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關(guān)于高二周記模板集錦10篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在周記里。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的高二周記10篇,歡迎大家分享。
高二周記 篇1
隨著學業(yè)的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室里安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習著,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。
從小學再到現(xiàn)在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在拼搏中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。
又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。
記得,初中的時候回了一趟鄉(xiāng)下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn),我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的'羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢于拼搏的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的拼搏來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在拼搏中慢慢長大。
高二周記 篇2
每個人的小學生活都是快樂的,是純真的、是天真無邪的。
在這六年的學習生活中,值得留戀的太多了:同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室,都是這么的親切,但令我最難忘的,還是我那最可親、最可敬、最和藹的屈老師了。
屈老師就像母親一樣呵護我們,傳授給我們知識,教我們做人的道理。屈老師使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了許多道理。屈老師又像一棵參天大樹,天熱的時候,給我們乘涼,下雨的時候,給我們遮風蔽雨,她是我們遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您?
屈老師在上課的時候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,使我陶醉在其中;屈老師在我犯了錯的時候,批評我的聲音雖小,但份量卻很重,我知道這是在給一棵小樹苗修枝剪葉,為的是讓它茁壯成長;屈老師在與我談心的時候,我從她的眼神里看出了她對我的關(guān)心、愛護和失望;每當屈老師表揚我時,我從她的眼神里看出自豪及鼓勵。啊!屈老師,你是無私的。啊!老師,你是偉大可敬的。
從早自習到課間的十分鐘直至放學,屈老師的心時時刻刻牽掛著我們,她的奉獻說不完,她的付出道不盡。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我們應(yīng)該以我們更好的學習成績回報屈老師的付出,把這當作學生們對老師的一份非常重要的'禮物獻給可敬的老師。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
屈老師的關(guān)愛永無止盡,從我們剛剛進入校園大門的那一刻起,我的身旁就多了一份無盡愛。屈老師的愛像母親的手撫摸著我的頭;屈老師的愛像溫暖的春風吹過我的臉頰;老師用愛謳歌生命,老師用愛展示生命的真諦。
屈老師,我是花朵,您是園丁,用心澆灌著我成長;您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;我是小草,您是太陽,用陽光沐浴著我長大。您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的樣子,我就不禁想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您不知疲倦地為我敞開了民間文學的寶庫,讓我展開了想象的翅膀,飛向知識的王國。
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
屈老師我要感謝您,感謝您給我的無私奉獻,謝謝!
高二周記 篇3
最近,發(fā)生了很多事情。頭腦混亂一片!所以到寺廟里走了一趟,和里面的僧人聊了起來。僧人告訴我,佛不會告訴你什么,一切還是靠自己悟!路還是自己走!
聽完僧人的話后,我在思考。
兩個“月”字加起來就是一個“朋”字,朋友,朋友就是一輪又一輪的月亮,新舊交替,所以我們有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的.意義到底是什么!“親”,一個“立”字加一個“木”字,樹木是屹立在一個固定的地方,不會隨便轉(zhuǎn)移。家是不會變的。所以,我們親人之間的親情是不會因為時間而改變。聽過一句話:有樹的地方就有家。是啊!我們的根是不會因為什么而改變。
兩千多年的佛學文化,走過了風風雨雨,歷經(jīng)千山萬水,在華夏大地源遠流長。佛給了我們啟示,參悟生活,思考人生!
多一份思考,生活多一份美好!其實,沒有人能給你快樂,快樂源于自己。
高二周記 篇4
在一個晴朗的夏夜,月亮猶如金色的大圓盤靜靜的懸掛在深藍色的天空中。不時的有微風吹拂而過,帶來點點清涼。
我和媽媽在小區(qū)花園里納涼,發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐,還有一些不知名的小飛蟲,正共同上演著昆蟲歌舞盛會。突然,我看見一只只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上,像一尊尊雕 像似的一動也不動,好像根本察覺不到身邊危險的存在。真奇怪呀,白天我也捉過螞蚱,它們非;顫姟C靈,不時舞動著大刀跳來跳去像一個個跳遠健將在參加比賽。今天它們怎么啦,是熱的嗎?!帶 著濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進,然后突然張開雙臂猛地撲上去,用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的螞蚱!“媽媽,媽媽!你看,你看!”我舉著“戰(zhàn)利品” 向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的.媽媽剛伸出手就“!”大叫一聲跳開了嚇得直甩手,看著媽媽狼狽不堪的樣子,我樂得直蹦肚子都笑疼了……
“蟈蟈,蟈蟈……”媽媽問:“是什么小東西叫得這么動聽?!” “是小蛐蛐!”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說:“我再去給您再捉幾只來吧!”說完一陣風似的跑開了。當我看準一只蛐蛐的位置 后,“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著,哪知張開手指一看卻撲了個空。
蟈蟈,蟈蟈……“身后又傳來蛐蛐的叫聲,不過這會我再也不覺得悅耳動聽了,感覺這個小東西好像在嘲笑我對我說:”你真笨,你真笨呀,你就是逮不著我,不信再來試試?“ 這下可把我氣壞了,左 一下右一下,累得滿頭大汗也沒有捉到它,最后只能無奈地看著它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉(zhuǎn)身正想尋下一個目標時,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身后正開心的笑著,看來今天是嚇不了媽媽了……
夜有些深了,納涼的人們漸漸散去,披著月色意猶未盡的我牽著媽媽的手向家走去,夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂的事呀!
