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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-10-26 17:06:42 周記 我要投稿

【精品】小學(xué)周記模板錦集9篇

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占淼男W(xué)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)周記模板錦集9篇

小學(xué)周記 篇1

  黑夜籠罩著大地,家家戶戶的燈都已經(jīng)熄滅了,我的房間外又傳來一種熟悉的腳步聲。

  那種獨(dú)特的腳步聲永遠(yuǎn)都很有節(jié)奏,似鋼琴發(fā)出的清脆聲音,在每一次與地面接觸時(shí)都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng),我竟沒有發(fā)現(xiàn)那腳步聲中有濃濃的愛意……

  “睡覺啦!”爸爸輕輕地走進(jìn)來,慈祥地說道,順手又給我蓋好了被子關(guān)上了燈。在那天晚上我很快就睡著了。

  夜里,又是一種美妙的旋律讓我從美醒中醒來,仿佛有一雙溫暖的大手把我拎了回來。還帶著不是很清醒的意識時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人剛剛走過我的房間,還幫我蓋上了被子。望著那模糊的背景時(shí),我發(fā)現(xiàn)那有點(diǎn)似曾相識……爸爸,那是爸爸!

  只有爸爸的腳步聲才有那種獨(dú)特的藝術(shù)感。

  在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的動作是那么嫻熟,一股暖流流遍全身,我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下。那種腳步聲的獨(dú)特正因?yàn)樗鼡碛嘘P(guān)懷、小心與濃濃的愛意,它如冬天中的陽光,溫暖著我心。

  人們都說:愛,是一種不可或缺的力量,今天我證實(shí)了這句話,也證實(shí)了一個(gè)成語“父愛如山”,沒錯(cuò),愛你的人和你愛的人值得你一生去守護(hù)和關(guān)心!

小學(xué)周記 篇2

  在我的生活五味瓶里,有酸甜苦辣,其中的苦可是讓我傷心啊,現(xiàn)在讓我打碎五味瓶和你們一起看看我的苦吧!

  那是一個(gè)星期天,我正在店子里看電視,有幾個(gè)同學(xué)來找我玩。我因?yàn)橐吹曜,所以不可以去玩,我向他們解釋了。他們騎著自行車向公園騎去,想必是去公園玩器材吧。過了好一會兒,我終于有時(shí)間去玩了,我立刻去公園。

  我飛奔到公園,發(fā)現(xiàn)他們并不在玩體育器材,而在玩“你追我我追你’的游戲。我自然加入了隊(duì)伍,誰知我一加入,狂風(fēng)大作,我向他們說:“不如去我店子門口玩吧?’他們同意了,我們便啟程去我店子門口。

  我們到了,便玩起了‘跳山羊’,他們同意了,那輛自行車便冷落在一旁。我們玩的起勁時(shí),大風(fēng)把隔壁店的招牌吹倒了,他們的自行車自然逃不過這一劫——也倒下了。我剛好在一旁,急忙把自行車扶了起來,可他們卻狗咬呂洞斌——不識好人心,說是我推到的,要我賠。我是身正不怕影子斜,我當(dāng)然不肯。我們再重試一遍……過了一會兒,它倒下了,可他們賴賬,我們一直僵執(zhí)到吃飯時(shí),他們才罷休。

  我真是遇人不淑啊!每次想起這件事我的心好象在滴血。

小學(xué)周記 篇3

  今天舉行了一場有意義的交友活動。

  和我接對子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘,個(gè)頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開朗的陽光女孩吧?經(jīng)過溝通,我進(jìn)一步了解了她:今年十二歲,上五年級。

  為了讓我們相互熟悉起來,老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳,喊“2”時(shí)抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來是女生的比賽,輪到我和張玲君時(shí),配合得挺不錯(cuò)的,速度很快,據(jù)“觀眾們”說,看上去都有點(diǎn)跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

  這次交友活動內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認(rèn)識了新朋友,真是一舉兩得!

小學(xué)周記 篇4

  這周是七年級的開始,也是我正式成為初中生的過渡,F(xiàn)在,我真不得不說:“好累呀!”

  這一整個(gè)星期,我的睡覺時(shí)間從來沒有超過7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會兒。

  就拿星期四的那天作業(yè)來說吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的不說,就說地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒想到老師說完就走了,并沒覺得有什么問題。好吧,先遵守再說吧!

