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中學(xué)的周記15篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)的周記，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)的周記1
在現(xiàn)今這個(gè)競爭無處不在的社會中，相信大家都經(jīng)歷過各式各樣的PK賽吧!有考驗(yàn)爆發(fā)力和耐力的跑步PK賽，有優(yōu)美泳姿的游泳PK賽，最多的就是學(xué)習(xí)PK賽……，而我今天卻經(jīng)歷了一個(gè)好玩有趣的PK賽—“捕魚達(dá)人”PK賽。
今天，做了會兒作業(yè)，媽媽允許我玩一會平板電腦。我打開平板電腦，玩了一會我最愛玩的游戲—“捕魚達(dá)人”。哎，總是一個(gè)人玩真沒有意思，我胡亂的點(diǎn)著，突然，跳出來一個(gè)對戰(zhàn)模式，呵呵，我靈機(jī)一動(dòng)，有了一個(gè)新主意。我把媽媽、爸爸和姐姐都喊過來，說要舉行一個(gè)“捕魚達(dá)人”PK賽。因?yàn)榘职趾徒憬闶切率�，沒有玩過這個(gè)游戲，于是，我和媽媽首先負(fù)責(zé)教他們怎么玩。具體準(zhǔn)則就是：一開始游戲給你五百個(gè)金幣，讓你打魚用。不同的魚耐力不同，打死后所獎(jiǎng)勵(lì)的金幣也不同，你可以選擇1~7號炮進(jìn)行打魚，號碼越高打一次消耗的金幣數(shù)就更多，但炮的威力也就更大。隨著所打的魚數(shù)量增多，你的能量條逐漸增長，當(dāng)能量條滿了之后，你就可以使用無敵戰(zhàn)炮了，它可以殺掉一切魚，缺點(diǎn)是不能改變方向，而且持續(xù)時(shí)間只有3秒。
PK賽開始了，首先是我和媽媽的戰(zhàn)斗。我先換成威力最大的7號炮，對著魚窮追猛打，只要來到我捕殺范圍的.魚除了鯊魚外全部“格殺勿論”。靠著我豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn)和7號炮強(qiáng)大的威力，我居然也干掉了幾條鯊魚，呵呵，真是意外地收獲。當(dāng)然，我精準(zhǔn)的瞄準(zhǔn)能力和對無敵戰(zhàn)炮的使用技巧上也是完美無瑕的�？墒�，“智者千慮必有一失，愚者千思必有一得”，在和姐姐的對抗賽中，我的無敵戰(zhàn)炮剛剛發(fā)射完畢，就來了兩條金黃色的鯊魚，而姐姐的能量條也快滿了。姐姐先用導(dǎo)彈把鯊魚攔住，等能量條一滿就用無敵戰(zhàn)炮把兩條金黃色的鯊魚全干掉了。比分一下子從落后到比我高一百多分，而離比賽結(jié)束只剩下二十多秒了，我急的像“熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我竭盡所能，可最終結(jié)果還是回天乏術(shù)，我輸給了姐姐。
最有意思的是爸爸，他拼命的用炮瞄準(zhǔn)著魚打，但還是收獲不佳，我仔細(xì)一看，原來他忘記調(diào)整炮的威力了，居然用的是威力最弱的1號炮。呵呵，夠暈吧!