高二周記 篇5
我是一個初中的新生對于一個新的環(huán)境感到生疏,我一共去了兩次,一次是考試,還有一次是拿資料,對于這個新環(huán)境我仿佛回到了剛走進三小的時候。時間過的好快呀,一轉(zhuǎn)眼六年的時間過去了,六年的同學情感。我想我的老師想我的學校,更想我和同學在一起的美好時光?晌冶仨毭鎸。面對一個新環(huán)境,新同學,新老師。說時間過得快也快,我們被分散了,很難再見面了。那 一幕幕一次次都掀起了我的回憶,春游、秋游、包餛飩等等,一切又一切。
我一定會記住我在三小的`時光。我心里知道初中的生活并不好過為了以后的前途,我不應(yīng)該加油嗎?但我不會忘記教過我的老師,我不會忘記老師對我的循循教誨,我現(xiàn)在知道了我一定要面向未來,不辜負父母對我的期望。
歲月如梭,一去不復返,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光抓緊時間學習不虛度光陰。
高二周記 篇6
暑假里,爸爸媽媽和我去深圳看海!
我們經(jīng)過一個多鐘頭的奔波,終于來到了東涌!在路上,我們經(jīng)過了東部華僑城,那里面有好多人吶!我們還經(jīng)過了一個核電站,核電站就是用核發(fā)電,這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來到沙灘上,我迫不及待地脫下運動鞋,穿上拖鞋,來到離海浪最近的地方,我趕忙走上去,迎著涼颼颼的風,踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下來了!”過了一會兒,我慢慢的習慣了這冰涼的海水,覺得一點也不冰。差不多,上午十點,太陽慢慢地露出了笑臉,這時,氣溫也升高了!我突然發(fā)現(xiàn),沙灘上有許多海白菜,爺爺還在海水里撈起了海帶,我摸了摸海帶,這海帶特別嫩,特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里,并拉著媽媽來到 離海水較近的.地方。爸爸提議說:“魏柯薇,我們倆來比賽跑步吧,怎么樣?”我高興得回答道:“OK啊,沒問題!”隨著媽媽的叫聲,比賽開始了!
開始,我和爸爸在同一起跑線上,可沒跑多久,爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個機會沖了上去,我贏得了這個比賽的冠軍!過了一會兒,我和媽媽一起往前走,邊走還編起了詩:“藍藍的大海啊,大海;金黃的沙灘啊,沙灘!我們赤著腳走在沙灘上,欣賞著美麗的風景,吹著涼涼的風,曬著熱熱的太陽,不禁陶醉在這美妙的風景里!”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣,那里的風特別大,浪也特別響!在沙灘上玩了一會兒,我們離開了東涌!
這次深圳之行結(jié)束了,如果還有下次機會,我一定會再來,這美麗的大海,還會來這漂亮的深圳!
高二周記 篇7
學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。
學校愛我們。我們也愛學校。因為愛,我們就有責任,有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。
我國加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,已與世界經(jīng)濟融為一體,建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學習,在老師的正確引導下,以誠懇老實的態(tài)度,循序漸進,持之以恒,日有所學。
學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的.母校增光。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時,學校!
您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當年幼的孩子們成長為意氣風發(fā)的少年們,學成畢業(yè),滿懷希望離開母校時,母校。
您可是否為他們的成長而驕傲!
曾經(jīng)在學校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!
秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門。
高二周記 篇8
有一首歌這樣唱:“孤身一人在這陌生城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!