  于是我背著輕飄飄的書包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后,才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來看了看我的作業(yè),說:“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來背?”

  聽到這,我好像突然活了過來,馬上加快速度,趕緊加快速度,寫完,洗澡。

  洗澡后感覺全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……

  第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來背書,背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫完,老師還說我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。

  哎,好累呀!不過雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會嗎?

小學(xué)周記 篇5

  這一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一樣。

  上午,我一覺睡到中午,爸爸趁我還在呼呼大睡的時(shí)候,溜到椒江開會了。爸爸走了沒多久,我就起床了。我的早餐是一碗面,嚴(yán)格來說就是中餐了。

  下午,我和媽媽一起著看書,我看著看著,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些紙,我就仍下書本,走到桌子前,拿起一張紙就開始折,折什么呢?折小貓咪書簽吧。在我折紙的時(shí)候,媽媽來了一個(gè)新花樣,就是“練功看書”,媽媽的背靠在墻上,人站著,練楊老師的“座無形的凳子”,手拿著書在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè),而我就是不聽,連續(xù)做了一個(gè)下午的“練功折紙”。

  傍晚,爸爸回來了,把我扣在書桌上,盯著我寫作業(yè)。

  這一天,真是平凡的一天。

小學(xué)周記 篇6

  這是我上星期布置的一篇周記,題目是《記班中的一件小事》。批改的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子用細(xì)膩的筆觸描寫了孩子發(fā)生在班級中的一件件小事,內(nèi)容是酸甜苦辣,樣樣都有。這些小事既有我知道的,也有我不知道的,看來通過這次周記的批改能讓我更了解這些孩子,更了解這個(gè)班級了。

  然而有一篇周記卻讓我陷入了深深的反思。這篇周記這樣寫道:那一天,我永遠(yuǎn)也忘不了,那件事我一想起來就想哭。因?yàn)椋遣⒉皇俏业腻e(cuò)!那天您在上數(shù)學(xué)課,您叫我們抬起頭來,您要講一道題目。我那時(shí)把頭抬起來,也專心的聽著。

  這篇周記把我的思緒帶回到上星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課。那天我正在上課,剛在分析一道數(shù)學(xué)題,忽然我的眼睛看到一位男生的眼睛正“專心致志”的看著窗外。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng),這位男生思想在開小差,心想如此重要的一道題目所有的孩子都聽的那么認(rèn)真,你卻如此地不認(rèn)真。按以往我總是先看他幾眼,用眼光先提醒他一下。這次可能心里有些急,一下子直接點(diǎn)了這個(gè)孩子的名字。孩子站了起來,很顯然他心理上沒有準(zhǔn)備,我接下去的提問也吱吱嗚嗚的回答不上來。因?yàn)橐话闱闆r上課堂對付思想開小差的孩子,我們老師總是用提問的形式來“為難”孩子,達(dá)到提醒的目的。看著孩子回答不上這個(gè)我認(rèn)為認(rèn)真的聽課的孩子都應(yīng)該能回答的問題,更肯定了這個(gè)孩子肯定剛才思想開小差了。又問:“你知道,俞老師為什么讓你站起來嗎?”孩子沉默了一下,吱嗚著說:“我不知道。”一聽這話,我當(dāng)時(shí)火就有些上來了,更聯(lián)想到了這個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期不斷下降的數(shù)學(xué)成績,脫口而出:“怪不得你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績會沒有進(jìn)步!”考慮到其它孩子還要聽課,我便讓他坐下去繼續(xù)聽課。下課了,一大群孩子圍著我改作業(yè)的訂正,我把這件事也就忘記了。

  很顯然今天這個(gè)孩子通過這篇周記告訴了事情的真相。當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子有些牙痛,被我看到時(shí)候,剛好把頭轉(zhuǎn)向窗外,其實(shí)課是在認(rèn)真聽的。而回答不出問題,是應(yīng)該當(dāng)然被老師叫起來后有些緊張,所以才沒有回答上來?磥砦艺娴脑┩髁怂,也深深傷害了這個(gè)孩子的心了。因?yàn)橹苡浀淖詈髮懼哼@對您而言,是非常小的小事,可對我而言,這是一件大事。