通過這次“捕魚達(dá)人”PK賽，它使我認(rèn)識到了一個(gè)事情，那就是不論干什么，都要細(xì)心觀察，而且不能只靠武力，有時(shí)候謀略才是制勝的關(guān)鍵。
中學(xué)的周記2
總說少年不識愁滋味，回憶年少過往，少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長者看來有幾分可笑與天真，但少年人受限于認(rèn)知與閱歷，總會在不知不覺間走入死胡同。凡所走過必有路徑，凡所經(jīng)歷必有所得。
年少時(shí)，已記不起是何緣由，只記得最終是被生存的意義所困擾�，F(xiàn)在看來卻是為賦新詞強(qiáng)說愁，只是這是強(qiáng)說也好，真苦愁也罷，當(dāng)一個(gè)人陷入泥沼，想要靠自己脫身，確是難于登天。
在初中時(shí)代周記是個(gè)逃之不去的任務(wù)，那是一個(gè)周末，我寫了一篇周記。什么時(shí)間，什么場景，甚至什么內(nèi)容也已記不清晰了，只記得大意是說，對于個(gè)體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸于死亡，而死亡是個(gè)體最終的歸宿，而過程對于個(gè)體來講，也就沒什么意義了，生就是走向死。
“生與死不在于兩極，而在于兩極之間的軌跡�！边@是當(dāng)時(shí)老師寫的評語。歲月模糊了過往，但這句話卻深深烙印在腦海之中。這句話之于當(dāng)時(shí)的我，醍醐灌頂亦不為過。生命是物種的延續(xù)，個(gè)體也從來不都是為自己而生存。我們有親人，有朋友，這是我們與世界割舍不斷的聯(lián)系。
對80末的一代人來說，死亡其實(shí)離我們一直很遙遠(yuǎn)，再多的少年苦愁也從未讓我們主動(dòng)將生命交付給死神。近些年來的年輕人各種緣由，輕生者屢見不鮮。社會越來越發(fā)達(dá)，咨詢越來越通達(dá)，壓力也越來越大，而少年人的愁緒卻總被一句不識愁滋味而籠統(tǒng)概括。年輕人總是容易鉆牛角尖，世界觀與人生觀都在建立的過程之中，一旦鉆不出來，死亡也許是一種最簡單的歸宿。
凡使我痛苦者，必使我強(qiáng)大。在成長的過程中，總有諸多的'煩惱伴隨，能夠自己直面煩惱，解決困難的必是勇士，需要幫助的也不是什么懦夫。我們的社會，應(yīng)該關(guān)注少年人的愁緒，正確地引導(dǎo)他們?nèi)ッ鎸⿶�，解決困難。尊重少年的心理需求，而不將成人的觀點(diǎn)強(qiáng)加在他們身上。引導(dǎo)其樹立向上的人生觀與世界觀，而不是替其樹立。
溫室里的花朵固然不可取，但是暴風(fēng)雨中的避風(fēng)港也不可或缺。信息量極其爆炸的當(dāng)代，年輕人會接觸到越來越多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們自身三觀所能承受的信息，需要有人為他們保駕護(hù)航，排憂解難。在這得失之中，去成長，去壯大。
得失是起點(diǎn)，得失也可是終點(diǎn)，得失亦會是過程。樹一座燈塔，讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點(diǎn)，得失的終點(diǎn)，得失的過程，都將轉(zhuǎn)化為少年人成長的土壤。
中學(xué)的周記3
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓，我們滿懷期待與敬慕的心情上路了。
一路上，我們每個(gè)人的胸前戴著自己做的小白花一會兒走走，一會兒跑跑，一共行了一個(gè)多小時(shí)路程，雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但是我們沒有一個(gè)叫苦叫累的。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊(duì)后，活動(dòng)開始了。我們伴隨著音樂，唱起了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲，使我的情緒激動(dòng)起來。
接著是少先隊(duì)員代表講話：我們是祖國辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大，但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中。
匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)與生活，我們集體向革命烈士敬獻(xiàn)花籃，只見三個(gè)男同學(xué)一人拿著一個(gè)花籃，分別走向三位烈士的墓碑前，表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前，全體默哀一分鐘，對我來說，這一分鐘顯得如此漫長，我的腦海里呈現(xiàn)出在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭的畫面，面對那生死存亡的時(shí)刻，烈士們沒有退縮，用生命見證了民族精神，譜寫了愛國的詩篇。
接下來是向革命烈士獻(xiàn)詩，《囚歌》為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬走的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來了，給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的聲音朗誦著，也是向烈士表達(dá)我們的心聲，我們也會像他們一樣，在和平幸福的環(huán)境里，為祖國，為人民馳騁在知識的戰(zhàn)場上。
