精選初中周記模板錦集9篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
我們家旁邊有一個公園，今天我?guī)Т蠹胰タ匆豢础?/p>
公園里有很多花花草草，我一邊聞著花香，一邊慢慢散步，感覺就像在花上行走。還有許多買東西的地方，那里有雪糕，水，飲料，零食，玩具等等。我只要去公園，就要買一支雪糕來嘗嘗味道。有時我會坐在公園里的休息椅上想游戲。公園里還有許多人在跳舞，溜冰，騎自行車，廣場上還有許多昆蟲呢，空中飛的、地上爬的，有空的時候我還會觀察一下。公園里有兩個公共廁所，有一個噴泉，噴泉上有一個大象，大象鼻子會噴出水來，有時幾只小鳥也會在上面停留一陣子，有時我把手放在水里，涼涼的，我想，要是能在水上睡覺，那該有多涼快�。α�，我差點忘了，水池里還有幾朵荷花呢。
初中周記 篇2
教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項工作，因為我得反復做上四十多遍，多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨，不可違抗罷了！
我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩�，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事？”我做出一個很嗲的表情，笑道：“謝謝你對我說謝謝呀！”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過；我也笑了，好像開學以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂——一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個人都對我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們�！爸x謝！”“謝謝！”“謝謝！”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起，構成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀伲啥檀僮優(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍天，像一張透明的絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。
如果有一天，有個人問我：“春天過后是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“還是春天！”因為在“謝謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延，直至整個學校。
初中周記 篇3
**月**日、**日兩天，是我們南湖小學秋季運動會。**日下午，是一個團體項目：50米迎面接力比賽。
比賽開始，我們班10個男生和10個女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響，第一個拿接力棒得同學像離弦得箭一樣沖出去，大家咬緊牙關，奮力追趕，一開始我們遙遙領先，都很得意�？墒堑胶髞�，一位胡厚超在交接棒得時候沒拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急得像熱鍋上得螞蟻，就差這么幾秒鐘時間，我們就差一點落在別得班后面。大家心情很緊張，埋怨他不該出差錯。
后然，我不知道兵書華給我接力棒干嘛？我不慌不忙得交給林煒，實在太險。雖然我們班贏比賽，留下一種開心。這次運動會，讓我覺得團結合作是很重要得，平時要加強訓練，比賽得時候要沉著冷靜、全神貫注，這樣才能取得好成績。
我相信下一屆運動會我們能夠取得成功，畢竟集體得榮譽最重要，**班，加油！
初中周記 篇4
星期天上午，我剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問我上午認真聽課沒有，一邊催促我快去做作業(yè)，我嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，我本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成�！蔽颐Ｈ坏刈哌M書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕我趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
我慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。我思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
我嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。我望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔��！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F(xiàn)在呢？他除了要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
初中周記 篇5
美術課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在后面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就直接用小刀開始刻�？尚〉犊偸遣宦犖沂箚�，我越來越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出來了。我急忙抽張面巾紙包扎一下，我想：不管啦，還是等老師來了再說吧！可是媽媽說過，堅持就是勝利。我咬緊牙關，小心翼翼地刻起來。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵，我慢慢移動小刀，順利地把耳朵刻好啦，接著我刻小兔的眼睛，那一雙“圓溜溜”的眼睛正看著我，然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一只可愛的小免誕生了，看起來是那么的栩栩如生呀！
