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五年級(jí)下冊(cè)的周記

時(shí)間:2022-11-07 16:32:12 周記 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)的周記

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)下冊(cè)的周記

五年級(jí)下冊(cè)的周記1

  一天,我和媽媽一起到超市買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多東西,其中我在飲料貨架上挑選了一瓶飲料,名叫“果汁果樂(lè)”。

  在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我就打開(kāi)那瓶飲料,一看瓶蓋內(nèi)寫(xiě)著“壹瓶”兩個(gè)字。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是不是中獎(jiǎng)了?可以再兌換一瓶?”

  媽媽說(shuō):“我也不知道,去問(wèn)問(wèn)總臺(tái)服務(wù)員吧!

  問(wèn)了服務(wù)員后,服務(wù)員說(shuō)是可以把買(mǎi)飲料的瓶蓋交給他,可以再兌換一瓶同樣的飲料。于是,去拿了同樣的飲料。

  飲料拿回來(lái)后,媽媽說(shuō):“把這一瓶也打開(kāi)看看,看還能不能再中一瓶!

  把瓶蓋打開(kāi)一看,瓶蓋內(nèi)又有“壹瓶”的.字樣,又中獎(jiǎng)了,于是,又去兌換了一瓶。媽媽這次沒(méi)有再打開(kāi)飲料,說(shuō):“都打開(kāi)不好拿了,回家了再打開(kāi)吧!

  服務(wù)員說(shuō):“小票保存好,回去后打開(kāi)再中的話(huà),你可以再來(lái)兌換。”

  最后,我懷著愉快的心情和媽媽一起回家了。

五年級(jí)下冊(cè)的周記2

  咱們都應(yīng)該孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)椋簮?ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是孟子寫(xiě)的一句名言。就是要讓咱們知道一定要孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。

  以前,媽媽在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我總是坐視不理。等我到了三年級(jí)的時(shí)候,我讓媽媽把打掃衛(wèi)生的活兒給我做,我才知道掃地是那么辛苦,那么的累。

  爸爸工作也很累,每天早上六點(diǎn)就要去上班了,每天晚上十點(diǎn)才回來(lái)。休息日還要幫我檢查作業(yè),教我怎么訂正。我想:我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不可以再和爸爸媽媽鬧矛盾了。

  我不僅要孝敬父母,還要尊敬老師,長(zhǎng)輩。老師每天都要給咱們上課,講作業(yè)……非常辛苦,所以咱們一定要聽(tīng)老師的'話(huà)。

  爺爺奶奶也非常辛苦。以前,我總是認(rèn)為爺爺奶奶對(duì)我不好,可現(xiàn)在我終于明白了,爺爺奶奶說(shuō)我都是為了我好。

  咱們大家一定要孝敬父母,尊敬老師,長(zhǎng)輩。

五年級(jí)下冊(cè)的周記3

  我家有三條可愛(ài)的小魚(yú),紅色的叫小紅,白色的叫小白,黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的'紅色鱗片,沒(méi)有一片是雜色的,尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開(kāi)時(shí)是鮮紅色的的,合上時(shí)就變成了銀白色,而且,它的腮每張開(kāi)一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩,它的魚(yú)鰭和尾巴尖上各長(zhǎng)有一個(gè)小黑點(diǎn),乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。

  它們的吃相更是有趣,每當(dāng)我把弄成粉狀的魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里時(shí),小紅就第一個(gè)沖上前去搶食,小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去,張開(kāi)“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了,才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

  有一次,我正在觀(guān)察小魚(yú),突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排,一起拼命游向同一個(gè)方向--魚(yú)缸的另一邊。這是為什么呢?于是我?guī)е蓡?wèn),第二天接著觀(guān)察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢!

五年級(jí)下冊(cè)的周記4

  每當(dāng)看到六年級(jí)的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長(zhǎng)繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們五年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  一開(kāi)始,我想像老師那樣跳到繩子的右邊,可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),長(zhǎng)繩一下子甩到了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學(xué)上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是,站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認(rèn)真地看著,同時(shí)在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的.動(dòng)作。不一會(huì)兒,一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn),當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時(shí),猛地跳了進(jìn)去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過(guò),他成功了!接著是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見(jiàn)了,都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。今天,我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,還懂得了合作的重要性。

