高中的周記(通用70篇)
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的高中的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中的周記 篇1
大概是因?yàn)槿兆咏,這幾天總是分心。
愧疚,遺憾,思念,我好想拋開這些,然后什么也不想地好好睡上一覺,可是每每到深夜,用身體感受著冰涼,就總是會(huì)想起很多很多定格成過去的東西,然后思緒漸漸開始迷茫,甚至有些慌亂……
總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快樂日子之后的巨大的改變,讓我至今都依舊覺得措手不及。不是說了嗎,我們是神的孩子,會(huì)受到神的庇護(hù),可是為什么……
沉寂的微笑,幾個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的眼前,我伸手抓不住那些過去,我覺得很傷心,甚至在想哭。咬咬牙,然后轉(zhuǎn)移自己的注意力,回到了過去那些來之不易的快樂日子,我笑了,至今我還覺得快樂。
三年后,又是這樣,雖然很難接受,但是我還是過來了。每年的同一天,總會(huì)回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已經(jīng)改建了,已經(jīng)不復(fù)從前了,再也找不到以前的影子了。
況且,剩下的人,也已經(jīng)相隔甚遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得好久都沒有聯(lián)系了,看到合影中的我們,還真是小孩子啊,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)這么大了,長大的感覺真的'很不好,也許從這一點(diǎn)來說,你們是幸福的,至少你們永遠(yuǎn)不會(huì)長大了,你們會(huì)永遠(yuǎn)停留在那段天真里。
擺弄著手中的十字架,周圍安靜得讓我沉默。不想說太多,想靜靜地沉沒在,安靜的思緒里……
高中的周記 篇2
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到此告一段落了,可是,當(dāng)中午一回家,忽然聽到自己一陣咳嗽聲,頓時(shí)鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔(dān)心了,馬上從藥箱里拿來許多許多的藥來,叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂,又是難受,真是百感交會(huì),又是因?yàn)樽约焊忻岸y受,又是因?yàn)閶寢屝睦锬敲磽?dān)心我而感到高興。
晚上,我感冒似乎越來越嚴(yán)重了,媽媽就在床邊耐心的.照顧我,自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來時(shí)弄的滿頭大汗,但是卻一句也沒說。這時(shí)的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場感冒,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時(shí)根更本就沒空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。
時(shí)間過得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開始忙了,但是還是因?yàn)槲腋忻傲,我覺得熱脫了一件衣服他們就會(huì)馬上叫我穿上,吃了藥總覺得想睡覺,媽媽就馬上叫我去睡覺,并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會(huì)兒。但是頓時(shí)我感到心頭一陣熱,覺得自己會(huì)太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來,得了好處的只有我。
這是的我有時(shí)希望自己能快點(diǎn)好起來,讓媽媽少忙一點(diǎn)。
高中的周記 篇3
我常常聽別人說:開卷有益。可是,我仔細(xì)地想了想,其實(shí),開卷未必有益。這不,星期三那天,我們五(1)班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽,我們女生和男生都一副信心滿滿的樣子,看來,雙方都不相上下哦!
開始上課了,當(dāng)葉老師宣布:“五(1)‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”還沒等葉老師說完,臺(tái)下已經(jīng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲了,看來,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了哦!首先,正方派出了梁子昊,果然,梁子昊的發(fā)言讓我們心服口服,但我們并不想認(rèn)輸,所以,我們反方派出了我、吳彤、楊幸宜、林佩琪、龔曉濱,雖然,正方說得有條有理,可是,我們反方仍沒有被他們的氣勢所嚇到,反而,更有信心了,看來,雙方都不分上下哦!
接下來是自由辯論的時(shí)候了,我們雙方都不甘示弱,你一句,我一句,直到把對方弄得無話可說,才愿意停下來。正方有一個(gè)人突然冒出了一句話:“難道你們沒有讀過書嗎?那你們憑什么說開卷無益?”聽到這樣“瘋狂”的一句話,我頓時(shí)懵了,心想:哎呀呀~~~
糟了,他怎么會(huì)突然冒出這樣的一句話呀?慘了,慘了,我們輸定了,正當(dāng)我開始失望的時(shí)候,任子珺把手舉得高高的.,她信心滿滿地說:“雖然,看書對我們有很大的幫助,可是,如果看了一些不健康的書,就會(huì)把我們美好的前途給破壞了,這里有一個(gè)這樣的例子……”聽到任子珺說得頭頭是道,正方也弄得無話可說……葉老師看到這樣的情形,就讓我們進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)“結(jié)束陳詞”。
高中的周記 篇4
每當(dāng)我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí),口水就直流三千尺,我可真想體驗(yàn)一下做飯的感覺啊。于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧。”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行。”我拍了拍胸脯,自信的.說,媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,默許了。
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點(diǎn)油,又拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個(gè)碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時(shí),西紅柿炒蛋就就燒好了。
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個(gè)土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中的周記 篇5
這天,是10月1日國慶節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去洋人街玩一天。
我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會(huì)像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。
到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個(gè)巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所特別大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個(gè)人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個(gè)大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫了幾個(gè)字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢的.箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔。要投三元錢進(jìn)去!笔迨蹇匆娢襾碚f他了,他就投了三元進(jìn)去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓(xùn)”。就走了。媽媽夸我是好樣的。
高中的周記 篇6
在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后,甚至貪得無厭,就會(huì)帶來無盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。 ——題記
十五歲,我親愛的女孩,已最完美的.姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開,可是你跟我說,我卻哭了。 原來我一直都錯(cuò)了,卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂,我的歲月亦復(fù)如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡,你日復(fù)一日作繭自縛,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂! 然后,你微笑著。
高中的周記 篇7
最近是感冒的流行季節(jié),走到大街上,不時(shí)聽見人們的咳嗽聲。你瞧,大家都在積極抵抗感冒呢!快和我去看看吧。
我媽媽是中學(xué)老師,她們學(xué)校的感冒病毒很猖獗,似乎到了無可就藥的地步。她班上至少有三分之一的同學(xué)感冒,一天到晚都在請假。校長做出了一個(gè)決定:用白醋熏!于是,醫(yī)務(wù)室的老師拿來了白醋,在每個(gè)班里用來煮。教室里頓時(shí)彌漫著酸不溜秋的味道。沒有感冒的.同學(xué)埋怨道:“呸呸,這么難聞。”而感冒的同學(xué)呢,哈哈大笑,拍手稱快,因?yàn)樗麄兊谋亲硬煌ò!一天下來,整個(gè)校園都變成了“醋溜土豆”,放學(xué)的時(shí)候,仍然聽到咳嗽聲,這感冒病毒真討厭,害得人……
“啊啊啊……啊趄!”連我也逃不過感冒的手掌心,我全身發(fā)軟,兩腿無力,頭昏忽忽的,如果下樓梯,每下一個(gè)臺(tái)階,全身都在發(fā)顫。直到現(xiàn)在都是。剛才去找陳玩的時(shí)候,她在上網(wǎng),我就陪她。這時(shí)候我頭更昏了,好想睡覺啊!我昏昏沉沉地來到家里,躺下就動(dòng)不了,稍微好一點(diǎn)就艱難地爬了起來,精神恍恍惚惚地,看東西的時(shí)候感覺頭很昏,很不舒服,好象要倒下一樣。不,我的手受不了了,休息一下,身子好沉,頭就像千斤巨石一般,走起路來晃晃悠悠。
哎喲喂,我快要受不了感冒的折磨了,希望我早日康復(fù)吧!
高中的周記 篇8
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到此告一段落了,可是,當(dāng)中午一回家,忽然聽到自己一陣咳嗽聲,頓時(shí)鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔(dān)心了,馬上從藥箱里拿來許多許多的藥來,叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂,又是難受,真是百感交會(huì),又是因?yàn)樽约焊忻岸y受,又是因?yàn)閶寢屝睦锬敲磽?dān)心我而感到高興。
晚上,我感冒似乎越來越嚴(yán)重了,媽媽就在床邊耐心的照顧我,自己的`事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來時(shí)弄的滿頭大汗,但是卻一句也沒說。這時(shí)的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場感冒,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時(shí)根更本就沒空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。
時(shí)間過得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開始忙了,但是還是因?yàn)槲腋忻傲,我覺得熱脫了一件衣服他們就會(huì)馬上叫我穿上,吃了藥總覺得想睡覺,媽媽就馬上叫我去睡覺,并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會(huì)兒。但是頓時(shí)我感到心頭一陣熱,覺得自己會(huì)太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來,得了好處的只有我。
這是的我有時(shí)希望自己能快點(diǎn)好起來,讓媽媽少忙一點(diǎn)。
高中的周記 篇9
就在前幾天,我們班的許多同學(xué)都感冒了。那時(shí)候,我非常慶幸自己沒有感冒,我就像一只小鳥,在校園內(nèi)快樂地飛翔。
可就在昨天,我萬萬沒有想到,一進(jìn)學(xué)校的大門,那討厭的病菌竟然悄悄地鉆進(jìn)了我的身體。
在上最后一節(jié)課的時(shí)候,我不知怎么了,一下子就沒了精神,連寫字的勁兒都沒了,頭異常的疼,讓我無法集中注意力。我暈暈乎乎的,好像要馬上飄走似的,就連怎么回得家也不知道了。我把情況簡單地跟媽媽說了一下,媽媽憑借多年的經(jīng)驗(yàn),肯定地說我是風(fēng)熱重感冒。
媽媽便焦急地去給我買藥,我的頭又是一陣鉆心地疼,我趕緊躺在床上,用手按住頭,不讓它痛,我就像海底的生物一樣,慢慢地向下沉。
恍惚聽到有人在叫我,我努力睜開眼一看,是媽媽,原來我睡著了。吃過藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睜開眼,好模糊,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條:“我已經(jīng)給你們老師打了電話,你今天就在家養(yǎng)病,按時(shí)喝藥,多喝水!媽媽去上班了!蔽野贌o聊賴地躺在床上,忍受著身上的陣陣劇痛。
我現(xiàn)在才真正明白健康的身體對人是多么的重要。只有擁有健康的身體才能快樂地做好每一件事情?墒,家長和老師往往看重的.是學(xué)生的成績,卻不關(guān)心孩子的身體。我多么希望快樂、健康的成長。
高中的周記 篇10
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!边@是我們的老師最喜歡說的一句話。然后老師會(huì)問一句,你們是選擇爆發(fā)還是滅亡啊?我們就異口同聲地拖著長音來一句:“滅亡!”然后肆無忌憚地狂笑起來……
也許不了解我的人會(huì)說我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費(fèi)口舌!逼鋵(shí)我和朋友們的話很多的,而且常會(huì)讓她們大笑起來。我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會(huì)狂笑幾次,弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們。
我曾在周記里寫到:“當(dāng)我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒人理解我時(shí),我只好沿著“沉默”這條“自己的路”繼續(xù)走下去……”老師對此的評語是“也許沉默才是最好的方式。”也許有的時(shí)候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個(gè)人,并不一定要說出口,因?yàn)橐苍S在你說出口的那一剎那可能就回失去那種美好的.感覺,而沉默可能會(huì)使它變成一段美好的回憶;貞浤欠N朦朧的~美好的暗戀滋味……
成長歷程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變。但是難免會(huì)有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時(shí),你可以和你最信任的人說出。但是千萬不要對那些喜歡說別人閑話的人說,因?yàn)榧热凰麜?huì)和你說別人的閑話,他同樣會(huì)把你的傷痛展示給別人,而這只回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇。
不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā),也要沉默下來想一想自己的過去和未來……
高中的周記 篇11
小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長發(fā)揮;抄得小,則能大大提高成功率。
于是乎,小抄成為眾多學(xué)子必勝的法寶之一。
而我,自初中以來,由于接連而來的幾次打擊,便養(yǎng)成了此良好習(xí)慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩里,搬出臺(tái)燈,以及文房四寶,當(dāng)然,最重要的`是那幾本資料書了。
準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)行最龐大的工程了。內(nèi)容多,字條小,技巧便成了關(guān)鍵。鑒于各人愛好習(xí)慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次復(fù)習(xí)都是從№1開始,建議從中間抄起,“擇其要點(diǎn)而抄之,其無用者則棄之”。若是期末考,內(nèi)容特多,理科方面,著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的,就算是和我一樣,半根筋能轉(zhuǎn)把來個(gè)彎的,也能對付一般小問題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。
至于文科的,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術(shù),配戴眼睛式超級顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過不怕,一般只需記時(shí)間人物地點(diǎn)就能拿個(gè)及格分。抄的時(shí)候嘛,只要自己看得懂,最好是一個(gè)詞用一個(gè)字或符號表示!此法亦有好處,若是被臨座的發(fā)現(xiàn),向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),也可據(jù)理力爭:我在練習(xí)火星文!當(dāng)然,舉止要文明,不說粗話不動(dòng)粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等著去喝西北風(fēng)吧。
高中的周記 篇12
今年寒假,天氣很冷,讓人瑟瑟發(fā)抖,于是爸爸媽媽帶著我去湯山泡溫泉,暖和一下。
在高速公路上,爸爸告訴我:“泡溫泉可是露天的哦!”我驚訝地睜大了眼睛:“這么冷的天,在露天泡溫泉,難道不會(huì)凍死嗎?”懷著忐忑不安的心情,我來到了泡溫泉的地方。
一進(jìn)溫泉景區(qū),服務(wù)員就給我們披上了一件“龍袍”。哇!這兒的溫泉可真多呀!該從哪一個(gè)溫泉開始泡呢?正在我犯愁的時(shí)候,一塊路牌讓我眼前一亮——土耳其小魚館。
我三步并作兩步,小跑著沖向了小魚館的溫泉邊。服務(wù)員介紹道:“你只要坐在下面不動(dòng),小魚就會(huì)來‘咬’你了!蔽矣行⿹(dān)心,心想著:“小魚咬人不會(huì)很疼嗎?”但在好奇心的驅(qū)使下,我還是走進(jìn)了溫泉池。真舒服。∥异o坐在溫泉底的一塊石頭上,過了一會(huì)兒,只見一群小魚爭先恐后地游到我的.腳丫邊,不停地“親吻”起我的腳趾頭。我感覺癢極了,忍不住哈哈大笑起來。原來,這些小魚是來吃掉我身上的死皮的,一點(diǎn)也不會(huì)疼。
泡了小魚溫泉,我們又去享受了“日光浴”。服務(wù)員帶你走進(jìn)一個(gè)大房間,在地上放了一張大毛巾,我躺在上面,慢慢就感到有一股熱量升騰起來,背上仿佛有一股火在燃燒。爸爸說,這是地?zé)嵩诎l(fā)出能量。
聽了我的故事,是不是心癢癢的?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快叫上你的爸爸媽媽去看看吧!
