【精華】小學(xué)生周記匯總7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
我家有一只小烏龜,是我從外婆家?guī)Щ貋淼。龜巢是一個圓圓的小玻璃瓶,放在角落里。
小烏龜?shù)念^只有一粒豆那樣大,眼睛黑黑的`,旁邊還有兩塊紅點(diǎn),嘴巴大大的,四只腳短短的尾巴。龜甲呈黑褐色,頭部和爪子上有黃綠色的條紋。
它最喜歡吃蝦和豬肉,有時喂點(diǎn)米飯。
這就是我家的小烏龜。
小學(xué)生周記 篇2
這周周末,我起了個大早,準(zhǔn)備給爸爸媽媽做一頓早餐——簡單、方便、美味又營養(yǎng)的煎蛋餅。不平凡的早餐
我首先在一只大碗里準(zhǔn)備好面粉,用小碗接了半碗水進(jìn)行調(diào)和,并放入了適量的鹽,一直調(diào)到十分細(xì)膩為止。剛開始,由于水加多了,我不得不又加了不少面粉進(jìn)去。和好粉后,就正式開始煎蛋餅了。
我打開油煙機(jī),把煤氣灶開到小火,在平底鍋鍋底澆上一層橄欖油,稍微過一會兒后把剛才和好的`面粉倒在鍋的正中間,然后用鍋鏟把厚的地方往四周攤開,變成了一張薄薄的大餅。餅煎了一小會兒后,要用鍋鏟鏟起大半個餅,然后迅速翻個面繼續(xù)煎。剛開始時,由于我沒有做到眼疾手快,餅變得支離破碎。這樣翻過幾次后,就要放蛋了。我把雞蛋磕在餅上,用鍋鏟攤開壓平,煎到有點(diǎn)兒焦了,便盛出來放在盤子里。接著把切好的香腸放在鍋里烤焦一點(diǎn),裹進(jìn)蛋餅里,最后再涂上一點(diǎn)豆瓣醬。這樣,一個香噴噴、黃燦燦的雞蛋餅就做好了。然后,我又用同樣的方式做了幾個蛋餅。
這是我第一次做早餐,十分不熟練。回想以前媽媽每天早早地起來,變著花樣做早餐,我還老是這個不要吃、那個不要吃,F(xiàn)在我明白了媽媽的不容易。我以后吃早餐,再也不挑三揀四了。
這真是一頓不一樣、不容易也不平凡的早餐。
小學(xué)生周記 篇3
星期六上午,我在家做作業(yè)。真是沒勁兒!作業(yè)多得像無底洞,做也做不完。我放下筆,伸了個懶腰,隨手又拿尺子蹭了蹭頭發(fā),然后就把它扔到了一邊。過了一會兒,我把尺子拿起來畫計(jì)分格。這時 ,一張小紙屑卻從尺子里飄了出來。咦,尺子里怎么會有紙屑呢?我又用尺子去碰了碰紙屑。哎,紙屑怎么不見了?我把尺子反過來,呀,紙屑竟然被尺子吸了起來!我反復(fù)試了好幾次,紙屑都被尺子 吸了起來。我頓時來了興趣:難道我的.尺子有磁性?
可是,我嘗試用尺子去吸鋼筆,鋼筆并沒有被吸起來。我又用尺子去碰磁鐵,磁鐵也沒有把尺子吸過去。那么,尺子既然沒有磁性,為什么還能吸起紙屑呢?我的腦海里浮現(xiàn)出一個大大的問號。尺子為 什么能吸起紙屑?我努力地回想,嗨!在發(fā)現(xiàn)尺子能吸起紙屑之前,我用尺子蹭過頭發(fā)!我怎么忘了呢!
我猛地一拍腦袋,用尺子再蹭了蹭頭發(fā),慢慢地靠近紙屑。近了,近了,紙屑竟然“跳”起“舞”來!更近了,更近了!紙屑被尺子吸起來嘍!我試了幾次,秘密果然藏在蹭頭發(fā)這個小動作里!可為什 么蹭過頭發(fā)的尺子就能吸起紙屑呢?
