【精華】周記初中范文集合6篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的周記初中7篇，歡迎閱讀與收藏。
周記初中 篇1
我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人，就會(huì)感到幸福。幫助別人，快樂自己！大家是不是也有過幫助別人，結(jié)果自己也是非常開心的時(shí)候��？
我做的好事像地上數(shù)不清的沙粒一樣多，其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……
我三年級(jí)的同桌小文有一個(gè)很壞的習(xí)慣，就是上課不專心，經(jīng)常講話或分神！怎樣才能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？有一天，我突然發(fā)現(xiàn)小文很喜歡老師給他獎(jiǎng)紅花——有了，我腦海里閃過了一個(gè)好辦法！我讓媽媽給我買了三種圖案的紅花：奧特曼（代表5分）、大蘋果（代表3分）和小笑臉（代表1分）。如果一節(jié)課中，小文表現(xiàn)“非常好”，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)奧特曼；如果表現(xiàn)“好”，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大蘋果；如果表現(xiàn)“一般”，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。反之，表現(xiàn)越差，扣紅花的等級(jí)越高！最后，一個(gè)星期累積的分?jǐn)?shù)越高，得到的獎(jiǎng)品價(jià)值越高。我設(shè)置的獎(jiǎng)品有：橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個(gè)提議告訴了小文，他滿口答應(yīng)，顯得很興奮！
剛開始的一個(gè)月，小文為了得到紅花和獎(jiǎng)品，上課特別認(rèn)真，連回答問題都很積極，看來挺有效果的——我暗自開心！可是到后來，小文的新鮮感慢慢消失，壞毛病又時(shí)不時(shí)浮出了水面——我著急了！有一天，我聽見文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕：“假如我有那張最厲害的精靈卡就好了！弄得我每次打牌都會(huì)輸！”我想：我不正巧有一張嗎？我興奮極啦，對(duì)他說：“我有一張啊，你要不？”“真的？”他半信半疑地問�！安恍�？”我說，“我下午帶給你看！”他著急地說：“要多少分換哪？”“一千分！”我神氣地說。他猛一拍桌子：“好，成交！”
在接下來的幾周，文仔為了得到那張夢寐以求的精靈卡，無論是上課還是下課，都表現(xiàn)得很好。有一天，他控制不住了，轉(zhuǎn)過頭去碰了碰他的好朋友，悄悄地說：“哎，你的那……”我輕輕地咳了一聲，文仔馬上轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)專心地上課，呵呵！小文的改變，連老師都覺得驚訝，還不時(shí)表揚(yáng)他——這時(shí)，他就會(huì)傻傻地偷笑！經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他終于獲得了那張精靈卡。最后，他完全改掉了上課不專心的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人，就會(huì)感到幸福。幫助別人，快樂自己！
周記初中 篇2
一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。
陽臺(tái)上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。
“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢�，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)�！爸�----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時(shí)，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！
周記初中 篇3
你會(huì)覺得自己笨嗎？你會(huì)覺得自己沒有用嗎？你會(huì)覺得自己比不上別人嗎？如果是我……我會(huì)說“是的，我會(huì)”，“我會(huì)覺得我自己沒用”，“我會(huì)覺得自己比不上別人”，我會(huì)覺得自己一無是處！每當(dāng)看著別人才華洋溢的時(shí)候，我就會(huì)覺得我是個(gè)沒有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風(fēng)景畫，我就會(huì)覺得那個(gè)人是有才華的。
可是，我會(huì)發(fā)覺原來我沒有那種才華，這時(shí)我心里在想：“我什么都不是……。我好沒用”，每天我都過著跟平凡人一樣的生活;可是我卻覺得我不像個(gè)平凡的人……我反而覺得我像個(gè)怪人。每次看著班上的同學(xué)在慢慢的學(xué)習(xí)時(shí)，我卻這么樣也學(xué)不會(huì);仿佛就像這么樣也學(xué)不會(huì)的笨小孩！
周記初中 篇4
你想聽我的小秘密嗎？讓我悄悄告訴你！其實(shí)，我非常怕那種黑乎乎的爬蟲，尤其是蟑螂之類的！只要我一見到蟑螂或者其他的小蟲的話，我就會(huì)尖叫一聲，而且會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地停在自己坐或者站的位置。