高中的周記 篇13
今天,我們?nèi)液臀业呐笥褬窐啡乙黄饋淼较删拥木G道和淡竹休閑谷游玩。
上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車,開著汽車出發(fā)了,在車上,我和樂樂一個(gè)說笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真,連呼吸聲都聽得見。
到了仙居綠道,我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車,我和樂樂卻早已騎著自己帶來的`自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰也不讓誰,我一直堅(jiān)持,終于領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂樂不小心撞到了我的自行車后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉!最后,我獲勝了。
接著我們來到了淡竹休閑谷,這里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊,想要到對岸玩。于是,我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個(gè)勁兒地往河里運(yùn)石頭,但是忙了一個(gè)多小時(shí),還只搭了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說:“你們倆還是直接走過河吧!”后來,我們倆都借了大人的拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對岸。正在這時(shí),樂樂腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂樂大叫起來:“快來幫我拿回拖鞋啊!”可是,我們想方設(shè)法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實(shí)在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地回家了。
高中的周記 篇14
如何做到“和”?我?guī)е@一遠(yuǎn)古而至今不解的問題去探訪古代的生命。
喬致鏞說:“和”就是當(dāng)我與相與們爭做高粱霸盤時(shí),斗得你死我活之際,我后退一步,同人們商議,簽訂了從此不做霸盤的協(xié)議,才有了今天的晉商,正是“和”讓我們攜手共贏,讓我們江通天下。
奧!我好像懂了,“和”就是退一步海闊天空,以大局為重,只有“和“,才能生財(cái)。
王昭君說:“和”就是當(dāng)國家要交戰(zhàn)時(shí),如果和親能瓦解矛盾,消除戰(zhàn)爭,就應(yīng)當(dāng)站出來,即便失去了自己的'幸福,但能為和平安定生活的百姓做貢獻(xiàn),也是值得的!
奧!我好像懂了,“和”就是身負(fù)重任,犧牲自己而換來的,和平大于一切,和為貴……
孫斌說:我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭場面,當(dāng)非敵對不可時(shí),不戰(zhàn)而屈人之兵,是最好的戰(zhàn)術(shù),因?yàn)檫@樣,沒有死傷,一切在和平解決之時(shí),我總會(huì)笑,即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標(biāo)。
奧!我好像明白樂,“和”是一種智慧,是一種戰(zhàn)術(shù),是不戰(zhàn)而屈人之兵的謀略,是武力的最高境界!
晏子說:“和”就是當(dāng)我出使楚國時(shí),用自尊建立起來的屏障,只有自己有硬氣,才能打消別人對你進(jìn)攻的念頭,才能真正實(shí)現(xiàn)“和”。
帶著這些答案,我回到現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人對“和”都有不同的理解,也許就是人們和和睦睦地相處,也許就是祖國的安定與統(tǒng)一,也許就是就是世界的和平安寧……
當(dāng)我們無論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài),也許答案就在我們心中。
高中的周記 篇15
近日,我的祖父要回四川老家,于是拾掇了一些行李,其中十有八九是藥,用幾張舊蘭花布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕那些藥長腳給跑了。
機(jī)場中,我和父親各自扛著衣服箱子,而祖父吃力地提著鼓得似皮球一般大的裝滿藥的包裹,配合上蹣跚的步伐,像極了歐美電影中離家出走的流浪者,就差撿個(gè)樹枝把包掛上了。
我隱隱感到,人的一生和包兒卻是異常的有緣。
少年時(shí),我的肩上掛著的是書包,就像一口生銹的老笨鐘,嘰嘰喳喳地叫喚著,而我們的'心,向往著未來。
成年時(shí),取代書包的是夾在腋間的公文包。確切的說,就是一個(gè)壓縮包,里面塞滿了破銅爛鐵,叮玲哐啷的噪音不絕于耳,但其中沉淀了責(zé)任。
老年時(shí),取而代之的是醫(yī)療包。其中充斥著濃濃的藥味,我敢說,那絕對會(huì)另人產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng),因?yàn)槲衣勥^祖父的包,那種感覺使我傷心許久。醫(yī)療包就像一只跟屁蟲,你走哪,它跟哪。你還得護(hù)著它,寵著它,生怕有什么三長兩短。但那時(shí),生命已是我們?nèi)松凶詈笠患䦶涀阏滟F的禮物了,所以,我們太需要那只跟屁蟲的存在了。
這些包包兒就像一張永遠(yuǎn)吃不夠的大嘴巴,不斷地吞噬著我們的童年,青春,甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時(shí)代的產(chǎn)物。
想到這里,我可以想象到祖父費(fèi)力地挎著那個(gè)大蘭布包裹下飛機(jī)的場景,我甚至可以看到祖父額角滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我既迷茫又無奈:難道人這一輩子都離不開一個(gè)包包兒嗎?
高中的周記 篇16
又一次拿起了《簡愛》,當(dāng)看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財(cái),我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候,我又難以平靜了,我甚至為簡愛難過。她記住了她自己的所謂缺陷,卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力;她記住了太多的痛苦和無奈,卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下,那顆柔軟的心!
應(yīng)該銘記在心的東西,簡愛卻并未看重,甚至在其它事情前,這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字,隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由,我只能對書遺憾。
有了遺憾,就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng);孟耄偈刮铱梢赃M(jìn)入書本,來到荊園,假使我就是簡愛,我一定不離開!我要對自己說:“冷靜些,簡愛!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美貌和錢財(cái)其實(shí)不算什么,你擁有更可寶貴的財(cái)富
可是,這一切終究是我的幻想,我不是簡愛,簡愛也無法聽到我的'話。她被倫理束縛住了,更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了,拎著她的行李,帶著滿心的傷痛,她選擇了離開。
我挽留不住她的腳步,因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情,降下一場暴風(fēng)雨,讓她經(jīng)受一場徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來的日子里,她一定是把自己的記憶梳理了一遍,那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所!
簡愛回到了荊園,當(dāng)失明的羅徹斯特問道“簡愛,是你嗎?”時(shí),我已幾乎止不住淚水,有這份足以讓人銘記終生的心靈默契,還有什么傷痛不能忘記呢?
高中的周記 篇17
冬天又到了,我坐在自家的窗前聆聽著雪落的聲音,靜悄悄地,只屬于我一個(gè)人的時(shí)間在別人的不經(jīng)意間降臨。
我就喜歡在這么靜謐中靜靜的守望,感覺只有我一個(gè)人的存在。我在去年的這個(gè)時(shí)候遇見了她,那個(gè)特別的女子。我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)雪夜,她長長的圍巾在長風(fēng)中飄揚(yáng),雪飄落在她冰冷的容顏上顯得那么的和諧,我甚至可以感覺到雪在她的臉上融化成水,流進(jìn)她的血液里,她的血液都變得冰冷,所以她才能那么冷傲,獨(dú)立于這一片白雪之中。我多么希望自己能夠永遠(yuǎn)在她的身旁,把她擁入自己的懷里,讓她感覺到我的溫存。她,又是一個(gè)怎樣的女子呢?我甚至還沒有真正的看清過她的臉,在這冷冽的寒風(fēng)中她那么執(zhí)著的走著,對外物是那么的不經(jīng)意,對我,她會(huì)記得我嗎?
記得那個(gè)雪夜里曾經(jīng)有過這樣一個(gè)男子,在與她擦肩而過的一剎那,在有意的看著她,欣賞著她瞬間的光華。記得有這樣一個(gè)男子在夜晚仍守望著她的'到來;蛟S她根本不知道有我的存在,可是今夜在這么寂靜的小路上只有我在燈光中守望著她,她會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意的一眼中看到窗前的我,她會(huì)不會(huì)感動(dòng)得在這燈光下停駐,哪怕只有一剎那,我就會(huì)打開我的窗子迎接她的到來。燈光越發(fā)的昏黃,今夜她怎么還沒有來呢?我這樣兀自的等著,等著她的到來,就像等待幸福的鐘聲在敲響。
窗外的人家都熄燈了,夜已經(jīng)很深了吧,雪越下越大,放眼望去,只能看到白茫茫的一片,那白色,漸漸的,模糊了我的視線,我好想就這樣在守望中睡去……
高中的周記 篇18
夜已來臨,四周一片寂靜,停電了,家家戶戶都點(diǎn)燃蠟燭,在燭光下讀書寫字,我也點(diǎn)起了蠟燭。
窗外,一陣風(fēng)吹過,跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下,蠟油像斷了線的珠子一樣,流了下來。我不由凝視著這燃燒的精靈,想到了許多許多。蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴滴,火光閃閃,燃燒著自己,無聲無息地把光明灑向大地,送給人們,無怨無悔,直到生命的最后一息。這是何等高尚的獻(xiàn)身精神呀,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ”
在我們的生活中,這種“油不盡,光不滅”的“蠟燭精神”有很多。我們敬愛的周總理,他作為新中國的第一任總理,真正的'是鞠躬盡瘁死而后已呀!他在戰(zhàn)爭年代,為了新中國的成立,人民生活豐衣足食,不受外國列強(qiáng)侵略,整日四處奔波,不斷批閱文件,常常是整夜不辭勞苦地工作,把畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國,獻(xiàn)給了人民。成為了我們中國人民世世代代尊敬的偉人,為人民服務(wù)的好總理。
他的一生不正像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?我凝視著那跳動(dòng)的火苗,似乎出現(xiàn)了老師那辛勤的身影,這些園丁們,為了我們祖國的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把知識毫無保留地傳授給我們,培育著我們,讓我們健康成長,而他們,又付出了多少,深夜,他們還在批改作業(yè);節(jié)假日,他們在為學(xué)生無償?shù)匮a(bǔ)習(xí);生病了,他們依然堅(jiān)持上課這不也是那照亮別人,燃燒自己的“蠟燭精神”嗎?
夜深了,蠟燭流完了她的最后一滴眼淚。我想著蠟燭,想著那些如同蠟燭的人們,久久不能入睡。
高中的周記 篇19
我來過高大雄偉的雞公山,游人如織的廈門鼓浪嶼,風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山,但我最喜歡中醫(yī)世家的六鰲半島花園,那邊風(fēng)景幽美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)討人喜歡的地區(qū)。
2020年十一國慶,陽光明媚,我們一家來到美麗的六鰲。一到六鰲沙灘,我也被這里的美景吸引住了。沙灘上鋪滿了美麗的珍珠貝,海灘旁也有很多大小不一、稀奇古怪的石塊,兩側(cè)一些凹凸不平的郁郁蔥蔥的松柏樹,周圍的山頂有一座座高高地荷蘭風(fēng)車,他們像超大型巨人一樣守護(hù)著六鰲小鎮(zhèn)。有的人在游泳,有的人在堆沙堡,有的寫人在水里玩,這里成了大家快樂的人間天堂。
我趕快挽住牛仔褲子跑到海灘,!輕風(fēng)在笑容著跟我玩捉迷藏,海娃娃在頑皮地接吻著我的腳丫,他們歡歌笑語著涌出來,又悄然無聲地退回來,海娃娃搶著為我送去美麗的珍珠貝,這應(yīng)該是贈(zèng)給我的禮物吧!魚兒們興高采烈地游過來激情地跟我問好,螃蟹們在哪炫耀著自身硬實(shí)的盔甲。望著水與天空相接的地區(qū),一望無際的.上空朝霞五彩繽紛,幾只無拘無束的海鷗在天空飛翔,太陽公公無力地照耀著一望無際的海面,大海仿佛穿著金色的衣服,好像夕陽和孤獨(dú)的風(fēng)箏一起飛翔,秋水共有天空的色彩界面
六鰲不但風(fēng)景幽美,并且物產(chǎn)豐富,各種各樣海鮮產(chǎn)品一應(yīng)俱全,貨物應(yīng)有盡有,令人看過目不暇接,垂涎三尺,吸引住了成千上萬來源于五湖四海的游人。
你瞧!六鰲的美景是否給你魂?duì)繅艨M?你還在等什么,快點(diǎn)六鰲吧!
高中的周記 篇20
每天忙忙碌碌的生活,更多的夾雜的是思想上的一些混亂吧,更多的時(shí)候感覺剪不斷理還亂的,這種狀態(tài)真的是挺讓人難以接受的!
可是這好像是自己每天都要面對的事情,當(dāng)你感覺生活有一種起色的時(shí)候,突然之間生活又壞,給你猛的一棍子,讓你發(fā)現(xiàn)其實(shí)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村是同時(shí)進(jìn)行的。
有的時(shí)候你會(huì)特別明確自己想要的是什么?并且每天為之努力,但是很多的時(shí)候你還是會(huì)覺得迷茫,不知道自己努力的意義是什么?!
你也會(huì)認(rèn)真的去剖析人性,去分析生活,去感悟生活,可是更多的時(shí)候,你又會(huì)覺得你把自己的生活都弄得一團(tuán)糟,又有什么資格去指點(diǎn)這些東西?!
人大概是這個(gè)世界上最奇怪的東西,得不到自己想要的東西,或者說得到了,卻又不好好的珍惜,讓人覺得混混亂亂,忙忙碌碌的'時(shí)候真的是一種特別迷茫的狀態(tài)!
