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【精華】高一周記模板五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的高一周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
對(duì)于未來,我沒有什么概念,跟大家一樣,只是在茫然的做著不知叫不叫做奮斗的奮斗。
但我又有一點(diǎn)比別人清晰,我的夢(mèng)想中有我的信仰,為未來暢想好了一切!那個(gè)諾言,讓我有了不斷向前的動(dòng)力,因?yàn)橛袎?mèng)所以輝煌!
可是曾經(jīng)的小插曲羈絆住了我的腳步,我在原地徘徊打轉(zhuǎn),曾經(jīng)的夢(mèng)想棄置腦后,我卻大聲向世界宣布,我在行走所以我在前進(jìn)!多么荒謬的理論。‖F(xiàn)在,我不得不放下曾經(jīng)的一切,放手了,才會(huì)輕松上路為未來搏擊!
一次的小勝利,一次的小失敗,是無法讓我有什么大波動(dòng)的,我要沉默,默默的為未來努力!
也許,有時(shí),在學(xué)習(xí)之余,還會(huì)憶起曾經(jīng)的場(chǎng)面曾經(jīng)的`傷曾經(jīng)的痛,但我已學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)一個(gè)人,在陌生恐懼的世界珍藏起我的傷痛,不去觸及,藏在心底最深處,慢慢的,也許時(shí)間會(huì)治愈一切的創(chuàng)傷的!
我每天雜亂無章的活著雜亂無章的學(xué)著雜亂無章的記著曾經(jīng)的逝去!
我像一個(gè)背著大背包作孤獨(dú)苦旅的游子,探詢著容我之地,于是選擇不再駐足,選擇風(fēng)雨兼程,一心奔向我的烏有之鄉(xiāng)!
在生活中,我已迷失了自我,先前的棱角都被磨平,可是積壓一年,明年我將爆發(fā),之后,我依然是我!
放手--回憶--美好。
高一周記 篇2
上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行得第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室得一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密得儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室得儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室得要求,儀器得使用方法,就進(jìn)入了正式得課程中。
這次實(shí)驗(yàn)得題目是:分析光對(duì)鼠婦得生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦得生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養(yǎng)皿里觀察,只見他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿得壁上,可由于它們得爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個(gè)四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形得卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗得區(qū)域和有亮光得區(qū)域形成了對(duì)比。隨后,老師開始計(jì)時(shí),沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦得數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它得后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡(jì)數(shù)!”我聽到這聲,便機(jī)靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦得影子!耙恢唬,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累得意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個(gè)觸角晃來晃去,傻乎乎得。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!” “7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量得一半,那我們得觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞得?
最后,全班得結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦得生活有影響!耶!我們得觀點(diǎn)對(duì)了!
上高中后一切對(duì)我來說都是新鮮得。
高一周記 篇3
檢驗(yàn)前,總覺得復(fù)習(xí)得差不多了,考完后,發(fā)現(xiàn)知識(shí)其實(shí)還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細(xì),認(rèn)真。
對(duì)于數(shù)學(xué),做題不在于過多,主要是每種題型都必須掌握,現(xiàn)在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當(dāng)時(shí)會(huì),過不了多久就忘了,所以以后錯(cuò)題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí),其中,還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預(yù)習(xí)這樣上課,才能跟上老師的步伐。
物理、化學(xué)是弱項(xiàng),做題時(shí)總感覺無從下手,或許是知識(shí)點(diǎn)未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)將這兩門做為重點(diǎn),首先,把每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都牢牢把握,然后,在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題,每道題,都必須得認(rèn)真對(duì)待。
英語、語文對(duì)我來說,應(yīng)該不算太難,所以,在這兩門上還應(yīng)繼續(xù)加油,堅(jiān)持多記、多背,同時(shí),也得經(jīng)常復(fù)習(xí),以免遺忘,爭(zhēng)取做得更好。
生物正處于復(fù)習(xí)階段,正是打基礎(chǔ)的.時(shí)候,所以,必須緊跟老師的計(jì)劃將基礎(chǔ)打牢固。
在以后的學(xué)習(xí)過程中,改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn),警記:時(shí)間飛逝,歲月不待人。
高一周記 篇4
我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上,開始偷偷觀察這個(gè)世界,這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……
視線不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上,背景是一塊天藍(lán)色的布。那是一雙纖細(xì)的`小手,微微泛紅,細(xì)看時(shí)可以見到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動(dòng)著。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體,方見那天藍(lán)色的布原來是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線,大家都在埋頭寫作文,沒什么好玩的事發(fā)生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒貼到作文本上了。這會(huì)兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著前排同學(xué)的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構(gòu)思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好,輕得連當(dāng)事者都沒察覺到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時(shí),只聽“叭”地一聲響,原來我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來,還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來,不巧,黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)現(xiàn),我想:這下有點(diǎn)好玩的了。想著準(zhǔn)備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒關(guān)系,算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……
高一周記 篇5
感謝他們給了我生命,感謝他們一直陪伴我。如果有人問我,親情是什么?我會(huì)肯定的說:親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛,親情是來自于彼此的付出。小時(shí)候的我,從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說話時(shí),就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴的,是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄,我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校,我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小,冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話語叫醒,就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣:“可可,起床了,快點(diǎn)兒,媽媽已經(jīng)把飯做好了,再不起床就要遲到了!薄班...哦...好...”我睡眼惺忪地說。緊接著摟著被子呼呼大睡!翱禳c(diǎn)啊,六點(diǎn)二十分了!甭牭竭@話,眼睛猛地睜開,一下子躍起,等待著老爸一層一層地往我身上套。
這樣的日子不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒來為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)!斑虾牵梢月,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專門為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾,成?jī)一直不理想。
初中時(shí)的我,終于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)時(shí),第一次被迫離開了家,過上了住宿生活。雖然一星期回一家,可還是覺得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活,漸漸的離開了他們的庇護(hù)。我開始更加獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng),但也變得叛逆起來。開始覺得他們說的都是錯(cuò)的,開始頂嘴...學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門而走。記得臨近中考,突然喉嚨發(fā)炎,狀態(tài)一直不好,爸爸得知這件事二話沒說趕到學(xué)校,見到老爸,心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來,F(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說了一句話:“閨女,沒關(guān)系的,這一點(diǎn)小困難怕什么,有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊,親情就是這樣,在你最需要它的時(shí)候悄無聲息的`出現(xiàn),給你做大的精神支柱。有親情的地方,有愛的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。
小時(shí)候的我總以為他們是萬能的,現(xiàn)在卻無意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語言表達(dá)著對(duì)我們最無限的愛,F(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。
親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>
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