大隊(duì)輔導(dǎo)員古老師講話后，我們開始向革命烈士敬獻(xiàn)小白花：我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的`想：英烈們，我一定要改掉我的壞毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的好孩子。
最后我們參觀了革命烈士事跡展廳，我們排成兩隊(duì)井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳，品味英雄的事跡，為英雄的壯舉感動(dòng)著。出口處的留言冊上的同學(xué)們的留言也吸引了我：烈士叔叔，我從現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！烈士您讓我懂得了責(zé)任我也寫下了自己的感言：安息吧，我們不會讓您失望！
感恩現(xiàn)在，珍惜擁有，周一班會的情景又出現(xiàn)在我的眼前，先烈們，你們安息吧，我們一定會珍惜你們用鮮血換來的一切，好好學(xué)習(xí)，使我的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
中學(xué)的周記4
寒假里，我家總是熱熱鬧鬧的�？山衲晏貏e熱鬧，大家都忙著準(zhǔn)備自己的禮物，因?yàn)榻衲晔菋寢尩摹氨久辍�。一大清早，爸爸就送上了精致的禮物給媽媽，還附帶了一個(gè)香吻。我呢，看上去很悠閑，兩手一插褲兜，擺著一副很神秘的樣子。爸爸看見我無動(dòng)于衷便問到你的禮物呢？”我故作神秘地走到冰箱前，拿了幾只雞蛋，接著沖了一壺咖啡。媽媽好奇地問：“你在干什么？”我立刻搖了搖手說
No！
現(xiàn)在還不能告訴您，呆會您就明白了�！眿寢寭u搖頭說：“好，我就等著，看你能給我什么驚喜。”“不急不急。”可我也不敢怠慢，先拿了幾個(gè)咖啡杯把剛沖好的咖啡倒了進(jìn)去，說：“女士們，先生們，先喝一杯咖啡慢慢等。”然后我做了一個(gè)聰明的爸爸馬上就猜到說：“你是不是做蛋包？”“嘿，你真聰明�！蔽野杨^點(diǎn)得像雞啄米似的說：“咱們比一比，看誰的手藝好�！薄昂谩卑职只卮鸬煤芩�，似乎很有把握，穩(wěn)操勝券。我不服氣，立刻拿了幾個(gè)碗，先倒了些水，然后把雞蛋一個(gè)個(gè)地敲碎放入碗里，接著在蛋里加了少許的'水，工作準(zhǔn)備就緒。爸爸在一邊也忙得不可開交。
媽媽在一旁顯出疑惑的神情，看看我，看看爸爸，然后搖了搖頭，好象我和爸爸在耍把戲似的。我心里暗暗發(fā)誓：我必須勝，勝利最終屬于我的。我打開微波爐，把碗放進(jìn)去，然后關(guān)上門，打開定時(shí)器，再調(diào)整溫度，中高火5分鐘，一會兒時(shí)間到了，打開微波爐的門，一陣香味撲鼻而來，聞得我饞涎欲滴。我立刻把碗拿了出來，一個(gè)完整的蛋包做好了。“哈！一個(gè)蛋包做起來還挺簡單的嘛，你從哪里學(xué)來的呀？”媽媽興奮問到。我又故作神秘地說：“不能告訴您，這可是我的絕活�！苯又惆训鞍f到媽媽面前說：“親愛的媽咪，祝您年年有今日，嘗嘗我為你做的精美的點(diǎn)心�！边@時(shí)，爸爸做的滿頭大汗，把蛋包也遞到媽媽的面前。媽媽邊嚼邊點(diǎn)頭說：“都不錯(cuò)�！蔽壹绷�，忙問：“哪個(gè)更好的”。我眉角與嘴角齊刷刷地上揚(yáng)45度，連頭發(fā)也樂不可支的舞起來，嘴里旁若無人地迸發(fā)出高分貝的“耶！”中指與食指像蟹鉗般突兀起來，變成了兩個(gè)V字形，一蹦三尺高。
接著我露出了調(diào)皮的本性，兩手一伸說：“媽咪，味道不錯(cuò)吧，可別忘了小費(fèi)哦！”頓時(shí)全家人都笑得合不攏嘴。
中學(xué)的周記5
20xx年X月X日 X天
這個(gè)寒假我是在老家度過的。在老家的所見所聞使我感受很深，特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深，至今難忘。
正月初三，爸爸，媽媽帶我到舅爺爺家去拜年，說實(shí)話我不想去，一是我的姐姐萬妮她不去，她要去給她姥姥拜年，二是到舅爺爺家的路可不好走呢!去年我去拜年就"領(lǐng)教"過，泥濘，顛簸…。就是這條路的特征。爺爺見我磨磨蹭蹭，猜到了我不太愿去的原因說："欣欣，去舅爺爺家的路再不是原來的樣子了，舅爺爺?shù)姆孔右残铝�，你今天去，肯定會有新的感受羅"!奶奶也說："今天你們就乘公共汽車去"."去舅爺爺家竟然有公汽，真是破天荒"我心里想。就這樣我?guī)е蓡柼ど狭说骄藸敔敿野菽甑穆贰?/p>
不一會，我們到了鎮(zhèn)上農(nóng)村公汽站乘上了去舅爺爺家的車。在車上，司機(jī)告訴我們說：現(xiàn)在的路可好走了，"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮(zhèn)公汽可以讓你到每個(gè)村。我們這趟車可以把你們送到你舅爺爺家門口。司機(jī)的話我高興起來，我在，車上東張西望：平坦，寬敞的水泥路，筆直挺拔的路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的`樓房林立，讓人有種不知是到了"城市中的農(nóng)村"還是到了"農(nóng)村中的城市"!真的，我們竟然在舅爺爺門口下車了，首先映入我的眼簾的是舅爺爺?shù)臉欠�，好大，好寬，好高�?長有十幾米，寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門增添了樓房的氣派，樓頂上"四季沐歌",樓內(nèi)"海爾"冰柜。電視…好像在進(jìn)行名牌展銷，難怪爸爸說舅爺爺是"爆發(fā)戶".舅爺爺說：我這算什么，那家不是這樣，現(xiàn)在政策好，家家"鳥槍換炮",還有的有汽車呢!我們討得政策的好，發(fā)得政策的財(cái)!