其實(shí),目標(biāo)明確的時(shí)候是挺不錯(cuò)的時(shí)候,可是這樣的時(shí)候卻又少之又少!陽光燦爛的日子里,你應(yīng)該開心的微笑,可是總是會(huì)想起心底一些不開心的事情!
大概自己從來都是一個(gè)不討喜的人,又或者是在這個(gè)世界上討喜的人少之又少!
自己好像很少去追主義,寫虛無縹緲的東西,可是更多的時(shí)候也沉浸在自己的幻想中,無法自拔!
人真的是一個(gè)矛盾體!
有的時(shí)候連自己都看不清楚自己!
高中的周記 篇21
天陰沉沉的,偶爾掠過幾絲夾帶著細(xì)雨的春風(fēng)。夜色中,一棵小樹隨風(fēng)招展著嫩嫩綠的枝葉。標(biāo)題引人入勝,有無限的遐想。琪的'課桌上攤著一本書。
而琪的左手在撫弄著頭發(fā),右手諳練地轉(zhuǎn)著一支有些發(fā)舊的鋼筆。 “這道題怎么搞?”同桌低聲問道。琪方才回過神來?催^題之后,琪就開始為同桌講解了。 “好了,就這樣! “哦!我明白了!弊詮倪@次考試失利后,琪差不多把每道題都吞進(jìn)肚子消化了。一道急促的鈴聲打破了校園的寂靜。教室里有點(diǎn)悶,琪想出去透透氣。下著細(xì)雨的空氣中有絲甜甜的味道,空氣中彌漫著清新感覺,地面上有些濕潤。琪的一臉愁云被淺淺的笑趕走了,接著又有了漫步的雅趣。一棵小樹在草坪中亭亭玉立。
琪突然想起:這不就是前天自己和同學(xué)栽的樹么?琪走近一看,小樹在栽種時(shí)蔫垂的葉已經(jīng)堅(jiān)挺了,嫩枝上又吐出了幾點(diǎn)黛色的芽苞,被折的枝兒似乎也快痊愈了。是樹也是人。?要上課了,琪往教室走云。回頭時(shí),看見小樹在教室燈光的照耀下,伴著微風(fēng)細(xì)雨,仿佛在訴說著什么……琪遲到了,同桌偷偷問琪剛剛是不是在約會(huì)。
琪微笑道:“嗯,在約會(huì)!焙魬(yīng)標(biāo)題。?而后琪又認(rèn)真地寫著什么。這堂課,琪沒弄頭發(fā),也沒轉(zhuǎn)筆。第二天,天放晴了。湛藍(lán)的天空下,一棵小樹在暖暖的春風(fēng)中舒展著枝葉,沐浴著陽光,茁壯成長……深化文章主題。
高中的周記 篇22
恍惚中我度過了一段時(shí)光,在媽媽看來那是虛度
其實(shí)在我本人看來那也是極其沒有意義的!!
周圍的人都說我瘦了,跟原來比簡直是瘦的不成樣了可又有誰知道我為什么會(huì)一直瘦,包括我自己也不知道。
我沒有去減肥,去控制食量。是空了,我感覺到,大腦空了,胃也空了。更重要的是心也空了
考試前的一個(gè)多星期我試圖去填補(bǔ)我空的大腦和胃,我拼命的學(xué),拼命的學(xué)由開始的只是為了過關(guān)到后來的想拿獎(jiǎng)學(xué)金,僅憑我這兩周的學(xué)習(xí)就拿獎(jiǎng)學(xué)金是困難的,但我還是抱有一絲野心。背負(fù)這樣的野心真的很累。我10天過來。我真的過的.很辛苦很辛苦我沒有埋怨,沒有放棄,更多的是覺得自己充實(shí)了,這種感覺讓我更努力的學(xué)習(xí)。那是久違了的
然而,考試結(jié)束了,四天的考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,不管考的差否,我都還是沒有一絲
的解脫與興奮更多的還是被掏空了的感覺,我試圖去麻痹自己不去有這種感覺。我試過真的用心去控制過,結(jié)果呢。就是現(xiàn)在這個(gè)樣子,用另一種姿態(tài)空著~~剛考完我就想哭,很想哭,可是我找不到該哭的理由,于是,我把眼淚咽了回去。有誰會(huì)知道咽眼淚的感覺呢?
我太不了解自己了,我還沒找到空的原因。我現(xiàn)在正努力填補(bǔ)自己,不讓自己閑下來。這樣的填補(bǔ)我自己都覺得很恐怖,似乎更像是自己傷害自己的身體。然而,我能怎么樣呢?總比在別人面前莫名其妙的哭好吧?
高中的周記 篇23
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校,老師就開始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)清掃立交橋,有的人負(fù)責(zé)拖帶,更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù),比如給他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備水桶搓垃圾,準(zhǔn)備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后,我們?nèi)ヌ鞓蜷_始工作。
我從教室里拿了五塊抹布,開始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶,裝滿水,搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后,我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的組員。把東西交給他們后,我會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次,最后所有組員都拿到工具開始工作。有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)打掃天橋欄桿,有時(shí)候會(huì)幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚,有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一個(gè)忙碌的下午,我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏啻,給他們來回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并沒有因?yàn)檫@件事而感到煩惱,而是覺得這是一件光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué),而是小立交橋是公益事業(yè),我也在我們班負(fù)責(zé)的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的`作用。沒有我,學(xué)生們就無法高效地打掃立交橋,高效地擦中國的欄桿。勞動(dòng)對我來說是光榮的。它為別人服務(wù),讓我感到驕傲。
高中的周記 篇24
你仔細(xì)觀察過你的手嗎?你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎?我發(fā)現(xiàn)手,蘊(yùn)含著無窮的智慧。
看,手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎?這是手那無聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙!它深深的刻在你的手上,也許不是偶然,似乎想讓你知道,人,活在世上就應(yīng)該像這一豎,挺起胸膛,剛正不阿,做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”,提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外,這真是大自然的造化!
手指還能夠彎曲,那是因?yàn)樗鼈兌冒、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來請教別人,這真像孔子不恥下問的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)!它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的`手竟教會(huì)了我如此簡單卻常被人乎視的道理、知識!
在手指的關(guān)節(jié)上還有很多紋道,它們組成一只只“眼睛”。當(dāng)做了虧心事,它們就會(huì)用那具有穿射力的目光盯住你,那目光穿過你的心,把你的內(nèi)心世界看得一清二楚,你也會(huì)感到忐忑不安;做了好事,它們已將“嚴(yán)厲”這個(gè)詞丟到九霄云外,滿是溫柔,似乎默默表揚(yáng)你,鼓勵(lì)你再接再厲?傊,它們是監(jiān)督員、檢查官,是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)。
手,通常背面比掌心要黑,這也給我無限的遐想和啟示。手長成這樣可能是在暗示我們,人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);又好像在訴說“人無完人,金無足赤”的道理……
手,教給我的太多太多,它們沒有文字的生硬,它們沒有數(shù)學(xué)公式的枯燥,它們平凡卻實(shí)在,帶給我遐想……
高中的周記 篇25
你仔細(xì)觀察過你的手嗎?你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎?我發(fā)現(xiàn)手,蘊(yùn)含著無窮的智慧。
看,手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎?這是手那無聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙!它深深的刻在你的手上,也許不是偶然,似乎想讓你知道,人,活在世上就應(yīng)該像這一豎,挺起胸膛,剛正不阿,做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”,提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外,這真是大自然的造化!
手指還能夠彎曲,那是因?yàn)樗鼈兌冒、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來請教別人,這真像孔子不恥下問的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)!它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的手竟教會(huì)了我如此簡單卻常被人乎視的道理、知識!
在手指的關(guān)節(jié)上還有很多紋道,它們組成一只只“眼睛”。當(dāng)做了虧心事,它們就會(huì)用那具有穿射力的目光盯住你,那目光穿過你的心,把你的'內(nèi)心世界看得一清二楚,你也會(huì)感到忐忑不安;做了好事,它們已將“嚴(yán)厲”這個(gè)詞丟到九霄云外,滿是溫柔,似乎默默表揚(yáng)你,鼓勵(lì)你再接再厲。總之,它們是監(jiān)督員、檢查官,是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)。
手,通常背面比掌心要黑,這也給我無限的遐想和啟示。手長成這樣可能是在暗示我們,人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);又好像在訴說“人無完人,金無足赤”的道理……
手,教給我的太多太多,它們沒有文字的生硬,它們沒有數(shù)學(xué)公式的枯燥,它們平凡卻實(shí)在,帶給我遐想……
高中的周記 篇26
關(guān)于夢境有的時(shí)候也確實(shí)讓人忍不住唏噓感嘆,只不過是昨天晚上睡覺之前看了一眼那個(gè)名字,然后也心里想著這么多年了,其實(shí)從來都沒有開始過又何來的過去或者未來。
可是昨天晚上的睡夢中卻有了這個(gè)人的出現(xiàn),并且夢見我倆早在好久之前結(jié)過一次婚,是關(guān)于結(jié)婚的事宜自己一點(diǎn)都不記得了。
有的時(shí)候感覺夢會(huì)給了一種特別舒服的感覺,醒來之后還可以讓人心情愉悅,比如在夢里有喜歡的人特別溫柔地對待自己,又比如有的時(shí)候夢里的那個(gè)人笑魘如花,滿心歡喜一臉寵溺的看著你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)連起來之后的空氣都是甜蜜的。
可是更多的時(shí)候也有特別焦慮的時(shí)候,比如看到大家都結(jié)婚成家就自己一個(gè)人孤苦伶仃的還是焦慮,夢到學(xué)生時(shí)代的一些事情也總是特別的焦慮別人都完成了作業(yè)只有自己還沒有完成,或者上課鈴響了自己卻找不到教室,這樣的夢做一晚上讓人感覺特別的累,起來之后也覺得無精打采的。
從小就是一個(gè)愛做夢的人,有的時(shí)候會(huì)覺得各種各樣的`夢境也會(huì)豐富自己的生活。當(dāng)然更多的時(shí)候還是希望自己可以做一些愉快的溫暖的夢,這樣子就是可以讓自己的生活也過得稍微開心一點(diǎn)。
盡管把夢和現(xiàn)實(shí)混為一談是不切實(shí)際的,但更多的時(shí)候,還是希望每天晚上都能做一個(gè)美夢吧。
高中的周記 篇27
樓上傳來的叮叮咣咣的玩麻將的聲音,自己聽了有些心煩意亂,終究還是不喜歡這種環(huán)境,有些大多數(shù)都是一些男生,抽煙吹牛玩麻將,好像把自己所有不喜歡的三大表現(xiàn)都集中在了一起。
突然之間有一種自己緊閉的空間被打破的感覺,也是不是有一些其他人來,都是自己所不認(rèn)識的。
幸運(yùn)的是,自己不用站在跟前看,可以靜靜的呆在樓下也是一種享受。
有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間真的是不一樣。我見過有好多人成天的沉迷于麻將場所,感覺在這個(gè)世界上沒有什么是比打麻將更令人著迷的事了。
可是自己從來都沒有喜歡過,偶爾也嘗試的玩過兩圈,但總覺得兩圈下來就已經(jīng)頭昏腦脹了?赡苷娴氖亲约旱乃季S比較簡單,有的時(shí)候轉(zhuǎn)不過彎兒來,總之,覺得這種娛樂方式無聊透頂。
本來決定在家洗衣服的一下午,因?yàn)榧依锏耐蝗煌K@件事不得不暫時(shí)被擱淺。時(shí)至今日感覺自己不知道真正喜歡的是什么,簡單的聽一首歌或者看一本書也是不錯(cuò)的。
當(dāng)然每個(gè)人的愛好都不一樣,也不能說是自己的'愛好就多么的高尚,只是覺得道不同不相為謀吧。
不過也只能一遍又一遍的告訴自己說,盡快去適應(yīng)這種環(huán)境吧,否則的話,每天為了這種聲音而煩心也不是長久之計(jì)。
改變不了環(huán)境改變不了他人就努力改變自己,這大概是目前自己最應(yīng)該做的事情了。
高中的周記 篇28
又一個(gè)美麗的春天來了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)生們早早到校,期待著早點(diǎn)到達(dá)目的地。這次我們要去哪里?上車后,學(xué)生們討論著,有的說去外國語學(xué)校,有的說去一中,各種判斷都不一致。突然,車停下來,我向外看。啊,我們參觀了一所多么好的外語學(xué)校啊!走進(jìn)大門,我首先看到的是教學(xué)樓。哇!教學(xué)樓真的很漂亮,有粉色和白色,讓人感覺很溫暖。上課的鈴聲不是單調(diào)的“誦經(jīng)”聲,而是悅耳的鼓聲。我們還參觀了宿舍、食堂和浴室。在操場上,學(xué)校的校長解釋了這里學(xué)生的生活.聽完之后,我們都覺得這所學(xué)校的`條件真的很好,孩子們一定要快樂地生活!
參觀完學(xué)校后,我們又上了公共汽車,去了最終目的地“龍沙”。學(xué)生們唱歌。然而,窗外似乎沒有海灘的痕跡。下車后,我們整齊地跟著老師。突然,它變黃了,油菜花的香味撲鼻而來。原來的小路上長滿了來自黃澄澄的油菜花,蜜蜂嗡嗡地叫著蜂蜜。太美了!沿著小路走,耀眼的沙灘展現(xiàn)在我們面前,河水在不刺眼的陽光下歡笑。
所有的學(xué)生都開始玩游戲。我和許堆起了沙堡。我拿出鐵鍬,許和拿出水桶,但沙堡總是軟弱無力,堆得又塌,堆得又塌。后來,我發(fā)現(xiàn)這就是土地不平的原因,所以我們找了一個(gè)平坦的地方。果然,沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮,很快就包圍了我們。
時(shí)光飛逝,又到了相聚的時(shí)候了。我們不情愿地離開了這里。雖然我大汗淋漓,但我很開心。我真的希望下次能再來這里!
