實(shí)用的初三周記范文合集10篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的初三周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

初三周記 篇1

　　陰暗的小路，是你，提著燈指引著我。

　　——題記

　　月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，撩起鬢邊的碎發(fā)。抬眼望去，小巷的盡頭，依舊漆黑一片。坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，輕撫著路燈的開(kāi)關(guān)，鄭重地按下了它。那一刻，記憶如潮水般涌進(jìn)頭腦。

　　那是一段晦暗的日子。

　　大雪紛紛，如鵝毛般美麗。本應(yīng)是喜慶的日子，卻——“砰！”一聲巨響從父母的房間傳來(lái)，幼稚的我站在門(mén)外，聽(tīng)著父母的爭(zhēng)吵，漆黑的雙眼透露著驚恐。媽媽從房間里哭著跑出來(lái)，“你就知道賭！”“砰！”又是一聲巨響，關(guān)閉了大門(mén)，也關(guān)閉了我的心。爸爸頹廢地倒在門(mén)框旁，我望著窗戶上的雙喜，那一抹紅刺痛了我的眼睛。

　　媽媽回娘家了，奶奶將我?guī)У剿�的身邊。走時(shí)，我望了一眼爸爸，看見(jiàn)的只是他眼中的迷茫。

　　真的不喜歡奶奶，粗糙的手掌，黝黑的皮膚，笑起來(lái)臉皺的像一團(tuán)紙。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我望著窗外的大雪，思念著父母。一個(gè)小男孩一把揪住我的小辮子，說(shuō)：“借我一下你的橡皮。”“我……我沒(méi)有�！薄靶�氣鬼，沒(méi)人要的孩子！”他一把推開(kāi)我，對(duì)我吼叫道。我聽(tīng)了，一拳打向他，“我不是�！薄澳憔褪�，你就是。”老師來(lái)了，最后，我被罵了。

　　我躲在村外的榕樹(shù)下哭著，哭著。冬天的夜晚，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有低低的抽泣聲。那時(shí)，你來(lái)了。我睜著哭腫的眼睛看著你。模模糊糊，好像看見(jiàn)了媽媽。

　　那一夜，我高燒一夜，而你一夜未眠。

　　待我醒來(lái)，你已靠在床邊淺淺地睡去。我看著你：鬢發(fā)全白，疲憊的臉上布滿愁緒。我輕微地動(dòng)了動(dòng)，你醒了。你緊緊的抱住我，大哭著“都是奶奶不好�！蔽衣�(tīng)著你的哭聲，愣住了。隨即我也哭了：我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了過(guò)去。

　　初春，陽(yáng)光和煦。你拉著我的手，放在陽(yáng)光下。陽(yáng)光下，手暖暖的`，心暖暖的。你望著我微笑的臉，留下了眼淚。你俯下身子，抱住我，說(shuō)：“娃，奶奶沒(méi)用，你爹你娘吵架不怪他們，怪我，讓娃你受苦了�！蹦愕难蹨I滴落在我的眼角。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手輕輕地拭著你的眼淚，學(xué)著你和藹的樣子：“奶奶不哭，哭就不好看了�！标�(yáng)光下，你笑了，綻放的菊花在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。

　　仲春，迎春花已經(jīng)開(kāi)放，家門(mén)口的桃花在微風(fēng)細(xì)雨中競(jìng)相開(kāi)放著。父母和好了，提著大大小小的盒子來(lái)看望你。可是，你卻板著臉，說(shuō)：“都怪你們，娃受了太多的苦。”卻又和藹地看著我，輕聲說(shuō)道：“娃，長(zhǎng)大了，要聽(tīng)話……”此時(shí)，你的眼睛里蒙上了一層水霧。你撇過(guò)臉，聲音有些哽咽了。我甜甜地笑了。

　　雨停了。陽(yáng)光下，你的銀絲閃爍著，模糊了我的眼睛……

　　“娃……”一霎時(shí)，又聽(tīng)到你的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身，漆黑的小巷只有一盞明燈。

　　我抬頭望著天上明亮的月亮，伸手輕撫著你的“臉”。喃喃細(xì)語(yǔ)道：“謝謝你，奶奶，在我最晦暗的日子里用愛(ài)點(diǎn)燃我心中的燈，使我的內(nèi)心不再迷茫。”