到舅爺爺家拜年使我開了眼界，看到了老家飛速的變化，感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過呢!
中學(xué)的周記6
2月3日那一天晚上，吃過晚飯，媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一直沒洗過晚餐的碗呢，於是便爽快地答應(yīng)了。爸爸在旁邊笑著說：“讓我來指揮！”於是，一場洗碗戰(zhàn)役開始了。
首先，爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋，然后倒上水，放到煤氣上加熱。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，用冷水洗的話手會很冷，而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這可是他們大人家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)喲！我覺得這比直接從瓶子倒熱水好，因?yàn)檫@雖然花了點(diǎn)時(shí)間，但畢竟可以節(jié)水，燒一次水也就可以裝三個(gè)水瓶，這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了，爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精，因?yàn)橥砩系耐胧怯杏蜐n的，直接刷是刷不乾凈的，用洗潔精可以去油，下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。
接下來就該洗碗了，我先把碗放在旁邊放好，先洗筷子，我把三雙筷子拿在一起，用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個(gè)一個(gè)拿來放在鍋，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的，想把碗直接放到臺子上，好像這個(gè)碗就洗結(jié)束了。爸爸趕緊提示我說：“上面有洗潔精，必須洗掉，否則下次把洗潔精吃到肚會生病的！”我恍然大悟，於是把碗放到旁邊等待下一個(gè)洗潔精程式。現(xiàn)在，鍋已經(jīng)起了很多小白沫，但不知道為什會這樣，我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識后就明白了，先在就算是個(gè)神秘的疑問吧。
第一遍已經(jīng)洗好了，我把鍋的臟水倒掉，然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細(xì)細(xì)刷了一遍，目的.是把洗潔精刷掉。現(xiàn)在所有的碗已經(jīng)洗完了，光亮如新！我正想離開，爸爸卻說：“洗碗不只是洗幾個(gè)碗，要把所有的東西都給抹乾凈�！膘妒俏野涯ú己煤盟⒘艘槐�，把廚房的臺子抹乾凈，把碗按順序疊好，把筷子放進(jìn)快籠，然后到客廳把餐桌把乾凈。至此，整個(gè)洗碗大功告成！
看著整整齊齊放著的碗和乾乾凈凈的桌子，我覺得非常開心，我終於真正學(xué)會了洗碗！我用自己的一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新，看著爸爸媽媽滿意的笑臉，我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，長大立足社會。
中學(xué)的周記7
從一年級開始到現(xiàn)在，我讀過的書不是很多，但是仍然有一些書讓我不得不愛上了它們，成了我最好的朋友。
在我讀過的許多書中，印象最深的莫過于那本《魯濱遜漂流記》了，魯濱遜強(qiáng)大的的生存能力和沉著冷靜的心理，讓我覺得他好像一個(gè)無所不能的超人，一個(gè)正常的人能在一個(gè)孤島中像野人一樣生存數(shù)十年，這簡直是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話！讀完他的故事，我開始有了自立意識，不再什么事都依靠媽媽和爸爸了，我要像魯濱遜一樣，自立自強(qiáng)，在生活中接受磨練，戰(zhàn)勝面前的一個(gè)個(gè)困難。
讀《西游記》，我認(rèn)識了機(jī)智無畏的齊天大圣——孫悟空，
熱衷于普度眾生的唐僧，自視其高、目中無人的玉帝，陰險(xiǎn)狡猾的白骨精，憨厚可愛的豬八戒，曲折的故事情節(jié)總使我驚嘆不已。西游記給了我一個(gè)無限想象的空間，有時(shí)，我會沉浸在故事中，希望自己也像孫悟空那樣神通廣大，可是當(dāng)思想再次回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)許多事是不可能實(shí)現(xiàn)的，人，不就是生活在理想和現(xiàn)實(shí)之中的嗎？于是，在現(xiàn)實(shí)中，我不斷追求夢想，想著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。
