關(guān)于小學(xué)生周記集錦6篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
令人興奮的秋游終于來到了。這次,我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟。
秋游前幾天,爸爸就陪我一起做功課:從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡,頌讀岳飛的名篇《滿江紅》。
秋游的日子到了。從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿险f說笑笑,一路的美景,一路的歡笑。
我們很快就到了岳廟,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
我們?cè)谌肟谔幝牭接腥嗽诒吃里w的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……好有氣勢(shì)。
走進(jìn)大門,我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。
塑像上方懸掛著一塊黑匾,匾上寫著“還我山河”四個(gè)金字大字,很有力量。據(jù)說這是岳飛親筆寫的。
大殿四周還有書畫和文字展覽,記載了岳飛一生的事跡,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過程。聽著介紹,看著這一幅幅畫面,我不禁對(duì)眼前的.大英雄肅然起敬。
從大殿出來,我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國(guó)”是繁體字,中間的“或”少了一點(diǎn),聽說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說,等國(guó)土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上。可是,一直到現(xiàn)在,那點(diǎn)還沒點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。
再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑,上面寫著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓,是他兒子岳云的。墳?zāi)沟闹車G樹環(huán)抱,蒼翠肅穆。
岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像,他們就是陷害岳飛的壞人,秦檜,王氏,張俊,萬俟咼的跪像。他們反剪雙手,面墓而跪。
離開岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練,后來成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),立志做一名有用的人,“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”
小學(xué)生周記 篇2
說起我和《小學(xué)生時(shí)代》的緣分,那是在一個(gè)特殊的下午,我們偶然相遇。并迅速與《小學(xué)生時(shí)代》結(jié)成了深不可滅的友誼
那時(shí),我剛剛從學(xué);貋,手里捧著老師給我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀,成績(jī)單下面小心翼翼地放著一本新一期的《小學(xué)生時(shí)代》,心里甭提有多高興了。但成績(jī)單很薄,雨水滲進(jìn)了書里。我把書塞進(jìn)衣服里,努力向前跑,絲毫不顧自己頭上已經(jīng)流淌著晶瑩雨水和汗水。
到家了,我瞬間沖進(jìn)家里,生怕雨水把我心愛的《小學(xué)生時(shí)代》弄濕。我放下書,剛向房間走去一兩步。突然,我猛地一回頭,拿起了已經(jīng)褶皺了的《小學(xué)生時(shí)代》心疼地?fù)崦艘幌拢延晁萌。就坐在冰冷的地板上,一頁又一頁的`翻看著。在不知不覺中,書中的故事里包含的勵(lì)志精神就已深深扎根在我的心中了。
看到了書上的第一篇文章,我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧,躺在病床上,卻依然笑著面對(duì),心中沒有一絲恐懼,還保留著她開心的笑容。讓我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。面對(duì)手術(shù),我這個(gè)五年級(jí)的大塊頭都有可能嚇昏過去,可她竟然非常堅(jiān)強(qiáng),被病痛折磨,她從不流一滴眼淚,也堅(jiān)持著不流露出痛苦的神情。
我有許多個(gè)榜樣,她是其中最小,但也是我最敬佩的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我在生活中處處以她為例。
近些天來,我經(jīng)常因?yàn)槭虑槎喽卟蛔,頭異常的痛,是比皮肉之痛還要高幾倍的腦內(nèi)絞痛。我好幾次想告訴父母,我頭痛極了,請(qǐng)你們讓我休息一下?僧(dāng)我好幾次看到母親急忙地走過來,又匆匆的走過去,我的話剛到嘴邊又咽了下去,好幾次這樣欲言又止,我終于明白我為什么說不出這句話來了,這都得歸功于那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧,是她給了我忍耐的決心,讓我好幾次都忍過了疼痛。也許,比起她的惡性腫瘤,我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對(duì)病痛的忍耐,更深?yuàn)W的,還有人生的哲學(xué)……
我與小學(xué)生時(shí)代,那一篇篇充滿人生哲理的文章,就是《小學(xué)生時(shí)代》為我搭起的通往人生巔峰的橋梁。
小學(xué)生周記 篇3
今天,萬里無云陽光明媚,我的心也情舒暢。
吃完午飯又去我最好的朋友家玩。我開心極了,又可以陪小山羊玩太好了!我開了門,飛快去的跑進(jìn)去看了她和小山羊一起玩跳高,我最要好的`朋友一蹦三尺高,小山羊伸出舌頭歡蹦亂跳,一會(huì)兒舔到我朋友的手,一會(huì)兒舔到玩我的臉,臟死了。小山羊吃飯時(shí)間到了。我們倆栽了嫩草,倒了一碗水它沒喝還踩翻水我和朋友一起玩小山羊嘻皮笑臉地沖過來就用羊角頂然又大笑咩咩咩......嘻嘻嘻......呵呵呵......
小學(xué)生周記 篇4
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。我的媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中不到的文憑哪有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,我的媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟我的媽媽講道理,可我的媽媽卻說做父母的.應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟我的媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!
小學(xué)生周記 篇5
在一個(gè)炎熱夏天,天空中萬里無云,山坡上鮮花盛開,風(fēng)景如畫。在這個(gè)山坡的下面,有一個(gè)很大的山洞,山洞里有一條通道直達(dá)山頂,這就是這個(gè)山洞的入口處。離洞口不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小洞,位于通道的左側(cè),這個(gè)小洞就好像這個(gè)山洞的門衛(wèi)房。
昆蟲們決定在這個(gè)山洞里召開一場(chǎng)盛大的地下舞會(huì)。它們?cè)谏蕉吹纳戏綉覓熘槐K明亮的油燈,把原本十分黑暗的山洞照耀得如同白晝,山洞的上方還懸掛著兩只麥克風(fēng)和一個(gè)空中舞臺(tái)。
參加舞會(huì)的有:螞蟻、各類甲蟲、七星瓢蟲、螞蚱、螳螂和蟋蟀。這些昆蟲它們都穿著漂亮的衣服,有的'已經(jīng)到達(dá)舞場(chǎng),有的正在山坡上匆匆忙忙地爬行。螞蟻小姐穿著漂亮的裙子站在“門衛(wèi)房”熱情地迎接客人,嘴里不停地說:“歡迎光臨”!
舞會(huì)開始了,螳螂擔(dān)任總指揮,蟋蟀站在空中舞臺(tái)上唱歌,螞蟻小姐們?cè)谔,螞蚱和螢火蟲在彈奏,一場(chǎng)盛大的昆蟲舞會(huì)就這樣開始了,它們從傍晚開始,一直狂歡到天亮才結(jié)束。
小學(xué)生周記 篇6
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興,因?yàn)樵谶@里有很多我的朋友,包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習(xí)還沒學(xué)過的有難度的.基本功,這樣要很用功,也很累,這兒的要求很高,不過我還是達(dá)標(biāo)了。
這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的,只有幾個(gè)是文海的。
我覺得在這里跳舞挺好的,因?yàn)檫@里的空間很大,又有很多朋友陪我,但這里的舞蹈動(dòng)作教的很快,我要加油哦。
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