初中的周記【熱門】
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的初中的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的周記1
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己必須要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需必須要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天必須要餓著肚子上課。盡管這樣,還是必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
初中的周記2
XXXX年XX月XX日天氣:晴
早晨總是那么靜悄悄,讓人不知道。當(dāng)我朦朧的睜開眼睛時(shí),眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車,白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片!鞍!下雪啦!我不是在做夢(mèng)吧。”我呼喊起來。為了證明是不是夢(mèng),我學(xué)著電視里的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢(mèng),真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。
我梳洗好,急忙攔出租車到學(xué)校。學(xué)校也是白茫茫一片,到處可見玩雪的情景。我興奮地沖上四樓,趕到教室里。放下書包,和同學(xué)們進(jìn)行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場(chǎng)上玩去!"隨之大家都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。
哇!操場(chǎng)上更是壯觀,白皚皚的雪,就像是給操場(chǎng)鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開始打雪仗。
“。 蔽医辛艘宦,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團(tuán),堆成一個(gè)大學(xué)球,神氣十足的拿起雪球,向剛才打我的同學(xué)拋去。哈哈,剛好打了個(gè)滿臉開花,真不錯(cuò)!“哎呀!”這次又是誰?我轉(zhuǎn)頭一看,是林姜毅,手中還拿著個(gè)雪球,準(zhǔn)備向我拋。我也不甘落后,做了兩個(gè)雪球,我兩個(gè)同時(shí)仍,他來不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出,向我拋來,我敏捷的一閃,嘿嘿,沒打著。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你扔我,我仍他。玩兒成一片。
初中的周記3
其實(shí),幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動(dòng)地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天,是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本周記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本周記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的周記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點(diǎn)也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實(shí),我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”
初中的周記4
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏。我卻愛那溫柔無私的雨。
一早醒來,便看見窗外灰蒙蒙一片。仔細(xì)一看原來是牛毛似的細(xì)雨。就像朱自清在散文中所描繪的那樣:“春雨象牛毛,象花針,象細(xì)絲……”推開窗戶,一股濕潤(rùn)而又新鮮的空氣侵襲著我整個(gè)面額?粗@輕柔、飄拂的雨絲,又讓我想起了韓愈的一句詩“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,看著此情此景詩中的感受在眼前仿佛就能體會(huì)。
在這如煙似霧的細(xì)雨中,大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著;孩子們?cè)谟曛袣g笑著,追逐著,露出一張張充滿生機(jī)的小臉。啊,雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛。剛剛綻露芬芳的花朵,剛剛露芽的綠葉上,全是清涼甘甜的細(xì)雨。噢,這哪是花兒、葉兒,分明是一個(gè)個(gè)彩色的.夢(mèng)幻。細(xì)細(xì)的雨滴飄落在河水中,泛起層層的漣漪,濺起朵朵的小水花,透過迷蒙的、一望無際的雨幕,我不禁浮想聯(lián)翩:假若這水中再浮游幾只潔白的鳥,那該是一幅多美的圖畫呀。
望著這美麗的雨中即景,我不禁怦然心動(dòng),不由自主的漫步在細(xì)雨中,讓纏綿的小雨打在臉上,灑在身上,感覺好像是孩子的一雙雙稚嫩的小手在撫摸著我,柔柔的,涼涼的。雨落在地上,活蹦亂跳的,猶如一顆顆潔白無瑕的珍珠。霎時(shí),我覺得雨那么可愛,那么純真。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛是一副美麗的畫卷,簡(jiǎn)直妙不可言。在這雨中,你能忘掉一切煩心的事,如癡如醉,留戀忘返!心靈隨著雨絲飛揚(yáng)。我深深地被這幅畫卷陶醉了,任憑雨絲灑落在臉上、身上,卻舍不得離開半步。
初中的周記5
“真累。∫粋(gè)學(xué)期終于快結(jié)束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著墻上的日歷,上面的數(shù)字開始接近期末考試,也開始接近寒假。“嗯,這個(gè)寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉(zhuǎn)眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當(dāng)那陌生的面孔對(duì)我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實(shí)地結(jié)束一天。
鏡頭轉(zhuǎn)換,我已從在了開往上海的火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動(dòng)車上,正前往老媽費(fèi)盡心思給我找的補(bǔ)習(xí)班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習(xí)!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭,看著媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。
初中的周記6
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來,因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造!
往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?
有時(shí),我們會(huì)不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來!看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí),電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn),每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì),同樣也有展望未來的權(quán)力。
回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!
初中的周記7
最難忘的一件事
今天一大早,媽媽和顏悅色地對(duì)我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應(yīng)道:“好吧!