高中的周記 篇29
進(jìn)入高中,激動(dòng)得說不出話來,卻又忍不住有點(diǎn)難過!高中生活是怎樣的?曾經(jīng)在小說里看到的生活,是那么的輝煌和繁榮。畢竟小說是虛構(gòu)的,那樣的高中只能在小說里看到。每天看到妹妹疲憊無助的樣子,都有點(diǎn)害怕高中的生活。高中,你是繁華的花季王朝還是腐朽的人間苦難?
早在去年初四,我就幻想著高中生活。我想象著學(xué)生們會(huì)在講堂下發(fā)短信玩手機(jī),在那些所謂的“用功的學(xué)生”的掩護(hù)下偷偷和周公一起游蕩!同時(shí)也給那些老師換了一些新面貌。我覺得語文老師應(yīng)該戴上高倍眼鏡,隨時(shí)從講臺(tái)上的空隙掃描一舉一動(dòng)!一定是像魯迅筆下的壽,搖著頭,一遍又一遍地讀著課本上枯燥的吧!這也應(yīng)該是傳統(tǒng)的教師形象。
我承認(rèn)我屬于那種幻想型,90%的人生都在幻想中。說白了,我不現(xiàn)實(shí)。酪我喜歡我創(chuàng)造的生活,因?yàn)榛孟氲拇嬖谧屛业?生活更有趣。說實(shí)話,我不想在無休止的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中度過我的高中生活。也許是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中無法呼吸到舒適的空氣,才給自己創(chuàng)造了這樣的世界吧!
說到這里,請不要以為我是現(xiàn)實(shí)中自我封閉的人。我愛我自己,也愛我的生活!在逆境中,只有放下不如意的事,才能讓自己的內(nèi)心免于煩惱,對嗎?幻想只是對現(xiàn)實(shí)的一種感覺,對未來生活的一種憧憬!
高中的周記 篇30
剛收到錄取通知書,知道自己考上了父母想要的高中,父母很開心,我莫名的激動(dòng)。
我的中考成績超過了往年的錄取分?jǐn)?shù)線,但是這次分?jǐn)?shù)線太低了,我莫名的'激動(dòng)。
看到大部分初中生都在這個(gè)學(xué)校,我覺得會(huì)說話的人多了,但是看了三四遍錄取人數(shù),還是有些莫名的失落。
他改變愿望了嗎?你為什么這么做?還是他一開始就沒有填滿這個(gè)學(xué)校?從那以后,我們一個(gè)在城南,一個(gè)在城北。之后偶然相遇,卻隔著兩扇窗戶,停了幾秒,然后匆匆溜走,留下我的目光凝視遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ナ程,在外面找一家好吃的餐廳。你在宿舍樓下等我。我沖出去的時(shí)候,你幫我捋捋頭發(fā)。我們買了一串糖葫蘆,你們兩個(gè),我三個(gè)。我們?nèi)チ藭,一起搭便車回家。我們在晚上和夜晚拍了很多很多漂亮的照片。我有過很多幻想,只有一個(gè)人是一起實(shí)現(xiàn)的。我在食堂吃飯,看著對面笑來笑去的兩個(gè)人;匆匆跑出宿舍,匆匆捋了捋頭發(fā)。買了糖葫蘆,把不好的吃了。環(huán)顧四周,沒有垃圾桶,我只好硬生生咽下去。我在許多美麗的風(fēng)景下拍了一張照片和一個(gè)人。
如果我們之間有一部電影,它的收視率一定是零。爆發(fā)出紅色的電影是如此善良,他們?yōu)樗械碾x別安排了團(tuán)圓,讓所有的故事都如此新鮮美麗。而我們,就像兩條平行線,延伸又延伸,卻永遠(yuǎn)不會(huì)走到一起。
高中的周記 篇31
躺在堅(jiān)硬而又窄小的凳子上,好不容易有了一點(diǎn)困意意,樓道里就傳來了腳步聲,不止一人,知道是有人來了,只好強(qiáng)撐著困意坐了起來。有的時(shí)候你所想要的隨遇而安,也不一定能夠如意。
心里也不得不佩服這些人的麻將癮,正中午都不睡覺來這里打麻將,也實(shí)在是精神可嘉。睡覺是不可能的了,只是習(xí)慣了每天中午小憩一會(huì)兒,不睡覺還是有一種頭昏腦脹的感覺。
店里有人的`時(shí)候一般喜歡把自己關(guān)在停車場的車子里,感覺得也是一個(gè)不錯(cuò)的安靜的環(huán)境。本來想著躺在車的后座上寫寫作文吧,可是睡意還是再一次襲來。
迷迷糊糊之中,耳畔傳來的小孩子吵鬧聲,這道題怎么做?突然之間清醒過來小孩還在店里寫作業(yè)。也只好這樣一直掙扎著起來。不過小睡一會(huì)以后,精神確實(shí)好了很多。不斷被打擾的午休,總算是睡過了也結(jié)束了。
習(xí)慣真的是一個(gè)比較神奇的東西,之前沒有午睡習(xí)慣的時(shí)候從來也沒有覺得午休是一件多么重要的事情?墒丘B(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之后一天不睡又覺得特別沒精神。
樓上偶爾還能夠傳來打麻將的聲音,這些不午休的人精神好的令人佩服。自己卻被一次又一次打擾我的午休折騰的煩躁不已。明天還是安安穩(wěn)穩(wěn)的在家里午休比較好,畢竟午休這件事情,對于下午即將開展的工作來說,也算得上是磨刀不誤砍柴工了。
高中的周記 篇32
春天推動(dòng)夏天,夏天喜歡花,秋天埋葬樹葉,冬天來了。
冬天,到處都是白雪覆蓋的景象,就像一個(gè)白色的村莊,每家每戶的門窗都被風(fēng)吹雪。一個(gè)接一個(gè),像精靈一樣,他們在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),在陽光下閃耀,仿佛要燃燒...自然,雪無處不在,而且也帶到了校園。一大早,雪還在不停地下著,散落在校園的各個(gè)角落。在陽光下,它看起來美麗而安靜。校園里各種各樣的樹似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風(fēng)中入侵,積雪將樹木包裹得很好。
早上,上課的鈴聲剛剛響起,學(xué)生們就像鳥兒一樣飛出教室,張開大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個(gè)大魔盒正從一群群小天使中飛出,他們跑向操場,翻著筋斗,打著滾雪球。操場上不時(shí)傳來陣陣銀鈴般的笑聲。笑聲打破了操場的寂靜。他們互相扔雪球,雪洋溢著快樂。
上課的.鈴聲唱了一首交響樂。學(xué)生們放下雪,走向教室。操場上有許多大大小小的腳印,優(yōu)雅而自然。那里有雪人,個(gè)頭很小,每個(gè)角落都掛著甜蜜的微笑,好像在等著他的主人。中午,太陽很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪,看上去晶瑩剔透。咧著嘴笑的雪人變得越來越矮,像個(gè)侏儒。陽光照射在它們身上,使它們汗?jié)n斑斑,非常有趣。下午,學(xué)生們放學(xué)了,干雪人向主人招手。校園又安靜了,夜晚來臨了。漸漸地,星星和月亮一起返回,新的一天將開始!
我喜歡校園里的冬天,我喜歡它帶給學(xué)生的樂趣、靈感、美麗和快樂。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫,貼在學(xué)生的心上,貼在校園最美麗的角落。
高中的周記 篇33
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
五年前,我
只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的.就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對,堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
高中的周記 篇34
望著墻上格外醒目的獎(jiǎng)狀我心中久久不能平靜,這獎(jiǎng)狀讓我看到我們班團(tuán)結(jié)合作后的成果。
這天,天氣格外清朗,風(fēng)阿姨把天上的烏云吹散了,太陽笑咪咪的望著大地,小鳥喳喳的叫仿佛在歡迎這次廣播操比賽的到來。上周三管理班我們賣著整齊的步伐來到操場上,我心中特別緊張,我怕做錯(cuò)了動(dòng)作給班級扣分,我攥緊了拳頭,大拇指壓在食指和中指上給自己鼓勁!邦A(yù)備,起!”傳來體育老師的口令,我心里忐忑不安的',生怕自己做錯(cuò)。
“一,二,三,四!蔽衣犞w委喊著口號!胺棚w夢想,展現(xiàn)自我,放飛夢想,展現(xiàn)自我,一二三四!编诹恋目谔栱憦卦葡觥淼揭(guī)定地點(diǎn),播起了“希望風(fēng)帆”的音樂聲。音樂開始了,我心里害怕極了,我想起體育老師教我們的動(dòng)作:兩腿分開,手背后,斜上舉,邁前腿……我心里有了底,但還是感到無比的緊張。我做的橫平豎直,做到了“踢腿運(yùn)動(dòng)”我邁錯(cuò)了腿,頓時(shí)慌張起來,我慢慢安慰自己沒關(guān)系,沒關(guān)系下面的動(dòng)作不要錯(cuò)就行了。我慢慢的調(diào)整過來。該退場了每個(gè)人都?xì)獯跤,汗珠從我臉上滾下來,我知道我已經(jīng)非常盡力了,一定要為自己加油。雖然我有一節(jié)做錯(cuò)了,我相信我一定會(huì)改過來的。六班是最棒的我在心里大喊著。站好隊(duì)我用余光向左看看,對自己班級是那樣有信心,他們高抬著頭,臉上微笑,手緊緊的攥著好像在說:我們班是最好的;氐桨嗬锢蠋煂ξ覀冋f:“大家已經(jīng)很努力了,得不得獎(jiǎng)都沒關(guān)系。
高中的周記 篇35
“清晨的風(fēng)雪,回蕩在眼前,滿天的星光陪伴在我身邊,夢中的故土,是我一生的眷戀。我的愛永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你,我的家;我愛你,我的家;歌唱你,我的家;祝福你,我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂會(huì)上是壓軸節(jié)目,我在那歌唱的瞬間想起我的家,在想象中我們?nèi)叶即┢恋?衣服,高高興興地跳著舞,唱著歌,好象是過年。過一會(huì)兒,媽媽端上拿手的幾道菜,我們都吃得津津有味,有說有笑的,好像回到童年一樣;我們孩子們都繞著媽媽,滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了,歌也唱完了,我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
“清晨的風(fēng)雪,回蕩在眼前,滿天的星光陪伴在我身邊,夢中的故土,是我一生的眷戀。我的愛永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你,我的家;我愛你,我的家;歌唱你,我的家;祝福你,我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂會(huì)上是壓軸節(jié)目,我在那歌唱的瞬間想起我的家,在想象中我們?nèi)叶即┢恋囊路,高高興興地跳著舞,唱著歌,好象是過年。過一會(huì)兒,媽媽端上拿手的幾道菜,我們都吃得津津有味,有說有笑的,好像回到童年一樣;我們孩子們都繞著媽媽,滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了,歌也唱完了,我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
高中的周記 篇36
陽光下,我很孤單,獨(dú)自行走,好多絮,在飄,不知道他們的歸宿是何方,心好迷茫,找不到方向。
總是不知道何去何從,不知道怎樣融入一個(gè)群體,和別人一起說說笑笑,象《讀者》上一篇文章的名字《孤獨(dú)者我必須承認(rèn),我是一個(gè)獨(dú)行者,假期的時(shí)候逃避一切,把自己關(guān)在家里或騎上單車跑到遙遠(yuǎn)的地方看著楊柳嘆息,他們有那么多伙伴為什么我沒有,靠在樹上,可以聽見它的心跳,陽光透過樹葉間的縫隙在地上留下斑駁的影子,偌大的樹林,只有我一人,心里孤寂,不想走,好悠閑,一種悠閑的逃避,但最后我又逃避了什么,回到喧鬧的市井,我還是那個(gè)我,沒有朋友,看著手拉手一起逛街的女孩,好羨慕。
曾經(jīng)不是沒有朋友,只是無法互相忍受,我受不了她的.愛捉弄人和狂熱地喜歡娛樂節(jié)目,她則不能忍受我的另類和貶低她最愛的電視臺(tái),互相忍受一年多后,終于分開了,我往東,她往西。以前,也徒勞地嘗試去互相容忍,但我們畢竟格格不入,再怎樣也無法挽回這段友誼,象一張殘破的風(fēng)箏,撕開了一條大大的裂痕,我一半,她一半,各自飄向遙遠(yuǎn)的未知。那天第一次沒和她一起走,坐在自行車后尾架上,空曠的操場,有幾個(gè)零星的身影,操場邊上幾株楊柳剛發(fā)新芽,我說這里就是我的天堂,有風(fēng)吹過,我會(huì)帶著淚微笑地面對以后的路,陽光把我的影子拉的好長,想起荷友的一句話,心碎了,碎的那么好聽。
高中的周記 篇37
上大學(xué),要去學(xué)校了,我的心里也不知是什么滋味。要說是我戀家,似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門不出,二門不邁,整天與電視機(jī)沙發(fā)為伍,絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對我萬法使盡,終究無可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺吃飯看電視。我對大學(xué)還有期待,所以我在通知書下來的時(shí)候,我收拾好一些要帶走的東西,我?guī)е臅小冬F(xiàn)代漢語大辭典》、《古漢語常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的'《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法,莫名其妙的認(rèn)為自己會(huì)用到著這些。我從很多方面了解到大學(xué)的生活似乎很是頹廢,我就想我是肯定不會(huì),還信誓旦旦的想要在大學(xué)中把自己失去的東西全都找回來,成就一個(gè)不平凡的自己。
等車的時(shí)候,旁邊的人看見我們大包小包的樣子,得知我要去外面上學(xué),于是問我要去哪里上學(xué),我說的是主校區(qū)的名字,心理上隱去了后面的三本學(xué)院的名頭。對于三本,我們村里似乎去這樣的學(xué)校的人寥寥無幾,我不想也不愿提及。我的父母也沒有說什么,他們比我還在意這些東西。我想他們不會(huì)揭破我的小花招。同車有個(gè)上過大學(xué)的,她知道我的學(xué)校,還說那學(xué)校不錯(cuò)怎么怎么的我唯唯諾諾的回應(yīng),她也許發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,也就沒有把話題繼續(xù)下去。告別了我的外婆和我的母親,我和父親一起坐車去市里乘火車。在車上我大多時(shí)間都是以沉默來應(yīng)對,木然的表情,默然的心情,一切的一切都讓我心煩意亂。
高中的周記 篇38