思《水滸傳》，我認(rèn)識了神武非凡的武松，剛正不阿的魯智深，三十六天罡，七十二地煞，龍虎相爭，各路英雄豪杰大顯身手，我體會到了江湖人的豪爽和仗義，但那畢竟是在奸臣當(dāng)?shù)赖姆饨ㄉ鐣�，他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱道，但在今天這樣的法治社會里，做事不能只講義氣，而要三思而行，遵守道德和法律的約束。
品《三國演義》，我知道了豪爽直率的張飛，視君如命的關(guān)羽，誓奪天下、看破凡塵的.孫權(quán)，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，武藝高強(qiáng)、力挫眾將的呂布，聰明機(jī)智，與諸葛亮匹敵，長嘆“既生瑜何生亮”的周瑜，煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事，各路將士一決生死，俠義豪情盡顯其中，使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點(diǎn)，各有各的長處，他們每個(gè)人的智慧都影響著我。每當(dāng)我莽撞行事時(shí)，張飛的教訓(xùn)提醒我要平靜的處理每一件事情，每當(dāng)我因?yàn)樾∈潞蛣e人斤斤計(jì)較時(shí)，周瑜心胸狹窄的教訓(xùn)讓我一次次學(xué)會了包容，他們的故事，讓我取長補(bǔ)短，開始做一個(gè)人格健全的人。
讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話，我對書的感覺，正是如此，愿書能給更多人帶去歡樂，帶去享受，好書伴人成長，讀書使人高尚，拿起你手中的書，哪怕每人只讀一本，僅此一本，也會讓你受益匪淺！
中學(xué)的周記8
風(fēng)兒悄悄地吹過了昨日，記憶的藤蔓長延展著。在一個(gè)全新的環(huán)境里，回憶我們經(jīng)歷的辛酸與快樂，心中溢滿了不舍。
風(fēng)兒輕輕地拂過我的臉龐，卷起了校園滿地的銀杏葉，望著那黃中泛著紅褐色的銀杏葉在空中飛舞著，像一只只凄美的蝴蝶，在空中竭力舞出了生命中最后一支華麗而又高貴的華爾茲，心中的憂愁在滋長著，有如無盡的潮水在泛濫。我彎下腰，從地上撿起了一片銀杏葉，又想起了我們一起走過的日子。
仍記得去年的夏天，我們在為中考做著最后的沖刺，走廊里充斥著我們繁忙的身影，早晨天還蒙蒙亮的時(shí)候教室里就會有朗朗的讀書聲，午間休息的時(shí)候我們在偷偷地討論著習(xí)題。
可是當(dāng)最后一次模擬考的分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)之前所有的努力都化成了煙云，所有的希望都被泯滅成了泡沫，我的心都碎成了一塊一塊的，用再強(qiáng)烈的膠都不能把它黏成原來完好無損的樣子，就這樣在絕望的邊緣徘徊了一陣子，是你來排解了我心中的苦悶與無奈，是你那善解人意的眼睛讓我感到了溫暖，是你用你那如沐春風(fēng)般的話語給我一絲的鼓勵(lì)……
僅存的那一點(diǎn)勇氣在一次又一次的失敗中開始動(dòng)搖。
那一次，我在一次測驗(yàn)中又挫敗了，我無力地趴在桌子上，望著那紅得刺眼的試卷，對自己的失望又泛上了心頭，我抓起試卷就往地上一扔，這才發(fā)現(xiàn)桌子上面出現(xiàn)了一張黃色的銀杏葉狀的便利貼，就和這校園里面的一個(gè)摸樣，上面畫了一個(gè)開開心心蹦蹦跳跳的小熊，旁邊是秀氣可見的.字：“加油！要相信自己，好朋友永遠(yuǎn)挺你到最后！”視線開始模糊……
蝴蝶飛不過滄海，有些人，有些事，注定要失去，可那個(gè)便利貼的記憶卻一直被我緊緊地握在了手中，一直都不愿意放手，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的見證，現(xiàn)在，你我分處兩地，幾個(gè)月也見不上一面，偶爾通通電話，就會讓對方潸然淚下，只因?yàn)樘珣涯顝那傲�，懷念�?dāng)時(shí)的快樂與艱辛。
記憶的藤蔓繞啊繞，繞到了現(xiàn)在……
風(fēng)兒輕輕地低嚀著，望著滿天飛舞的便利貼，他讓我告訴你：不必傷心，不必惆悵，過去的記憶就讓便利貼替我們保存著，他一直會在我們的身邊，我們要做的就是把握好現(xiàn)在，帶著便利貼，攜手我們的友誼共創(chuàng)美好的未來。
中學(xué)的周記9
美麗，有許多種理解，體諒父母也是一種心靈上的美，我美麗，因?yàn)槲殷w諒父母。
從小開始，我都在觀察父母，每次看到他們下班回到家，都是很困的樣子，也很憔悴。這時(shí)在我腦海中閃過，我應(yīng)該為他們做些什么。平時(shí)看到他們對待他們的父母都是很體貼的，每當(dāng)我們一家人回到外婆家，媽媽總是叫外婆到屋里坐，她去煮飯，還幫外婆買菜�？偠灾�，媽媽什么都幫外婆做，我也跟著學(xué)。父母耕作都是為了支撐這個(gè)家，為了給我讀書學(xué)知識，他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時(shí)倒水給他們喝，累了一天，我?guī)退麄冨N背。
