【精華】學(xué)生周記范文錦集八篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生周記 篇1

　　今天，我和哥哥在家玩彈弓。

　　彈弓是用樹枝做的，像一個字母“Y”，開叉的地方有一根黑色的線，線的中間有一塊牛皮，用來發(fā)射。我左手拿弓，右手拿子彈，我的子彈是一只爆炸的小鳥，我把它放入牛皮中，右手把線用力地往后拉，再輕輕的一松，小鳥就飛速的向前沖，一下子沖出了二十米。

　　一整個下午，我都在跟哥哥比賽彈弓的小鳥誰飛得遠？

學(xué)生周記 篇2

　　星期六，我和姐姐一起迎著清晨金色的陽光，走過玉帶般的東門步行橋，來到了美麗的仔櫸洲公園。

　　公園門口有一個大廣場，尤如一個大劇場，許多小朋友在那里滑冰、騎車、玩著游戲……，他們表演著各自的節(jié)目，高興極了。走進公園，陽光穿過樹枝灑在草地上，兩旁綠樹成蔭，仿佛來到夢中的童 話世界，小朋友們圍著“振文塔爺爺”身邊，有的滑梯梯、有的蕩秋千、還有的小朋友追著跑著…，可熱鬧了。

學(xué)生周記 篇3

　　今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

　　開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說：“你行嗎？”

　　我說：“為什么不行？”就這樣，我跟爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮，把餡放進里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：“你不是行嗎？”

　　我不好意思地說：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士�！贝蠹衣犃诉@句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。

　　唉，包餃子可真不容易�？磥硇⌒〉募覄�(wù)活也有學(xué)問，輕視不得。

學(xué)生周記 篇4

　　由于網(wǎng)店規(guī)模小，我只能既當(dāng)老板又當(dāng)客服。而客服既是網(wǎng)店與客戶之間溝通的橋梁，也是對網(wǎng)店發(fā)展好壞的關(guān)鍵。

　　客服的主要作用是熟悉網(wǎng)店的.每一個產(chǎn)品，以便更好的和客戶溝通。在公司對于每一個新產(chǎn)品上市之前，都要開展相關(guān)的產(chǎn)品培訓(xùn)，客服是聯(lián)系店鋪和客戶之間的橋梁，一旦這個橋沒搭好，也許你就永遠失去了這個客戶。對于產(chǎn)品的特征、功能、注意事項等要做到了如指掌，這樣才能流利解答客戶提出的各種關(guān)于產(chǎn)品的信息。

　　一個優(yōu)秀的客服懂得如何接待好客戶，同時還能引導(dǎo)消費者進行附帶消費。對于那些討價還價的客戶，首先需要闡明一個店鋪立場：東西的價格都是很低的，不好再還價了。如果客戶非的糾纏在價格這個因素上，看情況決定是否接下這單生意，就算最終給客戶優(yōu)惠了，也要順?biāo)�推舟讓客戶覺的這個優(yōu)惠來之不易，是店鋪對他個人的特殊優(yōu)惠。在接待客戶這個環(huán)節(jié)主要利用阿里旺旺、qq等即時通訊工具和客戶進行溝通。

　　在客戶下單之后要及時發(fā)貨，也要仔細檢查有無錯漏信息。一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的客服就是從每一件小事坐起，讓客戶感覺到放心。

　　對待客戶的好壞評價，都要認(rèn)真對待，找出原因解決問題。畢竟，每一個客戶都可能是回頭客，都是一份資源。

學(xué)生周記 篇5

　　今天，我從書上看到一道很有意思的題目，現(xiàn)在介紹給小朋友。

　　小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生和律師，只知道：（1）小趙比教師年紀(jì)大；（2）小張和教師不同歲；（3）小趙和律師是朋友，你能推斷誰是教師，誰是律師，誰是醫(yī)生嗎？

　　根據(jù)（1）小趙比教師年紀(jì)大和（3）小趙和律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫(yī)生，再根據(jù)（2）小張和教師不同歲和小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師，所以剩下的小丁是個教師。

　　這道題目很簡單，我運用了排除法，比如：根據(jù)條件（1）和（3）就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們只要掌握方法，就可以解決一切難題，想不到從數(shù)學(xué)中也能得到樂趣。

學(xué)生周記 篇6

　　早上，太陽很強，所以我們學(xué)校要去春游。我迫不及待地要來學(xué)校，書包里有很多零食。

　　我們出發(fā)了。在路上，我看見大樹像哨兵一樣直立著。我們到了，這里森林茂盛，空氣清新甜美，河水清澈見底。我們找了一塊空地坐下來吃飯。我的書包里有很多東西，比如可口可樂、餅干、薯片和火腿腸——一切。我的胃里裝滿了食物。最后，我們上了校車，依依不舍地回家了。

學(xué)生周記 篇7

　　寒假的一天晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩�？蓜傁胱撸瑡寢寣ξ艺f：“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情愿，可媽媽硬拉著我走。唉!我只好硬著頭皮跟媽媽去了。

　　我們來到江邊，江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;小孩子們穿著溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應(yīng)，點綴著錢塘江面。

　　江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發(fā)出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發(fā)著銀色的光芒，可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞著江邊的景色。

　　我牽著媽媽的手，左顧右盼，覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景，為什么我以前沒留意到呢?

　　江邊有那么多的景色，實在太美了!下次我還要多去江邊散步，去發(fā)現(xiàn)美好的東西。美麗就在身邊，有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。

　　散步真有趣，下次我還要來。

學(xué)生周記 篇8

　　星期六下午媽媽帶我去學(xué)書法，受到了老師的表揚，說我寫的字大有進步，比以前好看多了。晚上媽媽又帶我去學(xué)古箏，結(jié)果被老師批評了，說我這星期沒什么進步，我好難過，回家以后被媽媽又罵了，媽媽說我太懶散了，回家都沒有練琴只想著玩。

　　今天我很高興爸爸和媽媽帶我和小弟弟去大潤發(fā)購物，買了好多東西，有吃的、有玩的、還有些是我學(xué)習(xí)用的。

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