　　月光下，一燈如豆，思緒彌漫開(kāi)來(lái)……

初三周記 篇2

　　任何一個(gè)學(xué)期，在開(kāi)始都是苦難熬的，然而，度過(guò)之后，才覺(jué)得時(shí)光如逝，歲月蹉跎。這一學(xué)期，是初三的上半學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)，我已經(jīng)踏進(jìn)了初三年級(jí)的大門(mén)。在這一學(xué)期里，我體會(huì)到了壓力：科目的繁多、知識(shí)點(diǎn)的難度、老師的催趕和堆如山的作業(yè)。即便這樣，我卻由此體會(huì)到了前所未有的動(dòng)力和精神的蓬勃。

　　在這個(gè)學(xué)期前，甚至在初二下學(xué)期末時(shí)，老師們就反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說(shuō)這個(gè)學(xué)期是重中之重，是中學(xué)的提高，讓我們要努力學(xué)習(xí)，勤奮思考，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并以此來(lái)迎接初中的最后階段初四年級(jí)。所以，我們很重視這個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)更加賣(mài)勁，我們不惜一切代價(jià)努力的.學(xué)習(xí)。除了我們自身緊張以外，學(xué)校從這個(gè)學(xué)期也增設(shè)了一次段考，以此來(lái)檢驗(yàn)我們的能力和運(yùn)用。

　　這一學(xué)期，我很有成就感。初三學(xué)期新增設(shè)的新科目：物理和化學(xué)。其難度較大，原因在于其知識(shí)點(diǎn)較為凌亂并且難點(diǎn)過(guò)多，還有其學(xué)科的抽象較多，不便于被同學(xué)理解。初次學(xué)習(xí)，我們都有初時(shí)的好奇心，對(duì)于新增科目產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我們都比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下積極地向老師請(qǐng)教問(wèn)題，并且有條不紊的整理知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題，另外老師們也都具有責(zé)任心。在大家共同的努力下，我們班整體水平取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我的成績(jī)也位居前列。即便如此，我也不會(huì)因此輕而易舉，在下一學(xué)期還會(huì)繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)！成就感，不過(guò)是小測(cè)驗(yàn)的勝利給我?guī)��?lái)的一時(shí)喜悅；成就感，不過(guò)是段考中的穩(wěn)步發(fā)揮給我?guī)��?lái)的一種興奮；成就感，不過(guò)是課堂上的風(fēng)采給我?guī)��?lái)一刻的殊榮。僅僅是一刻的成就感，卻給我?guī)��?lái)一學(xué)期的快樂(lè)。

　　在本學(xué)期三次段考中，我的成績(jī)也穩(wěn)步提升，雖然也有些遺憾，但總體情況良好。成績(jī)的優(yōu)異可以帶來(lái)些許的成就感，但是這并不能替代一切；成績(jī)的失意并不能帶來(lái)多少挫敗感，只有戰(zhàn)勝挫折從而取得成功。成就感其實(shí)很重要，因?yàn)樗�能帶�?lái)自信，并且促人進(jìn)步。

　　希望下學(xué)期我還有成就感。

初三周記 篇3

　　今天是晴朗的一天，爸爸決定帶我去游泳。

　　當(dāng)我來(lái)到游泳池，換好泳衣準(zhǔn)備下水時(shí)，不妙，腳下一滑，掉入水中，幸好下水前帶了游泳圈，沒(méi)有被淹。接著爸爸也下了水，他開(kāi)始教我游泳了。最終，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　今天我過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心！

初三周記 篇4

　　吃完晚飯，咱們便開(kāi)著車(chē)去廣場(chǎng)散心。也許是忍不住了，咱們便下車(chē)步行。走著走著，天突然烏云翻滾，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是誰(shuí)又在搗蛋，不小心打翻了那一個(gè)大墨盆。

　　不一會(huì)兒，雨來(lái)了，那雨只有米粒般大小，打在臉上沒(méi)有任何的感覺(jué)，還沒(méi)有引起人們的注意，大家還在自干自的——賣(mài)東西的賣(mài)東西，鍛煉身體的鍛煉身體，放風(fēng)箏的放風(fēng)箏，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎沒(méi)有注意到雨滴的來(lái)臨，把米粒大的雨滴給忽略了，忽視了它的存在。

