【精華】初中周記范文匯總五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認(rèn)真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的初中周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
期末考試結(jié)束了,就是咱們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時候了。
那是一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說:“不如咱們?nèi)メ烎~吧!蔽倚牟辉谘傻卣f:“無聊無聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的魚竿。
開始釣魚了,咱們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點(diǎn),但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央!蔽野窗职终f的去做,果然釣到了很多魚。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。
初中周記 篇2
今天,我們在學(xué)校強(qiáng)身健體了----做操。做操的時候我心不在焉,閑得無聊就與后邊的同學(xué)閑聊起來了----注意!用的是我們說的都很習(xí)慣的土話。聊著聊著我們聊到我們所說的土話,說:“我們現(xiàn)在的用語有點(diǎn)兒不文明!
果然,說曹操曹操就到------校長說:“我們的土話用在學(xué)生身上,太不文明,所以讓我們改成我們說的都很不習(xí)慣的普通話!蔽易匝宰哉Z道:“說普通話,我們會非常不習(xí)慣的!
果不其然,我們在玩一步定的時候,我說漏嘴了-----我一不小心說成土話了,就是我這一不小心引得同學(xué)哈哈大笑。
初中周記 篇3
下午吃過飯,我不知哪里來的興致,嚷著要和媽媽一起下象棋。
棋盤很快就擺好了,媽媽先走棋。她將一個炮推到正對著帥的兵后,想攻擊我的兵。我也毫不示弱,跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的真正用意,這時,她又將另一個炮放在第一個炮后。原來,她是想用雙炮來將軍。兩個炮和我的帥中間隔著兩個兵,這兩個兵 ,必定會攻擊對方,只剩一個兵時,其中一個炮便可置我方于死地。我得想一個辦法才行。于是我把士放在帥前,媽媽攻擊了我的兵后,我對將車調(diào)出,好破她的.雙炮陣。沒幾回合后,我已將主力全調(diào)出來了,并使得媽媽的部隊(duì)中有好幾個傷員下子前線。這個時候,我又使出連環(huán)馬,還讓車看著媽媽的將,試圖將軍。可我還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,老將媽媽還是化解了這一危機(jī),反使出馬后炮的招數(shù),使我的帥無處可躲。這時我才后悔,不該讓馬攻擊媽媽的士,給了她機(jī)會。
這盤棋雖然輸了,但我總結(jié)了失敗的原因沒有想好怎樣攻擊防守,太過草率并懂得了下棋的道理:三思而后行。這個道理,不只是下棋能用到,在整個社會中,都算的上是至理名言。今天我學(xué)到了,以后必要做到才行。
三思而后行。那一步棋,也許就是決定成敗的關(guān)鍵。
初中周記 篇4
“小雪,下來一下!”樓下響起媽媽的喊聲。媽媽回來了!我興奮地推開門,向外走去。來到樓下,一看,媽媽的身邊多了一個兩三歲的小女孩?她眨著那雙大眼睛,好奇又害羞地望著我。“媽,她是誰呀?”我問!八俏彝碌暮⒆,同事出差了,我代她照管兩天。白天她上幼兒園,晚上來咱家。你就陪她玩吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,把她領(lǐng)上樓去。媽媽便買菜去了。
我把好東西都拿了出來,招待這位小客人。圖畫書、小木偶、彩球。對,再給她點(diǎn)兒好吃的。想到這,我走進(jìn)里屋去拿糖。拿起糖盒,只聽“嚓啦”一聲,怎么回事?我趕忙跑了出來。一看,呀!我的圖畫書撕壞了,我趕緊把糖盒丟在了一邊,去拾圖畫書,我生氣得大聲嚷起來,這孩子嚇得“哇”的一聲哭了。這時,還好媽媽買菜回來了。唉,帶孩子原來這么麻煩。
初中周記 篇5
月亮總會有最圓的那一天,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨(dú)特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>
或許我不該回來,畢竟我忘不了那段過去,或許我回來也是為了那段快樂的日子,沒有戰(zhàn)爭,只有心與心的依靠,如今我回來了,就要去應(yīng)對,至少不能讓奈落完成計(jì)劃。
忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時工作時,每一天都和學(xué)生相處在一齊,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎樣還會布置寒假作業(yè),老師怎樣還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。此刻每一天在家里看看書,練練字,也感覺自我的寒假生活挺充實(shí)的。
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