五年級(jí)下冊(cè)的周記5

  今天我去了我姥姥家摘桃子,我·媽媽·妹妹和姥姥一起去摘桃子。

  進(jìn)了桃園,我就有所收獲——我看見(jiàn)樹(shù)梢上有一個(gè)又大又紅的桃子。我將手一伸,就將它摘了下來(lái)。我以前以為桃樹(shù)和柿樹(shù)一樣也是個(gè)“巨人",沒(méi)想到它卻是個(gè)侏儒。可是它結(jié)的果子可不少。有一整樹(shù)的'又大又紅的桃子。我一伸手就摘下來(lái)了,根本用不著梯子,而且桃子大部分都長(zhǎng)在樹(shù)梢,很容易摘下來(lái)的。我一下子就摘了十來(lái)個(gè)桃子,我拿起一個(gè)又大又紅的桃子,到附近的水溝邊洗一洗,就往嘴里塞,味道還不錯(cuò),甜甜的,真是絕世好桃子。

  我上到桃樹(shù)摘桃子,足足摘了一大桶呢!我高興極了!今天我玩的很開(kāi)心。

  回到家里,我把桃子分給了鄰居和長(zhǎng)輩,讓他們一起和我一樣快樂(lè)。

五年級(jí)下冊(cè)的周記6

  天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它范圍,加強(qiáng)它亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái),便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)太陽(yáng)小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到最后,終于沖破云霞,完全跳出海面,顏色紅得非?蓯(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅圓東西,忽然發(fā)出奪目亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊云片也突然有光彩。

  有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云堆中,它光線(xiàn)卻從云里射下來(lái),直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛亮光。有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽(yáng)出來(lái),人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射光芒,透過(guò)黑云重圍,替黑云鑲一道發(fā)光金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成明亮。這不是很偉大奇觀(guān)么?

五年級(jí)下冊(cè)的周記7

  我家有一盆仙人掌,是媽媽們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。媽媽說(shuō)送給我作為禮物。我非常高興。拿回家后,我仔細(xì)觀(guān)察了它。

  這盆仙人掌是由許多棵仙人掌組成的。它們身形是扁扁的,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)白絨絨的刺兒,頭上還帶著幾朵小紅花,遠(yuǎn)看就像穿著白紗裙,戴著紅花的新娘。它們的刺不怎么傷人,好像知道我是它們的主人。它們長(zhǎng)得碧綠碧綠的,郁郁蔥蔥,好像是在比賽,爭(zhēng)先恐后的'往上沖?粗鼈兒每蓯(ài)啊。我不由地心生喜愛(ài)。

  媽媽說(shuō)仙人掌可以用來(lái)觀(guān)賞,防輻射,放出新鮮的氧氣等,它真的好能干。〉撬鼌s很好照顧,只需不定期地給它澆澆水,讓它曬曬陽(yáng)光,它就能長(zhǎng)得很好。

  我一定要好好照顧它,并學(xué)習(xí)它做一個(gè)要求少卻付出多的人。

五年級(jí)下冊(cè)的周記8

  多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在外婆家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見(jiàn)外婆家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜!

  恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!

  有了,把啤酒給小雞喝吧!

  于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的.脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見(jiàn)小雞想上了癮一樣,瞧,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完,一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  笑聲驚動(dòng)了外婆,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止。

五年級(jí)下冊(cè)的周記9

  這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師,剛好教我們班,老師很幽默,也很愛(ài)我們,當(dāng)我和同學(xué),朋友在一起玩的時(shí)候,老師讓我多玩一會(huì),讓我玩得開(kāi)心,盡興,讓我懂得自由是什么樣的東西,讓我在玩中學(xué)習(xí),特別是教方程這一單元,老師總能調(diào)動(dòng)我的.興趣,我上課可開(kāi)心了。

  下課了,有時(shí)老師和我們一起去打籃球,有時(shí)就在走廊里和我們談心,我特別喜歡和老師聊天,每次老師說(shuō)到高興時(shí),就摸摸我的頭,我覺(jué)得老師的手好溫暖。

  我也突然想起媽媽?zhuān)瑡寢尩氖忠埠軠嘏墒菋寢尣皇抢蠋,不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我媽媽是一位教師,她對(duì)我不嚴(yán)也不松,抽空陪我在夜晚散步,經(jīng)常抽空陪我運(yùn)動(dòng);經(jīng)常不會(huì)覺(jué)得我煩;經(jīng)常在家教我認(rèn)字、讀書(shū);經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會(huì)兒;經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃;經(jīng)?椕陆o我穿。