　　大約過(guò)了幾分鐘，雨開(kāi)始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰涼冰涼的，像冰塊一樣，那冰涼的感覺(jué)使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意，那些小販們連忙收起他的地?cái)偅�那些地�(cái)偵蠑[的東西，全都塞進(jìn)了摩托車(chē)的一個(gè)塑料袋里，那些鋪在地上的墊子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，開(kāi)著摩托車(chē)急匆匆的走了；那些放風(fēng)箏的.，顧不上把風(fēng)箏線收起，拖著風(fēng)箏小跑著回家；那些打球的，把球拍往裝球拍的袋子里一塞，絲毫沒(méi)有愛(ài)護(hù)之意，騎著自行車(chē)，消失在空蕩的街上……咱們顧不得那么多，急忙地跑上汽車(chē)。

　　雨像一條粗麻繩，不斷抽打著車(chē)的玻璃窗，發(fā)出了“啪啪”的聲響，那雨水從車(chē)窗上流了下來(lái)，將一道道“廣闊”的瀑布，車(chē)的雨刮再快，也刮不干凈汽車(chē)玻璃窗上的雨水。

　　大街上，有些人趕不及回家，藏在了屋檐下。馬路上的汽車(chē)急沖沖的，速度比平時(shí)快了許多，使本來(lái)不擁擠的大街變成了車(chē)的海洋，那些被擠在后面的汽車(chē)不斷鳴著喇叭，催著前面的車(chē)子，早已打亂了交通秩序……

　　雨趕跑了叫賣(mài)的小販，趕走了鍛煉的人們，趕走了追逐的孩子……

初三周記 篇5

　　在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫(xiě)日記。有人說(shuō)日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。啊，日記，一杯最純真、最溫馨的茶。

　　說(shuō)起寫(xiě)日記，軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，“書(shū)到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了，可是一拿起筆，就感到無(wú)東西可寫(xiě)，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了�？山o媽媽一檢查，媽媽說(shuō)我的作文像記流水帳似的，沒(méi)有好詞好句，精彩語(yǔ)錄，看了要讓人睡覺(jué)。爸爸也說(shuō)這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事�？晌也恢�道怎么改？這時(shí)，媽媽又獻(xiàn)計(jì)了，她規(guī)定我每天要寫(xiě)一篇日記，提高我的寫(xiě)作水平。

　　起先，我日記中的內(nèi)容無(wú)非是燒飯、洗碗、掃地之類(lèi)，因此，媽媽每每翻開(kāi)我的日記本時(shí)，總是說(shuō)：

　　“內(nèi)容平平淡淡，似記流水賬”。后來(lái)呢，或許是習(xí)慣成自然吧，寫(xiě)日記對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來(lái)，夜晚不在心愛(ài)的日記本上吐露那么幾句話，心里就感覺(jué)不舒暢。我總要寫(xiě)上那么幾句，讓日記與我同享歡愉，苦惱的時(shí)候，憂愁的時(shí)候，發(fā)泄幾句，頓時(shí)覺(jué)得心情好多了。

　　即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候，我也不會(huì)忘記寫(xiě)日記。每晚做好作業(yè)，翻開(kāi)心愛(ài)的'日記本，臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面，周?chē)�一片寂靜。此時(shí)，我的感情的潮水便傾瀉在心愛(ài)的日記本上。

　　日記，你是我的良師益友，你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)；你完善了我的文學(xué)功底；你幫助了我寫(xiě)一手好文章。是你讓我知道了過(guò)去的時(shí)光如此美妙；是你帶我回到了過(guò)去的時(shí)光；是你讓我勾起了過(guò)去的回憶；是你珍藏了我過(guò)去的一分一秒；是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩；思考生活，思考人生，學(xué)會(huì)用有理性的思想，感性的任職，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。是你敞開(kāi)懷抱，任我傾訴。