我們只是在彼此身上體驗(yàn)一把男女感情吧,僅僅只是體驗(yàn)。
今天也有去睡覺,他也有叫我,只是這次沒有打電話,本來我去睡覺之前我是有在想,要不就不要跟他說了吧,因?yàn)槲乙ニX的時(shí)候他剛好是要出門了。所以自己就想著算了吧,不要讓他不能好好完成工作。最后下樓去打水的時(shí)候突然想到過年那段時(shí)間為我們聊天,他截圖給我一段他發(fā)錯(cuò)人的聊天記錄,當(dāng)時(shí)應(yīng)該我也有在這里面記錄過了,就是說他跟一個(gè)女生說:妮妮,起來上廁所了。
現(xiàn)在想想,大概他就是一個(gè)行走的鬧鐘吧,只要是女孩子,他都可以做你的準(zhǔn)點(diǎn)鬧鐘吧。em,想想,終究只是自己多情了啊,我們都沒有把對方很認(rèn)真地當(dāng)做是彼此的未來。要我說實(shí)話的話,其實(shí)我也是真的沒有把他當(dāng)成未來的另一半吧,我只是很貪婪這種和他聊天的愉快,我只是甘愿陷進(jìn)我們這種愉快的聊天中罷了。因?yàn)榭鞓纺苌习a。
所以想想也沒有什么啊。他能有什么不一樣呢?我對他來講又有什么不一樣呢,即便得到了一些別人得不到的答案與承諾,但是也只能是這樣而已啊,更深一步的感情對我們兩個(gè)來說都令人望而卻步,我們只能想,想到后來我們都不敢想了,再后來我們就沒有力氣也懶得去想了,再后來我們就忘了曾經(jīng)我們也想讓彼此當(dāng)彼此未來,所以才會(huì)說出其實(shí)我們只是在玩弄感情罷了。
親愛的.別傻了快清醒吧。電腦里面的音樂正好在放的歌詞。
高中的周記 篇39
其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候他們一直都不很喜歡別人的生活,但是卻做一樣一直兼顧著面子上的問題,如果有一天他們真的能夠想開這件事情,我想他們一定會(huì)發(fā)展的更好。
也許所有的局限性都不是在這里一天兩天的就能夠看得清楚的,就好像以前我們也曾經(jīng)參加學(xué)校里舉辦過的那些寫作文,征文比賽活動(dòng),隨便是這些含金量對于我們來講沒有什么真正的價(jià)值,也沒有什么值得參與的,但是這樣的熱鬧活動(dòng)對于我們來說,人就可以磨煉一下自己的心。
也許作為新時(shí)代的年輕人,我們確實(shí)不應(yīng)該讓自己的心情變得那么功利化,做什么樣的事情都是講究一個(gè)有利可圖,假如有一天我們突然從這樣的法律法規(guī)當(dāng)中找到自己的義務(wù)和使命感。
或許這也是一種新的鍛煉和突破吧。
只是當(dāng)時(shí)我讀了那么多書,我都沒有找到自己真正喜歡的又是什么樣的類型,也不知道在這樣的語言交流當(dāng)中,什么樣的`才是真正的交房。
所以我曾經(jīng)看到他們在一本正經(jīng)的說那些話,一直都覺得每個(gè)人都沒有什么有趣的地方,他們只是在非常活潑的表現(xiàn)自己的特色而已,他們只是還在這里停留著。
也許這些時(shí)間都只是耗費(fèi)了而已,也許他們根本就不會(huì)覺得這些事什么值得抱怨的東西,如果你真的不喜歡,但可以避開,也不必真的去傷別人的心,這也是最起碼的禮貌問題。
高中的周記 篇40
期待:同學(xué)的期待、老師的期待、家長的期待。期待友誼,期待學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)步……
當(dāng)遇到挫折時(shí),家長安慰你,老師鼓勵(lì)你,同學(xué)們個(gè)個(gè)幫忙出點(diǎn)子。那絲絲話語、個(gè)個(gè)眼神、個(gè)個(gè)動(dòng)作,都傳遞著期待……
。∑诖N(yùn)涵了太多太多。當(dāng)朋友玩鬧而爭吵時(shí),同伴期待友情,能同歸于好;當(dāng)不會(huì)做題時(shí),老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒,老師相信,老師期待。
算一算,開學(xué)到現(xiàn)在都有一個(gè)星期多了?晌覀兊男膮s還是沒有放到學(xué)習(xí)上。數(shù)學(xué)老師一次又一次地批評我們,但我們的毛病始終沒改,而一班的長進(jìn)卻健步如飛,一下子就沖在了前面。
一次作業(yè),不是這里沒約分就是那里沒帶單位,楊老師氣急了,就罰我們?nèi)嘀刈。幸好我是全對,幸免遇難。阿彌陀佛……可其他同學(xué)有的叫苦連天,有的垂頭喪氣……哎!誰叫我們這么粗心呢?
第二天下午,楊老師再次走進(jìn)教室。一言不發(fā),只是默默地看著我們。然后,轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫出了“期待……”同學(xué)們感到莫名其妙,但并沒有鬧。楊老師一開口就表揚(yáng)我們:“你們的.作業(yè)進(jìn)步得很快,雖然全對沒有一班多,但一些同學(xué)離全對只有一步之遙了!蓖瑢W(xué)們雖然沒什么表情,可心里卻是美滋滋的。
從此,“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。
我期待,班上學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!我堅(jiān)信:只要努力,就一定能成功。我期待著……
高中的周記 篇41
同學(xué)取快遞,是一本字帖,包裝很精致,字體也很好看,我就很喜歡這些東西,字帖,書,本,看見就總想買,但是這次忍住了,我還有毛筆字帖呢。
那次,學(xué)校組織了一個(gè)社團(tuán),是毛筆字社團(tuán),我對這種活動(dòng)是沒有抵抗力的,沒有想就參加了,去商店買了毛氈,毛筆,硯,還有墨,買的都是最好的,我想著能寫出一手毛筆字那也是自豪的一件事吧。
寫毛筆字的活動(dòng)每周五都會(huì)在固定的教室進(jìn)行,我和同學(xué)都會(huì)去教室練習(xí),讓學(xué)長給寫了幾個(gè)字,真的是很好看啊,如果是自己寫的就好了,我照著學(xué)長的字寫著,寫完之后還是太難看。
本以為很容易,但是寫的時(shí)候才知道,寫毛筆字需要心靜,而且手握著筆的時(shí)候,手總是在抖,寫的筆畫都不直,放假在家的時(shí)候,我還把紙和毛筆這些東西都拿回了家,還在店里買了字帖,寫了一個(gè)寒假,看著自己的字,終于有了些進(jìn)步,手不再像以前那樣抖了。
還想著開學(xué)的時(shí)候再把這些東西再帶回學(xué)校,但是一想,有些不方便,那個(gè)社團(tuán)也好久不去了,在寢室寫的`話,如果不小心,墨汁就會(huì)灑到床上,而且墨汁還有一種味道,在寢室寫的話很不方便。
我又買了一本素描書,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過一些,有點(diǎn)基礎(chǔ),看看書,還是應(yīng)該可以的,在寢室畫也方便,不像毛筆字。
現(xiàn)在還是在想要不要買硬筆字帖,但是一想,還不如好好復(fù)習(xí)一下學(xué)的書,多看看英語,還是做點(diǎn)對的事吧。
高中的周記 篇42
朋友的字很好,這是大家不辨的事實(shí),針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實(shí),我想叫學(xué)生趁這個(gè)暑假的時(shí)間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。
為此我做了學(xué)生的大量工作,把現(xiàn)在社會(huì)存在的現(xiàn)狀,同學(xué)們的作文等等情況講了一大通,結(jié)果到開學(xué)時(shí),來的學(xué)生只有兩個(gè)!
這是我始料不及的事,沒有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字!
學(xué)生的字是我心頭的一大心病,我不止一個(gè)場合地強(qiáng)調(diào)過字的重要,長遠(yuǎn)的不說,就說中考,語文的分?jǐn)?shù)就因?yàn)樽值脑蚝芏嗳司统粤舜筇!這本來是血的教訓(xùn),是一個(gè)警鐘才是,可是,結(jié)果卻大出人的意料,警鐘雖鳴,卻沒有人去注意,悲哀啊!
隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦的普及,很多人的字越來越不會(huì)寫了,更有甚者都不會(huì)寫字了,這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專家不停曾地呼吁過,感嘆過。可是這個(gè)結(jié)果卻沒有因?yàn)閷<业暮粲醵兴淖,真的令人?dān)憂。
如果用學(xué)生的字像被雞爬過,凌亂不堪,一點(diǎn)不為過,說真的,在我批改學(xué)生作文的`時(shí)候,有很多學(xué)生的字是根本看不懂的,強(qiáng)調(diào)了很多次,批評了很多次,結(jié)果還是無動(dòng)于衷!為此,我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖,而且還把它列入操行計(jì)分,一年下來,學(xué)生的字還是一樣,沒有太多改變,究其原因就是因?yàn)閷W(xué)生都是為了應(yīng)付我而已,沒有一個(gè)練字的場合,沒有想學(xué)好字的心,所以字最終都沒有上進(jìn)。
我做了很多的工作,最后遭到如此的下場!什么時(shí)候能夠得到的學(xué)生理解,家長們的重視呢!可憐的人!
讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采!
高中的周記 篇43
空氣是一種看不見摸不著的氣體。它是由氧氣、氮?dú)、惰性氣體、二氧化碳、水蒸氣等成員組成的一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中,氧氣是比較調(diào)皮的,他活潑樂觀,有許多朋友,如碳、鎂、鐵、銅等都是他的好朋友。他在溫度的縱容下,跟他的朋友結(jié)合成一個(gè)個(gè)的'小家庭。氧氣也很樂于助人,當(dāng)他看見冶煉工人在煉鐵時(shí),他跟他的知心朋友乙炔一起幫助加速冶練的過程,提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量。當(dāng)他看見病人呼吸困難時(shí),他又悄悄地獻(xiàn)給病人。還有高空氣飛行員、潛水員、登山運(yùn)動(dòng)員……他都幫助過。他是這個(gè)大家庭中的一個(gè)好榜樣,深受大家的歡迎。
氧氣、惰性氣體比氧氣文靜得多,他們不喜歡交際,幾乎沒有什么朋友。除非在迫不得已的情況下,才交一兩個(gè)朋友。不過他人也會(huì)默默無聞地為大家服務(wù)。氧氣幫助豆科作物生長,惰性氣體使燈發(fā)出有色的光,使人們的生活更加多姿多彩。
二氧化碳是植物的好朋友,他經(jīng)常把自己送給植物作食物。他比較憎恨人類,專門跟人作對。當(dāng)你燒火煮飯時(shí),他偷偷地把火熄滅。有時(shí)他生氣了,他把人氣昏。在空氣家庭中,他是最不受人類歡迎的成員。
水蒸氣呢!不愿受水家庭的約束,逃出來加入空氣的行列。這樣他就可以自由自在地生活了。
空氣變化無窮,是很奇妙的,他們的趣聞還很多,需要我們不斷努力去探索。
高中的周記 篇44
日月如梭,光陰似箭,我們的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心里。回首過往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同一部記錄片,美麗而富有詩意。
從單純的'兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵茁壯大樹。六年來,我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長大為驕傲的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。進(jìn)入初中的這個(gè)困難的學(xué)期,是母校支撐著我不斷奮進(jìn),永不言棄;是母校鼓勵(lì)著我,抓住機(jī)遇,展示才華;是母校引導(dǎo)著我,珍惜美好,暢想未來!我在這里受到過教育,受到過啟發(fā),懂得了做人的道理。是老師把我從一個(gè)無知的兒童一步步帶到成熟的少年。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。母校是一支永恒的樂曲,我們是一個(gè)放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動(dòng)著歡快的旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!
母校贈(zèng)予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象。時(shí)光老去,我依然在你身邊母!
高中的周記 篇45
然后自己就跟他說,嗯可能就是這樣子吧,就是到大學(xué)去還是可以的,因?yàn)樗蛦栠@一周那時(shí)候還可以住騰嗎這樣子,然后這一周跟他說還是可以的,但是就是會(huì)比較麻煩一點(diǎn),初中初中的話就直接寫一個(gè)申請書嘛,然后就可以了,然后就到大學(xué)去,好像就是需要做一些設(shè)計(jì),所以自己也不是很清楚,那所以就是聽那個(gè)九例他是這么說的,因?yàn)榫讫g他就是上次不是因?yàn)檎f扔了一個(gè)忘記繳費(fèi)啊什么的,然后就會(huì)撤退那個(gè)黨員身份了嘛,所以現(xiàn)在他就只是群眾,然后想要到大學(xué)去想一下那些社團(tuán)什么的就比較麻煩了,包括當(dāng)時(shí)什么啊什么的這些都是比較麻煩的,所以呢,就覺得也是因?yàn)?0它跟這一頭朝著一些讓自己覺得自己覺得這個(gè)創(chuàng)新社會(huì)也是挺重要的,自己當(dāng)初就是也是迷迷糊糊的',然后就加入了。
因?yàn)楫?dāng)初其實(shí)也算是在那個(gè)班級里面,就是也是有一定地位身份的吧,畢竟當(dāng)初就是班上的班長就比較被老師看好那樣子,然后當(dāng)初自己也就是他們在說選這個(gè)同齡的時(shí)候自己也不是很清楚,然后就是被朋友拉著去選了嘛。說和那個(gè)朋友是比較好的,然后他就想要加入他就比較積極的樣子,然后就拉著自己去加入了,自己也就迷迷糊糊的回家,后跟媽媽說了嘛,才跟自己說那個(gè)還是挺重要的,就是說有機(jī)會(huì)加入就一定要加入。
高中的周記 篇46
人聲鼎沸的校園,各位"英雄豪杰"都在談天說地,自信滿滿的宣告今天一定要考滿分,沒錯(cuò),今天是體育中考。這一天寄托了我們多少個(gè)日日夜夜的愁緒,所以,來一場痛痛快快的決戰(zhàn)吧!