五年級(jí)下冊(cè)的周記10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從教室里飛奔出去。

  你看,那邊操場(chǎng)上的小朋友,看起來(lái)像幾個(gè)一年級(jí)新生,在滾筒上滾來(lái)滾去,玩得可開(kāi)心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球,我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的哥哥打了好幾回合,也不分勝負(fù)。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去,可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場(chǎng)激勵(lì)的足球比賽開(kāi)始了!走,去看看。一個(gè)紅衣服的'小男孩把足球踢飛了,另一方的守門(mén)員向前一撲,他撲了個(gè)快空,“球進(jìn)了!”一個(gè)隊(duì)伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走向教室,期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。。

五年級(jí)下冊(cè)的周記11

  今天大課間的時(shí)候,和我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。

  我們的'大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí),這次我們班在一起自由活動(dòng),于是我和朋友就去借羽毛球,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng),她一個(gè)發(fā)球,球被打得很高,然后她的對(duì)手就沒(méi)有接住,因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ,但是沒(méi)有想到的是,我同桌還是輸了,因?yàn)榍驔](méi)過(guò)線(xiàn)。輪到我上場(chǎng)了,我活動(dòng)活動(dòng),然后就開(kāi)始發(fā)球,剛開(kāi)始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的就穩(wěn)下來(lái)了,打的也越來(lái)越好,我們的周?chē)矅烁嗟耐瑢W(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去,我們的快樂(lè)也在這羽毛球中越來(lái)越多。

  今天的大課間真有趣。

五年級(jí)下冊(cè)的周記12

  “五,四,三,二,一!毕抡n了,下課了,YEA。那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即,那優(yōu)美的下課鈴聲想起了,一聽(tīng)到那鈴聲,班里鬧開(kāi)了鍋,也不知誰(shuí)帶頭的`,說(shuō)了聲“瘋狂吧”,那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛,聲音震耳欲聾,動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了,說(shuō)了幾聲“安靜”?蔁o(wú)人理睬,受不了陣勢(shì)的老師只能像老鼠一樣,把書(shū)本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

  看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦,“蓄須有意中人了!”剛說(shuō)完,只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了,啊,一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了,誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢,再看那邊,健琪正在講笑話(huà)呢?我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),“小明長(zhǎng)大后想當(dāng)面包車(chē)司機(jī),知道為啥嗎?”“因?yàn)轲I了可以吃面包!”還不急他說(shuō)完,大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡,女生再說(shuō)明星,“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

  我們的課間就是那么可愛(ài),你羨慕嗎?

五年級(jí)下冊(cè)的周記13

  在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。

  我們來(lái)到我們村旁邊的農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái),我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的'時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

  無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)些,在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍,很開(kāi)心。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門(mén)就一定可以成功的。

五年級(jí)下冊(cè)的周記14

  生活中,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,懂得許多東西。可最令我難忘的,是我懂得尊嚴(yán)的`事情……

  那天,驕陽(yáng)似炎。我在小賣(mài)部買(mǎi)一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳過(guò)來(lái)。我沖上前,只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫(xiě)著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的錢(qián)包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒(méi)有去拾起,也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢(qián)拾起,再加上自己的一元錢(qián),小心地放在乞丐的碗中,這時(shí),我聽(tīng)到乞丐的一聲感謝……

  每一個(gè)人都有尊嚴(yán),乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F,就不顧及他們的感受。試想,如果你是一個(gè)乞丐,見(jiàn)到別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎么想呢?恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日,他們成功,而你成小乞丐,你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎?

五年級(jí)下冊(cè)的周記15

  期中語(yǔ)文考試成績(jī)要公布了,匡老師走到講臺(tái)前,開(kāi)始報(bào)全班的成績(jī)。鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無(wú)聲,大家都急切地想知道自己考得怎么樣。我心里像敲起了小鼓,忐忑不安。只聽(tīng)到:“黃巧倩,優(yōu)4,第四名!蔽业男娜缤凰さ降厣系牟A恳粯铀榱!有三個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,這次考試成績(jī)真是差強(qiáng)人意。

  拿到卷子一看,唉!有兩道題目明明是我會(huì)做的,可是粗心大意答錯(cuò)了。比如其中一題:把“繞”字少寫(xiě)了一撇。真不應(yīng)該!

  分析這次成績(jī)不理想的原因,我覺(jué)得是把平時(shí)做作業(yè)粗心的習(xí)慣帶到考試上了,審題不細(xì)、自以為是等等。粗心造成的'后果說(shuō)淺了,是影響了一次考試的成績(jī),說(shuō)深了卻是辜負(fù)了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力,浪費(fèi)了所付出的汗水。

  總結(jié)這次考試的教訓(xùn),我覺(jué)得以后每一次做作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣認(rèn)真、仔細(xì)。否則,粗心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改掉,考不出自己的真正水平,得不到滿(mǎn)意的成績(jī)。

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