有一次，我的媽媽得了一種病，叫膽結(jié)石，差點(diǎn)收回了媽媽的命。為了能治好媽媽，爸爸在各地尋找最好的醫(yī)院以及最好的醫(yī)生，終于在桂林找見了，但需要大量的資金。我們家還算支付得起，但很緊張。過年的.時(shí)候，爸爸對我說：“女兒，今年恐怕家里不能給你買新衣服了，實(shí)在很抱歉，你也知道媽媽病得不輕，需要錢，等到媽媽好了再幫你買，好嗎？”我想了一下，說：“新衣服是小事，如果不買新衣服，可以挽留媽媽，我寧愿不買，因?yàn)槲也荒軟]有媽媽。”說完，爸爸一把把我摟在懷里，含著淚光笑了。是的，父母處處都為自己的孩子著想，但在他們遇到困難時(shí)，我們作為孩子也該為父母著想一點(diǎn)吧。在他們困難時(shí)，我給他們的不僅是欣慰，同時(shí)，也讓他們知道，我懂事了。在大年初二時(shí)，我去醫(yī)院看到了媽媽，媽媽一見我，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，無力的說：“女兒，是媽媽對不起你，要…要不是媽媽生病，你這年頭又可…可以穿新衣服了，和別的孩子一樣，媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話，我就打斷了：“媽媽，我不要新衣服，我不要，我只要媽媽，媽媽，您不可以丟下我，您一定要好好養(yǎng)病，什么都不要想，您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣，聽到我只樣說，就含淚光笑了，我這樣是為了讓他們沒有擔(dān)憂，讓媽媽拋開私心雜念好好養(yǎng)病，早日康復(fù)！
我美麗從此開始，我的美麗是來源于心靈，因?yàn)槲殷w諒父母，理解他們，我美麗，因?yàn)槲殷w諒父母！
中學(xué)的周記10
落葉盤旋而下，尋找著秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉，靜佇許久，便從那有序的脈絡(luò)中讀出來秋的滄桑，讀懂了秋天的心……
寂寞點(diǎn)燃了希望
踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上，蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過，迅疾回首，留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問：為何秋日此般悲寂寥？為何秋風(fēng)也如此寂寞……出乎間，那冰冷的秋風(fēng)卻盤旋而起，卷起地上落葉紛飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)聚時(shí)散……從那回眸的執(zhí)著中，突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒；讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀；讀懂了寂寞秋日的多情；更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心……
傷感喚醒了牽掛
穿梭在人海煙云之中，蕓蕓眾生，試問，有多少游子在秋日里潸然落淚，又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)……秋�。∈悄阌脗袉拘蚜顺了谌藗冃闹械臓繏�，是你用這最無聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內(nèi)心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你，讀懂了你所謂的“悲秋”，讀懂了“秋風(fēng)起兮白云飛，草木蕭落兮雁南歸”的意境；讀懂了“寒城一以眺，平出正蒼然”的蕭條；更讀懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊，秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……
寒冷孕育了溫暖
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。秋日之寒，是刺骨的風(fēng)寒，是迎風(fēng)的嚴(yán)寒。蜷縮在秋風(fēng)中，感到身體中只有那僅余留的溫度，而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的`秋日里，有枯萎的樹兒，凋零的花兒，更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒，他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度，看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們孕育溫暖的機(jī)會。同樣，人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷�？扇说那锇�！你的一次又一次看似挫折的機(jī)會，總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純，最真的溫暖……
秋��！我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你，贊美你這顆印刻著脈絡(luò)的滄桑的心。落葉依舊盤旋，但此時(shí)卻是不一樣的秋，不一樣的秋天的心……
中學(xué)的周記11
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
“怎么辦，怎么辦，到底捐多少呢！”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個(gè)對我而言大費(fèi)周折的家庭作業(yè)——某一個(gè)學(xué)校的同學(xué)得了血癌，燃眉之急，生命攸關(guān)，所以大家都要獻(xiàn)出一份愛心，他的生命才能保得住。