　　“一分耕耘，一分收獲。”由于堅(jiān)持寫(xiě)日記，我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí)，我最幸福了，老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”；同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問(wèn)我：“有什么秘訣嗎？”我把她叫到一邊，神秘地說(shuō)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好習(xí)慣——寫(xiě)日記。好友聽(tīng)后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊，因?yàn)樗�是我的功臣�?/p>

　　朋友，你也有寫(xiě)日記的好習(xí)慣嗎？如果有，相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒(méi)有，那么我向你推薦。日記——人生的軌跡，一杯最純真最溫馨的茶，它是寫(xiě)好作文的功臣。

初三周記 篇6

　　這周我和幾個(gè)小伙伴到菜地去玩。一進(jìn)菜地，我看見(jiàn)道路兩旁長(zhǎng)著高大的白楊樹(shù)，地里種著綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。

　　我們?cè)谝豢酶叽蟮陌讞顦?shù)下做游戲。忽然，一個(gè)“黑東西”飛到了一個(gè)小伙伴的脖子里，他感覺(jué)癢癢的，往脖子里一摸，把一只黑蟲(chóng)子拿出來(lái)了，嘴里喊著：“我捉到一只天牛！”哦！原來(lái)這個(gè)黑東西就是天牛呀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，脖子上長(zhǎng)著兩根刺，背上有黃色的小點(diǎn)。

　　記得爺爺給我講過(guò)，天牛，天牛是一種害蟲(chóng)，它生活在楊樹(shù)上，靠吮吸樹(shù)的'汁液維持生命。于是我對(duì)小伙伴講：“天牛是害蟲(chóng)，我們捉來(lái)玩吧�！蔽艺襾�(lái)一根竹竿，發(fā)現(xiàn)一只天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹(shù)上掉了下來(lái)。不一會(huì)兒，我們每人抓了一只，我提議：我們比誰(shuí)的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開(kāi)始比賽了，我的天牛叫“黑頭將軍”。一開(kāi)始“黑頭將軍”就遙遙領(lǐng)先，過(guò)了一會(huì)兒，xx的“大無(wú)元帥”從后面慢慢地追了上來(lái)，逐漸逼近了我的“黑頭將軍，我拼命地給它加油，它好像聽(tīng)懂了我的話，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了后面，獲得了冠軍，我心里無(wú)比高興。

　　天牛比賽真有意思！

初三周記 篇7

　　10月14日，秋高氣爽，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。我們4-6年級(jí)的同學(xué)和老師乘著旅游大巴到增城荔枝文化村秋游。

　　坐在車(chē)上，看著沿路的景色心情格外舒暢。風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。路旁的樹(shù)木由于南方熱帶氣候而變得郁郁蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，如一個(gè)金黃的地毯。

　　不到一個(gè)小時(shí)的路程，很快就到了。我們下了車(chē)首先映入眼連的是大門(mén)上鑲著“增城荔枝文化村”幾個(gè)鮮紅的大字。進(jìn)了大門(mén)，“挖，好好玩咯！”許多同學(xué)都大叫起來(lái)。導(dǎo)游把我們帶到了蝴蝶廳，說(shuō)：“同學(xué)們各自分組游玩，十二點(diǎn)四十五分到這里集合�！�

　　我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們游覽了：手工藝坊、游樂(lè)場(chǎng)……路邊還有荔枝樹(shù)、桃樹(shù)、菊花……菊花迎風(fēng)而立，婀娜多姿，蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時(shí)候我想起了一首詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

　　這個(gè)文化村，不僅景色優(yōu)美，而且游樂(lè)場(chǎng)的游戲也很刺激。

　　其中最刺激的就要數(shù)激流勇進(jìn)。排了好長(zhǎng)的隊(duì)我們終于作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進(jìn)，準(zhǔn)備沖小坡了，我知道坐在第一個(gè)位身子會(huì)被淋濕的`，便抓緊扶手，把頭伸進(jìn)了船頭里。果然，我背后全淋濕了�！暗搅恕�頂峰’叫我一下�！敝灰�(jiàn)黃嘉琪緊閉雙眼�！拔覀円獩_坡了！”我對(duì)她說(shuō)。突然，小船猛地往下劃，好像失去了控制。我的耳朵只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，雙手感覺(jué)麻、酸，非常想松手�？墒遣荒芩墒�，否則后果不堪設(shè)想。船停下來(lái)了，我的心還在“咚咚”地怕。