于是我到陽臺(tái)上,朝著前面那幢樓叫著萌萌的學(xué)名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒霉,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會(huì)兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎著一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧?” 歐陽予倩稍加猶豫地說:“好吧!”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的也這么難擦嗎?我們有點(diǎn)后悔了,對(duì)媽媽說:“早知這么難擦,就不亂涂亂畫了!
這時(shí),一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì)兒,就莫名其妙地叫我們替她干活去了。我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的,正當(dāng)她拉著板車帶我們到別的地方干活時(shí),我們?cè)诤竺媲那牡厣塘浚骸霸蹅z逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的回應(yīng)道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續(xù)擦柱子。后來,實(shí)在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時(shí),我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!
這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂涂亂畫,否則是要付出代價(jià)的哦!
初中的周記8
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說:“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中的周記9
嘿!有人說,你是福星,是人生的開端;有人說,你是禍星,使他們從此不見天日……有人會(huì)因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧,也有人?huì)因?yàn)槟愕牡絹矶艔垺D隳?青春!}記
青春,對(duì)于處在孩提朦朧時(shí)的我們來說,這是一個(gè)意味不明的詞,我們會(huì)寫,也認(rèn)識(shí),卻不了解。
只在偶爾的閱讀中,看到這個(gè)詞。
青春,對(duì)于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說,這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯,因?yàn),不知有多少文人墨客書寫他們的青春,他們的感嘆。
但我們?nèi)詻]有深刻認(rèn)識(shí)它,只覺它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今,它沒有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命,在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。
原來,你已經(jīng)迫不及待了啊,青春。
對(duì)我們每一個(gè)人來說,你的含義都是不同的,不是字典上寥寥的幾句解釋,也不是幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫。具體是什么,我也說不出來。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”,已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了,但我心里的一角記住了這句話,并始終認(rèn)為這句話很對(duì)。
青春,你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師,牽著我們的手,褪去我們?nèi)康闹赡郏徊揭徊较蚯白呷,用事?shí)來告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
你會(huì)含笑注視著我們的成長(zhǎng),會(huì)用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò),也會(huì)嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后,只有你輕聲細(xì)語地將我們引回正道。
世界上沒有比你更公正的老師!
你見證著我們的成長(zhǎng),也不會(huì)阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你,也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖,仍堅(jiān)持自己的作風(fēng),從不因贊美而自傲。
世界上沒有比你更“我行我素”的老師!
“嘿!青春!”
邁著輕快的腳步,你即將走到我的面前,請(qǐng)?jiān)试S我問候你一句——
“以后的日子里,請(qǐng)多指教!”
初中的周記10
在我入隊(duì)時(shí)候,就聽胡爺爺說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方女孩了。老師和同學(xué)們看到我進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部。現(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人好孩子。見到老師,總是禮貌問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂事情!痹诎嗌,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師教導(dǎo)和同學(xué)們熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺所期望“四好少年”!
初中的周記11
我是從一年級(jí)就來實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí),我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當(dāng)家作主去值周,這可是一星期中的最高行政長(zhǎng)官!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,是小學(xué)部的大姐姐了。這不,剛剛開學(xué)沒多久,就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響?墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊,心里有說不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了,我生氣極了。
當(dāng)別的三十位同學(xué)戴上紅袖章時(shí),好像平民變了皇帝,兔子變了老虎似的。他們神氣得像一只活潑驕傲的小天鵝,昂首挺胸地向遠(yuǎn)處走去,而我們留在教室中的十幾位留守學(xué)生,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,仿佛心中有天大的冤屈似的,看起來很可憐。
實(shí)際上,值周生落選后的待遇是可憐得很。每當(dāng)值周生去吃飯的時(shí)候,我們卻在陰暗的教室里做著令人“腦子開花”的作業(yè);每當(dāng)值周生去檢查眼保健操的時(shí)候,我們卻在教室里做乏味的眼操;每當(dāng)值日生去突擊檢查的時(shí)候,我們卻還在教室里整理非常雜亂的書本和課桌……
還有令人更羨慕的事呢!比方說,一位同學(xué)飯沒有吃完,值周生用手一攔,擋著盤子說:“吃!”那位同學(xué)只好乖乖地吃下去。還有一次,幾個(gè)同學(xué)在寢室里講空話,值周生“咚咚”敲了幾聲,就解決問題了。
我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)好好干的!