有一天，我正在做作業(yè)，突然，一只黑乎乎很大的蟲子跳到手里握住的鋼筆上，我突然看見了它，已經(jīng)快到我的小手上了，我馬上丟下手里的鋼筆，都不管鋼 筆是否壞掉，大叫一聲：“啊！”秘密突然破門而入，問：“怎么了？”我嚇得一直不吭聲，手指著地上的鋼筆上的爬蟲，“媽媽，那是蟑螂嗎？”我顫抖地說。
媽媽低頭一看地上的鋼筆，結(jié)果沒有蟲子，說：“乖乖，你是不是看錯(cuò)了？”
“我沒看錯(cuò)！可是……”還沒等我說完，媽媽就出了我的臥室，我還是怕得要命，總覺得那蟲子就在身邊。我小心翼翼地拿起地上的鋼筆，掃視了一下臥室，確定真沒蟲子了，才開始做起作業(yè)來。
剛做完作業(yè)，我就看見我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的蟲子，我馬上跑出臥室，抱住正坐在沙發(fā)上的爸爸：“爸爸，我臥室里有蟑螂！”
“妞妞，別怕！爸爸幫你‘洗白’它！”爸爸馬上拿起茶幾上的電蚊拍：“在哪里？死蟑螂？”
我隨爸爸進(jìn)了我的臥室，爸爸開始尋找這只“隨便進(jìn)別人房間的蟑螂”。我也幫助爸爸尋找。結(jié)果，這只討厭的蟑螂又“人間蒸發(fā)”了。爸爸也跟媽媽一樣問我：“妞妞，你是看錯(cuò)了還是怎么的？”
“爸爸，連你也不相信我�！蔽肄D(zhuǎn)身走出房間，往廁所走去。因?yàn)槲液芟肷蠋�，而且�(guī)锖馨察o。
我進(jìn)了衛(wèi)生間�！鞍�！”我又看見了那只討厭的蟑螂。爸爸媽媽突然沖進(jìn)衛(wèi)生間，問我：“孩子你怎么了？”我臉上蒼白，昏了過去。
等我醒來時(shí)，已經(jīng)在床上了，爸爸媽媽陪著我，讓我感覺到幸福的味道越來越濃。
從此以后，只要我見到蟲子，我再也不勞累爸爸媽媽了，我就拿起電蚊拍打呀打。
你已經(jīng)知道了我的小秘密，能成為我們兩人的.小秘密嗎？
周記初中 篇5
回想起初一生活，猶如打開了一本記憶本，也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生，可想而知，壓力是必須存在的。而我，早已不怕這些弱小的壓力，我要戰(zhàn)勝壓力!!
還記得，剛進(jìn)入初中的第一次月考，那天，我懷著緊張的心情，踏著沉重的腳步，慢吞吞的走進(jìn)了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝，就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆。“不聞歡呼聲，唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭，我發(fā)現(xiàn)我的自尊心，由成績的下降而損傷，慘咯……
是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個(gè)目標(biāo)。而我也愿意用我的汗水，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我也能清楚---班上的尖子生特多，他們都是我的對(duì)手，我為我有這樣的對(duì)手而感到自豪，所以我會(huì)努力，超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比別人差，便會(huì)說“不公平”我認(rèn)為那只是因?yàn)樗麄冞�不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行，我信賴我自己!我能給自己一份自信心，想對(duì)自己說“加油吧”
周記初中 篇6
20xx年X月X日 X天
寒假里，我最難忘的就是和家人們放煙花。
到了下午，爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方，那里有各種各樣的煙花，有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個(gè)瀏陽花炮，因?yàn)闉g陽花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上，我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放，我們在邊上看。他從車上搬來了一個(gè)好大的禮花來，我心里想大禮花肯定是最漂亮的，不然，爸爸怎么會(huì)第一個(gè)就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點(diǎn)火，嚇得我臉通紅，像一個(gè)熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個(gè)角落，捂著耳朵，探著頭看禮花。“砰”的一聲，我還以為是火山爆發(fā)，把地都給震動(dòng)了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空，五顏六色的，像一條條彩色的長龍，像一朵朵綻開的鮮花，像一座座美麗的城堡，像一只只可愛的兔子……
爸爸放完，輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線，“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降，我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮，這種炮可不是一般的炮，可以在夜空中畫畫。我拿了一根，放了起來。我手舞足蹈，畫著一條條長龍，畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟，只見飛碟快速地轉(zhuǎn)著，差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。
時(shí)間一分一秒的過去了，煙花終于放完了，我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。
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