乘坐大巴到達(dá)麻涌中學(xué)考場時(shí),天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會(huì)來個(gè)傾盆大雨,可這并不影響我們的心情,“呦,三班可是體育班!庇⒄Z老師在一旁笑呵呵的說。對,體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢,這次我不能給三班丟臉,一定要全力以赴沖向終點(diǎn)!
在籃球場熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,終于輪到我了,“一定不能緊張!我能行,我一定能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最后一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預(yù)備中的預(yù)字時(shí),我迅速的`跨出了一大步,我深知,大家都會(huì)爭分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點(diǎn),感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點(diǎn)還有70米、60米……我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點(diǎn)的一剎那,我聽到了老師們的歡呼聲,同學(xué)們的吶喊聲,也聽到自己的笑聲,功夫不負(fù)有心人秒,超過了上次模擬考的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個(gè)左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。
高中的周記 篇47
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么的柔軟、脆弱,我唯恐它會(huì)突然墜落。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水是我?
水,以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)。人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力,人的體形如同波浪,描繪出生命的軌跡,有波浪才能前進(jìn)。仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系。
老子云:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之,弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。”水珠脆弱得一觸即碎,溫柔的陽光能輕易地使它消散得無影無蹤?墒,水又是最為強(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾流水從高高崖頭跌落,如山石飛崩,雷霆萬鈞;那氣勢排山倒海,如百萬大軍沖鋒陷陣;那轟鳴如洪鐘悶雷,氣吞山河。大自然最厲害的武器――洪水,它所到之處,大地上的一切大都被淹沒毀滅。而極快流速的'水更能削鐵如泥,無堅(jiān)不摧;厥卓慈,人也如此。法國哲學(xué)家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。”人可以輕易地被毀滅,但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。
高中的周記 篇48
我是銀行學(xué)校的一名學(xué)生,我今年十七歲,我的、是做一名演員,不過我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)并不是和演員這個(gè)專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí),不過我在業(yè)余時(shí)間是很喜歡看一些和演員有關(guān)的書籍,我還很喜歡看電視,電影從這些中我也能學(xué)到一些有用的東西。就像是演員也是一個(gè)很艱辛的工作。別看他們在電視是那樣的光輝靚麗,其實(shí)他們的付出真的也很多,他們在寒冬穿的卻是裙子,短褲之類的,其實(shí)這并不是他們想的只是應(yīng)為工作的需要而已。工作不止要求他們在寒冬穿的少,還要在深夜和凌晨工作,他們的工作沒有具體的時(shí)間,沒有具體的地方,也許要每天來回的飛往世界各地,也許要很長時(shí)間都不能和家人相聚。
但是這些只要經(jīng)歷過了,一切都會(huì)變好的,雖然這其中的辛苦很多,但是這其中的、也只有他們會(huì)懂,其實(shí)做演員除了苦以外,還是有好處的,例如:他們的'家人可以在屏幕上看到他們,他們也會(huì)因?yàn)楣ぷ骺梢栽谑澜绲拿恳粋(gè)地方都留下他們的身影,可以再游玩中領(lǐng)到工資,可以在為某個(gè)公司的某各產(chǎn)品代言后就可以在某一個(gè)時(shí)間內(nèi)免費(fèi)的使用這個(gè)產(chǎn)品。其實(shí)不管做演員有多麼的累,我也希望能在自己的青春里為自己的夢想努力一把。
希望那些有夢想的人都能為自己的夢想努力,即使你知道夢想遙不可及。
人生在世不要做會(huì)讓自己后悔的事情哦!
高中的周記 篇49
我愛桃紅柳綠的春季,烈日高照的夏季,楓紅柏綠的秋季,和雪花飛舞的冬季?墒,我還是喜歡別具一格的秋季。
我走在郊外的小路上,賞析著秋季的漂亮和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣,像給秋季披上了一件潔白的外衣。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地,就像秋季賜給大家的一幅風(fēng)景畫。還有近處以前漂亮的花朵目前開始凋謝,各種樹木都開始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來,仿佛在說:“楓樹阿姨換上了紅裝,柳樹阿姨脫掉衣衫,身材看上去愈加苗條了!边@所有的變化都給怡人的秋季增添了幾分別樣的味道。
你看那一片片金黃的.稻田,在秋季的指揮下,仿佛足球場上觀眾涌起的人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉,哪一個(gè)不是看著我們的稻田呵呵的笑著。是啊,那能不笑呢?一年的付出就盼著這個(gè)秋季的收成了!是呀,這部分興奮的稻子也點(diǎn)頭說:“小朋友,你也要努力呀,有了付出就肯定有收成的!
聽到媽的呼喊,我沿著來路沿途返回了。來到家的后園,讓我眼前一亮,平常不太引人注意的菊花,此時(shí)卻開得出奇的艷?晌腋杏X它們都是能耐住寂寞的,由于它們從不和別的花在春季去爭奇斗艷。不過它們在我們的世界里仍然開得那樣漂亮。
謝謝你!奇妙而漂亮的秋季,是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得這樣絢麗多彩!
高中的周記 篇50
累了吧,哭了吧。突然想找個(gè)地方躲起來,讓被書本,試卷淹沒了六年的心真正的解脫。六年的小學(xué)生活是怎樣過來的我早已經(jīng)記不清了,唯一給我的記憶便是那擺在面前的一張張白花花的試卷,還有那寫滿文字的課本。六年的生活定格在這書本和試卷上,我開始迷茫,漸漸地沉睡。我想逃離這種生活,但有什么辦法呢?!作為學(xué)生的我們這些便是我們的責(zé)任。我們背負(fù)了許久的責(zé)任,總不該在這個(gè)時(shí)候放下吧!“只有學(xué)習(xí)了才會(huì)有出息,有了出息才能找個(gè)好工作。“老師,家長們在我們耳邊念的是這句話,當(dāng)我真的累了的時(shí)候,也只能用這句話來安慰自己。望著窗外快樂的小鳥,我是多么的羨慕,我羨慕它們有對翅膀,能在天空飛翔;我羨慕它們有自己的自由,能在屬于自己的天空下翱翔,是它們快樂的叫聲撫摩著我疲憊的'心靈,是它們的叫聲讓我想到自己的小時(shí)候。那時(shí)候,沒有憂愁,也沒有煩惱,沒有讓人頭疼的數(shù)字,沒有五花八門的英語,更沒有那永遠(yuǎn)也念不完的課本,永遠(yuǎn)寫不完作業(yè)。
現(xiàn)在好了,終于考完了,終于可以解脫了,但是這次的結(jié)束能代表永遠(yuǎn)的結(jié)束了嗎?!答案是肯定的:不能!我們還是學(xué)生,等待著我們的依然是作業(yè),是書本,還有那一次又一次嚴(yán)峻的考試!唉,真想回到過去,回到那個(gè)無知的時(shí)代,因?yàn)槲椰F(xiàn)在真的好累。
高中的周記 篇51
當(dāng)我用夢想去填充理想的天空時(shí),當(dāng)我把憂傷涂成粉色時(shí),當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚,把情感的源泉賦予靈魂時(shí),當(dāng)我把那份一塵不染的快樂醞釀成嘴角永恒的微笑時(shí):我把此刻叫做幸福。
我的眼睛看見了真善美的世界,我的耳朵聆聽到的是心聲,我的唇表達(dá)著我的思想,我的心在體驗(yàn)中感動(dòng),我16歲的年齡告訴我:我是幸福的!因此,我愿把此刻叫做幸福!
斯蒂文森說:“人生最值得追求的財(cái)富莫過于一個(gè)理想,有追求的人生才會(huì)變得充實(shí),豐富且異彩紛呈。“
在成長的16年中,我最要感謝的是我的父母,每當(dāng)父母說一些鼓勵(lì)我的'話時(shí),我總會(huì)情不自禁的掉眼淚。這眼淚的味道是幸福的!生活本是平淡的,卻因?yàn)楦改,變得充滿了愛。平常父母總是將最好的留給我吃,最好的給我用。為了我能上一個(gè)好學(xué)校,父母不辭勞苦的奔波。為了供我上大學(xué),他們總想找更好的工作。曾經(jīng)有過媽媽給我送書的身影,曾經(jīng)有過爸爸為我上好學(xué)校向別人借錢的一刻,這些使我永恒的記憶。因?yàn)楦改,我把此刻,不!此生叫做幸福?/p>
同學(xué)的一聲問候,我覺得是一種溫暖。老師的一聲鼓勵(lì),我覺得是一種感動(dòng)。爸爸不經(jīng)意的一聲呼喚,我覺得是平凡中的親情。這一切都讓我小小的心中裝下大大的愛,我不禁感嘆:生活如此幸福!
我愿把此刻叫做幸福,因?yàn)槲覔碛,所以我?huì)更珍惜!!
高中的周記 篇52
黃昏,是日落西山而天未黑的時(shí)分。神奇的、美麗的黃昏,彌漫、普及在天空及大地之間。
那黃昏的霞彩,總像是紅日跌落西天的蒼山而濺起的(或許是那轟響,太遙遠(yuǎn)了,我們已無法聽見)。黃昏何以彩霞滿天?――這是綿厚的、圍擁地球的、并不純凈的大氣和陽光合作的產(chǎn)物。紅日西沉,斜射的陽光,所穿越的大氣層,比太陽在天的任何時(shí)候都厚。這時(shí),西天的上層大氣,已較早地、大量地,使藍(lán)、紫光等短波光,成為了散射光,因而,下層大氣所散射的,主要是穿透力要比短波光強(qiáng)的長波紅、橙光,在人和動(dòng)物眼里,彌眼便只是“日落西山紅霞飛”的景色。其實(shí),在紅霞滿天的背后,天空依然呈現(xiàn)著蒼茫無垠、夢幻寧靜的蔚藍(lán)。
日語中有個(gè)形容晚霞的詞,很美麗,也很形象,叫“夕燒”。我想,這是一個(gè)可表征熱烈和寂靜雙重意義的詞!斑@是大蜥蜴的黃昏”(聶魯達(dá):《詩歌總集》)。詩人眼中的黃昏看來是寧靜的。黃昏之靜,鋪天蓋地,彌漫游移,潤物無聲。大蜥蜴確是一種耐得住寂靜的`動(dòng)物。我在電視上看過,它伏貼在黃昏陰濕的地皮上,可以好幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。大蜥蜴即便行動(dòng),給人的感覺也是寂靜的吧。“那黃昏,睡得多平靜”(艾略特:《阿樂弗瑞德?普魯弗洛克的情歌》)。黃昏,總給動(dòng)物與人,籽粒灌漿般的寧靜。
高中的周記 篇53
日常,我有很多為難的地方,這不,近期又有兩件令我“頭疼”的事情即將來臨!
聽說學(xué)校讓大家小學(xué)五年級各班搞一個(gè)“接力作文”活動(dòng),聽到這個(gè)消息,大家并沒多開心,由于沒興趣寫,說實(shí)話,我對此也沒多大的興趣。李老師說,一組五個(gè)人,每個(gè)人每周一篇,周一至周五循環(huán)。聽了李老師如此的安排,我的頭就更大了,更不想寫了,由于我感覺如此的作文非常不好寫:沒范本、沒思路、沒老師教導(dǎo)……李老師在留給大伙肯定的時(shí)間分析之后問:“有無人報(bào)名參加啊?”大家同學(xué)是你看我,我看你,左看右看,終于有幾個(gè)出色的同學(xué)舉起了手,我的同桌陸藝也舉起了手。我想:假如我不舉手的話,肯定會(huì)被老師批的!哎,重壓山大……我無奈地舉起了手。最后,成立了四個(gè)如此的'作文小組。老師又要大家每一個(gè)參加好友員為自己起一個(gè)筆名。我開始絞盡腦汁:叫“冰心”?不可以,那是大文學(xué)家的名字,思前想后,我給自己取了個(gè)“冰雪”的筆名。等大伙都想好了筆名又要給所在的小組起組名,大家聚在一塊是花盡心思,起了好多又因感覺不適合而推翻,最后我提議用大家五個(gè)人的筆名中的一個(gè)字合成一個(gè)組名,而同組的張傲不贊成,建議用“十一歲的花季”作為組名,目前小組活動(dòng)已經(jīng)拓展,大家也都十二歲了,組名還沒定下來,真是太讓我為難了!
在生活學(xué)習(xí)中,大家小孩遇見過不少為難的事情,哎,哪個(gè)來領(lǐng)會(huì)一下大家的難處啊!
高中的周記 篇54
在生活的旅途中,難免會(huì)有大大小小的挫折,讓大家打開記憶的大門,時(shí)光倒流,回到小學(xué)三年級剛開學(xué)……
那是一次數(shù)學(xué)考試,我在前一天晚上得知要考試的消息,我拿出書本,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。第二天,滿懷信心地完成答題,交給老師,可迎面而來的卻是……
老師讓同學(xué)們把批好的試題發(fā)下來,我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當(dāng)老師告訴大家這次考試成績并不理想時(shí),我的心跳得更厲害了,都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷,一看分?jǐn)?shù),腦袋里面一片空白。這是一個(gè)我從來沒考過的低分!這所有的所有到底是如何了?我是否在做夢?我拿起試題,看了一遍、兩遍、三遍……
我已經(jīng)完全忘記我是怎么樣把卷子塞進(jìn)書包帶回家的了,我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的.臉。一到家,我就把自己鎖在房間里,坐在床上,手里拿著那張?jiān)囶},鼻子酸酸的,雙眼滾燙滾燙的,“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)。視線完全模糊了,用紅筆標(biāo)出的分?jǐn)?shù)卻特別顯眼。我不甘心,假如上天可以給我一次重來的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)考到100分!