　　大約十一點(diǎn)半，我們四個(gè)人在陰涼的草地上吃午餐。快到集合的時(shí)間了，我在商店里買(mǎi)了個(gè)紀(jì)念品魔方。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回家了。我依依不舍的回頭看了一眼，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這里，我喜歡在大自然中玩耍。

初三周記 篇8

　　“加油!加油!”“不能輸!”“小心�！薄鞍�!”咦?這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們的學(xué)校，正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽，你瞧!那些各班選拔出來(lái)的`小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。

　　比賽開(kāi)始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。

　　突然，毽子似乎要著地了，敏敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的喜喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說(shuō)踢得多，可是方法不對(duì)，所以也沒(méi)選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了三十二個(gè)……

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。

　　這場(chǎng)比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。

初三周記 篇9

　　當(dāng)我們看著太陽(yáng)跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時(shí)候，在那個(gè)朦朧的色彩中，我們?cè)缫巡煊X(jué)到，有一種東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去。而另一種，被大人們稱為“孩子長(zhǎng)大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們包裹起來(lái)，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。

　　像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的`路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢(mèng)里，自己常常獨(dú)自一人置身于這樣幽暗的世界�？謶帧⒐陋�(dú)、驚惶籠罩著自己，使自己透不過(guò)氣來(lái)，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會(huì)找上來(lái)的;就算做了，我長(zhǎng)得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會(huì)放過(guò)我的�！笨墒窃侥钤娇謶�，最后被驚醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經(jīng)濕了一片。

　　一次考試后，自己會(huì)在辦公室沒(méi)人的時(shí)候偷偷跑進(jìn)去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分?jǐn)?shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分?jǐn)?shù)劃成比自己低兩分�？擅髅髦�道自己的卷子上也有錯(cuò)誤，但是死活都不會(huì)改的。

　　該用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪現(xiàn)在的我們?外向、熱情、活力、優(yōu)秀，抑或是孤獨(dú)、冷酷、虛榮、小心眼?

　　是我們?cè)谶@樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，或者是——純真?

　　就像我們總要等到丟失了所有，才會(huì)重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢(mèng)想。

初三周記 篇10

　　放學(xué)后，王老師專門(mén)培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊(duì)會(huì)主持，告訴我們?cè)S多要求和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)結(jié)束后，我快速跑出來(lái)，因?yàn)槲疫�要幫呂清逸和范馨文出板報(bào)。

　　校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫(huà)畫(huà)，我跑過(guò)去問(wèn)：“我能夠畫(huà)什么？”他倆見(jiàn)了我，轉(zhuǎn)身抱著我說(shuō)：“我們不用無(wú)依無(wú)靠了，靠山出來(lái)了。”我說(shuō)：“我可不是山，咱們一齊畫(huà)吧！”呂清逸說(shuō)：“你畫(huà)國(guó)旗下的臺(tái)階吧！”我拿上粉筆在黑板上認(rèn)真地畫(huà)著。一層層臺(tái)階，一層層地涂，彩色的`樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的漂亮。范馨文在畫(huà)一本書(shū)，呂清逸畫(huà)了許多汽球，隨后我們又在書(shū)中寫(xiě)著紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿意，但覺(jué)得還是有點(diǎn)空，于是呂清逸在空白地方畫(huà)上許多星星，空下的地方再畫(huà)一個(gè)五線譜，但是我們?nèi)�人誰(shuí)也畫(huà)不好。這時(shí)，培訓(xùn)下周值周的同學(xué)陸續(xù)出來(lái)了，張晟寧看見(jiàn)我們?nèi)�人為難的樣貌，問(wèn)我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽(tīng)了我們的意思，決定幫我們畫(huà)一個(gè)五線譜。不一會(huì)兒就畫(huà)好了。一個(gè)一個(gè)小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個(gè)人站到遠(yuǎn)處一望，更加漂亮，大功告成了，我們能夠回家了。一看表，哇，5點(diǎn)40分了，我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢？拿上書(shū)包飛也似的向家里跑去。

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