“哎！我可憐的零花錢��！”我嘟著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地望著存錢罐，數(shù)著白花花的錢“一元，兩元，三元……只有200元了�！蔽仪椴蛔越剜ㄆ�不時(shí)念叨著：“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語地說：“對不住了，這次只好犧牲你了。”說完，我把這對于我來說是天文數(shù)字的`錢在眼前晃來晃去，看得全神貫注，錢往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學(xué)們都知道我是一個(gè)摳門的人，什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢，而他們捐幾十元，簡直不能相提并論，到時(shí)候，他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴(yán)，我的面子往哪兒擱啊？想到這兒，我快要崩潰了，抱著自己存滿錢的攢錢罐，愛不釋手，害怕被同學(xué)嘲笑，于是打算再多捐一點(diǎn)，我一手遮住眼，漏了一點(diǎn)縫，一手小心翼翼地抽著錢，以防萬一，透過指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬不要抽到100元呀，不然，我就沒希望了�！安粫�，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴�！笨磥磉@是天注定的，我只好極不情愿地把105元錢放在書包里。第二天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，把錢交給老師后，老師開始念捐款名單：“……王藝，105元……�！�
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，同學(xué)們都回過頭望著我，有的目瞪口呆；有的悄悄問我，這是真的嗎；還有的覺得不可思議。似乎都在想：這個(gè)小氣鬼，怎么今天這么大方，太陽從西邊出來了？”老師在同學(xué)面前贊揚(yáng)了我，我感到自豪無比，十分快樂。這是我第一次分享，這種感覺別有風(fēng)趣。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
中學(xué)的周記12
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去參加社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取勞動(dòng)成果，得到社會對自己價(jià)值的.肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有很大的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
中學(xué)的周記13
從開始上小學(xué)的那天起，學(xué)習(xí)生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最快樂的，那時(shí)的我還不了解什么是學(xué)習(xí)，我為什么要學(xué)習(xí)，只知道媽媽每天會給我梳最好看的羊角辮，然后在家門口目送我去上學(xué)。只知道爺爺會在村子的路口等待放學(xué)的我。只知道在學(xué)校里，有很多的小朋友會和我一起做游戲。上了高中，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是家長老師眼中的好孩子，每天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學(xué)習(xí)，考上好一點(diǎn)的大學(xué)”。那時(shí)的老師們總是說大學(xué)生活是美好的，從此對大學(xué)生活很向往。經(jīng)過努力，我終于如愿以償，進(jìn)入了理想中的大學(xué)。
然而大學(xué)生活并非老師口中說的那樣。大學(xué)里確實(shí)自由的'時(shí)間多了，但我開始迷茫了，以前都是在老師的監(jiān)督下，過著緊張的生活，現(xiàn)在不知道怎么辦才好。后來發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒有想象中的恐怖。這里的生活是多姿多彩的。大學(xué)里有很多的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的興趣參加社團(tuán)活動(dòng)，這樣我們可以交到很多朋友。學(xué)校還有一個(gè)廣闊的圖書館，里面有浩瀚的書，我們可以在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書館，也漸漸喜歡上了讀書。每天吃完午飯，在午睡前就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，讀書時(shí)會不知不覺神游其中。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
除了讀書外，有時(shí)會上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活，開闊了我的視野。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
中學(xué)的周記14
昨天晚上，爸爸開車帶著我和媽媽回家。到了我們家車庫前，見車庫門前停了許多車，爸爸就忍不住說道：“真是的！天天在這停車，弄得我們家車子都進(jìn)不去車庫了�！笔堑模看挝覀冮_車回家，車庫前都停滿了車，爸爸每次都格外小心，慢慢地，慢慢地把車子挪進(jìn)車庫。