酸
爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力盡地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽呢,正在給我輔導作業(yè),唉,這道題怎么那么難啊,連媽媽都不會做,到了做晚飯的時候,媽媽叫爸爸幫忙做晚飯,可是爸爸早已在沙發(fā)上睡著了,怎么喊都喊不醒,我聽到媽媽輕輕地嘆息著走進廚房開始忙上忙下,看著媽媽忙碌的背影,看著躺在沙發(fā)上的爸爸,雙鬢又多了白發(fā),我心里酸酸的,眼淚從眼眶里緩緩流出,我連忙擦干眼淚,心想:我一定要快快長大,不讓爸媽操心并幫爸媽做事。
辣
“辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,這是我家的男高音又在練歌啦,男高音便是我的爸爸,說起我的爸爸,他的`歌不但唱得好,還是辯論高手呢,我也喜歡辯論,因此我家經(jīng)常上演“尖峰辯論會”,這不,我又跟爸爸唇槍舌戰(zhàn)起來了:
“我喜歡簡體字,簡體字既簡單又好認!蔽掖舐暤卣f著。
“繁體字好,我們的祖先造字就是繁體字,你看我們的古人都是寫繁體字,而不寫簡體字!卑职址瘩g道。
“那是在古代,你看現(xiàn)在的課外書,報紙、宣傳單等都是簡體字,老師要求我們學簡體字呢!蔽曳创较嘧I。
“現(xiàn)在練習毛筆書法,不是要求寫繁體字,這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。
……
我家的辯論會有趣吧,這是我家辣的味道。
苦
有一天,因為媽媽不在家,爸爸便帶我出去吃飯,正在吃飯的時候,爸爸接到了一個電話:“什么?在哪個醫(yī)院?”我連忙問爸爸發(fā)生什么事了,爸爸告訴我媽媽生病了,“。!”媽媽生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃飯的胃口都沒有了,臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯,我就和爸爸趕到醫(yī)院,知道媽媽的病無大礙,爸爸才松了一口氣。看著躺在病床上的媽媽皺著眉頭,我感受到家里有時也有淡淡的苦。
甜
家里的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個周末,因為我是在校寄宿,每個星期才能回家一次,一到周末,媽媽不管有多忙,都會在家里做頓美餐,每周都是變著花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書,如果周末天氣晴朗的話,爸爸帶會帶我到書城里逛逛,在商品小市場買我喜歡的小玩意兒,有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,這種味道總讓我回味無窮,我想,不管我以后長多大,走多遠,我都不會忘記這種味道。
高二周記 篇9
還記得童年的你追我趕,還記得童年的歡歌笑語,還記得不屬于你我的童年!
家中的相片還不慳吝留下一絲回憶,時間熏黃了相紙的`邊緣,隨著時間消逝,隨著你我遠去,只留下泡影在不住的守望,留念,幻想~~、
那年依然綻開著滿地的蒲公英,大地在綠葉黃花的點綴下,越發(fā)調(diào)皮。驚飛了小憩的蝴蝶,吵醒了迷蒙的蜜蜂,還有那絲絲空氣都被渲染的熱鬧非凡。大地與天空相接,藍色,*,綠色。融為一體。我們手牽著手躺在夢中。浸滿了花香。
那年依然有知了聲聲,呼喊著夏天,呼喊著激情。蟬鳴聲聲,歡歌笑語碰撞激泠。樹葉沙沙,那些夜格外寧靜。只有未知與幼稚。
高二周記 篇10
傍晚,沒事出去走走,路過池塘這才想起它。昔日的它,此時正是最熱鬧的時候,如今卻是孤零零地一個人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹,夏天可是個納涼的好去處。后來村民們有了電扇,來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。
從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是干干凈凈?墒乾F(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見了,池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上沖下來的`。唉!現(xiàn)在沒有人在這洗東西了,自然再也沒有人光顧這里啦,也就沒有人想到要把它也洗洗干凈。
從前不是這樣。從前池塘岸邊,來往穿梭,人聲鼎沸,水不停地流,人不停地洗,說話聲,歡笑聲,捶衣聲,流水聲,演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼,情意濃濃的寒暄探詢,從男人口里聽來的新聞大聯(lián)播,對外面世界的艷羨和排斥,使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長李家短”的流言的聚散地,但女人們畢竟對世事人生有大體趨同的評判標準。她們在別的場所幾乎沒有任何話語權(quán),只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積?山裉熘皇O逻@孤獨的流水聲,喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復存在。我想,習慣了喧囂的小池塘一定不會喜歡這種寧靜而感到分外的寂寞吧!
天色漸漸變黑了。再見吧,小池塘,我不能陪你了。人們啊,在享受現(xiàn)代文明的同時,為什么也會對昔日的樸素、原始乃至“落后”產(chǎn)生一絲留戀呢?
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