通過這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要認認真真地去做，就沒有不能完成的事情。
初中周記 篇6
隨著秋雨的降臨，氣溫降低，秋天的感覺越來越濃了，從下周開始，我們進入秋天的主題，請家長抽出時間多帶孩子到戶外走一走，看一看，觀察一下秋天的顏色，秋天的水果，秋天的昆蟲，秋天 環(huán)境和人的一些變化，觀察各種各樣的菊花，了解秋天的特征。
初中周記 篇7
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識……
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的床上，打開床頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書里了，于是我一頁，兩頁像匹餓狼 似的`讀了起來�！氨P古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學四年級時，時間已不允許我再讀那些圖書了，放學后，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學……”
從上小學四年級開始，我的作文常常是全班之冠，作文還會被作為范文在班上朗讀，看到同學們用驚奇的目光看著我，我高興起來，心想：“讀書的好處真是太多了�！�
有時，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜歡的地方，讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多�。�
初中周記 篇8
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快踢踏舞旋轉著舞步—。地上隱隱看見幾處小水灘。那看似微不足道小精靈，可曾引起忙碌你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽，用心感覺……
漫步幽靜小徑上，周圍景致變得朦朧而清閑起來。幾片杜鵑花和著清新空氣紛飛落下，揚起淡粉舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優(yōu)雅情調。雨絲綿綿密密，輕柔濕潤。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細和絲飄落到我手心，“嘶嘶”……一陣柔和風拂面而過，樹木花草笑靨如花，隨風搖曳�！颁罏r，淅瀝”，雨無聲無息飄著，如煙、如粉、如霧，猶如編織著仙境。遠處橙黃頭暈上去是如此愜意與溫馨……
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿著可愛小白裙，撐著小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩著，與雨一起笑著，玩著，單純快樂著。
或許也只有單純天真小孩才領略到雨內核，那清透心曲——
快步走在那干燥小道上。無暇顧忌周圍景色。空氣中游離著千絲萬縷熾熱。一抹深沉灰色給大地營造一種枯燥氛圍。到處昏沉迷茫，幾只小鳥嘶啞鳴叫，盤旋一周，消失了——那蟬兒哀求吶喊，使我加快腳步?jīng)_向家里。因為在納悶熱天，還有繁重作業(yè)。“唉!這次成績如股價崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這里我煩燥地大力關門，”嘭!“”D“，空調開了，我沖去窗臺，熱風迎面撲來，我蠻橫地把窗關上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼閃電急馳而過，緊接著一聲巨雷，震得人心收緊�！编枧九尽皣W嘩大雨鋪天蓋地而來。再次沖向窗臺，拉開窗戶，我像如夢初醒般，靜靜站在窗前，享受著上天恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙音符動人心弦，那么爽朗。那密集雨珠，像一塊亂飛亂濺簾子，打在屋檐瓦楞之間，順著紋路，自然滴入泥土，消融于土國度。天也許和我同樣憂郁，為我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉我，把玩一下悠悠心事呢?
”嘀……答……“
雨勢在不夠五分鐘后就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡泥土青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，沖散了城市喧囂。那雨后天空清凈明澈，令我想起蘇軾詩句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發(fā)現(xiàn)，窗臺那本是布滿灰塵枯枝燥葉，恢復了碧綠原貌，葉上綴滿晶瑩雨珠。
那么，是不是要經(jīng)過無數(shù)風雨后，它才能煥發(fā)出勃勃生機呢?
我，也是如此吧。
雨心曲，滴滴嗒嗒。
初中周記 篇9
這一個學期是一個很重要的學期，過了這個學期，我們將要面臨著初中的開始。老師說了：“一年之計在于春，”在漫長的寒假即將過去之后，迎來的將是一個美好的春天，在這個大好時光里，我們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!
如：上課認真聽講，積極回答問題等。其實，做為一個學生來講，我覺得：一些事情不需要家長來說，我們就能做到。因為我們長大了，自理能力強了。
比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學的作業(yè)根本不用家長操心，家長不說，我們也能完成。而有些同學則不是這樣，無論家長怎么監(jiān)督孩子學習，可他還是不完成。
所以，我們一定要每天按時完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
所以，良好的習慣就像我們人生的警鐘，時刻提醒我們。
另外，我們還要在每一門功課上加油，因為，我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學習，為自己的將來打下基礎，也為小學畫上一個圓滿的句號，當一個各方面都很出色的學生!
【初中周記】相關文章：
初中周記精選01-22
初中的周記08-23
初中周記05-02
初中的周記06-11
初中生優(yōu)秀周記-周記08-28
初中周記300字記事周記08-30
敘事初中周記09-21
初中的周末周記09-26
初中開學的周記09-23
初中周記記錄09-27