結(jié)交了一位新朋友,而我們的認(rèn)識(shí)還有一段故事呢!

  那天自習(xí)課上,老師說(shuō):“如果你們自己手里的書看完了,可以前后交換看!蔽乙蚕牒蛣e人看書,但是我不好意思張口,就轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一下我的后位王雯萱,她好像明白我的心思,對(duì)我笑了一下,不等我說(shuō)話,就把她的書遞給了我,我也對(duì)她笑了一下,把我的書放在她桌子上,就轉(zhuǎn)頭看她那本書了。

  下課了,王雯萱來(lái)找我還書的時(shí)候,問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧!”我們?cè)诼飞线呑哌吜模瓦@樣成為了好朋友。

  這一周我不但收獲了一位好朋友,還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì).

  那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候,老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表,一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師,班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表,你來(lái)選吧。”老師對(duì)著課桌上的名字叫了一個(gè)女孩,我以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了,正在我失落的時(shí)候,老師突然點(diǎn)了我的名字,我瞬間錯(cuò)愕極了,不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻,我就內(nèi)心狂喜起來(lái),原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表!這是老師對(duì)我的信任,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì).我一定會(huì)努力完成課代表的工作,起到課代表的帶頭作用。

  這就是我一周最大的收獲,這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開心。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記5

  匆匆地,暑假結(jié)束,又迎來(lái)了新的學(xué)年。開學(xué)第一周,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。

  酸

  這個(gè)學(xué)期,班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。而且溫柔可愛的李娟老師不帶我們美術(shù)了,新的美術(shù)老師第一節(jié)課沒(méi)有上,聽說(shuō)很嚴(yán)厲。品社換成了張老師,對(duì)我們要求增大了,不過(guò)值得慶幸的是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。

  甜

  翟老師沒(méi)有被調(diào)走,同學(xué)們都謝天謝地,比起上個(gè)學(xué)期乖了很多,她這一周幾乎沒(méi)有紅過(guò)一次臉。我參加了學(xué)校的表演,沒(méi)想到翟老師也參加了,看見老師被拽來(lái)拽去地調(diào)整位置,我突然覺得老師可愛的像個(gè)小木偶一般,乖乖受人擺布。另外,我又收獲了個(gè)“一道杠”,這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好干的,不辜負(fù)組員們對(duì)我的期望。

  苦

  學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重復(fù)著生活。課程多了,事也多了,越來(lái)越緊張,時(shí)間明顯感覺不夠用了。肩上的背包更重,寫的字也越來(lái)越多,壓力也大了,經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來(lái),還得寫作業(yè),以便晚上可以早點(diǎn)睡。就連休假的周末,也只是意義上的假期,其實(shí)早已被各大補(bǔ)習(xí)班和活動(dòng)等吞沒(méi),雖然是周末,卻也不能自由一天,苦!

  辣

  忙,很忙。生活的節(jié)奏加快了,我著實(shí)體會(huì)到忙碌的滋味。每天放學(xué)后的排練,微機(jī)老師也要放學(xué)后留下,升旗、獻(xiàn)花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點(diǎn)才能到家。還好,舞蹈以后不用排練了,下周就能輕松下了。

  新的學(xué)期開始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來(lái),好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記6

  8月22日上午,秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!我們學(xué)校全體師生在校園里隆重舉行開學(xué)典禮。

  同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,等待大會(huì)開始。所有同學(xué)的心都繃得緊緊的,期盼著開學(xué)典禮快點(diǎn)開始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑埞鈽s的獎(jiǎng)狀!伴_學(xué)典禮”四個(gè)白茫茫的大字貼在紅布上,下方是主席臺(tái)!

  趙校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始,接著升國(guó)旗、奏國(guó)歌。國(guó)歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著是校長(zhǎng)講話和教師代表講話:“希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上……”接著由學(xué)生代表講話:“感謝老師教育之恩,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的辛勤教育,決不辜負(fù)老師的期望,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)為人民服務(wù)!

  校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表講話后,就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——發(fā)獎(jiǎng),主持人宣讀優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部的名單。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)都十分高興,他們面帶微笑,站得十分端正,有的同學(xué)還往臺(tái)下看,好像在尋找一雙雙羨慕他們的眼睛。雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)輕易氣餒的。

  聽了老師和同學(xué)代表講話以后,我受到了很大的鼓舞,從現(xiàn)在起我下定決心,努力學(xué)習(xí),聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生。

  開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記7

  11月28日-12月4日

  生活還在慢慢地適應(yīng) ,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線,每天都是早早從床上爬起來(lái)還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒(méi)有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒(méi)課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)

  間,還可以睡午覺,我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對(duì)周末有那么強(qiáng)烈的.渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活,相對(duì)于以前在學(xué)校里沒(méi)課的時(shí)候無(wú)所事事,整天睡懶覺的生活,我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命,而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現(xiàn)在我還沒(méi)有完全的適應(yīng),但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過(guò)去。

  本周的工作相對(duì)于上周來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么繁重,一方面是因?yàn)楣拘抡?qǐng)來(lái)了一個(gè)財(cái)務(wù),我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩三個(gè)星期的適應(yīng),工作開始變地得心應(yīng)手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí),我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。

  本周開始,我在主管的建議下有意識(shí)的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過(guò)這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事,我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記8

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)

  認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記9

  新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書,就睡覺……

  一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天。com終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

  過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室,我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!“”我愛碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。

  我覺得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記10

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

小學(xué)學(xué)生的開學(xué)周記11

  昨天,是開學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。

  踏進(jìn)校園的第一步,我仿佛看到美麗的花兒對(duì)我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹爺爺在跟我點(diǎn)頭呢!

  新學(xué)期,同學(xué)變了,老師也變了。同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的蘇老師,而我們的英語(yǔ)老師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳老師。

  開學(xué)了,我們升高了一個(gè)年級(jí),已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來(lái),不能再像以前那樣調(diào)皮、淘氣了。

  在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級(jí)的某些同學(xué)那樣,以大欺小,要讓低年級(jí)的小同學(xué)用敬佩的來(lái)看我們,而不要向我們投來(lái)恐懼的目光! 聽了老師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。我一定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,班級(jí)是這一方天地里的小家庭,我們?cè)谶@里凝結(jié)友誼,我們?cè)谶@里播撒歡笑,我們?cè)谶@里遨游于知識(shí)的海洋,汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);我們?cè)谶@里放飛理想,成就夢(mèng)想。

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