這種時候就要問電腦!原來,尺子能吸引紙屑是因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電,尺子和頭發(fā)摩擦后就產(chǎn)生了正電荷。紙屑帶有負(fù)電荷,由于同極相斥,異極相吸,所以尺子就把紙屑吸起來了!
一個小小的動作,竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)道理。這個世界真是無奇不有。
小學(xué)生周記 篇4
我以實(shí)習(xí)生的身份來到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站,實(shí)習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的.管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃,使我對監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識和了解。
其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):
⑴工程施工圖紙、技術(shù)說明及設(shè)計(jì)交底、會審紀(jì)要;
⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
、日嘘P(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記。
師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:
1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;
2、對于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書,或者進(jìn)行見證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗(yàn);
3、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,從而能夠有依可查。
小學(xué)生周記 篇5
在我們的學(xué)習(xí)生活中,就屬小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活最長,最難忘,更是最舍不得的。舍不得那朝夕相處的同學(xué);殺不得那些和藹可親的老師;也舍不得那美麗的學(xué)校。
六年前,父母帶著對學(xué)校滿懷憧憬的我們來到學(xué)校,學(xué)校的一草一木,都讓我們感到新奇。如今,我們仿佛和這些可愛的花草樹木交了朋友,每天,它們對我們綻開笑臉,讓我們一整天都充滿了信心。天上的小鳥嘰嘰喳喳為我們歡呼,我覺得我們想它們一樣自由自在。
六年,一轉(zhuǎn)眼過去了,離別的時刻竟來的如此之快,仿佛這一切都發(fā)生在昨天,還是那樣的美好?煞謩e那天終究還是要來臨,再多的舍不得都只能化在心底,待到成為祖國棟梁的哪一天,把心底最深的`新年傾訴給母校和曾給予我們只是的老師,道一聲“謝謝”。
這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像陽光一樣,早已化入我心,每天都溫暖著我,激勵著我,讓我時刻不能忘記老師您對我的好,讓我時刻不能忘記母校給我的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如此大的恩惠,我怎么能忘懷呢?
雖然舍不得母校,但依然 不能阻擋我們的學(xué)習(xí)之路,告別了母校,我們即將要踏入中學(xué)了,雖然對中學(xué)十分陌生,但我會把在母校收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成動力,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,奮勇向前,絕不辜負(fù)母校。
小學(xué)生周記 篇6
今天上午媽媽給我堆了個小雪人,我很喜歡,雪人還有二個小手和一頂小皇冠。可是等中午我們回來時,雪人只有身體在了,我很傷心的哭了,媽媽說再給我去弄個。但是那個新弄的雪人還是被的小孩子破壞掉了,于是媽媽想了個好主意,把雪人搬回家,我好高興呀。!其實(shí)就是做個小雪人,把它放在盆里然后運(yùn)到陽臺上,我和媽媽把它打扮了下,好美呀,我的`小雪人,不知你能陪我多久。
小學(xué)生周記 篇7
自從我們班多了那一個顧客以后,班里時時刻刻變得生機(jī)勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的,被分為兩部分,中間是一個棕色的好像一個小小的木樁,好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長的“絲線”,就像是山藥的胡子,大概有40多厘米長!那些又細(xì)又長的絲線是青綠色的`,給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛,是墨墨的綠色,給人帶來一種成熟,很莊重的感覺。遠(yuǎn)看那些細(xì)長的絲線像一條條又細(xì)又長的柳枝,一陣微風(fēng)吹過,細(xì)長柔軟的柳枝就像一位淑女一樣,在微風(fēng)中翩翩起舞。
過了幾天,這盆山藥的家又搬到了后窗臺上,它用又細(xì)又長的身體,扒住了后窗臺上的護(hù)欄,幾根交錯著自然形成了麻花辮,那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深,好像一位由青澀少年長成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動,互相依偎在一起,好像一對親兄弟。
十幾天又過去啦,山藥上面有多了三根支架,這位老朋友就順著支架使勁往上爬,一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥,又多出了幾根短短的,細(xì)長的白色細(xì)絲。又細(xì)又長的墨綠色的長細(xì)線,三角架的頭頂盤成一個小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖,那柔軟的感覺真舒服!
這盆山藥實(shí)在是太漂亮了,我希望山藥的果實(shí)快快長大!
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