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
初中的周記12
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時(shí)候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠(yuǎn),又是孤身獨(dú)走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎么這么膽小,借錢也怕,虧你長(zhǎng)這么大了。”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時(shí)和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,可以改過來嗎?”我吞吐問道:“怎么改?”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!薄班!蔽掖饝(yīng)了,同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己:一定要改了。
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎知道我有事,開口問道:“海峰,你有什么事?”我說:“我想借一元錢回家。”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點(diǎn)!蔽矣X得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢,馬上跑了。我沒想到,事情原來是這么容易,只不過是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現(xiàn)在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難。
初中的周記13
老師是我們的導(dǎo)師,父母是我們的路燈,朋友是我們的陽光,他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海,在陽光下把芬芳散入我們的心靈,贈(zèng)與我們溫暖,我們的靈魂散播著他們所給的肥料,逐漸成長(zhǎng)。
我們有時(shí)會(huì)不理解他們,有時(shí)會(huì)討厭他們,有時(shí)會(huì)在誤會(huì)中產(chǎn)生憎恨,而我們可想而知,他們?yōu)楹我敲醋,難道他們想讓我們?cè)骱匏麄儐幔坑袝r(shí)靜下心去仔細(xì)想一想,或許,真的是自己錯(cuò)了。
在學(xué)校,老師教育我們,糾正我們,上課時(shí)的心不在焉,寫作業(yè)時(shí)字的龍飛鳳舞。這些老師都會(huì)提醒我們,教導(dǎo)我們,而老師那一切的苦口婆心則都被我們當(dāng)做了狼心狗肺,有時(shí)我們會(huì)合伙氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時(shí)的誤解,那天,老師為了我們的同學(xué),哭了,剛開始,我們都暗暗竊喜,最后,心卻莫名其妙地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺得自己是罪人,老師對(duì)我們那么好,我們竟然還想著怎樣去氣她,老師哭的那時(shí),我們都會(huì)在桌子上或心里刻上:老師對(duì)不起。這幾個(gè)醒目的大字。有時(shí)候覺得老師是微風(fēng),我們則是一株永遠(yuǎn)不聽她號(hào)令的小草。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了隨風(fēng)舞動(dòng),不再是那株不聽話的小草了。
老師是樂師,即使聽眾是不聽話的我們,她也依舊為我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從此,我們將會(huì)成為您最優(yōu)秀的聽眾。
初中的周記14
外婆她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,每每勾起我的回憶,常常在夢(mèng)里和她相見。
外婆是一位慈祥和善的人,因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮,所以?duì)她的感情特別深厚。
記得小時(shí)候在外婆家里,我就像個(gè)小霸王,就是備受外婆寵愛的小姨也讓我三分,這都是外婆寵的。稍大一點(diǎn),爸媽帶我回家上學(xué),才和外婆分開,那時(shí)真是戀戀不舍。
隨著歲月的流逝,我也慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)、然后參加工作、結(jié)婚生子,外婆也漸漸的衰老,到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子,料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道外婆是心疼我,關(guān)心我?僧(dāng)時(shí)的我無以回報(bào),剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家,現(xiàn)在想起來,我的心就酸酸的,像打翻了的五味瓶。外婆不只是對(duì)自己的親人好,他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭,在當(dāng)時(shí)我很不理解,F(xiàn)在回想起來,那是外婆在幫他們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)都很窮,吸不上煙啊。當(dāng)然那時(shí)她也不知道吸煙有害健康。總之,他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
記得就是在外婆八十多歲那年春天,外婆生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因?yàn)橥馄艦槿穗S和,熱情,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來看她。
德高望重的外婆,走了,留下的是后人對(duì)她的哀思。外婆,我可親可敬的外婆。愿您在天國(guó)里安息。無論歲月如何流逝,滄海桑田如何變幻,我都會(huì)永遠(yuǎn)思念您。把您對(duì)我的愛深深埋在心底,遵循您老人家的教誨,以一顆感恩的心面對(duì)生活,關(guān)愛他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
初中的周記15
我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽林來師講課,我聽的無聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒有。
直到學(xué)了第三課,我才突然覺得上科學(xué)可還挺有意思的,只是以前沒有認(rèn)真聽罷了。
下課沒幾分鐘后,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西,里面還加了紅顏色的水。
一看見這些我從來沒見過的東西,就有一種莫明的沖動(dòng),好期待這節(jié)課快點(diǎn)來哦!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終于響了,我聽挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。
上了十分鐘左右的課后,老師就開始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說著,她在黑板上寫了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……
這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中,看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來。我們等了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒有塞號(hào),就去摁了摁?墒,一不了心,里面的水一下子噴了出來,濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是,就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,水有點(diǎn)冷了……
這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn),一開始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的,但是‘冷縮’還不能確定呢!于是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒有任何東西。我松了一口氣。
這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功,雖然失敗過一次,但這又算得了什么呢?誰沒有失敗過呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那么成功一定會(huì)來到你身邊的。
【初中的周記】相關(guān)文章:
初中周記05-02
初中周記精選01-22
初中的周記08-23
初中的周記06-11
精選初中周記11-15
初中生優(yōu)秀周記-周記08-28
初中周記300字記事周記08-30
初中過年周記10-02
初中周記3則10-02
敘事初中周記09-21