  這天放學(xué)后,我找了這個(gè)孩子。在辦公室里我鄭重其事的向這個(gè)孩子道了謙。孩子很寬容,也很大肚,說:俞老師,我也錯(cuò),如果我當(dāng)時(shí)說明情況,事情就不會這樣了。后來我又和這個(gè)孩子聊了生活難免有被別人冤枉或錯(cuò)怪的時(shí)候,當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會和別人進(jìn)行溝通,通過溝通就能消除誤會。我們要學(xué)會溝通,善于與人溝通。

  這件事情雖然過去了,但給我反思卻是深刻的。如果當(dāng)時(shí)批評的更婉轉(zhuǎn)一些,孩子可能就不會這么傷心。如果我課后就及時(shí)找這個(gè)孩子談話,也許誤會早就消除了。看來作為一個(gè)班主任的`我更要學(xué)會溝通,更要學(xué)會用更寬容的心去看待孩子。

小學(xué)周記 篇7

  20xx年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實(shí)習(xí)的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學(xué)生上課的情形,想象過自己與學(xué)生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們一起來的有總共有三個(gè)人,只有我一個(gè)人是文新學(xué)院,他們倆個(gè)都是數(shù)計(jì)院的,并且她們倆個(gè)還是一個(gè)班的,我當(dāng)時(shí)覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個(gè):李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉(xiāng),自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學(xué)?拷拇ㄊ〉倪_(dá)州,居于半山腰,不大,一旁是教學(xué)樓,一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍,整個(gè)學(xué)校給我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個(gè)月暑假的原因,但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們?nèi)齻(gè)人住一間房間,走進(jìn)我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個(gè)空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個(gè)實(shí)習(xí)老師,我頓時(shí)有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農(nóng)村的孩子,難道這點(diǎn)苦都不能受嗎?在同一時(shí)間,我被安排上數(shù)學(xué),這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒有接觸過的,我當(dāng)時(shí)很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)了接受了,不管怎么樣,我都要堅(jiān)持。到了9月4號,我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。走進(jìn)教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時(shí)候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的一舉一動,當(dāng)我們的目光相碰時(shí),他便會迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。

  一起下來的同學(xué)和這里的老師們:比如大象(項(xiàng)xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境,圓滿的完成實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作,愉快的度過實(shí)習(xí)的這一學(xué)期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系,使自己融入到這個(gè)小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街,經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng)與磨合,這時(shí)候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學(xué)生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。

小學(xué)周記 篇8

  今天,我們家要出去吃飯。吃什么呢?我提議去壽司店去吃壽司,爸爸媽媽同意了。

  到了那里我就興奮不已,因?yàn)槟抢镉腥毡咀钪拿朗,所以我才會去那里的。壽司店里面不是以點(diǎn)菜形式而是有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn)動,大轉(zhuǎn)盤的上面就是壽司啦!工作人員先拿一些五顏六色的盤子來裝壽司,上面還有透明的蓋子呢!你看它們多愛干凈啊!連外面都要穿“衣服”。

  介紹完了工作人員愛干凈的事情之后就來講講壽司的品種了。其實(shí)壽司的品種非常多,有三文魚壽司、北極貝壽司、章魚壽司……接下來我們再來聊聊菜有什么,店里有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。

  我們吃得特別飽,都快要撐破肚子了。

小學(xué)周記 篇9

  幾年前,爸爸買了一臺電腦,沒幾天我就學(xué)會了開機(jī),但一直都沒有玩過。

  一天中午,爸爸剛在電腦上玩斗地主,玩完了去做飯時(shí),我就偷偷摸摸地溜到電腦前。我好奇地打開了一個(gè)“東西”,我在里面又看見了個(gè)“東西”叫“4399游戲”,我想這就是人們常說的電腦游戲吧!我好奇地用鼠標(biāo)點(diǎn)擊它,沒想到打開一看,里面竟有幾千種、幾萬種游戲。真讓我大開眼界呀!玩玩這個(gè),很好玩,玩玩那個(gè),也很好玩。這時(shí),爸爸來了,我只好不玩了。

  電腦游戲真是太好玩了,我一定要考好成績,這樣爸爸就會讓我玩電腦游戲了。

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