我拿著那張?jiān)囶},發(fā)呆了好久好久,突然想到父親跟我說的一句話:一件事情既然發(fā)生了,笑著也是要面對的,哭著也是要面對的,既然這樣,為何不可以樂觀一點(diǎn)呢?是啊,我為何不能往好處想呢?我的心情慢慢地平靜下來,又再一次看了我的考卷,細(xì)心概括錯(cuò)誤的緣由,讓自己努力不犯同樣的錯(cuò)誤。
這部分挫折都像路上的小石子一樣,有了它們,生活才有意思,才有意義。
高中的周記 篇55
2004年十二月十三日早上5點(diǎn)17分28秒,伴隨一聲清脆的哭聲,我出生了。
3歲時(shí),我上了幼兒園,我很調(diào)皮,我把椅子反過來,坐在上面,把椅子當(dāng)車開,別的人見了,都紛紛效仿,教室里都是“車”,我成了他們的“頭領(lǐng)”。
10歲時(shí),我上四年級,我捧著一本書,津津有味地看著!摆w志豪,三國殺,三缺一,快來呀!”“好,目前就過去!蔽疫B忙放下書,向坐了三個(gè)好朋友的石桌奔去。
20歲時(shí),我上了大學(xué),像一條自由自在的魚,想干嘛就干嘛;旧隙际浅燥垺⑸险n、睡覺、打電腦,吃飯、上課、睡覺、打電腦,日復(fù)1日,年復(fù)一年的過著得過且過的.日子。
30歲時(shí),我開始找對象——“你有房嗎?你有車嗎?你的薪水是多少?”我只能不停地回答:“有房,有車,每一個(gè)月的薪水夠三個(gè)人花!彼澩,爸爸媽媽也贊同,訂婚嘍。
40歲,有了小孩,家更忙了,一星期回家兩次,天天兩個(gè)電話打到家:“小孩,成績好不好?別惹你母親生氣,她非常辛苦的呀!”“妻子,生活好不好?需不需要寄點(diǎn)錢過去?……”
50歲,找了份輕松的工作干,大部分時(shí)間都在家下棋,曬太陽,聊天。
70歲,我退休了,整天在小區(qū)里曬太陽,聊著天,打著羽毛球……天天運(yùn)動(dòng)著,非常陽光。
100歲,我陪上帝聊天:“您買的天神股票又跌了呀!”“你如何知曉?”“對面那片云上寫著哩!薄拔胰タ纯础
高中的周記 篇56
他是一個(gè)人,一個(gè)我的老熟人了,只是這種關(guān)系還是沒有什么保障,從來就沒有一種關(guān)系能有什么保障的.有一天,我大搖大擺的從他面前走過去了,一點(diǎn)也沒有知覺,等到真過去后了才發(fā)現(xiàn),原來自己是赤裸著身體的,我身上的每一塊胎記和我瘦癟了的胸部和我的羅圈腿,我的每一快丑惡的傷疤,都一一表露在他的面前,然后他離開了.依然決然的離開。
我問一個(gè)我的哥們,我比較相信他.他和我的條件(我所以為的條件)都差不多,所以我們就成了哥們了.我問他怎么去選擇一個(gè)中意的女朋友.他突然變的很嚴(yán)肅的樣子,在他看來:走在大街看見一個(gè)人,女人.一眼就被她的臉吸引了,她的神情有種巨大的魅力定住你注意力的能力,從此就不會(huì)再去在意他的胸是不是大,然后看身材,想象和他做愛.這樣,就是一見鐘情,如果有幸能接近她,然后后來發(fā)現(xiàn)她那美麗的'臉是犏人的,她用了另一種方式來表現(xiàn)她的欲望和丑惡.這個(gè)時(shí)候,毫無疑問,你的一見鐘情是錯(cuò)誤的,另一種可能,剛好相反,你身邊的人,開始的時(shí)候你看見她就直接去看她的胸,開始想象性交和私生子.但是時(shí)間改變了你的看法,慢慢的,你開始不再注意她的胸和身體,你開始被她的臉和留在你腦海中的影響所左右.這個(gè)時(shí)候,如果你也有這個(gè)能力的話,她就是你的女人了!
我覺得丫的表達(dá)不是很合邏輯,但是愕然。
高中的周記 篇57
每一次的成功,總會(huì)帶給我們無盡的快樂。
但是,有成功就有失敗,我品嘗過失敗,失敗的知味就像剛?cè)肟诘目Х取强酀。去年的那個(gè)暑假,我曾試著騎過電動(dòng)車。那時(shí),我并未騎過自行車,所以平衡力不太好,而且,電動(dòng)車對于我來說太重,因此媽媽怕我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒或不小心擰住車把,便讓我在轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候拔了鑰匙下車推著轉(zhuǎn)過去再繼續(xù)騎?墒。人總會(huì)出錯(cuò)。有一次,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我趁媽媽不注意,直接坐在車上,鑰匙也沒拔,就開始轉(zhuǎn)彎,希望證明自己的能力。但終究是我高估了自己的能力,當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半的時(shí)候,身體便止不住的向一邊傾斜倒,在了地上。第一次學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車失敗了。
不過,我也成品嘗過成功,成功的味道就想回味之中的咖啡——它是醇香的。第二次學(xué)騎電動(dòng)車已經(jīng)是今年的暑假了,今年的我已經(jīng)和去年有所不同:今年的我已經(jīng)不會(huì)再盲目的自信,知道量力而行,今年的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,平衡力也有所提高,即使歪了我也能及時(shí)用腳撐住地面。所以,今年我能夠放心大膽的練習(xí)騎電動(dòng)車,或許正是因?yàn)檫@一年中許多變化吧,這次騎車的過程十分順利,一次就成功了。第二次學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車成功了,我又多了一項(xiàng)新技能!
學(xué)習(xí),猶如一杯咖啡,先苦后甜,只有承受住苦,才能品嘗到甜。
高中的周記 篇58
終于,我哭了,為友誼而哭。
終于,你笑了,說這是解脫。
終于,我開始恨了,在你被罰站時(shí)哈哈大笑。
終于,六年的友誼,淡了。
心,已平靜,在一場狂風(fēng)暴雨后,你,已離去,在一次小小誤會(huì)后,距離,已拉遠(yuǎn),在一次又一次的傷害之后。對的,你說對了,朋友只不過是兩個(gè)字,都是虛偽的。
留戀,我也會(huì)的,但手拉手一起仰望天空看星星是曾經(jīng)的.事了。我不在乎?不可能,六年的友誼,怎么能說放就放。對,你又說對了,友誼就像一灘水,越喝越少。現(xiàn)在,我的心變冷了,變硬了,你已不是我的朋友,我也不會(huì)顧忌你的感受。
我可以正大光明地說傷害你的話,可以毫不猶豫地做傷害你的事,這樣……多好。真的很好,讓我懂得了珍惜。懂得了這個(gè)世界根本沒有天長地久,我用誠心對你,你卻用虛假對我,我哭了,哭得很傷心,你笑了,笑得很坦然。來得好突然,剛才還不分你我地玩鬧,現(xiàn)在,又不管不想地哭泣。我哭了,為太多,友誼、誠信、朋友、真心......懷念,曾經(jīng)那份最純潔,最真摯的友誼。原本以為我們之間的感情會(huì)隨淚水一滴一滴地消失,但我還是會(huì)想你,念你。又能怎樣呢?今天你撕碎的照片。我再也拼不回來了,那張大頭貼上,你狠狠畫下的三八線,是你我心中最痛的傷痕。做一輩子好朋友,切,我早已看淡。舍不得,又能怎樣!寫這么多,又能有什么用!心痛過以后。會(huì)不會(huì)有什么結(jié)果?雨下過以后,會(huì)有什么復(fù)活?沒有,統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)!
高中的周記 篇59
以前的時(shí)候總是害怕各種問題的存在。
因?yàn)槲铱偸怯X得自己沒有自信,把這些問題解決,更害怕自己不經(jīng)意間就會(huì)連累別人,讓別人對我心生厭惡。我以前是那么缺乏安全感,總是害怕這個(gè)害怕那個(gè),害怕被人拋棄,害怕別人不要我。
以至于長大之后都不敢輕易去談戀愛,也不敢誠意去相信別人。也許這本身就是在這里長大,留下的弊端吧。以前的時(shí)候組里的人都對我說能夠出去的話,有機(jī)會(huì)就出去吧,不要總是待在這里,沒有出息。
當(dāng)時(shí)我年紀(jì)很小,根本就不懂得這畫中的生意?偸且詾樗麄兌际呛靡猓偸怯X得和他們在一起本身就是一種很親切的感覺,本身就讓人心生不舍。
可是當(dāng)我真的長大以后才明白我當(dāng)時(shí)的`選擇太過于幼稚,而愚蠢。如果我能夠網(wǎng)購深層次去發(fā)展,如果我一開始就有著長遠(yuǎn)的目光的話。也許現(xiàn)在的我們早就已經(jīng)脫離了原本的貧窮層次了。
也許總有一天我會(huì)看明白這個(gè)世界的真相,包括那些人從嘴上說出來的話和心里說的話都是不太一樣的。他們只是表現(xiàn)出來了某一個(gè)方面,而是把那些最重要,最關(guān)鍵的東西都隱藏住了。
如果有一天,我們也能夠翻身越嶺來到這里學(xué)到更多,我想這也是很值得的。
只不過后來的我們總覺得這些問題不夠深刻,總覺得有人需要書法感情說要傾訴情懷,所以我們才透過這些言語的力量,看懂人心的力量。
高中的周記 篇60
誠信是什么?
誠信是一束花朵嗎?不,誠信它不是一束花,它是讓人看不見的,誠信是什么?它是一杯水嗎?不,它不是,它是一個(gè)比友情還重要的情感——誠信!
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事也叫《誠信》;故事是這樣的,從前,有一個(gè)小男孩叫楠楠,他生下來就十分小,小的像一只發(fā)育不良的小貓,所以長大以后也十分瘦小,
一些強(qiáng)壯一點(diǎn)的男生或高年級的師兄也經(jīng)常欺負(fù)他,搶他的東西或他的食物,但他并不哭泣,反倒十分樂觀,還經(jīng)常留一些面包渣和米飯帶到樹林去給那些小鳥們吃,一天當(dāng)他喂完最后一只鳥時(shí),一只漂亮的小鳥飛了過來,對楠楠說:“親愛的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物,讓我們逃避了饑餓,
安安全全的活到了今天,我以鳥王的權(quán)利,代表所有的鳥兒讓你許一個(gè)愿望!”“真的!”這時(shí)的楠楠簡直不敢相信自己的耳朵,楠楠猶豫片刻后,說道:“我想長高,長壯,不再受他人的欺負(fù),好么?”“好的,但是你還要保持你這種善良的.心態(tài),好么?”“好的”楠楠同意了小鳥的要求,刷!
楠楠一下子變高了,可自從楠楠一下子變高了以后,他到?jīng)]有遵守諾言,見到欺負(fù)過他的人就是一頓暴打,而且再也不給鳥兒送食物了,一天,他渾身巨疼,又變回了原來的樣子,并且沒有人再理他,就連小鳥也不在吃他留下的食物了,楠楠懊惱的哭了······
同學(xué)們,瞧!這就是不守諾言,不守誠信的后果!
高中的周記 篇61
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,欣賞是一種做人的美德。
欣賞他人,需要具有一種寬廣的胸襟和一種無私的`勇氣,一種超然的智慧和普渡的藝術(shù)。臺(tái)灣作家林清玄早年做記者時(shí),曾報(bào)道一位犯案上千起的小偷作案手法非常細(xì)膩,文章最后,林清玄不禁感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的那幾句話,竟影響了一位青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。一次邂逅中,這位老板真誠地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨重新做人。
欣賞是一種理解的延伸,是一種知性的壯美,是一種激勵(lì)的本領(lǐng),一種無窮的力量。欣賞,它制造一種平和、平等的關(guān)系,它排除誤解和不信任,通過呼喚真誠與寬容,以人性的暖色、人文的關(guān)懷。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!弊屛覀兩钪卸嘁恍┬蕾p,少一點(diǎn)挑剔。
欣賞是一份給予,一縷馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福
高中的周記 篇62
沒那么慪氣了,可能也是突然間發(fā)現(xiàn)女生和男生的思維是不一樣的,我們認(rèn)識感情的角度也是不一樣的,可能也是真切的感受到他是在乎的`,可能也是自己忙起來了,不會(huì)那么矯情?赡芤舱娴氖桥笥烟嵝盐,那樣子已經(jīng)很幸福了,很幸運(yùn)了,可能也是過去對他的一些思念的記載,讓我覺得真該好好珍惜這段來之不易的感情。
昨天晚上十點(diǎn)多就想要睡覺了,會(huì)跟他說,我又覺得我困了,其實(shí)上個(gè)星期很晚的時(shí)候,他才找我要視頻,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺了,挺生氣的,覺得為什么白天就不好好的聊,然后到晚上大家都睡覺了,才來找要視頻。會(huì)覺得自己可能是一個(gè)可有可無的人,白天他有一群好朋友,可以歡樂到了晚上,大家都近睡的時(shí)候,他才想到我,但是再轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)他也是為我著想吧,畢竟白天我也在和我的小女朋友們歡樂呀。
換作之前要是我說我想去睡覺,他就立馬說那就去睡吧,自己大概會(huì)比較難過,但其實(shí)現(xiàn)在想清楚了,那是是在乎的另一種表現(xiàn)。昨天晚上十點(diǎn)多說要去睡覺,他說那就睡吧,困了就睡覺,過了會(huì)他跟我說晚安,我說還沒呢,舍不得睡覺,他說有什么舍不得的呢?我說道明天就要回學(xué)校了呀,要是一覺醒來就又得準(zhǔn)備回學(xué)校了,他說困了就睡吧,撐著對眼睛不好,因?yàn)樽约旱难劬φ娴挠悬c(diǎn)問題了,有點(diǎn)脹大,弟弟也有一再提醒我說好好休息,所以他們都是溫暖的存在啊。
高中的周記 篇63
活著,為了什么?人,為了什么?我,又為了什么?金錢?高官?利益?愛?還是物質(zhì)?