更可氣的是，媽媽下車一看，呀！自己停在車庫前的電動(dòng)車的倒車鏡被人弄斷了，她氣憤地舉起鏡子說：“我要找物業(yè)討個(gè)說法！”說著騎著電動(dòng)車揚(yáng)長而去。這時(shí)，爸爸也很無奈，只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車子開到了車庫里，他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過他。爸爸停好車后，媽媽卻獨(dú)自一人回來了。爸爸問媽媽：“怎么了？”媽媽說：“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說法，他們管不了！明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理，問問他們怎么解決這個(gè)問題！”
第二天上午，我家車庫前和昨晚一模一樣停了許多車，媽媽生氣地說：“我現(xiàn)在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了，要我在車庫旁等著。不一會兒，爸爸媽媽帶著一個(gè)人，那個(gè)人大概50多歲，中等身材，胖胖的。聽媽媽稱他為隊(duì)長，媽媽說：“你看看，只要我的車能進(jìn)車庫，我就不會找你麻煩�！蹦莻�(gè)隊(duì)長看了看，查了查手中的記錄本，沒有找到車牌號為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車主是住在10幢2單元，具體哪一家不知道。于是，隊(duì)長就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲，從5樓探出一個(gè)腦袋，一個(gè)女人的.聲音說：“那是2樓業(yè)主的�！标�(duì)長就進(jìn)樓去找人了。
不一會兒，我看見隊(duì)長和一個(gè)中年男子來了，那位男子就是車主。他看上去一臉的不高興，很不情愿的把車子移后了一點(diǎn)，出來后，還嘀咕說：“開是可以開進(jìn)去。”這話還是被耳尖的媽媽聽到了，便說：“是可以開進(jìn)去，但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車庫，你會怎么想！”那個(gè)男人一聲不吭的離開了。
晚上我們開車去奶奶家吃飯，回來的路上，媽媽說：“如果他不在我們車庫前停車了，就說明我們沒有白費(fèi)力，就很不錯(cuò)了�！钡搅塑噹烨埃覀冃老驳乜吹�，那輛車雖然還停在那，但是他給爸爸留了足夠的倒車車位。爸爸說：“希望他以后都能這樣，那就好了�！�
我覺得小區(qū)里已經(jīng)畫好了車位，我們大家要在畫好的停車位的地方停車，有車庫的停到車庫里，這樣就秩序井然了，誰也不當(dāng)誰。大家在一起生活，就會更加愉快了！
中學(xué)的周記15
俗話說：“宰相肚里能撐船�！边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的磨擦、爭執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們的大部分時(shí)間是和我的步，一起成長。“人無完人”無論誰都會有一些缺點(diǎn)，而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響我的好同學(xué)之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念，我的好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過程中，若大家都堅(jiān)持一己之見，不能接受別人的看法、見解，則有序的談?wù)搶兂煽诮呛蛯e人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容對待我的好同學(xué)。
在我們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、可笑的.口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些好同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績不佳，長久以往，此科的學(xué)生學(xué)習(xí)會因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響，努力也會付諸流水。我們對于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對待每一門課程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力爭取好成績。
我們還應(yīng)該學(xué)會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長的，父母將我們撫養(yǎng)長大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來回報(bào)。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會寬容，像大自然容納萬物，像大海收容每一朵浪花。
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