名字、困頓、回憶、難過、情話、水杯、路程、呼吸、網(wǎng)絡(luò)、猥瑣、歌聲、毛筆、精神、靈魂、驅(qū)散、刮風(fēng)、謊言、滾蛋、家具、英文、空氣、離開……亂七八糟的。每一個(gè)詞,每一字每一句,統(tǒng)統(tǒng)被頻繁的塞入大腦,這些都是實(shí)實(shí)在在存于現(xiàn)實(shí)中的東西啊,空間占有量大而且廣,它們在我的腦海中來回翻騰、奔跑,擁擠再擁擠、膨脹再膨脹…我可以趕走不喜歡的人,卻趕不走這些被自我放大的苦悶意識。
時(shí)間流的速度快的讓我懼怕了,怕的不敢再義無反顧地閉上眼睛就去沖,過去犯的錯(cuò)誤、已經(jīng)開始在肆無忌憚的向我索取利息了,它在我身邊來來回回的游蕩,狡黠的笑著,順手帶走一樣又一樣我所在乎的人、事、物…我不能亦無力憤怒和抵抗。
心臟、在胸腔里有力的搏擊著,皮膚、緊致沒有任何衰老的'痕跡。我、還這么年輕,我一點(diǎn)也不累,可是我想停下來…想搬最后一次家;想找個(gè)安靜、清僻的地方;想每天每天都可以聽見晨鐘暮鼓的聲音;想和教徒們一起虔誠的祈禱、念長長短短的贊美詩;想將自己的生命兌一半分給爸爸媽媽。
不想在理想和空虛中度過,亂七八糟的生活。
也許做人簡單一點(diǎn),就會(huì)快樂一點(diǎn),可人有分很多種,幸福、美滿、快樂的,多慮、暴躁、憂愁的……我只是不屬于前者而已。
高中的周記 篇64
流星劃過天空,那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑,為的是未來的幸福,為了一切而奔跑,只有我停留在原地,迷失了方向,不知道該跑去哪里,為了什么,為了自己的未來?為了父母的未來?為了今后的幸福?我不知道是什么,只知道以前只是盲目的奔跑,現(xiàn)在只有停下來歇歇想想到底為了什么,找不到目標(biāo),還要怎么找幸福。躲在黑暗的角落默默的`想著,看著天空上懸掛的月亮,雖然它沒有陽光耀眼,只能在晚上出現(xiàn),因?yàn)樗矚g黑暗?還是什么?我跑到院子里,問著月亮,月亮告訴我:“誰能喜歡黑暗呢,只是陽光要發(fā)光,就必須有襯托它明亮的月光,只有這樣,人間萬物得以幸!蔽覇査骸半y道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎?”
它說:“每個(gè)人都要有自己的一份事情為之奔跑,如果每個(gè)人都想在頂端奔跑,沒有基層的基礎(chǔ),哪里還能得來頂端?迷失方向的時(shí)候要記住,從基本的事情開始做起,慢慢的向上升級,等你有一天升上頂峰時(shí),向下俯視,會(huì)覺得自己很有成就感;
如果你不在那么多天想著目標(biāo),在家做一些有意義的事,那么這就是你的目標(biāo),你懂嗎?”我一下子明白了,如果我不想那么多,每天幫家里一些忙,那么我也是在奔跑,而且奔跑的更有意義。其實(shí)每件事情,都有很多答案,當(dāng)人們鉆進(jìn)死胡同就找不到出路了,每件事情都有正反兩面,要找對出口,正如奔跑一樣,既然不能盲目奔跑,還不如走著尋找出路,人生就是這樣!
高中的周記 篇65
仔細(xì)算一算,我也有四塊手表呢,還不包括壞了的,從高一就開始買手表了,那還是我自己買的第一塊手表,表盤很大,上面有一個(gè)小動(dòng)物,花了十元錢,在兩元店里,我和同學(xué)一人一塊。
當(dāng)時(shí)喜歡的不得了,每天都要戴著,可是它還是壞了,表鏈斷掉了,因?yàn)槠匠S锌荚囀裁吹模需要看時(shí)間,沒辦法在網(wǎng)上買了一塊二十幾元的鐵鏈的手表。這次,表鏈應(yīng)該不會(huì)再斷了吧。
同學(xué)也有帶鐵鏈的手表,不過她們的都很光滑,相比之下我的.手表做工就很粗糙,聊天的時(shí)候,同學(xué)說她的手表花了三百,原來如此,因?yàn)閮r(jià)格在那了,怪不得那么精致。
我的手表時(shí)不時(shí)就要夾我的肉一下,表鏈太過粗糙。就在我想重新買的時(shí)候姑姑給了我一塊,我認(rèn)得這種手表,價(jià)格大概在百元左右,做工很精致,樣子就像同學(xué)的表,這樣的表做工都差不多吧,很相像。
換上了姑姑送的手表,感覺真的是不一樣,表鏈的質(zhì)量明顯可以感覺的到。和同學(xué)一起出去買書,回來的路上還撿到了一塊手表,看樣子應(yīng)該是年齡差不多的人丟掉的,可是四周沒有人,等了一陣子也沒有人來,只好帶走它了,好在不是特別貴重的手表,不然失主一定很著急。
現(xiàn)在的人們都開始戴手環(huán)了,手環(huán)不止能看時(shí)間還能測心率,計(jì)步數(shù),比手表的功能多的多,不過對于我來說,手表就可以了,簡單卻直接。
高中的周記 篇66
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年時(shí)光已從我指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n時(shí)候你書卷高度早已高過了你腦袋。同學(xué)們下課時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟闵碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感謝我高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。
長路漫漫,盼子同行。這段高三生活難免枯燥,難免無味。但總會(huì)有那么一些人或是我摯友,或是我親人守在你身邊,讓我感覺青春又是如此充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人生命時(shí)候,亦是在書寫自己生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝老師一直在這個(gè)最辛苦時(shí)光一直陪伴著我們,感謝我老師在這段高三時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝是我高三,無法流失是我記憶。感謝高三盛裝蒞臨我青春賜予我那些無倫比美好。
高中的`周記 篇67
爺爺已經(jīng)去逝近一年多了,爺爺?shù)男θ萁?jīng)常在夢中出現(xiàn)。
說起各自的爺爺,每個(gè)人可能都是想說的很多,很多,但我的爺爺,說句實(shí)話,說的很少、很少,可能我小時(shí)候不愛說話和膽小的原因吧,在爺爺心里,我一直是個(gè)沒出息的人,所以對我的關(guān)心和愛護(hù)非常少,我甚至能記得老老爺?shù)暮茫慨?dāng)過年的時(shí)候,老老爺拄著拐杖到我家里邊,掏出一元錢的硬幣給我們,當(dāng)時(shí)一元錢的硬幣是非常少見的,又和我們兩個(gè)小孩子玩耍,伴著老老爺?shù)目人耘c病情的加重,早早地離開了。
爺爺在我的記憶中,從來就沒給過我壓歲錢,我不是說給壓歲錢就好,不給就不是好爺爺,不是這個(gè)意思,也許是當(dāng)年孩子的心思吧!那時(shí)在我去縣城二中讀書的時(shí)候,每天的三點(diǎn)一線般的生活,有一個(gè)下午,我正在教室聽老師講課,突然聽到有人說了句,校門外來了一個(gè)老頭,我不經(jīng)意回頭看了一下,不看不知道,一看,頓時(shí)驚住了,那不是在村里邊的爺爺嗎?他來這干啥?他怎來的?這一連串的問號瞬間占滿了腦袋,好不容易熬到下課的'鈴聲響了,我趕緊跑出去,拉著爺爺?shù)氖,問,您怎來了,爺爺憨厚地笑了笑,到城賣瓜子,知道你在這讀書,就過來看一看,很久沒有過的親情,瞬間的眼淚涌了出來,臨走時(shí),爺爺把一包瓜子給我塞進(jìn)了懷里,說等回宿舍吃,好好學(xué)習(xí),看著爺爺離去的背影,我又一次流淚了。
高中的周記 篇68
遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。
你孤獨(dú)的背影逐漸消退在天的終點(diǎn),道一聲珍重,望你走穩(wěn)。
柳絮飄飛,古都小巷,我們曾經(jīng)留有了夢一般的追憶。殘陽如血,歸鳥如歌,題詩做文,內(nèi)心壯志難酬。友人啊,現(xiàn)如今你將何去何從?離開了久居的故土,你是不是也曾傷心?我只有送你到此了,在心里默默地祝福你。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。當(dāng)初李白惜別孟君時(shí),那又是如何一種悵惘?心在一點(diǎn)點(diǎn)被挖空,卻有束手無策。古來皆言知音難求,殊不知知音更難留?現(xiàn)如今只剩余我獨(dú)自一人彷徨在小城中。每登樓眺望時(shí),內(nèi)心都會(huì)冉冉升起莫名其妙的憂慮,看天下事是人非,一切皆空。
長亭依然,人已沒有。落紅秋楓,只為我一人而舞。令人難忘啊,你要會(huì)回家嗎?也許如果你回歸時(shí),已是時(shí)過景遷。友人啊,使我們執(zhí)手共杯,暢快暢飲吧!別離何足掛齒,大家在心里也沒有望記誰。淚,一直無意間流下來,只求昨昔,只為你。
相遇是多么的短暫性!別離又是何其悠長?之后的時(shí)光我不能希望哪些,只怕只有獨(dú)自一人感傷,哀嘆。
你終歸是離開了,我送你到城口,山那邊就是你要想的全球,山著邊,就是你難舍的`鄉(xiāng)愁。送你啊,別了!我以經(jīng)說不出來哪些,你好像也一些密惘。再見吧,再見了罷!僅僅,不要忘了我,不要忘了我們一起歡度的歲月。
雨,紛亂迷離,窗外的世界好模糊不清。如今已是深秋,我抬頭看天,卻只覺得灰蒙蒙的一片,現(xiàn)如今,你由在何方?
高中的周記 篇69
星期四下午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看雞蛋能不能在水里浮起來。
回到家,我迫不及待地接了大半杯水,又拿了一個(gè)雞蛋。我先把雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋沉在水底。我把鹽瓶拿過來,往水里撒了一勺鹽。我瞪著眼睛仔細(xì)觀察,雞蛋沒有浮起來。我又撒了一勺鹽。咦,雞蛋咋還沒浮起來呢?我問媽媽:“媽媽,媽媽,雞蛋怎么浮不起來呀?”媽媽說:“孩子,你應(yīng)該慢慢攪動(dòng),讓鹽溶化在水里!蔽夷昧艘桓曜樱⌒囊硪淼?cái)噭?dòng),生怕把雞蛋碰爛了。攪了一會(huì)兒,雞蛋還是沒有浮起來。我又問:“媽媽,雞蛋為什么還是浮不起來?”媽媽說:“應(yīng)該是鹽加的太少了,濃度不夠。你再試著往水里多加點(diǎn)鹽。”我又加了一勺鹽,再攪動(dòng)幾下。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到了水中央。我又撒了幾勺鹽,繼續(xù)攪動(dòng)。鹽化了,雞蛋浮出了水面。我用筷子使勁把雞蛋按到水底?墒强曜右凰砷_,雞蛋又浮起來了。我的實(shí)驗(yàn)成功了,我高興地跳了起來。
我問媽媽雞蛋浮起來的.原因是什么呢?媽媽告訴我,水里加鹽,鹽水的濃度不斷增大,浮力也就變大了,雞蛋就浮了起來。死海不死,就是這個(gè)原因。
今天我不僅做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),還知道雞蛋浮起來的原因是鹽水的濃度變大,浮力也變大了。這種現(xiàn)象是物理現(xiàn)象。
高中的周記 篇70
“團(tuán)結(jié)”對于小群體來說是不可分,更甚至為大群體,上升至國家。而現(xiàn)在,為班級,22班這個(gè)集體。這個(gè)名詞,已被強(qiáng)調(diào)了無數(shù)遍,足見其的重要與必要性。班級一旦擁有“團(tuán)結(jié)”,就會(huì)變得奮發(fā)起來,個(gè)個(gè)變得斗志昂揚(yáng)、共同努力,使班級風(fēng)貌好,使學(xué)習(xí)氛圍好,使考試成績也會(huì)影響至一部分的提升,總之,團(tuán)結(jié)就是好。
當(dāng)然,團(tuán)結(jié)的好處不僅局限于班級,更是細(xì)化具體到每一個(gè)人,它能使每個(gè)人有共同的前進(jìn)力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團(tuán)結(jié),才不負(fù)大家。
其實(shí),在這里,我想舉個(gè)例子——我真真切切體會(huì)過的,也從此次事件中,體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”的重要性。
在我初三那年,帶過我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個(gè)新的班主任,可能是因?yàn)樘矚g上一位班主任了吧,導(dǎo)致我們整個(gè)班級都對這個(gè)新班主任有很大的成見,甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時(shí)候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內(nèi)某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的`“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。遙想當(dāng)年,中考在即,所有人都在以夢為馬的向前馳騁中,就我們班這個(gè)另類,還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結(jié)果并不理想。
可見,團(tuán)結(jié)是多么的重要。
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